精選五年級伙伴作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級伙伴作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級伙伴作文 篇1
我有一個聰明伶俐的小伙伴,一個勇敢的小伙伴,一個認真的小伙伴,她就是我的好朋友佳佳。
佳佳的性格似乎和我相差了十萬八千里,但卻令我敬佩不已,因為想超越她實在太難了。
認真起來的她令人敬佩!在一次數學考試中,最后一題非常難。我左思右想,怎么也答不上來,只好準備放棄。而坐在旁邊的佳佳,低著頭,皺著眉,認真地在草稿紙上畫著圖,很快有些同學放棄后早早地就交了試卷,而佳佳仍在認真的思考,下課鈴聲響起,她一動不動,對鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮,開心地露出了笑容,很快地在試卷上答起題來。我的心怦然一震,吃驚地想:這么難的題目,就這樣被她輕而易舉地解決掉了,真是不可思議啊!第二天,果然不出所料,100分!她又考了個第一!
勇敢起來的她更是無人能敵!她雖然個子小巧,但打起跆拳道來卻是虎虎生威。我曾經看過她參加跆拳道比賽,對手是個男孩,比她高大得多,剛開始被狠狠地壓著打,我看了都覺得應該會很痛。但佳佳一次次地爬起來,利用小巧的優勢,靈活地攻擊著對方。在最關鍵的時刻,她雙手握拳,左手在下,右手在上,猛地一腳抬起,大吼一聲,向對手沖去,將那個男孩唬得怔住了,結果被打得落花流水。
這樣的小伙伴,讓我驕傲,讓我難忘。
五年級伙伴作文 篇2
在一個寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對岸的森林里找小熊玩。
當它們來到小河邊準備過河時,發現小船卻在河對岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進水里,朝小船游了過去。不一會兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發抖,爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我帶你走。說完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!
五年級伙伴作文 篇3
我的爺爺今年59歲,是一位小學教師。他有一輛久而不舊的老鳳凰自行車。如今,他不但有摩托車,還有小車,卻仍然喜愛那輛舊自行車。我不解問:“爺爺現在小車都有了,為什么老舊自行車不扔掉,還那么珍惜擦了又擦?”爺爺笑而不語。我很好奇爺爺對這輛自行車的感情!
有一天,我很認真地請爺爺講一講這輛自行車的來歷。爺爺很興奮地講:“四十年前,我剛參加工作,在鄉下教書。那時候,我們國家很落后,交通很不發達。爺爺用了半年的工資,吃力地買了這輛鳳凰牌自行車,興奮得一夜睡不著。就這樣,這輛自行車風里雨里去伴隨我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸讀書接送也用這輛自行車,你說它對我們家貢獻大不大?”原來這輛自行車不但對我爺爺有貢獻,對爸爸也有貢獻,難怪爺爺一直對它保管有佳。
爺爺繼續說:“改革開放二十后,生活水平提高了,我又用半年的工資買了一輛摩托車來作為上班交通工具。改革開放四十年,我用積蓄輕而易舉地買了一輛小轎車,圓了我開小車的夢”。
我奇怪地問:“爺爺,你當時買一輛自行車激動得一夜睡不著,現在買一輛小轎車都不興奮?”爺爺接著說:“四十年前,自行車非常少,當時我是學校里第一位買自行車的老師,能不興奮嗎?如今你看滿街的小車川流不息。改革開放四十年,小轎車已普及家家戶戶,所以就不興奮了,只能說具備了時代的要求,適應時代的發展”。爺爺笑容滿面地說:“明年我退休了,這自行車就成了休閑鍛煉、運動工具,又成了我“親密伙伴”。
