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【精華】跳繩二年級(jí)作文32篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的跳繩二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
跳繩二年級(jí)作文 1
今天,早操結(jié)束了,我們不像往常一樣回教室,而是留在廣闊的操場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)繩,因?yàn)榻裉煳缯剷r(shí),我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行全年級(jí)長(zhǎng)繩比賽。
中午我們長(zhǎng)繩比賽的時(shí)候,兩位男老師向我們走來(lái)。一位老師走到普及組王子萱的.面前,接過(guò)繩子快速地甩了起來(lái)。另一位卻走到提高組,給我們加油、鼓勁。
過(guò)了一會(huì)兒,那位老師給提高組和普及組計(jì)時(shí)。普及組盡量中間不斷,而提高組注意力特別集中。好的表現(xiàn)讓二(4)班取得了優(yōu)異的成績(jī),提高組:289個(gè),普及組:143個(gè)。真了不起!每一個(gè)同學(xué)都帶著高興的心情回到了教室。
跳繩二年級(jí)作文 2
為了迎接比賽,前幾天老師就開(kāi)始選人了。我、王柯斌、梁誠(chéng)易、汪晨宇等幾個(gè)人沒(méi)有參加。其中汪晨宇說(shuō)自己腳非常疼,因?yàn)槔蠋熍滤K的時(shí)候摔跤,所以沒(méi)讓他參加。
今天終于到了跳繩比賽的'日子。從比賽開(kāi)始直到比賽結(jié)束,我們沒(méi)參加的同學(xué)都在教學(xué)樓上課。后來(lái)同學(xué)比賽回來(lái)了,只見(jiàn)他們滿頭大汗,就像從河里撈上來(lái)一樣,而且個(gè)個(gè)臉上沒(méi)有笑容,還垂頭喪氣的,我還聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰咕咕地鬧著。
我問(wèn)坐在一邊的同學(xué):“你怎么生氣了?”我同桌說(shuō):“好多同學(xué)摔倒了,所以我們沒(méi)有好名次。”
對(duì)于這次跳繩比賽,我感到很遺憾,并希望將來(lái)如果有跳繩比賽我也可以盡上自己的一份力。
跳繩二年級(jí)作文 3
星期天,媽媽陪我到小公園里去跳繩。
我先準(zhǔn)備好,媽媽幫我計(jì)時(shí)。預(yù)備開(kāi)始,我使勁搖著雙手,跳繩“嗖嗖”從頭頂越過(guò)。
可是,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)身體發(fā)熱了,身體笨重了。好像我的小腿和手上系上了好多個(gè)沙包一樣。手沒(méi)有知覺(jué)了,不聽(tīng)使喚了。腳也軟了,跳繩一下比一下吃力了。我心想:跳快點(diǎn),跳快點(diǎn)再跳幾個(gè)。這時(shí)候時(shí)間到了,我啪的一聲坐在了地上,感覺(jué)全身無(wú)力了。
跳繩實(shí)在是太累了。
跳繩二年級(jí)作文 4
盼呀盼呀,盼望已久的跳繩比賽在區(qū)政府廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕,大家摩拳擦掌。
比賽開(kāi)始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都為我加油。我馬上加速,不過(guò)一分鐘好像跟我過(guò)不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非常快,像兔子一般蹦蹦跳跳,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,時(shí)間到。最有趣的要算章凱悅,他在比賽場(chǎng)上跳來(lái)跳去,像一只笨重的.企鵝。有的像彩帶,有的像一只豬,還有的像……
比賽結(jié)束了,孫嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恒廣。看來(lái)我要多加練習(xí)了。
跳繩二年級(jí)作文 5
星期一,我聽(tīng)老師說(shuō):“學(xué)校要比賽跳繩啦!參加的人有:史清卓,………………等”。我聽(tīng)了,十分吃驚!又十分緊張!
