精選五年級理想作文三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級理想作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級理想作文 篇1
每個人都有很多很多美好的理想，有些人的理想變來變去，一會想當科學家，一會又想當一名警察，過了一會，他又想當一名天員，又過了一會，又想當別的。
我可不像這些人，我從小到大的理想只有兩個，一個是醫生，另一個是教師。
如果你問我為什么想當醫生，我會毫不猶豫的回答你，醫生是白衣天使。在20xx年的非典中，是誰工作在一線，救回了無數人們的生命？是醫生。在20xx年的H1N1流感橫行時，是誰工作到深夜，不顧自己的生命安危，去挽救人們的生命？又是醫生！我覺得醫生可以說是世界上最危險的職業了，一不小心自己就會感染上疾病。可他們退縮過嗎？沒有，她們依然堅守在工作的一線，永不退縮！這樣一個美好的職業，誰不喜歡呢？
或許有人問我為什么想當教師，我會認真地告訴他們。在5.12大地震中，有許多老師不顧自己的安危，救了許許多多的學生，而他們自己的孩子，卻被埋在了同一堆廢墟下，永遠失去了生命。有一位老師，在得知自己班上還有四位同學時，他義無反顧地沖進了搖擺不定的教室。房屋倒塌了，他張開雙臂，把四位同學緊緊地護在自己的身下。這是多么高尚的情操，多么令人敬佩的職業呀！
這就是我的美好理想！
五年級理想作文 篇2
想必大家都有自己的理想，我同樣也有自己的理想，那就是當一位老師。老師？你一定會問我了，當老師干什么？為什么不做科學家呀？
對此，我的解答是：當老師的志向不算是遠大，但是我想干這門職業就一定會把它做到最好。與其對工作厭煩，不如干一門自己最喜歡的職業，你說呢？
如果我是老師，我會把學生當成自己的兒女，彼此用心來交流。當然，我也能收獲許多東西，比如和學生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學生之所以表現優秀，也是因為有了我的教育，是我教他們學會知識，是我讓他們學會自立……當學生們紛紛前來感謝我時，我不免也會為他們的成長而喜悅。當他們畢業離開我時，我肯定也會有些舍不得，但是，更多的是對他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的知識走遍海角天涯。
當他們個個成為科學家時，一定會想起，他們的`知識統統來源于哪里——老師！那些知識不都是從老師那里學來的嗎？如今，老師的偉大你不會不知道了吧？如果你還沒有感覺，我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學生起的？或許你永遠不理解老師的辛苦，因為你看到的永遠都是上課時她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自己才能體會，可能比我想象中還要辛苦，因為畢竟我沒有當過老師。但是我知道老師的責任也很重大。
我的理想就是當一位老師，因為老師在同學的心里永遠是那么美好，同時，老師又是那么的偉大！
五年級理想作文 篇3
每個人在人生旅途中都會有一個目標，只有堅持不懈，才能到達勝利的彼岸。
有的人的理想是當一位人民教師，培養著人才；有的人的理想是當一名軍人，保衛祖國，為民服務。
而我的理想是當一位醫生，救死扶傷。
醫生有兩項職責：一個是救死，一個是扶傷。
當醫生要有兩顆心，一顆是仁心，另一顆是慈心。
作為小學五年級的我，在小時候曾對‘理想’這個詞語抱有很多的幻想。我甚至想過不干活，心甘情愿的當‘啃老族’，而現在的我要對以前的幻想大膽地說不，我不要！
我們曾經學過白衣天使‘葉欣’的故事。那時候，從廣東一些地區開始流行“非典型肺炎”，葉欣身為護士長首應身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時候甚至拒絕接聽家人的電話。
葉欣所在的醫院是廣東‘省中醫院’。急診室是省中醫院最大的護理單位，下設120。輸液室。抽血室。注射室。留觀室。治療室六個部門。“快速。及時。有效”的工作性質，復雜多變的病情，觸目驚心的狀況。救治一個病人，往往會伴隨多名醫護人員的倒下。
可能有人要問了，為了救一個病人，卻要多名醫護人員倒下，那還救他干什么呀！因為救死扶傷是醫生的職責。
我愛醫生這個職業。
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