是啊,這輛自行車從主要交通工具變成休閑運動健身的工具。它歷經改革開放四十年, 見證了國家從貧困到富強,從落后到現代化的歷史。爺爺三次買車說明改革開放四十年,中國發生了翻天覆地的變化,進步飛快,發展飛快,經濟迅速發展,人民生活水平不斷提高,科學技術日新月異。
啊!讓我告訴世界,中國命運自己主宰;讓我告訴未來,中國進行著接力賽。承前啟后的領路人帶領我們走進新時代。
五年級伙伴作文 篇4
對面走來一個小男孩,他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美,他不僅外貌可愛,也特別愛學習、愛幫助人。
說他愛學習,那就要從前幾個星期說起。在一堂科學課上,老師津津有味地講起來,沒過多久,下課了,同學們像一只只兔子一樣飛奔起來,只有侯云瀚沒有出來。他在看書,我走過去;“侯云瀚,我們出去玩吧!”他好像沒聽似的,我仔細一看,這是一本《課外內外》他喃喃道:“原來喝水有這么多知識呀!”我看時間已過半,就火了,大聲叫道:“ 侯云瀚,給我站起來。”他以為是老師在叫他,就站了起來,他一看是我,連忙說:“對不起,對不起。”我看他道歉很真誠,就和他出去玩了。
他不僅愛學習而且愛幫助人。記得那次去趕車,我和他上車就找到了兩個座位,這時,迎面走來了兩位老婆婆,他趕緊去讓那位婆婆,我看到此舉,我也連忙讓另一位老婆婆,兩位老婆婆不約而同地說道:“現在的孩子懂事。”
這就是我的小伙伴——侯云瀚,我為有這樣一個小伙伴而驕傲。
五年級伙伴作文 篇5
“六一”兒童節的時候,外公送給我一只小狗。它伸著脖子左顧右盼,我一看這福氣,心想:好一個福氣十足的家伙!
你瞧!它的外表也有股架子十足的味道。小耳朵總是一上一下的話;目光炯炯的小眼睛好像是發光的黑珍珠;小鼻子不停地冒著小水珠;小嘴巴也閑著,總愛“唱歌”;小尾巴也沒個安寧,就算沒事也要搖個三兩下;再往身上看,披著一件銀白色的皮襖;脖子上還戴了個蝴蝶結呢!它常傲然地走過,似乎對旁人不屑一顧。
開始,它對我家周圍不熟悉,老愛在一個地方呆著。漸漸地,它變膽子,看到新鮮的東西非玩了夠不可。
一天,媽媽給我買了一個會唱歌的洋娃娃。小狗的“火眼金睛”立刻睜得賊亮,一個勁地盯著洋娃娃。我怕它把洋娃娃弄壞,把它趕到門口。誰知它趁我不注意時,偷偷溜進屋,還把娃娃背后的電子音樂盒給咬破了。那漂亮的外衣上留下的兩個“梅花印”,就是它作案時留下的罪證。
別看它調皮,它也挺盡職呢!
一天晚上,我家來了個小偷,企圖沿著屋旁的下水道爬上二樓。他的動作雖然輕巧,卻驚動了警惕性極高的小狗。小狗立刻放聲大叫。雖然它呆在屋里出不去,但不停的狂吠的聲音驚動了我們。爸爸媽媽聽出了異樣,起身打開路燈,看到了一個倉皇逃竄的背影響。
它真是我家的寶貝啊!于是我給它取了個名——貝貝。這樣的小寶貝誰能不喜歡呢!
五年級伙伴作文 篇6
她黑黑的長發,白白的皮膚,圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,再加上櫻桃似的小嘴,真是可愛極了!她就是我鄰居家的妹妹——曦陽(小名)。
她非常熱情、會說。有一次,我去她家玩,她連忙拿起盤子里的糖,一顆、兩顆--地裝進我的口袋,攔也攔不住。我笑著說:“謝謝,小美女!”她撅起了小嘴,用一口流利地普通話,說到:“不用客氣,我當然很漂亮,見了我的人都知道我是小美女--”這會說的嘴巴真厲害,誰也說不過她,她也絕對不會“嘴下留情”的!
她也很好笑。那天,她和我一起在我家玩,一位哥哥走進來,說:“您好,電費一共是……”而她上前對哥哥說:“電費是什么呀?是不是電,廢了,沒用了?要重新安裝呀!不對,重新安裝要花很多很多錢,為什么只花這一點兒?哥哥,你說!”哥哥不知所措,紅著臉半天不說話--
她就是我的妹妹,一個熱情、會說、好笑的妹妹呀,真是“人見人愛,花見花開”的小美女!
