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甜六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-27 16:46:11 六年級(jí) 我要投稿

甜六年級(jí)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的甜六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

甜六年級(jí)作文(15篇)

甜六年級(jí)作文1

  在校園生活中,有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里,發(fā)生在校園里的許多事已經(jīng)退去?墒牵患钗易羁鞓(lè)的事卻永遠(yuǎn)退不去,每當(dāng)回憶起都另我甜甜的回味無(wú)窮。校園里的甜,數(shù)之不盡。

  今天早晨剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,張主任把文活課改成了體活課,下課鈴聲響了,大家像賽跑一樣沖出教室。老師讓我們打雪仗,同學(xué)們都情不自禁的歡呼起來(lái),還沒(méi)等老師宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們就一哄而散了。我和褚浩宇、呂冰幾個(gè)同學(xué)分了兩伙打雪仗,我和褚浩宇攻打呂冰等幾個(gè)同學(xué)的堡壘,我倆準(zhǔn)備了足夠的雪球,離開(kāi)了我們的基地開(kāi)始慢慢的前進(jìn),我倆兵分兩路一個(gè)在堡壘的前方吸引他們的注意力,另一個(gè)到堡壘的后方偷走他們貯備的雪球彈。終于開(kāi)戰(zhàn)了,第一顆“子彈”發(fā)射成功,把呂冰打的很狼狽,第二顆扔出去又打中了,我高興極了,就這樣第三個(gè)第四個(gè)……“雪彈”接二連三在伙伴們的身上、頭上開(kāi)了花。等他們還擊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)堡壘中的“子彈”一無(wú)所有。此時(shí),褚浩宇在堡壘的后方開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻,我在前方不停的猛烈?jiàn)A擊。把他們打得“嗷嗷”直叫,舉手投降。我們勝利了,我倆高興的笑了起來(lái),笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)數(shù)的甜,無(wú)數(shù)的快樂(lè)。還有很多讓我感到“甜”的地方,雖然這只是一件小小的事,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的甜蜜回憶!

甜六年級(jí)作文2

  如今我已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)的走過(guò)來(lái)11年,每當(dāng)回憶媽媽給與我的愛(ài)時(shí),心頭都是甜甜的感覺(jué)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,我貝娜玩轉(zhuǎn)愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來(lái),開(kāi)始在床前讀書(shū),這時(shí)門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲。繼而門(mén)被推開(kāi),一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我聞到了熱牛奶的味道回過(guò)頭看見(jiàn)了媽媽。只見(jiàn)他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來(lái),為了我的成長(zhǎng),媽媽煞費(fèi)苦心,媽媽的愛(ài)就像熱牛奶一定一樣甜。

  夏日炎炎的中午,我回家吃午飯,忽然天空烏云密布,黑壓壓的讓人心驚肉跳,看著同學(xué)們紛紛離去,我一個(gè)人在校門(mén)口等著媽媽,雨點(diǎn)落下來(lái)越下越大,我一個(gè)人躲在墻角,一星期早著媽媽快來(lái),終于一個(gè)人撐著折疊傘的熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱,那一刻我感受到了甜蜜。

  一個(gè)安靜的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè),忽然房門(mén)鎖想了一下,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,他關(guān)心的說(shuō)女兒早點(diǎn)睡,別太晚了,這時(shí)媽媽打開(kāi)臺(tái)燈關(guān)掉了電燈,我正一會(huì)兒的呢,媽媽拿著一個(gè)LEO電燈炮,房間一下子亮了許多哦,我明白了,原來(lái)是想讓我的房間更亮,那是我的內(nèi)心感覺(jué)甜甜的。

  啊,親愛(ài)的媽媽,您給我的關(guān)愛(ài)甜在我的心頭,怎么吊味都不厭倦。

甜六年級(jí)作文3

  今年是六年級(jí)了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂(lè),六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……

  校園里的甜,數(shù)之不盡:聽(tīng),“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開(kāi)心,學(xué)得多認(rèn)真!

