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初二的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-09-25 19:30:12 初二 我要投稿

關(guān)于初二的夢(mèng)想作文匯總八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初二的夢(mèng)想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初二的夢(mèng)想作文匯總八篇

初二的夢(mèng)想作文 篇1

  夢(mèng)想是什么?每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺(tái)上閃爍的一顆顆耀眼明星,而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的,就像嫩筍一般清爽可人。

  別人的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名廚師,可以做出可口的飯菜;當(dāng)一名教師,可以暢游在知識(shí)的海洋;當(dāng)一名園丁,可以修剪出奇特的風(fēng)景;當(dāng)一名畫(huà)家,可以畫(huà)出優(yōu)秀的畫(huà)作;當(dāng)一名飛機(jī)駕駛員,可以在空中欣賞地球的寫(xiě)作;當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出各種風(fēng)格的衣服。而我的夢(mèng)想是容易卻又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想的簡(jiǎn)單與難。

  小的時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,以為是可以穿的漂亮衣服、可愛(ài)的蝴蝶發(fā)夾、可以吃的糖果。如果夢(mèng)想是可以穿的衣服,那么這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了;如果夢(mèng)想是可愛(ài)的蝴蝶發(fā)夾,我頭上不就戴著的嗎;如果夢(mèng)想是可以吃的糖果,我天天都吃著糖呢。那么我說(shuō)的這些真的就是所謂的夢(mèng)想嗎?這時(shí)我的老師便走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小家伙容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想還叫夢(mèng)想嗎?”

  直到讀初中我才知道夢(mèng)想是多么的遙不可及。

  每當(dāng)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)自己的父母給自己買(mǎi)了什么、做了什么好吃的東西、生日送了什么禮物、跟父母發(fā)生了什么趣事的時(shí)候、遇到什么煩心事都可以暢所欲言,我低下頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室,因?yàn)檫@對(duì)我他們來(lái)說(shuō)很容易就實(shí)現(xiàn)了,而對(duì)我來(lái)說(shuō)真的難以實(shí)現(xiàn)。

  我的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),只有暑假或者過(guò)年回家。當(dāng)天氣太冷或太熱、他們生日的時(shí)候父母都會(huì)來(lái)學(xué)校看看他們的時(shí)候,我多想我的父母也能這樣,可我只能在生日的時(shí)候接到一個(gè)電話。

  當(dāng)我心里難受的時(shí)候,我多想跟父母說(shuō)說(shuō)卻又害怕;當(dāng)我跟父母說(shuō)話的時(shí)候,我還得小心謹(jǐn)慎的說(shuō)話,害怕說(shuō)錯(cuò)一句話就被批評(píng)。記得我第一次來(lái)月經(jīng)的時(shí)候非常害怕,把用過(guò)的紙巾扔在墻角,后來(lái)被奶奶說(shuō)了一頓;記得第一次買(mǎi)“面包”的時(shí)候,我一個(gè)星期的零花錢(qián)都不夠買(mǎi),這時(shí)我多么希望我的父母也能像其他父母一樣關(guān)心一下自己!記得有一次買(mǎi)計(jì)算器,奶奶給了我十塊錢(qián),我說(shuō)要買(mǎi)計(jì)算器,奶奶說(shuō)身上沒(méi)錢(qián),在路上遇見(jiàn)爺爺讓爺爺給。當(dāng)時(shí)一個(gè)計(jì)算器18元,奶奶給10元,爺爺給20元,結(jié)果放假回家說(shuō)我騙他們錢(qián)了,這時(shí)我又被數(shù)落一通。記得我剛讀初一的時(shí)候,媽媽讓爺爺給我買(mǎi)床被子,當(dāng)時(shí)買(mǎi)的好薄好薄,冬天冷的我卷成一團(tuán),一個(gè)晚上都沒(méi)有熱氣,這時(shí)我便想再拿一床被子去學(xué)校,可爺爺說(shuō)新被子蓋著還冷啊,這時(shí)我想如果父母在身邊就不會(huì)這樣了。

  初中時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮而又貪玩的孩子,有一次跟同學(xué)去玩,他們就死揪著說(shuō)我談戀愛(ài)了,并告訴了我的父母。我以為父母會(huì)先問(wèn)問(wèn)我什么情況,誰(shuí)知道接著就是一通亂罵,我真的好傷心好難過(guò),當(dāng)時(shí)在想他們真的是我父母嗎?而他們以為我哭就是我真的談戀愛(ài)了。真的他們一點(diǎn)都不了解我。

  他們不知道我最喜歡的顏色是什么?最喜歡的食物是什么?不知道,他們都不知道,我真的也想像其他人跟父母暢所欲言不用顧及什么,能跟父母父母成為好朋友,好伙伴!

