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學會了游泳三年級作文

時間:2021-09-28 12:16:35 三年級 我要投稿

學會了游泳三年級作文10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學會了游泳三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學會了游泳三年級作文10篇

學會了游泳三年級作文 篇1

  在一個陽光明媚的日子里我們一家人來到了風景如畫的房縣。

  由于天氣太熱的緣故。我們一家人便來到了房縣有名的溫泉度假村里的游泳館,去那里避暑。

  換好泳衣。戴上游泳圈,我剛準備跳下去時,媽媽卻一把拉住我說:呀!現在可不能跳下去,必須做完準備活動才可以下去游。不然小腿會抽筋的。”我聽了媽媽的話便心不在焉的與媽媽做完了準備活動。接下來媽媽要教我游泳的動作要領了。媽媽說;“游泳應該……。”可我早已迫不急待了。我想:游泳有什么難的,不就是用兩只手和兩只腳使勁攪水,有什么可學的。于是我就壯著膽子,不管三七二十一,“撲通”一聲,我一頭跳入水中。忽然,我的身子直往下沉,我急了,一個勁的拍水,頓時水花四濺,水模糊了我的雙眼,弄得我無法睜開眼睛,我拼命掙扎著,我想向媽媽求救,可一張開嘴還沒喊出聲來就“咕咚,咕咚”喝了幾口水。媽媽見狀,立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來,然后慢慢地把我拉上岸,這下可讓我吃了不少的苦頭。

  一上岸,媽媽就對我說:“我要來教你,你不聽,自己跳下去吃著苦頭了吧,心急吃不了熱豆腐。”說完,媽媽拉我到水里。“手掌先合攏,然后再慢慢手伸開把水往后推。腿先成三角形,隨著手的打開,腿也要慢慢伸開。”媽媽邊托著我的肚子讓我浮起來邊說。我照著媽媽的話慢慢練習,半個小時過去了,我已經可以不用媽媽托著就能像魚兒一樣浮在水面上了。漸漸的,漸漸的我學會了游泳。

  時間如溪水般匆匆流去,夕陽的余暉已染紅了半邊天。我今天真開心。因為我不僅學會了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐”的真真含義。

學會了游泳三年級作文 篇2

  炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報了游泳班。

  第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經過不斷的練習,我還是學會了。

  第二次,教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的,因為我還是有點兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來。看別的同學都學會了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來了。

  第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的,這個我學的最快了。

  第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學會就不能掌握方向了。

  功夫不負有心人,經過不懈努力,我終于學會了游泳。

學會了游泳三年級作文 篇3

  今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報了游泳班,跟著教練學會了蛙泳的`基本動作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續學游泳。

  晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位,力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后,爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠學會一件事情。

  上次,爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習,很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學會了自行車。

  今年的暑假真的非常快樂,我學會了游泳。

學會了游泳三年級作文 篇4

  一天下午,媽媽帶我去河南省體工大隊學游泳,因為我最喜歡游泳。

  剛剛學習的時候,老師教我們蛙泳,要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”,在岸上我練得很好,可是一到水里就慌了神,總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好,老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過,因為看到別的同學在水中游得特別好,就像一條快樂的美人魚,恨自己為什么總是學不會。慢慢的我就想放棄了,不想再學游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情,笑著鼓勵我說:“失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行!你是媽媽心目中最棒的孩子。”。看到媽媽那信任的眼神,我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了,別的孩子都走了,可我還在那里聯系。就這樣我連著幾個星期,終于在一天上課的時候,我每游一圈,老師就表揚我一次。到后來,老師還讓我給全班做示范。一下課,我就高興地對媽媽說:“噢耶!我終于成功了!今后我一定認真練,再也不向困難低頭了!”

  通過這次學游泳的經歷,我深深的體會到:堅強的意志是磨練出來的,磨練使人進步,是人成功。

學會了游泳三年級作文 篇5

  夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

  到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進汽車內胎,扶著游泳圈向深水處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一把,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!我又責怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面上,又不會動,真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學會了游泳。我這個小淘氣驕傲極了,不再聽媽媽的再三忠告了,拼命地往深處游,急得媽媽大聲叫喊,趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”他們的嘴像倒核桃車子,噼里啪啦地一陣數落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,哪兒涼快就站哪兒去吧。”我抬起頭往旁邊望去,是一位小胖子沖著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數:“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!我成功了!我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

  這次,我學會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳,只有不斷地扎進水里,才能在水中一主沉浮。

學會了游泳三年級作文 篇6

  “哦?是嗎?”“耶”當你聽到一陣歡呼聲,一定非常納悶:到底在干什么?有什么事情讓我這么開心?告訴你,我要去學游泳了!

  “唉!唉!為什么游不好?”我責怪自己沒有認真學習,鬧成自己現在學不好。“別灰心,再來再來!”“你看,游泳多難啊!別學了,回家玩電腦吧!”一會兒良心叫我繼續,一會兒貪心叫我放棄。最后,我還是決定再試幾次,不然來干嘛?而且你不是想好好學習嗎?你先得把游泳學好。“一二三,一二三……”我雙腳合攏,張開,合攏,張開,合攏……手按節奏劃動著。喊“三”的時候,,我的頭抬高換氣。“喔!快到了,加油!”可就在這時,我的手腳都不配合了。“不灰心,不灰心,再來再來”,終于,在我的堅持不懈的情況成功了。

  在以后的日子里,我還學會了自由泳,仰泳,蝶泳,終于實現了好好學習里的第一個條件。

學會了游泳三年級作文 篇7

  接著上一回的說啊!咳咳!