后來(lái),我去超市買(mǎi)了一根跳繩,就開(kāi)始練習(xí)了。星期二下午我就練習(xí),第一次一分鐘我跳了86個(gè),第二次我一分鐘跳了93個(gè)。星期三我一分鐘跳了101個(gè)。練習(xí)比較疲勞后,老師對(duì)我們說(shuō):“明天就要比賽了,我希望參賽人員盡自己最大的力量,來(lái)贏取成功!”星期四我休息了一天,準(zhǔn)備明天比賽。
星期五下午,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校后,聽(tīng)了校長(zhǎng)的安排,我們迅速的'來(lái)到了后院操場(chǎng)。這時(shí),臺(tái)下亂成一團(tuán),像小麻雀!一樣!校長(zhǎng)說(shuō):“誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳得最多,誰(shuí)就是勝利者!”主持人說(shuō):一年級(jí)一班!一年級(jí)二班!”就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見(jiàn)我雙手用了握住繩子的兩頭,繩子像彩虹一樣飛舞了起來(lái),掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面。從腳下一閃而過(guò),繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著,想一只開(kāi)心的小兔子。一分鐘我跳了114個(gè),同學(xué)們大聲呼喊著;“史清卓加油啊!”停了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),別人比我跳得多!
雖然我不是跳最多,但我通過(guò)跳繩比賽我擁有了一個(gè)好心情。我還時(shí)時(shí)刻刻記著:失敗是成功之母!
跳繩二年級(jí)作文 6
今天我有一個(gè)非常大的突破,你們知道是什么嗎?我告訴你們吧,今天我在跳繩方面有突破。
我是兩方面有突破,一是速度加快;二是數(shù)量增多。因?yàn)檫@兩方面有突破,所以爸爸表?yè)P(yáng)了我,我還挺高興的。但是我不會(huì)滿足現(xiàn)在的`成績(jī),我要繼續(xù)加油。
跳繩二年級(jí)作文 7
今天下午我們學(xué)校考試了跳繩,可惜我沒(méi)及格本來(lái)一分鐘跳90才合格的.,可是我才跳了74個(gè),不過(guò)比平時(shí)在家練習(xí)的時(shí)候還好些,平時(shí)在家練習(xí)一分鐘才50——60個(gè)今天算是超長(zhǎng)發(fā)揮了。
我們沒(méi)及格的老師說(shuō):“要加強(qiáng)練習(xí)了 我還要繼續(xù)加油了。不過(guò)今天值得高興的是我又上表?yè)P(yáng)臺(tái)了。呵呵……好開(kāi)心啊!
跳繩二年級(jí)作文 8
今天下午,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門(mén)口排好隊(duì)伍,走到操場(chǎng)上,看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,與羅艾菁的媽媽一起甩,我們也一個(gè)接著一個(gè)地跳了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)緊接著一個(gè)往前沖。輪到我了,我看著就很緊張,直接往前沖一跳跳過(guò)去了,我開(kāi)心極了,但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候,看見(jiàn)我后面的小朋友摔倒了,而且鞋子也掉了出來(lái)。我心里很著急,就怕這場(chǎng)比賽輸定了。時(shí)間越來(lái)越短了,小朋友們跑得也越來(lái)越快了,絆倒的'同學(xué)也越來(lái)越多了。
聽(tīng)到哨子的聲音我們停了下來(lái),后面的同學(xué)也都跑到前面來(lái)了,都在問(wèn)第幾名呀第幾名呀!羅老師告訴我們是倒數(shù)第二,聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很傷心。
跳繩二年級(jí)作文 9
一個(gè)天氣晴朗的早上,小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹(shù)上,另一邊拿在手上甩,小猴在繩子的中央跳。就在這個(gè)時(shí)候,他們聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。原來(lái)是小兔貝貝在哭,小兔貝貝說(shuō):“我想和你們一起玩。”小豬說(shuō):“那你快和我們一起玩吧。”小兔白白說(shuō):“可是有條河,我過(guò)不去。”小猴皮皮想到了一個(gè)辦法,它說(shuō):“我家后院有塊木板。”小猴回到家,拿來(lái)木板,它把木板橫架在河面上,小兔走上獨(dú)木板,順利地過(guò)了河,小豬把扣在樹(shù)上的.跳繩一頭拿給小猴皮皮甩,另一頭自己拿著,小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一只小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋唱起了一首友誼之歌。
