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【精華】跳繩二年級(jí)作文32篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的跳繩二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳繩二年級(jí)作文 1
今天，早操結(jié)束了，我們不像往常一樣回教室，而是留在廣闊的操場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)繩，因?yàn)榻裉煳缯剷r(shí)，我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行全年級(jí)長(zhǎng)繩比賽。
中午我們長(zhǎng)繩比賽的時(shí)候，兩位男老師向我們走來(lái)。一位老師走到普及組王子萱的.面前，接過(guò)繩子快速地甩了起來(lái)。另一位卻走到提高組，給我們加油、鼓勁。
過(guò)了一會(huì)兒，那位老師給提高組和普及組計(jì)時(shí)。普及組盡量中間不斷，而提高組注意力特別集中。好的表現(xiàn)讓二（4）班取得了優(yōu)異的成績(jī)，提高組：289個(gè)，普及組：143個(gè)。真了不起！每一個(gè)同學(xué)都帶著高興的心情回到了教室。
跳繩二年級(jí)作文 2
為了迎接比賽，前幾天老師就開(kāi)始選人了。我、王柯斌、梁誠(chéng)易、汪晨宇等幾個(gè)人沒(méi)有參加。其中汪晨宇說(shuō)自己腳非常疼，因?yàn)槔蠋熍滤K的時(shí)候摔跤，所以沒(méi)讓他參加。
今天終于到了跳繩比賽的'日子。從比賽開(kāi)始直到比賽結(jié)束，我們沒(méi)參加的同學(xué)都在教學(xué)樓上課。后來(lái)同學(xué)比賽回來(lái)了，只見(jiàn)他們滿頭大汗，就像從河里撈上來(lái)一樣，而且個(gè)個(gè)臉上沒(méi)有笑容，還垂頭喪氣的，我還聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰咕咕地鬧著。
我問(wèn)坐在一邊的同學(xué)：“你怎么生氣了？”我同桌說(shuō)：“好多同學(xué)摔倒了，所以我們沒(méi)有好名次。”
對(duì)于這次跳繩比賽，我感到很遺憾，并希望將來(lái)如果有跳繩比賽我也可以盡上自己的一份力。
跳繩二年級(jí)作文 3
星期天，媽媽陪我到小公園里去跳繩。
我先準(zhǔn)備好，媽媽幫我計(jì)時(shí)。預(yù)備開(kāi)始，我使勁搖著雙手，跳繩“嗖嗖”從頭頂越過(guò)。
可是，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身體發(fā)熱了，身體笨重了。好像我的小腿和手上系上了好多個(gè)沙包一樣。手沒(méi)有知覺(jué)了，不聽(tīng)使喚了。腳也軟了，跳繩一下比一下吃力了。我心想：跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)再跳幾個(gè)。這時(shí)候時(shí)間到了，我啪的一聲坐在了地上，感覺(jué)全身無(wú)力了。
跳繩實(shí)在是太累了。
跳繩二年級(jí)作文 4
盼呀盼呀，盼望已久的跳繩比賽在區(qū)政府廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，大家摩拳擦掌。
比賽開(kāi)始了，我先跳，先慢吞吞地跳，大家都為我加油。我馬上加速，不過(guò)一分鐘好像跟我過(guò)不去，我只跳了五十九下。到戴含娜跳了，她跳的非常快，像兔子一般蹦蹦跳跳，一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下，時(shí)間到。最有趣的要算章凱悅，他在比賽場(chǎng)上跳來(lái)跳去，像一只笨重的.企鵝。有的像彩帶，有的像一只豬，還有的像……
比賽結(jié)束了，孫嘉蔓第一，戴含娜笫二，第三名是朱恒廣。看來(lái)我要多加練習(xí)了。
跳繩二年級(jí)作文 5
星期一，我聽(tīng)老師說(shuō)：“學(xué)校要比賽跳繩啦！參加的人有：史清卓，………………等”。我聽(tīng)了，十分吃驚！又十分緊張！
后來(lái)，我去超市買(mǎi)了一根跳繩，就開(kāi)始練習(xí)了。星期二下午我就練習(xí)，第一次一分鐘我跳了86個(gè)，第二次我一分鐘跳了93個(gè)。星期三我一分鐘跳了101個(gè)。練習(xí)比較疲勞后，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要比賽了，我希望參賽人員盡自己最大的力量，來(lái)贏取成功！”星期四我休息了一天，準(zhǔn)備明天比賽。