  記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的同學(xué)更賣(mài)力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。

  還記得,老師指導(dǎo)我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對(duì)作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“寫(xiě)作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無(wú)數(shù)次指導(dǎo)我寫(xiě)作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開(kāi)出了花,長(zhǎng)出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。

  無(wú)數(shù)的甜,無(wú)數(shù)的快樂(lè),全都融合在愛(ài)里看不清了……

甜六年級(jí)作文4

  六年的時(shí)光看似漫長(zhǎng),卻十分的短暫,一不留神就從指尖中流走。我們六年的生活即將在這幾天畫(huà)上一個(gè)句號(hào);厥走@六年的校園生活,有酸,有甜,有苦,有辣,在這幾個(gè)字中最令我難忘的就是甜。

  在一年級(jí)的時(shí)候,剛剛走進(jìn)教室看見(jiàn)一雙雙奇怪的目光向我這里投來(lái),不免會(huì)臉紅。但和小朋友相處了幾天就有了知心伙伴,一到下課就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室門(mén),跑到操場(chǎng)。和他們一起在操場(chǎng)上嬉戲,玩耍。過(guò)了幾十分鐘上課的鈴聲打響了,我們這才依依不舍的走回教室,眼睛卻還在向操場(chǎng)上望去。上課了雖然我坐在座位上但心卻還在操場(chǎng)上玩耍,過(guò)了好半天才把心收了回來(lái)。

  上二年級(jí)了我又結(jié)交了幾個(gè)新朋友。

  光陰似箭,日月如梭,我以經(jīng)上五年級(jí)了,無(wú)不在是那個(gè)幼稚不懂事的小孩子,如今我的快樂(lè)不僅是和小伙伴宅操場(chǎng)玩耍了又多了一個(gè)把很難的題攻克過(guò)去。一道道很難的題攻克過(guò)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的快樂(lè)不在是那種快樂(lè),是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的快樂(lè)。

  轉(zhuǎn)眼間我步入了在小學(xué)生活中的最后的一個(gè)臺(tái)階--六年級(jí),平時(shí)我不再是那節(jié)下課都出去玩而是白更多的時(shí)間放在了復(fù)習(xí)以前的知識(shí)上去了,這時(shí)的快樂(lè)是在復(fù)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中得知了一個(gè)以前從未發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。俗話說(shuō)的好嘛!“溫故而知新”。之所以感覺(jué)到快樂(lè)時(shí)因?yàn)楝F(xiàn)在多得到一個(gè)知識(shí)就是在升初中考試時(shí)多得以、一分。最后我祝愿我美麗的校園越來(lái)越美,祝老師們身體健康,工作順利。

甜六年級(jí)作文5

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)錯(cuò),我正在品嘗這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”。

  人們都說(shuō)營(yíng)養(yǎng)品只可以給予我們營(yíng)養(yǎng),可是在我的眼里,營(yíng)養(yǎng)品還可以是書(shū)還可以給予我們知識(shí)。

  一次周末讓我和書(shū)碰了面------星期六是我的電視狂歡節(jié)。我和爸爸剛回到家就打開(kāi)了電視,正當(dāng)我看的津津有味是,電視不知道為什么沒(méi)有信號(hào)了。我實(shí)在等得不耐煩了,順手抽起了桌子上的《格林童話》來(lái)看,不知為什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鴨》這個(gè)故事來(lái)看的好總感覺(jué)一種甜甜的感覺(jué),好像吃了蜜一樣。不一會(huì)兒這本書(shū)就被我瀏覽了一遍。我又認(rèn)同饑餓的人一樣撲到了“面包”上。

  直到吃晚餐的時(shí)候才松開(kāi)了“面包”。去品嘗我的晚餐了,不知道為什么看來(lái)看去都是我愛(ài)吃的,可是種有一種苦澀的味道?墒橇硗庖粋(gè)“面包”卻時(shí)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味吸引了我。

  書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,給予我們營(yíng)養(yǎng);書(shū)是階梯,讓我們攀登;書(shū)是源泉,讓我們一起去愛(ài)護(hù):書(shū)是面包,讓我們品味:書(shū)是顧問(wèn),可以指導(dǎo)我們!