跳繩二年級(jí)作文 10
今天我在姥爺家玩跳繩,我最高紀(jì)錄是一次43個(gè),姥爺對(duì)我豎起大拇指說(shuō)他對(duì)我刮目相看。
我還要繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
跳繩二年級(jí)作文 11
有一天,我看見(jiàn)爸爸在跳繩。我也想跳,但我不會(huì)跳。
我跳了一次又一次,但跳得不好。我爸說(shuō):“跳繩掉下來(lái)就跳,跳繩掉下來(lái)之前輕敲地面。”。以后每天都會(huì)練習(xí)跳繩。我父親的話一點(diǎn)也不差。跳繩在我腳下變得很漂亮。
跳繩二年級(jí)作文 12
下課后,學(xué)生們迅速跑出教室,忙著在操場(chǎng)上玩他們喜歡的游戲。
我們班的幾個(gè)學(xué)生一起進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的跳繩比賽。我們拿出了事先準(zhǔn)備好的'跳繩。張偉和李先跳了下去。我大叫:“我們走!”他們跳了下去,沒(méi)有一個(gè)人放棄。他們忙著使勁跳,我們幾個(gè)同學(xué)邊看邊喊:“加油!加油!”吸引了很多其他班的同學(xué)觀看。
最后,李贏了這場(chǎng)比賽,我們玩得很開(kāi)心。
跳繩二年級(jí)作文 13
許多學(xué)生喜歡課后聚在一起跳繩,可以鍛煉手腳的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)肌肉耐力和新的`肺功能,鍛煉四肢的靈活性和敏感性。跳繩在古代被稱(chēng)為“跳白繩”,在中國(guó)人中間流傳了幾千年。
早在南北朝時(shí)期,跳繩就作為一種“劫病延年”的娛樂(lè)活動(dòng)而流行起來(lái)。農(nóng)歷正月十六,舉行兒童跳繩比賽。獲勝者贏得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那些絆倒繩子的人受到了手的懲罰。明末清初,跳繩進(jìn)一步發(fā)展。
當(dāng)時(shí)北京有元宵節(jié)跳繩的習(xí)俗,跳繩的速度快如白光。
跳繩二年級(jí)作文 14
我今天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)就練跳繩,今天我和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)30秒里面跳得多。
我總共練了6次跳繩,最多的`時(shí)候我40秒能跳90個(gè),但30秒只能跳83個(gè),所以我還要繼續(xù)努力,向周老師說(shuō)的要到90個(gè),為班級(jí)爭(zhēng)光,要保護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),我很高興進(jìn)步了一點(diǎn)。
跳繩二年級(jí)作文 15
今天一個(gè)人在家跳繩。我不能在五分鐘內(nèi)跳躍。我媽一直鼓勵(lì)我,我終于跳到20了。其實(shí)跳繩也是需要很大努力的。我學(xué)到了一個(gè)道理,那就是:每一次努力都有回報(bào)。
我喜歡跳繩!下次再跳,20以?xún)?nèi)肯定跳。加油!
跳繩二年級(jí)作文 16
昨天,我聽(tīng)到老師說(shuō)很快將有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我們練習(xí)跳繩和跳遠(yuǎn)。我想跳繩,所以今天下午我在家練習(xí)。
剛開(kāi)始我還在掙扎著跳著停,腳底疼。繩子總是纏在我的腳趾上。好痛!繼續(xù)跳。跳啊跳,很輕松,腳也不疼。出汗的人很舒服,一分鐘能跳55次。這不是我想要的結(jié)果,我會(huì)繼續(xù)努力。
只要你堅(jiān)持練習(xí),最終你會(huì)成功的`。
跳繩二年級(jí)作文 17
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里一片無(wú)云,我乘著父親的汽車(chē)來(lái)到了外婆家,我把表弟叫出來(lái)講;弟弟,我告訴你跳繩吧。表弟說(shuō);好的。剛開(kāi)始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。
跳著跳著,我讓表弟拿著繩子跳,過(guò)了一會(huì),表弟會(huì)跳了,但跳的.滿頭大汗,氣喘噓噓,后來(lái)我跳了幾個(gè)給表弟看,他啪著手說(shuō);哥哥;你真厲害哦。
跳繩二年級(jí)作文 18
我羨慕看到其他孩子在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳舞。我媽對(duì)我說(shuō):“不會(huì)跳就學(xué)!誰(shuí)生下來(lái)就跳繩。”我也想過(guò),所以下定決心要學(xué)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。當(dāng)你跳的時(shí)候,繩子總是鉤住你的'腳。真討厭!媽媽見(jiàn)我不想跳,就耐心地手拉手教我。在媽媽的鼓勵(lì)下,我每天都跳舞。雖然跳得很慢,但畢竟學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我可以和其他孩子在操場(chǎng)上跳繩了。太幸福了!