星期五下午，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校后，聽(tīng)了校長(zhǎng)的安排，我們迅速的'來(lái)到了后院操場(chǎng)。這時(shí)，臺(tái)下亂成一團(tuán)，像小麻雀！一樣！校長(zhǎng)說(shuō)：“誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰(shuí)就是勝利者！”主持人說(shuō):一年級(jí)一班！一年級(jí)二班！”就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見(jiàn)我雙手用了握住繩子的兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞了起來(lái)，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面。從腳下一閃而過(guò)，繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著，想一只開(kāi)心的小兔子。一分鐘我跳了114個(gè)，同學(xué)們大聲呼喊著；“史清卓加油啊！”停了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)，別人比我跳得多！
雖然我不是跳最多，但我通過(guò)跳繩比賽我擁有了一個(gè)好心情。我還時(shí)時(shí)刻刻記著：失敗是成功之母！
跳繩二年級(jí)作文 6
今天我有一個(gè)非常大的突破，你們知道是什么嗎？我告訴你們吧，今天我在跳繩方面有突破。
我是兩方面有突破，一是速度加快；二是數(shù)量增多。因?yàn)檫@兩方面有突破，所以爸爸表?yè)P(yáng)了我，我還挺高興的。但是我不會(huì)滿足現(xiàn)在的`成績(jī)，我要繼續(xù)加油。
跳繩二年級(jí)作文 7
今天下午我們學(xué)校考試了跳繩，可惜我沒(méi)及格本來(lái)一分鐘跳90才合格的.，可是我才跳了74個(gè)，不過(guò)比平時(shí)在家練習(xí)的時(shí)候還好些，平時(shí)在家練習(xí)一分鐘才50——60個(gè)今天算是超長(zhǎng)發(fā)揮了。
我們沒(méi)及格的老師說(shuō)：“要加強(qiáng)練習(xí)了 我還要繼續(xù)加油了。不過(guò)今天值得高興的是我又上表?yè)P(yáng)臺(tái)了。呵呵……好開(kāi)心啊！
跳繩二年級(jí)作文 8
今天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門(mén)口排好隊(duì)伍，走到操場(chǎng)上，看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，與羅艾菁的媽媽一起甩，我們也一個(gè)接著一個(gè)地跳了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)緊接著一個(gè)往前沖。輪到我了，我看著就很緊張，直接往前沖一跳跳過(guò)去了，我開(kāi)心極了，但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候，看見(jiàn)我后面的小朋友摔倒了，而且鞋子也掉了出來(lái)。我心里很著急，就怕這場(chǎng)比賽輸定了。時(shí)間越來(lái)越短了，小朋友們跑得也越來(lái)越快了，絆倒的'同學(xué)也越來(lái)越多了。
聽(tīng)到哨子的聲音我們停了下來(lái)，后面的同學(xué)也都跑到前面來(lái)了，都在問(wèn)第幾名呀第幾名呀！羅老師告訴我們是倒數(shù)第二，聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很傷心。
跳繩二年級(jí)作文 9
一個(gè)天氣晴朗的早上，小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹(shù)上，另一邊拿在手上甩，小猴在繩子的中央跳。就在這個(gè)時(shí)候，他們聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。原來(lái)是小兔貝貝在哭，小兔貝貝說(shuō)：“我想和你們一起玩。”小豬說(shuō)：“那你快和我們一起玩吧。”小兔白白說(shuō)：“可是有條河，我過(guò)不去。”小猴皮皮想到了一個(gè)辦法，它說(shuō)：“我家后院有塊木板。”小猴回到家，拿來(lái)木板，它把木板橫架在河面上，小兔走上獨(dú)木板，順利地過(guò)了河，小豬把扣在樹(shù)上的.跳繩一頭拿給小猴皮皮甩，另一頭自己拿著，小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一只小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋唱起了一首友誼之歌。
跳繩二年級(jí)作文 10
今天我在姥爺家玩跳繩，我最高紀(jì)錄是一次43個(gè)，姥爺對(duì)我豎起大拇指說(shuō)他對(duì)我刮目相看。
我還要繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
跳繩二年級(jí)作文 11
有一天，我看見(jiàn)爸爸在跳繩。我也想跳，但我不會(huì)跳。
