三年級(jí)同學(xué)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)同學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
星期四下午，我們班同學(xué)知道了姬嫚君同學(xué)的爸爸遭遇車(chē)禍，至今昏迷不醒的消息。大家的心情十分沉重。我們紛紛議論，怎樣幫助她呢？
有的同學(xué)說(shuō)，去醫(yī)院看望，有的說(shuō)安慰姬嫚君。最后，老師提出大家盡自己的能力，伸出援助之手，為姬嫚君同學(xué)的爸爸捐些醫(yī)療費(fèi)。大家爭(zhēng)先恐后地參加捐款，有的打開(kāi)自己的存錢(qián)罐，有的拿出賣(mài)廢品的錢(qián)，有的拿來(lái)做家務(wù)掙的錢(qián)，還有的拿來(lái)壓歲錢(qián)。短短的一天，就捐了四百多塊錢(qián)。
這只是我們愛(ài)心的一部分，在以后的日子里，我們還要關(guān)心繼續(xù)關(guān)心、愛(ài)護(hù)姬嫚君，陪她一起走過(guò)這段困難的日子。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，我們402產(chǎn)的班來(lái)了三位新同學(xué)。他（她）的名字分別叫查杰、沈雯怡、夏鎮(zhèn)譽(yù)。我們真為他們喝彩。
對(duì)我印象最深的同學(xué)是夏鎮(zhèn)譽(yù)。他像個(gè)小帥哥。他上課時(shí)，每次都是第一個(gè)舉手，反應(yīng)很快。每一次課堂朗讀比賽，他總是那么聲情并茂。所以他九月份被大家評(píng)上了“朗讀大王”和“發(fā)言大王”呢。他的歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng)，令同學(xué)們百聽(tīng)不厭。
沈雯怡，她高挑的個(gè)子，大大的眼睛，白白的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，笑起來(lái)露出兩個(gè)甜美的小酒窩。她每一次作業(yè)，總是一絲不茍，每一堂課，她總那么專(zhuān)心致志，每一次下課，她總是與同學(xué)談笑風(fēng)聲。他的工作總是那么盡職盡職。
查杰，他黃黃的頭發(fā)，瘦瘦的，可是在體育這方面，他是一個(gè)小健將呢！他積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)和比賽，常常能為班級(jí)爭(zhēng)光。他時(shí)時(shí)刻刻為自己加油而努力，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)上有了飛速地進(jìn)步。課外摘錄筆記往往是做得最認(rèn)真而且是最多的。
他們?yōu)槲覀儼嘧⑷肓诵碌幕盍Α?/p>
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
他的鼻子大大的，雙水汪汪的眼睛，濃密的黑頭發(fā)，兩只大耳朵，看起來(lái)十分嚴(yán)肅。他就是”楊大力”，他的力氣特別大！
楊大力，原名楊陽(yáng)，因?yàn)樗韽?qiáng)力壯，力大無(wú)邊，所以同學(xué)們都叫他”楊大力”。他是我們班最高大，也是力氣最大的同學(xué)。他還說(shuō)可以抱起兩桶礦泉水，我直半信半疑……
“哎呀，到了體育課。”“唉，真是的！”又到了體育課，同學(xué)們非常不高興，在這么熱的夏天去上體育課誰(shuí)愿意啊！但是我們不得不去上體育課，到了操場(chǎng)，老師說(shuō)要400米跑步比賽，啊！這不是“雪上加霜”嗎？跑步跑好又叫我們練投籃。過(guò)了幾十分鐘，這地獄似的訓(xùn)練終于結(jié)束了！回到教室，教室居然沒(méi)有礦泉水了，真是慘不忍睹啊！楊大力用粗狂的聲音說(shuō):“我去搬水！”這次，我終于有機(jī)會(huì)看到楊大力能不能搬動(dòng)兩桶礦泉水嘍！我?guī)е胄虐胍傻男那楦鴹畲罅ζ鹑グ崴５搅塑?chē)庫(kù)，他兩腳岔開(kāi)，如同蹲馬步那樣，隨手拎起桶水，另只手再去拎另桶水，他咬緊牙，雙手緊緊握住礦泉水桶，眉頭緊皺，步步朝教室走去。豆大般的汗水從額頭上滴下來(lái)，我想去擦，他卻說(shuō):“不用！”終于，走到了教室，同學(xué)們看著他，都夸楊大力力氣大，他笑著說(shuō):“小意思！”
這就是我們班的楊大力！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
中午，媽媽被小店奶奶拉去搓麻將，我只好獨(dú)自一人躺在床上看電視。“咚咚咚”門(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲，“誰(shuí)呀？”我一骨碌從床上爬起來(lái)問(wèn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)外沒(méi)人回答，我的心一下子緊張起來(lái)，提高分貝又問(wèn)：“是誰(shuí)呀？報(bào)上名來(lái)。”門(mén)外還是靜悄悄的。“到底是誰(shuí)？你不說(shuō)，我就不開(kāi)門(mén)。”我大聲說(shuō)道。這時(shí)門(mén)外隱隱約約傳來(lái)忍俊不禁的笑聲。我“咔嚓”一聲把門(mén)打開(kāi)，門(mén)外站著林奕言和她媽媽。