甜六年級(jí)作文6

  小時(shí)候我最喜歡吃糖果,那甜甜的滋味讓我回味。隨著長(zhǎng)大,我漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)甜還可以是被老師表?yè)P(yáng)的喜悅,是幫助別人后的快樂(lè)……那種甜,更讓人沉醉。

  還記得那一次,老師讓我們回家叫家長(zhǎng)關(guān)注發(fā)在班級(jí)群里的二維碼。回到家,我立刻跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽一臉擔(dān)憂地說(shuō):“哎呀,我不會(huì)弄這些呀,不如你試著自己去弄弄吧。”于是我拿起手機(jī),按老師發(fā)我的截圖一步一步操作起來(lái),很快我就成功登陸啦。媽媽走過(guò)來(lái)一看,忍不住贊了一句:“哇,看不出來(lái)還有兩下子嘛!”我的心里甜滋滋的。

  我正準(zhǔn)備在班級(jí)群里跟老師匯報(bào)我已登陸的時(shí)候,看到群里有一位家長(zhǎng)發(fā)了一張截圖,她試了很多遍一直登陸不了。我點(diǎn)開(kāi)圖片一看,原來(lái)她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證,填錯(cuò)了。于是我@她,告訴她用戶名要填身份證,不是填姓名。這位阿姨很快回復(fù)了我:“謝謝你,我再去試一下!蔽倚睦锵沧套痰,馬上回復(fù):“不用謝。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我進(jìn)群看到那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸啦?闪钗覜](méi)想到的是,班主任也@了我,給我發(fā)了一個(gè)大拇指表示稱贊。這個(gè)熟悉的界面,這個(gè)簡(jiǎn)單的表情,我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),還幫助到同學(xué)的.家長(zhǎng)。現(xiàn)在連班主任都來(lái)表?yè)P(yáng)我了,真是太棒了。一股甜甜的的感覺(jué)縈繞在我的心頭,被人需要的感覺(jué)真好,被人肯定的感覺(jué)真好。

甜六年級(jí)作文7

  甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,讓我體會(huì)到了。

  那是一個(gè)下午,放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴一起打籃球。由于,我投球投不準(zhǔn),招到了伙伴們的冷嘲熱諷,讓我心里特別的難受,最后我一氣之下,!跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來(lái),哭了一會(huì)兒,沒(méi)有了聲音,變成了嗚咽,這時(shí)候你悄聲無(wú)息的走進(jìn)來(lái),我猛地一抬頭,原來(lái)是你,哥哥。你拍著我的背,輕輕地說(shuō):“沒(méi)事兒,可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好,改天哥哥再教你。振作起心情來(lái)。”我決心今天就要哥哥教我,明天好在同學(xué)面前炫耀,出氣。便忙拉哥哥來(lái)到我們小院上的一個(gè)壩子上,練起了籃球。我只要練好了每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)胯下運(yùn)動(dòng)。你就夸獎(jiǎng)我。最后鑒于我表現(xiàn)好,請(qǐng)我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你,這樣在百忙時(shí)間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想:或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過(guò)就是說(shuō)了我?guī)拙,我就哭成這樣。還讓親愛(ài)的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時(shí)間在我的成長(zhǎng)中給予我最美好的陪伴。我問(wèn)哥哥:“你不覺(jué)得陪著我,浪費(fèi)你大把的好時(shí)光嗎?陪著我的這段時(shí)間。你可以讀書(shū),可以學(xué)習(xí),甚至可以做很多很多的事情。”哥哥說(shuō):"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的童年,健康的成長(zhǎng)中。哥哥給你最好的陪伴!蔽医蛔,抱住哥哥說(shuō):“謝謝你,我最親愛(ài)的哥哥。"

  如今這件事過(guò)去了很久了。每當(dāng)看到這個(gè)甜字,就想起了那件事,那個(gè)人。如果將這件事說(shuō)成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長(zhǎng),給予我無(wú)限的陪伴。

甜六年級(jí)作文8

  淚水是甜的,伴著春風(fēng),隨著陽(yáng)光,在臉頰間流淌,在回憶中旋轉(zhuǎn),烙在我的心頭。

  每當(dāng)看到雙眸中閃閃發(fā)光的淚珠,我都會(huì)想,這次的淚水擁有怎樣的味道?