  這就是我的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!

初二的夢(mèng)想作文 篇2

  人們多關(guān)注夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的燦爛和輝煌,卻往往忽略了夢(mèng)想的背后所需要付出的努力和汗水。

  從小學(xué)開(kāi)始,我的字就寫(xiě)得歪歪扭扭,毫無(wú)美感。經(jīng)常被老師當(dāng)眾批評(píng),也因此成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。在那一段時(shí)間中,不知在多少次重寫(xiě)作業(yè)的刺激下,也為了不再成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象并且不再受到老師的批評(píng),我下定決心要寫(xiě)好字,讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。

  為此,父親給我買(mǎi)了許多字帖臨摹。我先從單個(gè)字開(kāi)始練起,慢慢的變成詞語(yǔ)和句子,最后由唐詩(shī)宋詞變成了文言文。對(duì)于那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),堅(jiān)持臨摹字帖是多么的艱難和枯燥啊!我印象十分深刻的是一個(gè)炎熱的下午,知了在樹(shù)上賣(mài)力的歌唱,驕陽(yáng)似火,連樹(shù)葉都承受不了這熱量而被曬焉了。路上的行人大汗淋漓,喘著粗氣,仿佛中暑了一般。而我卻在家里扇著風(fēng)扇,看著有趣的動(dòng)畫(huà)片,早已將自己定下的夢(mèng)想拋到了九霄云外。在父親的嚴(yán)厲斥責(zé)下,我只好無(wú)奈的坐在書(shū)桌前開(kāi)始練字,父親為了我方便練字,還狠心的關(guān)上了電風(fēng)扇。練字還沒(méi)有一會(huì)兒,我的額頭上就滲出了豆大的汗珠,這些汗珠順著我微紅的臉頰,滴落到我的手心之中,與手心之中的汗水交織在一起,打濕了字帖。這下使得我根本就無(wú)法再練下去,不是筆在紙上容易打滑,就是還沒(méi)怎么用力紙就被劃開(kāi)了一道道裂痕。那時(shí)我心里既急躁又生氣,恨不得立刻扔下無(wú)聊的字帖去看有趣的電視。但是一想到老師對(duì)我的批評(píng)和同學(xué)們對(duì)我的嘲笑,我立刻就堅(jiān)定了決心,似乎渾身充滿了力量一般又重新投入到艱苦的戰(zhàn)斗中。但是正當(dāng)我靜下心來(lái)準(zhǔn)備練字時(shí),不知從哪冒出來(lái)一些討厭的蚊子在我耳邊“嗡嗡”吵個(gè)不停,還時(shí)不時(shí)地在我身上叮上幾口,把我煩得快要瘋了。我立刻放下手中的筆,張牙舞爪地開(kāi)始驅(qū)趕蚊子。當(dāng)我驅(qū)趕完蚊子后,身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是紅疙瘩。于是我一邊練字,一邊還要忍受炎熱和身上傳來(lái)的瘙癢感覺(jué),真是度日如年。功夫不負(fù)有心人,在我不懈的努力下,我的字終于寫(xiě)得端正了,不再受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

  雖然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一件很令人欣喜和激動(dòng)的事,但是在這過(guò)程中所付出的努力和汗水,恐怕只有我一個(gè)人才體會(huì)得到。

初二的夢(mèng)想作文 篇3

  吳天峰在去校長(zhǎng)辦公室的路上思緒萬(wàn)千。這次事件管我什么事情,我什么都沒(méi)做啊,這明明是王天雄他一手策劃并親自實(shí)施的`,怎么扯到我了?不管了,喊就喊唄,我去!十分鐘后,校長(zhǎng)辦公室內(nèi)。