跳繩二年級(jí)作文 19
一天早上,小民在自己家樓下的花園里高興地練習(xí)跳繩。正當(dāng)他越跳越起勁地時(shí)候,一不小心,跳繩甩到了身旁的小樹(shù)苗上小樹(shù)脆弱的枝桿折斷了,小民非常吃驚地張大嘴巴。
他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他立刻用自己的跳繩輕輕地把折斷的.樹(shù)枝綁好,固定好小樹(shù)苗。小樹(shù)苗直起了身子,小民就高興地哼著歌回家了。小民真是一個(gè)知錯(cuò)就改愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好孩子。
跳繩二年級(jí)作文 20
昨天,我最有印象的表演是:五年級(jí)的大哥哥大姐姐表演的花樣跳繩。只見(jiàn)一條條五顏六色的.跳繩在他們的手中飛揚(yáng),就像天空中飛翔的小鳥(niǎo)。跳繩打在地上啪啪的響聲,就像鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。
我想,等我上了高年級(jí)還有這樣的比賽該多好,那我就可以參加表演,這樣低年級(jí)的小朋友們看了也會(huì)像我一樣開(kāi)心呀!
跳繩二年級(jí)作文 21
陽(yáng)光明媚的'早上,小兔子看見(jiàn)小豬和小猴在河對(duì)岸玩跳繩。
小兔說(shuō):“我能和你們玩嗎?”小豬說(shuō):“好呀,可是你怎么過(guò)來(lái)呢?”聰明的小猴子眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,他拿來(lái)一塊木板,把它當(dāng)作小橋。小兔開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了橋,和小伙伴們跳起了繩。
它們又唱又跳,快活極了,連小鳥(niǎo)都來(lái)參加它們的活動(dòng)了。
跳繩二年級(jí)作文 22
我今天早上很高興能一下樓門(mén)口就跳了一百個(gè)繩,跳完之后我就上車(chē)了,下了車(chē)我就到學(xué)校了,我還是第一名。
在班里,老師讓我們背一到六頁(yè)的'《三字經(jīng)》,我覺(jué)的我背的不錯(cuò)。我們吃完早飯開(kāi)始上課,上完早上的課午休起床后我才發(fā)現(xiàn)我在午休的格子里得了一顆星,我很高興!
跳繩二年級(jí)作文 23
我今天早上很高興找到了我的.橙色跳繩,可是我又拿了一條枚紅色的跳繩,我覺(jué)得今天能給爸爸一個(gè)驚喜,我就把這兩個(gè)跳繩都帶回家了J我還有一件好事情就是我原來(lái)寫(xiě)一篇日志,名字叫《約定》它的內(nèi)容是我和爸爸有個(gè)約定,連續(xù)是十天八點(diǎn)半以前寫(xiě)完作業(yè),周五晚上是九點(diǎn)。
我已經(jīng)完成了這個(gè)任務(wù),所以爸爸要給我買(mǎi)一本笑話書(shū)J
跳繩二年級(jí)作文 24
今天下午,我在學(xué)校里參加跳繩比賽。剛開(kāi)始我還以為跳繩比賽跳得很慢也沒(méi)關(guān)系,叫子聲一響,旁邊的同學(xué)就立刻飛快地跳了起來(lái)。我正慢慢地跳呢,給我計(jì)數(shù)的'是我的生活老師童老師。童老師對(duì)我說(shuō):“跳繩比賽要跳得快,要不會(huì)倒掉。”這一說(shuō)呀,我也立刻飛快地跳了起來(lái)。比賽結(jié)束之后,童老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“陳仲陽(yáng),你真不錯(cuò),你跳了一百下。”我心里真高興。
跳繩二年級(jí)作文 25
今天,我要姐姐教我跳繩。
姐姐給我示范了幾次,并告訴我雙手緊握繩子的.兩端,雙腿伸直雙腳并攏,然后再開(kāi)始跳。
我認(rèn)真地聽(tīng)后,便迫不及待地跳了起來(lái)。我學(xué)著姐姐的動(dòng)作,努力地跳著。一次、兩次、三次……一次又一次繩子被踩在腳底,不知跳了多少次時(shí)終于過(guò)了我的腳底。成功啦!我很開(kāi)心于是我反復(fù)練習(xí),直到一下子能跳21下。
聽(tīng)說(shuō)跳繩能健身、健腦還可以減肥。所以我下定決心每天都要跳繩。
跳繩二年級(jí)作文 26
對(duì)于跳繩我是再熟悉不過(guò)了,今天我們來(lái)舉花樣跳繩選拔賽,我跳的是單人跳,老師讓我們?cè)谕饷嫣搅送饷妫蠋熥屚瑢W(xué)們幫我們數(shù),我們開(kāi)始跳了,我跳的時(shí)候因?yàn)槔K子太重,所有跳的時(shí)候有點(diǎn)慢,也掉了好幾次,時(shí)間到了,我跳了60多個(gè),而宋紅嬌比我多了一個(gè),我在想我一定要努力超過(guò)宋紅嬌。
通過(guò)花樣跳繩選拔賽,有自己的'對(duì)手也會(huì)讓人進(jìn)步的。
跳繩二年級(jí)作文 27
放假了,我和姐姐一起學(xué)跳繩。姐姐先跳給我和媽媽、爸爸看,繩子在姐姐手上歡快地飛舞,要它快,它就快,要它慢,它就慢,她還會(huì)玩各種花樣,看得我就入了迷。爸爸、媽媽在旁邊直夸好,姐姐跳完就該我跳,開(kāi)始繩子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,姐姐多教了我?guī)妆椋囑咐我平常多練習(xí)一下。現(xiàn)在繩子在我手上也慢慢地變乖了。不信,你也學(xué)著跳一跳!