  是甜的,我閃著淚花,笑著說(shuō)。

  那是今年的體育測(cè)試,可能是因?yàn)槲遗郑貏e害怕跑四百米,一聽(tīng)這個(gè)詞我就腳發(fā)軟。但這次,我再也不能這樣了,因?yàn)檫@一次的成績(jī)會(huì)記錄到期末的成績(jī)單上。

  我緊張極了,一直在原地踱來(lái)踱去,說(shuō):“最好今天輪不到,下回再跑,老天保佑啊,拜托您了!”可惜我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),眼看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跑,已經(jīng)輪到了我,我心中一直忐忑不安。加油啊!我一直在鼓勵(lì)自己。

  一開(kāi)始,我與徐天添“并肩而行”,可不一會(huì)兒,她就超過(guò)了我,這給我更大壓力了。哎,就跟著她,可別掉隊(duì)了,我又默默祈禱著。一圈過(guò)去了,再一次跑到同學(xué)們中間,大家使勁為我加油,可那時(shí)我已完全沒(méi)了力氣,我真想放棄了。

  “加油!”應(yīng)佳琪說(shuō):“我陪你跑!”她一直跟著我,陪我跑后半圈。

  我費(fèi)力地邁開(kāi)步子,跑著,喘著……

  “到了,到了,1分43秒!”我停了下來(lái),不知為什么,總想哭,淚珠一直往下落,流到了嘴邊,我舔了一下,淚水是甜的!這是我第一次跑這么好,我的四百米成績(jī)已從及格變到良好,我開(kāi)心極了……

  淚水是甜的,伴著掌聲,隨著喝彩,又一次流了下來(lái),好溫暖、好美麗,使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!

甜六年級(jí)作文9

  春天又來(lái)了,這就意味著新的學(xué)期已經(jīng)正式開(kāi)始了。畢業(yè)班的我們可以明顯感到雖然新學(xué)期過(guò)去了三兩個(gè)星期,卻早已彌漫著一股緊張感,一年級(jí)時(shí)的那股笑聲已漸漸遠(yuǎn)離我們,我們的耳邊常常聽(tīng)到同學(xué)們埋怨的話語(yǔ):“苦啊!到底是畢業(yè)班哪!”對(duì),身處六年級(jí)下學(xué)期的我們心中早已充滿了親人的叮囑:重點(diǎn)中學(xué)!重點(diǎn)中學(xué)呀!可要加油了!

  畢業(yè)班,意味著告別母校,意味著學(xué)海中再一次揚(yáng)帆起航,意味著學(xué)路上的再一次冒險(xiǎn)!如果我們的出發(fā)點(diǎn)不正確,基礎(chǔ)不扎實(shí),不準(zhǔn),我們又以何來(lái)保證中學(xué)的學(xué)業(yè),下一次學(xué)海中的暴風(fēng)雨,學(xué)路上的一次次坎坷!

  或許,我們正羨慕一年級(jí)的新生或?qū)W業(yè)有成的大哥哥、大姐姐們,可一年級(jí)的新生也會(huì)面臨學(xué)業(yè)中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn);學(xué)業(yè)有成的大哥哥、大姐姐們也是曾經(jīng)像我們這樣,熬過(guò)了十年寒窗苦,才有了今天的成功,所以無(wú)須羨慕!如果我們不認(rèn)真面對(duì)這次轉(zhuǎn)折點(diǎn),這十年寒窗苦讀,又有誰(shuí)能來(lái)保證我們一定會(huì)成功?

  沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹(shù)不會(huì)成材,不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)有彩虹,沒(méi)有經(jīng)歷野外生存的老虎不會(huì)成為山中之王……

  所以,同學(xué)們,畢業(yè)班的同學(xué)們,拿起手中的筆,翻開(kāi)桌上的書(shū),完成未完成的作業(yè)。我們的心中應(yīng)該永遠(yuǎn)記。簩W(xué)習(xí)雖苦,其果卻甜!

甜六年級(jí)作文10

  校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味,但我覺(jué)得甜最好,沒(méi)有了甜生活不久索然無(wú)味了嗎?

