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初三的滋味作文

時間:2021-09-27 11:02:13 初三 我要投稿

【精華】初三的滋味作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初三的滋味作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初三的滋味作文四篇

初三的滋味作文 篇1

  少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎樣的呢?

  在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當你細細品嘗時,你的嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。

  清晨,隨著起床鈴聲的響起,一天的苦難從此刻開始上演。早讀時間,英俊的數學老師箭一般地飛進教室,捉拿“兇手”,果然幾個正在抄作業的“家伙”措手不及,現場被捉。剎那間家伙們像被施了定身法術,張著嘴巴瞪直了眼睛,一動不動。唉!又要被牽連了!于是老師便罰全班同學回家多做幾張卷子。全班同學嘩然一片,幾乎暈倒,真是可憐了我們這些無辜的“清白”者啊!下一節課開始了,外表悠然的化學老師卻超音速地把三節課的內容歸為一節課學習,理由很充分——這幾個章節如此簡單,用得著浪費時間嗎?于是滾滾長江東逝水,飛流直下三千尺啊。再看同學們,《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業本等練習題翻來倒去,倒去翻來,比總理還忙啊。此時此地筆走龍蛇、野馬脫韁,手那個酸、眼那個脹、臉那個紅、汗那個冒……我們多想再長出幾個腦袋幾雙手成為孫悟空或是千手觀音!大家心里也就一個“苦”字,哭笑不得。語文老師和英語老師可算是大恩人了,從來不留太多的作業。可是他們也有自己的“獨門絕技”,光是一篇文言文、一篇英語短文就夠我們背誦的了,聽!214宿舍說夢話那——浮光躍金、靜影沉璧……

  天天如此,天天這樣的苦。

  然而,有付出總會有回報。盡管每天的作業堆積如山,可是每當開始的時候,才發現大多數題目都能夠理解,心里就偷著樂。每當拿到令自己滿意的成績時,總有一股暖流涌進心頭,這就是一種甜。正因為有了這甜的存在,才激勵著我們努力下去,堅持下去,孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,……”

  朋友,細細品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經歷風雨,怎能見彩虹”。

初三的滋味作文 篇2

  人生中,會經歷很多痛苦,很多困難,但是在經歷了痛苦、困難之后,你將會獲得成功,也必定會享受到成功的滋味。那么,要享受到成功的滋味,我認為必須做到堅持不懈的努力。因為,只要堅持地去努力,才能取得成功。也只有取得成功,你才會品嘗到成功的滋味。

  記得,在我七八歲時,我原以為學自行車是一件很簡單的事情,可當我開始學騎自行車時,才發現并不是一件容易的事。那時,我騎在自行車上,媽媽在后面扶著我,因把握不住方向,媽媽稍微一放手,我就搖搖晃晃幾下摔倒了。后來,為了能夠盡快學會騎自行車,我堅持不讓媽媽扶。我想,如果媽媽不放手,我是很難學會騎車的。就象襁褓中的嬰兒,不練習走路是永遠不會走的。于是,堅持自己騎在車上慢慢練習,每當快要摔倒時就扶住墻或者立即站在地上。盡管如此,我還是免不了摔倒。但并不氣餒,在我堅持不懈的一次又一次摔倒,一次又次爬起來。在這過程中,我掌握了騎車的技巧,最后終于學會了騎自行車,也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味,我認為還需要有堅持不懈的團結協作精神。有一次,在拔河比賽時我們隊的人數比對方少了一人,但對方仗著多了一人,很有一種沾沾自喜的樣子。他們心里的輕視,導致動作的不協調,用力不統一,最終在我們的齊心協力努力下,對方最終被我們戰敗了。通過統一協作的團隊精神,我又一次嘗到了成功的滋味。其實,要享受到成功的滋味,就是要貴在堅持,貴在努力,貴在有團結協作的精神,只有這樣才會獲得最終的成功。

  有句名言說得好:“成功是99%的努力加上1%的天賦。”所以,讓我們通過努力和堅持去實現自己的夢想,并享受成功的滋味吧!