  吳天峰筆直地站在桌前,一臉嚴(yán)肅地看著校長(zhǎng),大有視死如歸的強(qiáng)大氣勢(shì)。校長(zhǎng)看了看吳天峰:“恩,小峰啊,這次事件其實(shí)與你也有點(diǎn)關(guān)系,所以我才來(lái)找你的,恩,不過(guò)問(wèn)題不大。”“呼!”吳天峰聽(tīng)到校長(zhǎng)的一番話后頓時(shí)覺(jué)得壓力釋放,長(zhǎng)吁了一口氣。

  “校長(zhǎng),我知道了,恩,但是我很疑惑,這事沒(méi)我的參與啊?怎么是和我有干系呢?”吳天峰真的很疑惑。

  “咳咳,這事是這樣的,恩,王天雄這次做出這樣低素質(zhì)的事,是因?yàn)樗胝夷銏?bào)仇啊!就是有一次,他出手阻止你,而你呢?卻連他也毒打了一頓。所以呢,他才做出了這樣的事情。你現(xiàn)在知道這事和你有關(guān)系了嗎?”校長(zhǎng)說(shuō)著。

  “哼!我當(dāng)是什么呢?原來(lái)就是這啊?”吳天峰罵了起來(lái)。校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)后臉色一沉,但還是搶壓怒氣,裝作平靜地說(shuō)著:“吳天峰同學(xué),你再罵一遍的話,我就記你一次大過(guò)!”“哼!”吳天峰有冷哼一聲。

  隨后他便出去,把門(mén)給使勁了砸了一下,然后說(shuō)道:“我就罵他王天雄,連豬都不如!”

  “哎!”校長(zhǎng)聽(tīng)了后異常憤恨但又無(wú)可賴何,誰(shuí)叫他爸是吳中呢!

初二的夢(mèng)想作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)隱藏在心底里的夢(mèng)想,有著屬于自己的舞臺(tái),揮灑出“臺(tái)下十年功”的汗水與淚水,誰(shuí)說(shuō)平凡的人就不能有不平凡的夢(mèng)想,我們只需要為夢(mèng)想——時(shí)刻準(zhǔn)備著!——題記

  窗外正下著鵝毛大雪,我獨(dú)自一人徘徊在窗口,默默地流著眼淚,沒(méi)有母親的陪伴,沒(méi)有父親的鼓勵(lì)。聽(tīng)著張雨生的:“我的未來(lái),不是夢(mèng)……”夢(mèng)?這個(gè)平凡而又不普通的字眼,卻讓我的心靈受了從未有過(guò)的震驚,我傻傻地問(wèn)了自己一句:“夢(mèng),夢(mèng)是什么?字典上說(shuō)夢(mèng)想是人對(duì)某事或某物的追求,科學(xué)解剖也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想這種物質(zhì)。”

  嗨,這一刻,我自己都不明白到底是像個(gè)“傻子一樣去追夢(mèng)”,還是像個(gè)“無(wú)知人一樣在學(xué)海中無(wú)方向地遨游”,學(xué)夢(mèng)學(xué)夢(mèng),真想抽自己幾個(gè)耳光,當(dāng)初信心滿稱“學(xué)與夢(mèng)”可以兼固,最終還是兩頭空……

  我是一個(gè)不怕輸?shù)娜耍@一次卻相反,要知道:平日里愛(ài)吹吹牛皮,說(shuō)說(shuō)大話的我,就希望靠著一技之長(zhǎng)去改變同學(xué)們的看法,得到的結(jié)果確是送上學(xué)校的征文毫無(wú)消息,段考3科沒(méi)及格的。希望有朝一日可以成為一名小作家,這個(gè)夢(mèng)想已漸漸泯滅在了我的心里。窗外的大雪呼呼地吹著,我的心靈將近要凍結(jié),我不屈的靈魂一直無(wú)情地挎問(wèn)著,我下意識(shí)地低了低頭,噢,沒(méi)什么,鞋帶散了而已,再系起來(lái)不就行了嗎?我彎下了腰,拿起鞋帶的那一瞬間,我的心靈得到了一種從未有過(guò)的輕松感。