只見(jiàn)林奕言一手捂著肚子，一手蒙著嘴巴，原本細(xì)小的眼睛這會(huì)兒真像是手指甲掐出來(lái)似的，成了兩條細(xì)縫。我又驚又喜，拍著胸口說(shuō)：“是你們呀!都嚇?biāo)牢伊恕！薄皣樀鼓懔税桑 绷洲妊詪寢尮笮φf(shuō)，“我把林奕言帶來(lái)和你一起玩！”“太好了！”我高興得手舞足蹈，一把抓住林奕言的手，把她拉進(jìn)了房間。林奕言媽媽說(shuō)：“你們開(kāi)心地玩吧，我下午五點(diǎn)左右來(lái)接。”我們高興地向林奕言媽媽拜拜。
我和林奕言商量玩“公主”游戲。我從柜子里拿出兩條被單，我們一人一條披在身上。我們昂首挺胸，在床上學(xué)著公主的樣子走著小碎步，還互相鞠躬問(wèn)好。看著對(duì)方一本正經(jīng)的樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)，就這樣，我們樂(lè)此不疲地玩著。
快樂(lè)的時(shí)光總是顯得格外短暫。不知不覺(jué)天色已晚，林奕言的媽媽打來(lái)電話(huà)叫她回家，我把她送到樓下，依依不舍地和她道別，我們約定下星期再一起玩。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室。忽然，一個(gè)陌生的女孩站在我們門(mén)口，她梳著一個(gè)馬尾辮，穿著粉紅色的羽絨服，背著書(shū)包，神情有點(diǎn)緊張得看著里面，女孩的旁邊站著她的爸爸，還不時(shí)地在對(duì)她說(shuō)著什么。這回教室里頓時(shí)議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“這個(gè)女孩是不是從別的'學(xué)校里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的？”有的說(shuō)：“她是不是來(lái)找人的？”還有的問(wèn)旁邊的同學(xué)：“你知道她的名字嗎？”……小女孩好像很害羞，躲到了爸爸的身后。
還沒(méi)等同學(xué)們議論完，上課的鈴聲打響了。龔老師把那女孩領(lǐng)了進(jìn)來(lái)，給她找了個(gè)座位讓她先坐下。
“同學(xué)們，大家新年好。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，希望大家在新的一學(xué)期里能好好學(xué)習(xí)，天天向上，今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)，現(xiàn)在我們歡迎她上來(lái)做一下自我介紹，好不好？”龔老師面帶微笑地向大家說(shuō)。
“好。”同學(xué)們馬上異口同聲地回答。
只見(jiàn)那女孩站起來(lái)慢慢地走上講臺(tái)，她好像有點(diǎn)害羞，紅著臉小聲地說(shuō)：“我叫王佳琳，很高興來(lái)到三（1）班1，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。希望以后能成為大家的好朋友。”龔老師好像看出了她的緊張，微笑地對(duì)她說(shuō)：“別害怕，膽子大點(diǎn)，以后大家都是同學(xué)了。”女孩見(jiàn)龔老師這么和藹可親，她也向大家笑了笑，好像放松了許多。
“那么，王佳琳同學(xué)，你這次來(lái)到三（1）班，有沒(méi)有給自己定下一個(gè)目標(biāo)？”龔老師問(wèn)。
“有，我的目標(biāo)是每次考試都拿第一。”王佳琳信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回答。龔老師聽(tīng)后高興地說(shuō)：“好，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)，同學(xué)們你們也要加油了，大家共同進(jìn)步，我們歡迎王佳琳同學(xué)加入三（1）班。”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
大家看著這位新同學(xué)都很高興，因?yàn)槲覀儼嘤侄嗔艘晃恍』锇椤Ｎ蚁耄院笪覀円欢〞?huì)互相幫助，共同進(jìn)步，成為好朋友。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，外面微風(fēng)輕吹。可我，卻皺著眉頭，因?yàn)槲业你U筆盒忘帶了。
這時(shí)，坐在我后面的楊淳慧看到我一臉焦急的表情，笑著問(wèn)：“什么事情讓你愁眉苦臉？我來(lái)幫你解決！”“我。。。。。。我的鉛筆盒忘了帶了。”我不好意思的回答。“我借給你吧！不過(guò)我只有一塊橡皮！”她的回答又讓我皺起了眉頭。我一拍腦袋：糟糕，今天是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)呀！沒(méi)有“救命橡皮”可不行呀！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，旁邊響起了兩個(gè)令我熟悉過(guò)不的聲音：“我借你橡皮吧！”我抬頭一看，原來(lái)是潘玥瑚和姜雨彤。我又驚又喜地想：她們不愧是我的好朋友呀！我連聲說(shuō)“謝謝你們！”
這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考得非常好。
可貴的友情呀，在我們同學(xué)之間，永遠(yuǎn)是一株株綠油油的嫩芽；永遠(yuǎn)是一朵朵被溫暖的花朵！
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