我跳了一次又一次，但跳得不好。我爸說(shuō)：“跳繩掉下來(lái)就跳，跳繩掉下來(lái)之前輕敲地面。”。以后每天都會(huì)練習(xí)跳繩。我父親的話一點(diǎn)也不差。跳繩在我腳下變得很漂亮。
跳繩二年級(jí)作文 12
下課后，學(xué)生們迅速跑出教室，忙著在操場(chǎng)上玩他們喜歡的游戲。
我們班的幾個(gè)學(xué)生一起進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的跳繩比賽。我們拿出了事先準(zhǔn)備好的'跳繩。張偉和李先跳了下去。我大叫：“我們走！”他們跳了下去，沒(méi)有一個(gè)人放棄。他們忙著使勁跳，我們幾個(gè)同學(xué)邊看邊喊：“加油！加油！”吸引了很多其他班的同學(xué)觀看。
最后，李贏了這場(chǎng)比賽，我們玩得很開(kāi)心。
跳繩二年級(jí)作文 13
許多學(xué)生喜歡課后聚在一起跳繩，可以鍛煉手腳的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)肌肉耐力和新的`肺功能，鍛煉四肢的靈活性和敏感性。跳繩在古代被稱(chēng)為“跳白繩”，在中國(guó)人中間流傳了幾千年。
早在南北朝時(shí)期，跳繩就作為一種“劫病延年”的娛樂(lè)活動(dòng)而流行起來(lái)。農(nóng)歷正月十六，舉行兒童跳繩比賽。獲勝者贏得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那些絆倒繩子的人受到了手的懲罰。明末清初，跳繩進(jìn)一步發(fā)展。
當(dāng)時(shí)北京有元宵節(jié)跳繩的習(xí)俗，跳繩的速度快如白光。
跳繩二年級(jí)作文 14
我今天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)就練跳繩，今天我和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)30秒里面跳得多。
我總共練了6次跳繩，最多的`時(shí)候我40秒能跳90個(gè)，但30秒只能跳83個(gè)，所以我還要繼續(xù)努力，向周老師說(shuō)的要到90個(gè)，為班級(jí)爭(zhēng)光，要保護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，我很高興進(jìn)步了一點(diǎn)。
跳繩二年級(jí)作文 15
今天一個(gè)人在家跳繩。我不能在五分鐘內(nèi)跳躍。我媽一直鼓勵(lì)我，我終于跳到20了。其實(shí)跳繩也是需要很大努力的。我學(xué)到了一個(gè)道理，那就是：每一次努力都有回報(bào)。
我喜歡跳繩！下次再跳，20以?xún)?nèi)肯定跳。加油！
跳繩二年級(jí)作文 16
昨天，我聽(tīng)到老師說(shuō)很快將有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我們練習(xí)跳繩和跳遠(yuǎn)。我想跳繩，所以今天下午我在家練習(xí)。
剛開(kāi)始我還在掙扎著跳著停，腳底疼。繩子總是纏在我的腳趾上。好痛！繼續(xù)跳。跳啊跳，很輕松，腳也不疼。出汗的人很舒服，一分鐘能跳55次。這不是我想要的結(jié)果，我會(huì)繼續(xù)努力。
只要你堅(jiān)持練習(xí)，最終你會(huì)成功的`。
跳繩二年級(jí)作文 17
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里一片無(wú)云，我乘著父親的汽車(chē)來(lái)到了外婆家，我把表弟叫出來(lái)講;弟弟，我告訴你跳繩吧。表弟說(shuō);好的。剛開(kāi)始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。
跳著跳著，我讓表弟拿著繩子跳，過(guò)了一會(huì)，表弟會(huì)跳了，但跳的.滿頭大汗，氣喘噓噓，后來(lái)我跳了幾個(gè)給表弟看，他啪著手說(shuō);哥哥;你真厲害哦。
跳繩二年級(jí)作文 18
我羨慕看到其他孩子在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳舞。我媽對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)跳就學(xué)！誰(shuí)生下來(lái)就跳繩。”我也想過(guò)，所以下定決心要學(xué)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。當(dāng)你跳的時(shí)候，繩子總是鉤住你的'腳。真討厭！媽媽見(jiàn)我不想跳，就耐心地手拉手教我。在媽媽的鼓勵(lì)下，我每天都跳舞。雖然跳得很慢，但畢竟學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我可以和其他孩子在操場(chǎng)上跳繩了。太幸福了！
跳繩二年級(jí)作文 19
一天早上，小民在自己家樓下的花園里高興地練習(xí)跳繩。正當(dāng)他越跳越起勁地時(shí)候，一不小心，跳繩甩到了身旁的小樹(shù)苗上小樹(shù)脆弱的枝桿折斷了，小民非常吃驚地張大嘴巴。