  是呀!鞋帶散了再系上不就行了嗎?在人生的路上,我們的“鞋帶”會(huì)不止一次“散了”,這并不可怕,只要你肯有彎下腰的那一點(diǎn)勇氣,我們照樣暢行無(wú)阻,小小的鞋帶況且如此,那么夢(mèng)想也一樣,在生活中,夢(mèng)想會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而破滅,你僅需在“彎腰”的勇氣,夢(mèng)想之火又能重燃。

  外面的大雪還沒(méi)有停下來(lái),而我的心靈卻注入了一股暖流,因?yàn)樵谶@個(gè)雪花飛舞的夜晚,我明白了許多東西。

初二的夢(mèng)想作文 篇5

  夢(mèng)想的地方,總有一天,腳步也可以到達(dá)。

  夢(mèng)想“dream”在通往它的困難險(xiǎn)阻,一次一次的跌倒爬起,只為了心中的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),路上,總是布滿荊棘,但為什么總有人想去實(shí)現(xiàn)它?答案總是多種多樣的,而我覺(jué)得它,是一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好朋友。是你在現(xiàn)實(shí)生活中受挫之時(shí)的安撫你的地方。它不管你是怎樣,只要你有它,你努力過(guò)了,其實(shí)不一定實(shí)現(xiàn),至少,你曾奮斗過(guò),你曾和它并肩奮斗過(guò)。

  我經(jīng)常問(wèn)自己,我為什么我去費(fèi)盡努力要去實(shí)現(xiàn)它,而我給我自己的答案是:為了心中的那個(gè)目標(biāo),為了那一個(gè)信念。

  而,夢(mèng)想也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能實(shí)現(xiàn)的。

  在這通往夢(mèng)想大門(mén),通往人生巔峰的一路,總是曲折坎坷的。有的人會(huì)在其中受到一點(diǎn)挫折,一次失望,就去放棄,就去反問(wèn)自己是不是自己選擇錯(cuò)了?而有的人,往往會(huì)不怕而這樣的人,往往最后成功了,他給我們的啟示是什么??jī)H僅是堅(jiān)持不懈?不,我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為這樣的人給我們帶來(lái)的是對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著,是一次證明自己的好機(jī)會(huì)。而從中可以得到這四個(gè)字“百折不撓”。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是沒(méi)有捷徑的,只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

  這,才是夢(mèng)想。

  往往你的夢(mèng)想不被得到認(rèn)可,沒(méi)關(guān)系,用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你的夢(mèng)想,你值得別人去認(rèn)可,是值得尊敬的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,一個(gè)即使是一個(gè)腳步也可以到達(dá)的地方。

初二的夢(mèng)想作文 篇6

  小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想。當(dāng)看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞臺(tái)上自由展示自己的才能時(shí),我真希望我能像他們一樣能歌善舞,多才多藝;當(dāng)看到書(shū)上寫(xiě)著哪位科學(xué)家又發(fā)明什么東西時(shí),我又想當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)然,我最堅(jiān)持的夢(mèng)想,還是我最初的夢(mèng)想。

  當(dāng)明星我是絕對(duì)不可能,畢竟我沒(méi)有像劉濤那樣姣好的容貌和獨(dú)特的演技,而且我也沒(méi)有像張含韻那樣甜美的歌喉,作為學(xué)生,我只能安守本分的學(xué)習(xí)、生活;當(dāng)科學(xué)家我也做不到,我智商平平,頭腦平平,根本不可能成為像居里夫人、牛頓、愛(ài)迪生那樣的偉人。我沒(méi)有堅(jiān)定的意志,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。但是,我還是想當(dāng)一名自由自在的寫(xiě)手,并不要求像冰心那般耀眼,只求自由自在的創(chuàng)作,寫(xiě)自己喜歡的東西。

  從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了不少名人的文章,國(guó)內(nèi)國(guó)外都有,當(dāng)然,那只是在語(yǔ)文課本上見(jiàn)到的。我清晰的記得三年級(jí)的那節(jié)作文課,那時(shí)我第一次學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作,所以感到很興奮,又很為難。我記得,我的第一篇文章是《自我介紹》,并沒(méi)有什么豐富的詞藻和華美的標(biāo)題,但那是我的第一篇?jiǎng)?chuàng)作,九歲的我,用最純真樸實(shí)的話寫(xiě)下了我生命中第一個(gè)兩百字。