  今年上六年級(jí)了,雖然是轉(zhuǎn)校來(lái)的,但也在這里生活了三年,三年的喜怒哀樂(lè),三年的酸甜苦辣,讓我默默回想著……校園里的甜,數(shù)之不盡:聽(tīng),“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么明媚。記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅連手都變得通紅了,而我們班的同學(xué)更賣(mài)力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)嗳说呐εc合作啊!無(wú)數(shù)的甜、無(wú)數(shù)的快樂(lè)讓我們快樂(lè)生活。

  對(duì)于我們而言,學(xué)?梢苑Q得是我們的第二個(gè)家,而且還是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們學(xué)到了很多知識(shí),掌握了很多本領(lǐng),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍.在這里,我們獲得了成功的喜悅,感受到了失敗的酸楚。隨著時(shí)間的流逝,我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己快離開(kāi)這個(gè)大家庭了。頓時(shí),在學(xué)校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…

甜六年級(jí)作文11

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>

  在校園里,與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說(shuō)到“甜”,我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過(guò)我的腦海。

  記得那一次……“解散”,體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎,各自去尋找屬于自己的“甜”。

  打籃球是我們男生十分熱門(mén)活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì),我一隊(duì),這一群,那一團(tuán),一起打,輪流打。只見(jiàn)我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我,我一投,哇,穿心,不過(guò)我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn),我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來(lái):12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后,忽然又傳給了我,,籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球“叭”的一聲,球砸在了我的臉上。

  接下了就是輪流打。我先發(fā)球,我把球傳給吳志豪,她接著球并傳向許澤鵬:“澤鵬,看球。”她馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),將球傳給施澤邦。施澤邦一投球,這可是關(guān)鍵的一分,籃板沒(méi)碰到,砸到了鄭迪煒。呵呵呵,哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。

  校園中有著許許多多的“甜”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

甜六年級(jí)作文12

  多彩的小學(xué)生活像一個(gè)調(diào)味盒,里面有著酸、甜、苦、辣,挖一勺美味的甜,我想起了這件事。

  那是一個(gè)夏天,我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了女子八百米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我既緊張又興奮,等待著我參加的項(xiàng)目的開(kāi)始。突然,聽(tīng)到了廣播里說(shuō):“參加女子八百米的同學(xué)請(qǐng)到小操場(chǎng)集合!蔽乙卉S而起,和同學(xué)一起來(lái)到小操場(chǎng)。

  老師把我們帶到賽道上,我的心砰砰直跳,像在打鼓一樣。“預(yù)備,跑!”一聲槍聲響徹天空,我們像離弦的箭一樣飛了出去。一開(kāi)始跑,我就落在了后面第一名離我很遠(yuǎn),我想:“我一定要快一點(diǎn),一定要跑到前面。我開(kāi)始加速,一連超過(guò)了好幾個(gè)同學(xué),來(lái)到了前五名。

  還剩下最后三圈,我漸漸體力不支,又慢了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師在喊:”加油!加油!快一點(diǎn)!“我使出了吃奶的勁奔跑,又超過(guò)了兩名同學(xué)。要沖刺了,我默默地想:我一定要成功,堅(jiān)持下來(lái)!我超到了第二,但是已經(jīng)累的氣喘吁吁了。第一名跑完了,我也馬上到終點(diǎn)了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我步子一慢,被超了過(guò)去,我成了第三。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑了第三,這是我沒(méi)有想到的好成績(jī)。我嘗到了成功的喜悅,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的時(shí)刻。

甜六年級(jí)作文13

  那天我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙吓_(tái)演講了,我懷著緊張激動(dòng)的心情來(lái)到化妝室,小演員們化好妝,陸續(xù)來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)!昂簟蔽矣志o張又激動(dòng),因?yàn)轳R上到我們上臺(tái)表演了,我深呼吸了一下,上了演講臺(tái)。

  老師依次給我們帶上了小話筒,共有四個(gè)同學(xué),我是第三個(gè),所以我很慶幸我在靠后一點(diǎn)的位置,終于輪到到我了,我心里有點(diǎn)忐忑不安,但是我還是像順口溜一樣背了出來(lái),雖然背的過(guò)程中有點(diǎn)膽怯,但是觀眾們期待的目光給予了我鼓勵(lì),終于這個(gè)緊張又激動(dòng)的時(shí)間結(jié)束了,臺(tái)下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。

  我很開(kāi)心也很榮幸能參加這個(gè)活動(dòng),我想以后還舉辦這種活動(dòng),我一定要在第一時(shí)間參加,當(dāng)時(shí)別提我心里有多開(kāi)心了,有了今天的成果都是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)努力而成的。還記得比賽前,我每天寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是九點(diǎn)多了,還要練稿,每天都是練稿,等睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)是十二點(diǎn)了。那時(shí)我特別累但從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)我不是著急該怎么抱怨而是想想怎么才能練好稿。既然老師選我了,就得讓老師放心!這樣老師才會(huì)放心。

