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【精華】期中考試作文400字四篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的期中考試作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文400字 篇1
一份耕耘,一份收獲,上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考,因為天道酬勤。大膽去考,沒必要杞人憂天、患得患失,天生我才必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實際上也是一種興奮,也有利于發揮。適當的緊張是正常的和必要的。
我想,考試應該是每一個學生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問題。
比如我,昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什么恐怖,只是為了考試而備戰的復習時間是我毛骨悚然的.。每天都在無數的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們:“你們覺得學習是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學認為學習是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現在的大部分學生一般都是這種想法)
有20%的同學認為學習是一件痛苦的事情,而大多數同學則認為學習是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中:
“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦,發成績的時候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關于期中考試的成績我現在,不敢想象。很失敗啊!
周一就發成績了,我的末日……
期中考試作文400字 篇2
每當考試的時候,我都會有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數學計算測驗,或是我已經準備的非常充分了的考試,總會緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,可怕的期中考試作文。這不,4月的單元小測驗還沒有結束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。
大家都知道,有兩次考試在一學期中最為重要,它檢查了我們一學期的學習成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁啊!平時表現好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的'平靜。可是那些平時上課不認真聽講的同學,平時不做好預習復習的同學,可就遭殃了,在考前拼命的復習,結果最后還是只考了個“勉強及格”——60分上下。有好多的時候,我對期中考試不屑一顧,最后的結果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時,我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了。可是有時考得好的時候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!
總結一下,課前預習、上課認真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的,就不會出現成績不穩定的狀況,所以,在今后的學習中,我一定要踏踏實實的,一步一個腳印的學習,這樣,才能成為一個人上人。
期中考試作文400字 篇3
期中考試前為什么等于一場魔鬼訓練呢?我想你應該也有同感吧?老師們在考試前總是會布置非常非常非常非常非常 多的作業!!!而且像體育課、美術課 這樣的課根本就上不成!想詳細地知道我們班級這幾天是怎樣度過的`嗎?請看下面
時間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)
訓練強度:★★★
這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數學老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業專用機器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復習題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數學老師,我們班的數學老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓人、布置回家作業 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現在的情況看,我們這些 寫作業專用機器 很快就要 罷工 啦!
時間:20xx年11月9日(考試前三天)
訓練強度:★★★★★
今天是最痛苦的一天!!! 寫作業專用機器 們已經瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習卷和一張數學練習卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結果我應為考卷做得慢,差點連興趣課也沒上成.快要放學了,作業家族也向我們發動了攻擊!結果作業家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們全部踢向了火星!!!
不多說了,我現在要去向 抄寫 發動進攻啦!!!
期中考試作文400字 篇4
期中考試之后,全校召開了成績會。我的心情很忐忑,因為我擔心成績是年級倒數,這樣的話,會在全校師生的面前。
到了開會的那天,我以為自己的班是倒數第一,我都做好了心理準備迎接校長的,并且被留下寫教學反思。成績會開始了,我低著頭聽著校長的發言,都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時,我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長表揚了我,他說我們的及格率大幅度提升,從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長的話,我長舒了一口氣,緊張的懸著的心也落了下來。校長給我們講了很多,他師是一份特殊的職業,要么你足夠嚴肅威嚴,讓學生你,聽你的話;要么你就用足夠的愛去溫暖學生的心,去他們,讓他們也愛你,去主動聽的'話。我覺得校長說的真的很有道理。校長還說第二種類型的老師才是真正的好老師。從小我的夢想就是當一名老師,把自己所有的知識都傳遞給學生。可是工作之后,漸漸的發現,做老師也是一份很有技巧的職業。掌握了技巧,就會覺得得心應手,就會覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡單,就是將來的某一天,看著自己教過的孩子們都長大,,自己會是多么的滿足,多么的自豪。
教師是一份兒活,做教師要對得起自己的。不用心的話,你浪費的不僅是自己的時間,更是耽誤了自己的學生。只要我做一天老師,我就會盡自己的全力去幫助每一個孩子,做到問心無愧!