初三的滋味作文 篇3

  “砰”,隨著一聲巨響,我使勁的把門一摔,生氣的走出門去,將父母無情的甩在腦后…

  我去了鄰居家,因為她每次都能化解我心中的煩惱。

  她上初三了,比我大兩歲。從九歲就離開了農村,來城里受教育。我不知道為什么,她只與他母親一起生活,我從來不知道她的父親是誰,也不方便問。

  這次,我再一次踏進了她的家門,她對我說:“我明天就要走了”“去哪?”“回農村老家。”我沒有問她為什么,因為她臉上明顯的寫著“郁悶”兩個大字。

  我們拿著凳子,一起坐在陽臺上。隔著玻璃,夜晚的蟬兒仍在不停鳴叫,心里不禁有些煩躁。

  “你們一家真幸福!”她打破了這煩躁的蟬鳴,用羨慕的眼神望著我。我突然怔住了,對于她的羨慕,我覺得無言以對。因為,我連幸福是什么滋味都不知道,何以覺得我幸福。難道與父母發生了爭執,這也算幸福嗎?“你真是身在福中不知福啊!”她見我不說話,便打破了尷尬的局面。“哪里幸福了?”我真的有點費解,便再次詢問她。“呵,你一直都很幸福,只是你從未察覺罷了。你父母都陪在你身邊,而我呢?父母在我九歲的時候就離婚了,迄今為止,都是我母親在撫養我,更何況母親還有病……眼看我就要上高中了,花銷越來越大,母親她已經撐不住了。她打算讓我回農村老家,讓我爸供我上高中,上大學!可爸爸在哪?我們無從知曉。”聽完她的此番話,我呆若木雞,心里想灌了鉛似的沉重。而眼前的她,不知為什么,在昏暗的燈光下,顯得如此的可憐、無助。最終,那不爭氣的眼淚還是從她的眼眶里流出來了,而我卻愛莫能助。

  此刻,我與父母爭吵的煩惱早已拋到九霄云外了!對于她來說,我還不夠幸福嗎?加之優越的學習條件。

  她說的對,我很幸福。我很幸福地能與父母在一起快樂的度過每一天,很幸福地被父母教育,很幸福地幫父母干家務,加之優越的學習條件。即使生活中有不愉快的事情,那也僅僅是我們幸福生活中的一些小插曲而已,算不了什么。

  我與她道別,回到了家。父母正在等我吃飯,走到桌前,我撒嬌的撲進他們的懷里,對她們說:“對不起,爸爸媽媽,我不該對你們發脾氣,我知道,你們是愛我的。”當我再次仰望他們的臉時,他們已淚流滿面。他們的淚水滴在我的臉頰上。那一滴滴溫暖的淚水,如一股清泉般滋潤了我的心田。幸福,其實就那么簡單。

  幸福,也許就在我們身邊,可你卻從未察覺。當你細心觀察,捕捉到了那小巧的幸福,你便嘗到了幸福的滋味,像蜂蜜一樣,甜意沁人心脾。幸福的滋味,那么遠,又那么近!

初三的滋味作文 篇4

  人生沒有彩排,每個人都是自己的導演,我們或許沒有豐富的經驗,也許會犯同樣的錯誤,但又有誰不是經歷了無數次跌倒,才進入成功的殿堂,其中的滋味,是痛苦與快樂并行的。

  又失敗了。我們自建的足球隊的在經歷三連敗之后,又一次輸給了對方。勝利者甚至不看我們一眼,徑直走出體育場,我們九個人,渙散而木然地聚在一起,也沒用互相抱怨,仿佛已經習慣了這熟悉的一幕,忽然一隊友道:“難道我們要一直這樣下去嗎?每次都是這樣,難道就不能找找原因嗎?”我消極的回答:“怎么找原因?我們每一腳球都盡力去踢了,該打的`配合也打了,可是為什么還是輸呢?”他用他那堅定的眼神注視著我:“那是因為我們做的還不到位,能把平凡的事情做的極致,那就是不平凡!”他的這句話,像一把利劍斜刺入我的胸膛。是啊,因為我們做的還不夠。隊員們紛紛站了起來,九個人周圍充滿了好久不見的奮進的氣場。我的眼神也堅定了起來,把平凡的事做到極致!

  我們開始了新一期的訓練,而更新的,不只有訓練的次數,還有我們的態度。往日的比賽中的說說笑笑不見了,取而代之的,是一雙雙敏銳的眼神。每次訓練,身上的衣服早已黏在皮膚上,卻沒有任何感覺,我們九個人站在一起,雖然疲憊,但心情確是興奮的。一段汗水流入我的嘴里,好咸,我看了看隊友,大家笑了笑,又繼續走上場地。

  比賽又要來了,我相信這一次我們一定能贏。

  比賽開始,對方首先發球,前十分鐘,沒有太激烈的進攻,突然在十六分鐘,由于我方有一個失誤,對方一腳長傳,來到禁區,凌空抽射,皮球捅進了球門,也捅進了我心中,我開始慌了。沒過多久,又是熟悉的2:0。鮮紅的數字占據了我的腦海,就這樣度過了半場,中場休息,我對著隊友大喊:“難道我們忘記了最初的想法了嗎?那只能是個奢望嗎?”隊員們一個接一個的站起來,聚到一起,不甘的吶喊:“下半場加油!”

  我們率先發球,準時搶得先機,終于在九十分鐘追平了比分,場邊示意兩分鐘補時,我拖著疲憊不堪的身體,在過了兩個人之后,用盡全力,一腳遠射,球劃過一道弧線,滑進了對方的球門。

  “贏了!”我倒在草地上,心里只有這兩個字。此時此刻,先前品嘗過的各種滋味一起涌上心頭,這時我才感到只有經歷酸甜苦辣咸,才是完整的人生,才是人生魅力所在。

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