  一個(gè)星期過(guò)后,校長(zhǎng)把全校師生聚集在操場(chǎng),校長(zhǎng)右手拿著話筒,左手拿著獎(jiǎng)狀開(kāi)始講話:“前幾天我校學(xué)生表演小小主持人,表現(xiàn)得很很出色,現(xiàn)在我給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品!碑(dāng)老師喊到我的名字的時(shí)候我仿佛置身在夢(mèng)境一樣,心里別提多開(kāi)心。我站在井臺(tái)上,手里拿著自己努力的結(jié)果,笑成了一朵花。

  我手里拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,覺(jué)得很自豪,心里像吃了蜜一樣甜!

甜六年級(jí)作文14

  甜,分很多種:快樂(lè)的甜,喜悅的甜,溫暖的甜。而我,最喜歡苦盡甘來(lái)的甜。

  一次,爸爸買(mǎi)了些苦瓜,趁他做飯的時(shí)候,我仔細(xì)觀察著苦瓜。它很像黃瓜,但不同的是它身上有很多難看的小疙瘩。飯好了,爸爸勸我吃口苦瓜,可我想:那玩意兒一看就特別苦,我才不吃呢!但拗不過(guò)爸爸的勸說(shuō)還是吃了。

  苦瓜一入口,那無(wú)法形容的苦味立馬占據(jù)了我的口腔。爸爸見(jiàn)狀,說(shuō):“你再嚼一嚼,是不是有點(diǎn)甜味?”我聽(tīng)話地照做,果然如此。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這就是苦盡甘來(lái)!

  說(shuō)到苦盡甘來(lái),我想到了我練鼔的歷程。

  一次看演出,我目睹場(chǎng)上鼓手的颯爽英姿,便與架子鼓有了不解之緣。日后無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持上課。夏日,朋友們?cè)谕饷娉匝└猓嬗螒,我卻擦了擦額頭上的汗,繼續(xù)練習(xí)打鼓。冬日,伙伴們?cè)谂瘹膺吙措娨,而我暖了暖冷冰的手,繼續(xù)練習(xí)打鼓。寒來(lái)暑往,從未間斷。終于,到了考級(jí)的時(shí)候,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。交上證件后,我深吸一口氣,順利準(zhǔn)確地答完了試題。當(dāng)拿到考級(jí)證書(shū)時(shí),回想這一路走下來(lái)的歷程,雖然感到很累,但心中甜滋滋的。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!卑具^(guò)所有的苦,自然會(huì)“苦盡甘來(lái)”!

甜六年級(jí)作文15

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,我仿佛昨天才剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,

  而今天就要離開(kāi)了。在這將要結(jié)束的小學(xué)生活里,我們經(jīng)歷了許多的酸、甜、苦、辣,它們已經(jīng)深深地記錄在我腦海中的回憶錄里。

  酸甜苦辣中數(shù)甜的經(jīng)歷最多,今天就先說(shuō)說(shuō)甜吧!記得那是三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)就要期中考試了,在那期間,我每時(shí)每刻都在為這門(mén)新課程的考試做著準(zhǔn)備。答題時(shí),我絲毫不敢松懈?荚嚦煽(jī)下來(lái)了,卷子發(fā)到手里,我閉著眼睛不敢看,心里怦怦直跳,等我睜開(kāi)眼看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),我高興壞了,一百分!我得了滿分!卷子上的那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾向我微笑著,要不是大家都在場(chǎng),我真想大笑三聲。

  大家都用羨慕的眼神看著我。哈哈!真是功夫不負(fù)有心人,俗話說(shuō)的好:一分耕耘,一分收獲。此話果然不假,只要我努力了,就一定會(huì)有收獲的。這時(shí),聽(tīng)著大家的夸贊,我喜滋滋的,心里比吃了蜜還甜。

  酸甜苦辣在生活中處處都會(huì)遇到,只是我們沒(méi)有留心去觀察,去體會(huì),在母校的最后一個(gè)學(xué)期里,我們一定要細(xì)細(xì)地去體會(huì)校園里的酸甜苦辣。

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