【推薦】春天的五年級作文匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的春天的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
春天到了。她輕步輕盈地來了，她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。
綿綿的春雨不停的下。萬物復蘇，農民伯伯在耕地播種，相信明年是個好豐收。整個田野是一片片蔥郁，像一片海洋。春雨潤醒了花兒，它們露出了笑臉。小草剛剛睡醒，也把頭伸出外面探探，瞧瞧，看到了大地母親把一切都打扮得像是仙境。小草和花兒在草地上和幾只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映著藍天，白云，顯得更藍更白了。柳樹披上了綠新裝，嫩綠嫩綠的柳葉剛吐芽搖曳著，婀娜多姿。微風吹拂著千萬條柳條，隨風飄舞，形成光彩奪目的春天，變得栩栩如生。
在微風中，在陽光中，鳥叫聲充滿活力，尤其是生身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你知道是什么嗎？對了，這就是小燕子。小燕子也和花草樹木一起歡暢地玩。春天更顯得生機勃勃。
燕子在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的田野，一瞬間飛到了那婀娜多姿的柳樹下邊；有的橫掠進湖面，尾尖沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾著。
燕子常常停落在電線上。湛藍的天空，電桿連著幾痕電線，多么像五線譜啊！燕子像在五線譜上的小巧玲瓏的音符配著唧唧的叫聲，在演奏一支優美的春天的贊歌。
啊！春天是人們的第一個希望，第一個開始。
春天的五年級作文 篇2
春天是一個春暖花開、鳥語花香、楊柳依依、生機勃勃的季節。在這么美麗的春天里，我們就像一朵朵傲然怒放、姹紫嫣紅、香氣襲人的花兒，在一碧千里的草地中顯得那樣冰清玉潔。而我們在春天里的趣事更是歡樂的、溫暖的、幸福的……
那是一個陽光明媚的日子、一個流連忘返的日子、一個使我永遠難忘的日子！
這一天，我正在津津有味地看電視，忽聽的一聲：“藝芳！藝芳！”“誰呀？”我出去一看,原來是我形影不離的好朋友啊！于是，我就拋棄了我的知心人——電視。和朋友興高采烈地出去玩了。
當我們走在彎彎曲曲的林陰小道時，忽然，我看見一個紅塑料袋掛在那剛剛探出頭的樹葉上，塑料袋如同一個紅色的小燈籠，好像準備在漆黑的夜晚當人們的指路明燈呢！在微風的吹拂下，它擺動著自己的身軀。看著隨風飄動的塑料袋，我腦海中的“小燈泡”又莫名其妙地出現了——這么好的天氣，為何不玩放風箏呢？可惜，我們又沒錢買，怎么玩呢？“小燈泡”告訴我：“和你的好朋友用廢塑料袋和小木棍做一個就可以了！”我聽了頓時喜笑顏開。欣喜若狂的把“小燈泡”的想法告訴了朋友。她毫不猶豫的答應了。
我們倆迅速回家準備材料。當塑料袋、木棍、繩子、透明膠都準備好時，我們便開始制作了。首先把木棍擺成棱形，用繩子扎起來定形，在把塑料袋套在木架上，用膠粘起來，然后把架子的下角粘上一段長繩子。這樣，就大功告成啦！
展示我們成果的時間到啦！我們拿著作品，興高采烈地跑到田間。小月拿著繩子，我拖著風箏，就開始放了！小月在前邊使出渾身解數將風箏往上飛，我也在使勁將風箏拖上去，只見她像兔子一樣，拽著繩子以“迅雷不及掩耳之勢”的速度向前跑，我就像小尾巴似的，拖著風箏跟著向前跑。可是，盡管我們這么努力地想讓風箏飛上天空，而它還是無動于衷。但我們毫不氣餒，決定重新在放。這回是我在前面拉線，小月在后面拖風箏，這次，我可是吸取了上次的教訓哦！便洋洋得意地讓小月用力將風箏往上一放，我便和她一起拉著線向前跑。“成功了！成功了！”我們倆在田野里異口同聲地歡呼著。溫暖的陽光普照著一望無際的大地，慈祥的太陽公公在向我們微笑呢！大自然的一切都顯得那么溫馨、靜謐、美好、愜意、安寧，一切都浸潤在芳香的音韻里。我們的嬉戲聲、歡笑聲，傳遍了田野、傳遍了中國、傳遍了亞洲、傳遍了地球、、、、、、
放風箏雖然是一件很平淡無奇的事情，但是，它在我的眼里是多么有意義啊！它包含了我與朋友之間深深的友誼！給我帶來了無窮的樂趣！讓我懂得了：“在生活中，無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定會成功！”
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，春天已離我們遠去，但我在那春天里經歷的放風箏的趣事使我永遠難忘！
春天的五年級作文 篇3