五年級伙伴作文 篇7
“朋友,再見吧,再見吧,朋友再見吧……”
再見了,李墨一,我的好好小伙伴,吐槽對象。
強忍著即將留下的淚水,說不完的話語,送你離開。飛機劃過天空,留下一道白色的痕跡………勾起了我深深的思念……
“準備好了嗎?”
“好了!”
“嗯,出發!”
為了克服我與生俱來的膽小怕黑“氣質”,你毅然決然,和我一起摸黑走完兩條街!
寂靜的夜晚,閃爍的星星,昏暗的燈光,稀稀疏疏的行人……顯得格外陰森、可怕。“害怕嗎?”出于大男子主義,小女生的你,緊緊握著我的手不放,汗流了下來。“有點吧。”周圍環境真的很可怕,以至于我的聲音在顫抖,身體因為陣陣寒風而哆嗦不停。你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖:“其實天只是黑而已,不用怕的,走完就可以看到爸爸媽媽了!不怕!”“我哪有怕!”嘴硬的我怎么可以承認害怕的事實?怎么可以讓你小瞧我?“就有!”“沒有!”“就有”“沒有”……
斗嘴中,好像有一輛自行車騎過,一下子我就被推到了。我立即反應過來了,結果看到了一輛自行車和……你!我立即上前把你扶了起來:“怎么樣,你沒事吧!腦子有沒有摔壞呀!快!給我看看……”看到你摔倒在地上,我心里有點難過,好像有一個東西在我心中猛敲一陣。“姐姐我生龍活虎,哪有事?倒是你,下次要注意點……”說什么我不知道了,臉上的熱淚不停地流,很怕你出事。你就不停的`幫我擦,嘴里還吶吶道道的……
終于,走完了!我也從沉思中醒來,李墨一,也走了……
再見,李墨一。以后不管你記不記得我,反正我是一生一世記住你了!
五年級伙伴作文 篇8
接觸薩克斯之前,我從來都沒有聽說過“薩克斯”這個詞,以為是一種吃的或是看的。三年級時學校要成立管樂團時,才第一次看到了這個帶著洋味的詞,沖著這份洋氣,我報了薩克斯班,也開始了我的薩克斯生活。
薩克斯的樂器比較貴,報名的時候,爸媽還比較猶豫,生怕我半途而廢,浪費就大了。選長笛就便宜得多。在我再三保證下,爸爸媽媽才同意。
第一節課,我挺納悶,我們學生用的都是“彎喇叭”,老師卻拿著根又細又長的“燒火棍”,后來看了老爸給我買的書才知道,薩克斯一共分 7 種,我們學生的是中音薩克斯,老師的是高音,我們剛學,還用不了他那種級別高的,讓我好羨慕。
學會了吹音階,學的第一首曲子是《歡樂頌》,曲調激昂,很有氣勢,后來聽了老爸的交響樂碟片后才知道,這首曲子大有來頭,是貝多芬第九交響曲中的一 部分,讓我感覺良好了好一陣子。隨著學習的進步,掌握的技巧和曲子也越來越多,薩克斯也就越來越融入到我的生活中,飯后一曲薩克斯也成了我家的一道風景 線。
四年級,吳江市成立少兒管樂團,我報名參加了選拔,吹完一曲,評審老師點了點頭,似乎挺滿意,接下來的話卻讓我大失所望:“同學,你愿意換一種樂器么?”,我已經忘了我當時說了什么,只記得我抱緊了薩克斯,使勁搖了搖頭,逃也似的出了考場,我絕對不會放棄這個好伙伴的。
直到現在,薩克斯是我每天相伴的“哥們”,飯后吹一曲《莫斯科郊外的晚上》,來一段《回家》,所有的煩惱和疲勞全都會煙消云散。
我的薩克斯,我的好伙伴!
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