跳繩二年級(jí)作文 28
有一天,小軍知曉星期三要舉行一個(gè)跳繩比賽。他想取得比賽,就去公園里訓(xùn)練跳繩。小軍第一是訓(xùn)練雙腳跳,過(guò)了一會(huì)兒,他又訓(xùn)練雙腳跳繩,然后,又開(kāi)始訓(xùn)練跑跳,跳著跳著,他感覺(jué)自身跳繩愈來(lái)愈熟練,愈來(lái)愈無(wú)往不利了。
一天后,比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)練習(xí)的小軍拿到了冠軍。他特別高興。父母都夸他是好孩子!
跳繩二年級(jí)作文 29
下課的鈴聲響起了,小紅、小芳、小明一起來(lái)到了操場(chǎng)上,一起玩起了跳繩的活動(dòng)。游戲的.方法是兩個(gè)人在旁邊甩一根繩子,另一個(gè)人在繩子中間跳,以不踩到繩子為目標(biāo),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)最多,誰(shuí)就是第一。
經(jīng)過(guò)幾番激勵(lì)的比賽,小芳以一分鐘跳了130下奪得了冠軍。當(dāng)他們玩的正高興的時(shí)候,這時(shí),叮鈴鈴~~~~~上課的鈴聲響了,操場(chǎng)上立刻恢復(fù)了平靜。
跳繩二年級(jí)作文 30
天天晚上,我做完作業(yè)就在家里練跳繩。
今天也不例外,母親又開(kāi)始幫我一分鐘計(jì)時(shí)了,我拿起跳繩看著前方,母親說(shuō);‘預(yù)備開(kāi)始’。我就拿起跳繩一個(gè)一個(gè)飛快地跳起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)繩子‘啪啪’打地的聲音。母親說(shuō);時(shí)間到,我一看跳繩竟然有一百下。母親夸我有進(jìn)步,我心里好高興。
跳繩二年級(jí)作文 31
今天早上我和外婆說(shuō),下午叫她來(lái)接我的時(shí)候把跳繩帶上,我要練習(xí)跳繩。
下午外婆來(lái)接我了,還帶來(lái)了跳繩,外婆帶著我去我家小區(qū)的'中心廣場(chǎng)跳繩了,剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)跳幾個(gè),慢慢的我就跳多了,最多一次我能跳23個(gè),以后我要天天練跳繩,爭(zhēng)取跳繩能跳100個(gè)。
每天鍛煉身體好,希望小伙伴也能天天鍛煉身體,這樣才會(huì)增加抵抗力。
跳繩二年級(jí)作文 32
我的課余生活豐富多彩。我喜愛(ài)看書(shū)、打乒乓球、彈鋼琴,但是我最喜愛(ài)跳繩。
下課了,我和幾個(gè)女同學(xué)去玩跳繩,跳到第三層的`時(shí)候,我如何也跳不進(jìn)來(lái),我就先觀察其他人是如何跳的。只見(jiàn)她雙腳并攏,用力向上一蹦,同時(shí)腳還向左鉤。身子一下子躍進(jìn)繩圈,像只輕盈的燕子一樣敏捷。中午回家的時(shí)候,我想訓(xùn)練訓(xùn)練。我像她一樣跳,一次、兩次、三次,我終于跳進(jìn)來(lái)了。
跳繩豐富了我的課余生活,我喜愛(ài)它。
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