春天，無聲無息的.降臨在人間，她把溫暖灑滿大地，讓小草變綠，柳條兒發芽，花兒也在她輕輕的拂摸下靜靜綻放，她把美好帶給人們，但卻總是那么悄然無聲……
才下過幾陣蒙蒙細雨，小草就偷偷地從大地媽媽的懷抱中鉆出來了，探著小腦袋好奇地張望著外面的世界，看到泉水丁冬丁冬地從山上流下來，農民伯伯開始下田干活了，各種各樣的花已經開放了。
小草剛從泥土里鉆出來的時候是嫩綠色的，然后才慢慢地變成了翠綠色，最后才變成墨綠色。那種綠色，綠得鮮艷，綠得樸素、綠得自然。這種樸素、自然的美，使人一見就有一種綠到了心里的感覺。難怪古今人們都寫出了不少贊頌小草的佳句。
小草雖然沒有花朵鮮艷，沒有大樹挺拔，但是，她可以使人們呼吸到新鮮空氣、可以綠化環境，還能讓人感到無比的歡樂與喜悅。你看，草地上，小孩游戲、青年聯歡、老人休息，多么愜意。小草挺著她那瘦弱的身體，支撐著人們的快意。可是，她毫無怨言，不要人們的報酬，而是無私地、默默地為人們奉獻著。
我愛春天，更愛春天的小草。
春天的五年級作文 篇4
春天，是朝氣蓬勃小姑娘，花枝招展的向我們走來；春天是柳樹上的嫩芽，帶給人們綠色的希望；春天是活潑可愛的小燕子，給人們帶來春天的喜訊。
在這樣春暖花開的日子里，郊游成了每個人的心愿。誰不想去看看那剛剛發芽的柳樹，聽幾只小燕子喃喃細語？誰不想去低嗅綻放笑臉的花兒，細品彌漫在空氣里的芬芳？誰不想去欣賞漸漸融化的湖水，閑看幾條魚兒自在遨游？誰不想去體會悄然蘇醒的世界，親身感悟融融春日……
天剛剛亮，霧還沒完全散去。我拿起相機，獨自去了白浪河，用相機記錄下春天的早晨。
霧籠罩著白浪河的蜿蜒小路，平坦大路上不時傳來爺爺奶奶的晨練聲。我拿起相機拍下了被霧籠著的湖，像被一件白紗蒙住的稀世珍品。朦朧中，隱約看見幾條小魚游來游去……
繼續向前走，我來到了一片樹林里。在春的氣息的滋潤下，森林里稚嫩的小樹迫不及待的吐露新芽。再往里走，一棵蒼天大樹出現在我的眼前，樹下擺著石桌石椅，散亂又不失條理。我暗自納悶：這一片樹林都是小樹，怎么會有這樣高大的樹呢？我的好奇心驅使我徑直向前，靠在石椅上，仰頭用照相機拍下了這一棵老樹。看著那蒼老的樹干，飽經風霜的樹皮，暗暗贊嘆：這棵樹或許目睹了白浪河的歷史啊！她像是母親一樣，保護著幼小的樹苗，讓它們茁壯成長。
霧漸漸散去，我走出樹林，再次來到河邊，河上的白紗已經被掀去，河水清澈的連湖底的水草都看得一清二楚，我不禁再次拿起相機為它留念。這時我才發現，河邊的小花都爭相開放了，露出燦爛無比的笑容；樹上的花苞們也躍躍欲試的伸展開花瓣了，孕育著秋天豐收的喜悅；遠處，大草坪上的一棵棵小草都從地里探出了尖尖的腦袋，好奇地打量著這個春意盎然的世界……
這就是春天的早晨，褪去了冬的嚴寒，還沒有夏的燥熱，看不見秋的蕭瑟，一切都美得剛剛好。
春天的五年級作文 篇5
春天的雨就是一個字——煩。
下了一個星期了，今天是星期一，雨還沒有停，而且一點也不想停的樣子，好像要把這個春天的雨一下子都下光似的。望出去，雨大了又小，小了又大；密了又疏，疏了又密。地面上坑坑洼洼的，流的淌的，全是春水。
今天來上學又沒帶傘，不是忘記了，而是傘給媽媽拿去了。其它的傘不是丟了，就是爛了扔了。我拿了一疊報紙，展天，用手抓緊舉起，蓋在頭頂上。報紙四四方方的，剛好把整個我給遮住了。我拔腿就走，一邊走，雨點一邊砸在報紙上“吡吡啪啪”的。我越走越快，跳過一潭潭洼水，穿過一條條街巷。幸好，學校不遠，走了不一會兒，到校了。
把報紙拿下來一看，濕透了，要不得了，我把它揉成一團，扔到垃圾桶里。再看看褲腳，已經濺濕了好一大片，貼著肉，冷冰冰的，很不舒服，想用手去擰擰，擰不出水，感覺就是怪難受的。
一個早上，我的褲腳都沒有干，弄得心情都高興不起來，連玩也不想玩了。上課也恍恍忽忽的，老想著早點下課，好回去換衣服。連最好認真學的數學課也專心不了，漏聽了很多老師講的重要的話。終于，放學了，我急急地走出教室，這時雨小了很多，不用傘也能走了。但我一見那“淅淅瀝瀝”的雨水，還是討厭起來了。
總之，春天的雨就是一個字——煩。
春天的五年級作文 篇6
春天來了,春天來了!春天就像一幅美麗的圖畫。
看，迎春花搖著嫩黃的辮子，五顏六色的野花露出了燦爛的笑容。小草復蘇了，悄悄地探出頭來，遠遠望去就像一大快嫩綠的地毯。解凍的小溪丁丁冬冬，多么像動聽的琴聲啊！果樹整齊地排列著枝頭上開滿花，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。農民伯伯早已把地翻松，播上了種子。遠處的樹木換上綠的新裝。
天空中，燕子夾著剪刀似的尾巴快活的飛來飛去像在跳著歡快的舞蹈。黃鶯在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了春天多美好啊！”
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