  經過幾天的訓練,在上個周日,我終于不用戴游泳圈啦!教練讓我戴上了背漂。我激動萬分,心里得意極了!想都沒想,直接跳了進去。就在這一刻,“杯具”發生了——我感覺過了好久才浮了上來,急得我趕緊抓住了旁邊的隔離帶。你要是看了,肯定會哈哈大笑的,那個樣子簡直太狼狽了。我在水里轉了好幾個圈圈,還喝了一肚子水,心里很怕怕。教練用木棍把我拉了上來,又給我講了講要領,然后讓我抓著游泳圈,練習讓身體飄起來。

  我按照教練的方法游了幾圈,感覺還不錯!就在這時,下課了。今天真是緊張又刺激的一天!

學會了游泳三年級作文 篇8

  我本身對游泳不感興趣,因為父母說游泳對我們很重要,既可以鍛煉身體,又能在洪水來臨時派上用場,所以我才決定去游泳的。

  游泳對我來說是一個很新奇的東西,我激動地站在泳池邊,教練卻讓我先做動作,教練把我按在練習床上,先練手部的動作,手部的動作有三步,第一步,兩手做拱形;第二步,手心向外劃開;第三步,再把手像念經一樣放在胸前。腿部的動作也有三步,第一步小腿朝內,腳掌心朝外,變成內八字往上鉤;第二步,放下并向外撥;第三步,返回原樣。學完這些動作后,教練終于讓我在水里游了,教練在我的背上放了一個極厚東西系起來,很像背了個書包,胳膊上放了三個很鼓的充氣物,一切都準備好了以后,教練才讓我下水。我在水里按照教練的指導游了起來,誰知,我竟然奮力的蹬了半天,還在原地打轉,我生氣極了,把手放在水面上,開始慢慢地撥,腳使勁往后面踩,身體不住地扭動,頭向上仰著,好像一只小毛毛蟲。過了一會兒,奇跡發生了,我竟然在不知不覺中游了泳池的一半,爬上岸,我興奮地跳了起來,高興無比地吶喊:“我學會了!我學會了!”可是轉念一想,我身上還背著一堆輔助我游泳的充氣物,不行,我一定要爭取不戴任何漂浮物游,就這樣,結束了第一堂課。

  后來,老師讓我不斷地聯系憋氣,因為我每次都嗆水,可是越練,越是不想學,甚至有一次竟想,我會不會淹死在這里呢?太恐怖了。不過,媽媽語重心長地對我說:“做任何一件事都不能半途而廢。”我又想起教練說過:“游泳其實沒什么可怕的,只要你認真游,再加上技巧,就能輕而易舉地學會。”想到這里,我的心里頓時有了一股干勁,游泳,我一定能征服你。

  “功夫不負有心人”,在我的努力下,我終于學會了游泳,學習游泳告訴我:只要認真,只要努力,只要堅持,就沒有做不成的事。

學會了游泳三年級作文 篇9

  盼望已久的暑假倒來了。這天中午,驕陽似火,爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來,說要教我學游泳。

  來到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。于是,我一個勁兒地拍水,頓時水花四濺,濺起來的水花模糊了我的眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上,生氣地說:“你有什么了不起,不就是會游個泳嗎?”爸爸笑著走過來說:“還是我來教你吧!”說著,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩,還有,手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做。可剛游不到一米,我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來,我就像一個泄了氣的皮球,無精打采地坐在岸上說:“反正我一輩子都當旱鴨子,干嘛要學人家當魚呢!”這時侯,爸爸走過來說:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪能來成功。”我聽了爸爸的話,覺得自己應該要有耐性,不能輕易放棄。于是,我重新回到水中,在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人,在暑假里,我終于學會了游泳。

  這個暑假我不僅學會了游泳,還明白了一個道理:我們只要不懈努力、持之以恒,就沒有不可能的事!

  一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!

  我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們去游泳。”我抱著沙發大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

  學員們全都到齊了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘,我就已經憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”

  經過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

  學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。

  看著電視上的運動員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕。現在是夏天,游泳池剛好開放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

  上課了,她對我說:“游泳不能急,先要學會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示范給我看。我仔細觀察著,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學會了,還有手呢!老師說:“手打水時,不能硬邦邦,要放松像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡。”她從后面抱住讓我手腳并用試一次。我不停地打著水,調皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地,我發覺老師早已松開了手。我心里想,我終于學會了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。

  經過反反復復的練習第二天,我練習時發現,我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會兒轉圈,一會兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時,我是多么愚蠢呀!

  通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

學會了游泳三年級作文 篇10

  媽媽帶我去學游泳,我很高興,一路上心情特別爽。

  可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險啊!教練讓我到淺水池邊先走一圈,適應一下,接著教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進水里,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎著抬起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反復復,我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我說我不喝,你們知道我為什么不喝水嗎?

  大約上了五節課,都是學習游泳基本功。接下來,教練讓我們學習蛙泳。教練游了一次,示范給我們看。只見他雙手合攏,腳并攏,腳蹬的時候,手要劃一圈。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動作很標準,手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當時,我開心地叫了起來!

  大約上了十堂課,教練說:“今天,要泳四百米。”我游了一百米,就不行了。又回去再來一次,這次游了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,游了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終于游了四百米,我是第一個游過四百米的,我興奮極了!轉過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌,為我加油!

  最后一節課,教練說:“現在考試,游一公里。”我游了一半,就快不行了。忽然,我耳邊響起了一個聲音,堅持就是勝利。我用力起來,終于游了一公里,我太高興了!

  是時候跟教練再見了,我對教練說:“我們下次再見。”通過學習游泳,我學會了堅持。

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