  那次的作文,老師說(shuō)寫(xiě)的很好,我很開(kāi)心,只是那時(shí)的我并不知道,和藹的語(yǔ)文老師為了激起學(xué)生的積極性,對(duì)每個(gè)學(xué)生的文章都說(shuō)不錯(cuò)。但我知道他的用心良苦后也不氣惱,相反的,對(duì)文學(xué),我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并決心一定要讓語(yǔ)文老師真心的說(shuō)出我的文章優(yōu)秀。

  我的理想在不斷更換,比如說(shuō)畫(huà)家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種向往,那是一種永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的彼岸,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相悖的。

  雖說(shuō)我可能成不了作家,但我依然愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作,升入初二后,我喜歡上以為新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳,其中《三分鐘時(shí)光老去》我很喜歡,因?yàn)槲淖趾軆?yōu)美,很動(dòng)人,朦朧中散發(fā)一種清香。《蝴蝶也曾落眼淚》也讓我感動(dòng)的哭了好久,我在想,什么時(shí)候我能像雪小禪一樣自由創(chuàng)作、自由出書(shū)。

  我也在不斷努力著,有時(shí)閑著的時(shí)候,我就嘗試著寫(xiě)一下微型小說(shuō),然后又撕掉,我發(fā)現(xiàn),文章好難寫(xiě),每次想的提綱到寫(xiě)作的時(shí)候就打亂了,先前的構(gòu)思全沖撞了。當(dāng)然,我也在嘗試著寫(xiě)、嘗試著投稿,雖然每次投的稿件都石沉大海,但我仍然堅(jiān)持,仍然創(chuàng)作。以后,我不再遐想了,如果現(xiàn)在做作家夢(mèng)太早了,目前先好好學(xué)習(xí)!

初二的夢(mèng)想作文 篇7

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人最美麗!

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?20xx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,20xx年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!

  賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?

  夢(mèng)想,使我們每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念!

初二的夢(mèng)想作文 篇8

  孔明燈又叫做許愿燈,顧名思義,它是放飛一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。煩惱和希望的燈。一支小小的蠟燭,一節(jié)短短的鐵絲,一張薄薄的紙,組成了一盞盞放飛夢(mèng)想的燈。這一盞盞孔明燈寄托著每一個(gè)人的夢(mèng)想,點(diǎn)亮起這一盞孔明燈,照亮著每個(gè)人的心靈,放開(kāi)手來(lái),看著這一盞孔明燈緩緩升起,永遠(yuǎn)放飛在那片屬于夢(mèng)想的天空上。孔明燈,它不像霓虹燈那樣漂亮,它不像臺(tái)燈那樣明亮,它不像節(jié)能燈那樣省電。但是,它有著所有燈沒(méi)有的一個(gè)特點(diǎn)—————那就是它能夠寄托我們的夢(mèng)想。雖然它只有曇花一現(xiàn)那么短暫的瞬間,但是在人們的心里,卻留下了永恒的記憶。我的手里拿著一盞孔明燈,在我的面前,它顯得格外大,格外明亮,我把小時(shí)候的夢(mèng)想,寫(xiě)在孔明燈的上面。我的夢(mèng)想就這樣飄向遠(yuǎn)方,成為了那天空中最明亮的一盞。記得小時(shí)候,我望向天空中那紅紅亮亮的東西,問(wèn)著媽媽。”媽媽,那些在天空中飛的東西是什么呀?”媽媽說(shuō),“那是一盞盞放飛夢(mèng)想的燈,它把我們小小的夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方,給我們帶來(lái)希望。”

  我呆呆地望向天空,心里想,如果我也能把我小小的夢(mèng)想寫(xiě)在那盞孔明燈上,親手放一盞那該有多好啊!

  小小的孔明燈就像我們的家人,鼓勵(lì)我們向夢(mèng)想前進(jìn),在黑暗中,照亮著天空,使天空變得明亮,就像在黑暗中找到一抹陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)。

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