他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他立刻用自己的跳繩輕輕地把折斷的.樹(shù)枝綁好，固定好小樹(shù)苗。小樹(shù)苗直起了身子，小民就高興地哼著歌回家了。小民真是一個(gè)知錯(cuò)就改愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好孩子。
跳繩二年級(jí)作文 20
昨天，我最有印象的表演是：五年級(jí)的大哥哥大姐姐表演的花樣跳繩。只見(jiàn)一條條五顏六色的.跳繩在他們的手中飛揚(yáng)，就像天空中飛翔的小鳥(niǎo)。跳繩打在地上啪啪的響聲，就像鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。
我想，等我上了高年級(jí)還有這樣的比賽該多好，那我就可以參加表演，這樣低年級(jí)的小朋友們看了也會(huì)像我一樣開(kāi)心呀！
跳繩二年級(jí)作文 21
陽(yáng)光明媚的'早上，小兔子看見(jiàn)小豬和小猴在河對(duì)岸玩跳繩。
小兔說(shuō)：“我能和你們玩嗎？”小豬說(shuō)：“好呀，可是你怎么過(guò)來(lái)呢？”聰明的小猴子眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，他拿來(lái)一塊木板，把它當(dāng)作小橋。小兔開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了橋，和小伙伴們跳起了繩。
它們又唱又跳，快活極了，連小鳥(niǎo)都來(lái)參加它們的活動(dòng)了。
跳繩二年級(jí)作文 22
我今天早上很高興能一下樓門(mén)口就跳了一百個(gè)繩，跳完之后我就上車(chē)了，下了車(chē)我就到學(xué)校了，我還是第一名。
在班里，老師讓我們背一到六頁(yè)的'《三字經(jīng)》，我覺(jué)的我背的不錯(cuò)。我們吃完早飯開(kāi)始上課，上完早上的課午休起床后我才發(fā)現(xiàn)我在午休的格子里得了一顆星，我很高興！
跳繩二年級(jí)作文 23
我今天早上很高興找到了我的.橙色跳繩，可是我又拿了一條枚紅色的跳繩，我覺(jué)得今天能給爸爸一個(gè)驚喜，我就把這兩個(gè)跳繩都帶回家了J我還有一件好事情就是我原來(lái)寫(xiě)一篇日志，名字叫《約定》它的內(nèi)容是我和爸爸有個(gè)約定，連續(xù)是十天八點(diǎn)半以前寫(xiě)完作業(yè)，周五晚上是九點(diǎn)。
我已經(jīng)完成了這個(gè)任務(wù)，所以爸爸要給我買(mǎi)一本笑話書(shū)J
跳繩二年級(jí)作文 24
今天下午，我在學(xué)校里參加跳繩比賽。剛開(kāi)始我還以為跳繩比賽跳得很慢也沒(méi)關(guān)系，叫子聲一響，旁邊的同學(xué)就立刻飛快地跳了起來(lái)。我正慢慢地跳呢，給我計(jì)數(shù)的'是我的生活老師童老師。童老師對(duì)我說(shuō)：“跳繩比賽要跳得快，要不會(huì)倒掉。”這一說(shuō)呀，我也立刻飛快地跳了起來(lái)。比賽結(jié)束之后，童老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“陳仲陽(yáng)，你真不錯(cuò)，你跳了一百下。”我心里真高興。
跳繩二年級(jí)作文 25
今天，我要姐姐教我跳繩。
姐姐給我示范了幾次，并告訴我雙手緊握繩子的.兩端，雙腿伸直雙腳并攏，然后再開(kāi)始跳。
我認(rèn)真地聽(tīng)后，便迫不及待地跳了起來(lái)。我學(xué)著姐姐的動(dòng)作，努力地跳著。一次、兩次、三次……一次又一次繩子被踩在腳底，不知跳了多少次時(shí)終于過(guò)了我的腳底。成功啦!我很開(kāi)心于是我反復(fù)練習(xí)，直到一下子能跳21下。
聽(tīng)說(shuō)跳繩能健身、健腦還可以減肥。所以我下定決心每天都要跳繩。
跳繩二年級(jí)作文 26
對(duì)于跳繩我是再熟悉不過(guò)了，今天我們來(lái)舉花樣跳繩選拔賽，我跳的是單人跳，老師讓我們?cè)谕饷嫣搅送饷妫蠋熥屚瑢W(xué)們幫我們數(shù)，我們開(kāi)始跳了，我跳的時(shí)候因?yàn)槔K子太重，所有跳的時(shí)候有點(diǎn)慢，也掉了好幾次，時(shí)間到了，我跳了60多個(gè)，而宋紅嬌比我多了一個(gè)，我在想我一定要努力超過(guò)宋紅嬌。
通過(guò)花樣跳繩選拔賽，有自己的'對(duì)手也會(huì)讓人進(jìn)步的。
跳繩二年級(jí)作文 27
放假了，我和姐姐一起學(xué)跳繩。姐姐先跳給我和媽媽、爸爸看，繩子在姐姐手上歡快地飛舞，要它快，它就快，要它慢，它就慢，她還會(huì)玩各種花樣，看得我就入了迷。爸爸、媽媽在旁邊直夸好，姐姐跳完就該我跳，開(kāi)始繩子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，姐姐多教了我?guī)妆椋�囑咐我平常多練習(xí)一下。現(xiàn)在繩子在我手上也慢慢地變乖了。不信，你也學(xué)著跳一跳!
跳繩二年級(jí)作文 28
有一天，小軍知曉星期三要舉行一個(gè)跳繩比賽。他想取得比賽，就去公園里訓(xùn)練跳繩。小軍第一是訓(xùn)練雙腳跳，過(guò)了一會(huì)兒，他又訓(xùn)練雙腳跳繩，然后，又開(kāi)始訓(xùn)練跑跳，跳著跳著，他感覺(jué)自身跳繩愈來(lái)愈熟練，愈來(lái)愈無(wú)往不利了。
一天后，比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)練習(xí)的小軍拿到了冠軍。他特別高興。父母都夸他是好孩子!
跳繩二年級(jí)作文 29
下課的鈴聲響起了，小紅、小芳、小明一起來(lái)到了操場(chǎng)上，一起玩起了跳繩的活動(dòng)。游戲的.方法是兩個(gè)人在旁邊甩一根繩子，另一個(gè)人在繩子中間跳，以不踩到繩子為目標(biāo)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)最多，誰(shuí)就是第一。
經(jīng)過(guò)幾番激勵(lì)的比賽，小芳以一分鐘跳了130下奪得了冠軍。當(dāng)他們玩的正高興的時(shí)候，這時(shí)，叮鈴鈴~~~~~上課的鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻恢復(fù)了平靜。
跳繩二年級(jí)作文 30
天天晚上，我做完作業(yè)就在家里練跳繩。
今天也不例外，母親又開(kāi)始幫我一分鐘計(jì)時(shí)了，我拿起跳繩看著前方，母親說(shuō);‘預(yù)備開(kāi)始’。我就拿起跳繩一個(gè)一個(gè)飛快地跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)繩子‘啪啪’打地的聲音。母親說(shuō);時(shí)間到，我一看跳繩竟然有一百下。母親夸我有進(jìn)步，我心里好高興。
跳繩二年級(jí)作文 31
今天早上我和外婆說(shuō)，下午叫她來(lái)接我的時(shí)候把跳繩帶上，我要練習(xí)跳繩。
下午外婆來(lái)接我了，還帶來(lái)了跳繩，外婆帶著我去我家小區(qū)的'中心廣場(chǎng)跳繩了，剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)跳幾個(gè)，慢慢的我就跳多了，最多一次我能跳23個(gè)，以后我要天天練跳繩，爭(zhēng)取跳繩能跳100個(gè)。
每天鍛煉身體好，希望小伙伴也能天天鍛煉身體，這樣才會(huì)增加抵抗力。
跳繩二年級(jí)作文 32
我的課余生活豐富多彩。我喜愛(ài)看書(shū)、打乒乓球、彈鋼琴，但是我最喜愛(ài)跳繩。
下課了，我和幾個(gè)女同學(xué)去玩跳繩，跳到第三層的`時(shí)候，我如何也跳不進(jìn)來(lái)，我就先觀察其他人是如何跳的。只見(jiàn)她雙腳并攏，用力向上一蹦，同時(shí)腳還向左鉤。身子一下子躍進(jìn)繩圈，像只輕盈的燕子一樣敏捷。中午回家的時(shí)候，我想訓(xùn)練訓(xùn)練。我像她一樣跳，一次、兩次、三次，我終于跳進(jìn)來(lái)了。
跳繩豐富了我的課余生活，我喜愛(ài)它。
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