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二年級游戲作文

時間:2021-09-25 19:29:27 二年級 我要投稿

【精品】二年級游戲作文八篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級游戲作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級游戲作文八篇

二年級游戲作文 篇1

  你見過會唱會跳的蘿卜嗎?今天我就帶你去開開眼界吧。

  老師今天給我們玩了一個游戲叫拔‘蘿卜’。游戲規則很簡單:兩人一組,其中一個當蘿卜,坐在地上,另一個人當拔蘿卜的人。拔蘿卜的人不能用手去碰蘿卜的其他部位,否則犯規。

  開始游戲了。我們班的楊云舒自告奮勇地來當蘿卜,我們班的陳羿希同學當拔蘿卜的人,兩人自信滿滿地上來。楊云書一屁股坐在地上好像說:想拔起我還早上五百年呢。陳羿希的眼神告訴我:只要我想辦法就不信不能把你拔出,開始拔了,陳羿希咬牙切齒滿臉通紅地拔蘿卜但蘿卜卻紋絲不動。楊云書還干脆整個人躺在地上,這下陳羿希更加無能為力。陳羿希找了一個好幫手,一人一只手三、二、一一下子把這個大蘿卜拔了出來。

  輪到我們玩了。我當蘿卜鄭西當拔的人。開始拔了,一開始我紋絲不動,鄭西下了毒手才把我拉起來。

  這個游戲對我來說讓明白了團結力量大。

二年級游戲作文 篇2

  在冰天雪地的寒冬,我們進行了一場激烈的足球賽。

  你看,那是我們班男女生足球對戰賽開始了,首先由男隊先鋒華仔開球,他技術嫻熟,左右帶球,球和他的腳像磁石見了鐵似的緊緊的吸在了一起。女隊幾員大將,費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進球。迅速和幾個女生去截球。我們和華仔這個足球高手對峙了許久,不見分曉。就像武林高手決斗一般,后來我們采用文斗――只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人,他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個厲害的角色,擅長射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。果不其然,他真的向球門方向跑去。我的'心提到嗓子眼了,我只能寄希望給守門員,因距離太遠,遠水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員全神貫注,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。由于打在肚子上,當場跌倒在地。于是男女同學暫時休戰。都急切的問劉某:“傷勢如何?”同學們的關心能融化冬日的冰雪。

  過了一會,劉某感覺好多了,又重修戰事。士氣大振,每個人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

  冬天游戲在足球里,那里有同學的關心、有我們一致的目標,有我們相互的激勵,更有只可意會不可言傳的默契,猶如一股暖流,驅散了冬日刺骨的寒風,即使是冰川也能融化。

二年級游戲作文 篇3

  今天的課堂上,同學們時不時發出了一陣陣歡笑,原來是葉老師讓同學們玩了一個游戲,叫“你做我猜”的游戲。

  游戲開始了,葉老師把同學們分成了快樂隊和成長隊。規則是:抽一張紙,用動作或語言來猜出這個詞語,哪隊得到的一百分最多一百分哪隊就勝利。

  游戲拉開序幕,快樂隊和成長大都有一位同學自告奮勇地舉起手來。開始比賽了,兩隊同學都自信滿滿地來到講臺上。

  首先是快樂隊的同學,他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的耳朵傳來一陣叫聲“啄木鳥”?鞓逢牭昧艘话俜,但是我們不甘示弱。

  這下輪到我們隊的同學了,他一看,就垂下頭來嘆了一口氣。同學一看,就說:“垂頭喪氣!边@次我們兩隊打平了。有些詞語小菜一碟,我們都異口同聲地說出了呢!

  給我印象最深刻的是企鵝和放風箏,猜企鵝的時候,那個同學說:“扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南極!蓖瑢W們冥思苦想也想不出來,老師說:“是企鵝”。猜放風箏的時候,那位同學一只手高,一只手低,同學們齊聲說:“放風箏”。

  這個游戲提高了我們的表演力和觀察力。

二年級游戲作文 篇4

  今天上午,我們到大操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開始了,先選一位同學當老鷹,再選一位同學當雞媽媽,其他同學都當小雞。老鷹可兇猛了,飛到東飛到西。雞媽媽也可勇敢了,她一會兒跑到東一會兒跑到西。小雞們躲在雞媽媽的背后,跟著雞媽媽也跑到東跑到西。老鷹捉小雞的游戲真有趣呀。

二年級游戲作文 篇5

  你見過會走路會說話的蘿卜嗎?今天就讓你大開眼界。

  拔蘿卜的規則是:選一個人當蘿卜一個人當拔蘿卜的人,拔蘿卜的人拉往蘿卜的手把蘿卜從地上拔出來。拔蘿卜的人不能碰蘿卜的其它地方,否則就算犯規。

  第一輪,我自告奮勇來當蘿卜,然后老師讓肖晶睿來拔蘿卜。上場后,我一屁股坐在地上,然后肖昌睿來拔蘿卜我心里想:我使勁往后靠他一定拉不動我。老師說:開始。肖昌睿使出渾身力氣拔,我使勁往后靠,肖昌睿我出了九牛二虎之力還是沒把我拔起來。我心里突然開始竊喜。

  然后老師說:結束,蘿卜贏了。我剛想站起來,老師又說:還沒結束,肖昌睿你請一個同學來幫你,然后肖昌睿請了李偉來幫忙。老師又說:你們得想一個辦法來拔蘿卜然后李偉和肖昌睿異口同聲地說:我們一人一只手來拔‘蘿卜’。他們一人一只手,不一會就把蘿卜拔出來了。看來還是人多力量大。最后老師就讓我們自己玩拔蘿卜教室里充滿了歡歌笑語。

二年級游戲作文 篇6

  下課了,學們在操場上做各種各樣的游戲,我和幾個同學在玩“老鷹捉小雞”游戲。

  我們開始分工了,我做“老鷹”,小紅做“雞媽媽”,其余幾個同學做“小雞”

  游戲開始了,雞媽媽排在最前面,小雞一個拉著另一個的衣襟,連成一串。我站在雞媽媽前,左撲右向的很想捉一只小雞,雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護小雞,小雞隨著雞媽媽左躲右閃的。我一直捉不到小雞,心理很著急。突然我想到一個好辦法,我猛地向左邊跑,雞媽媽和小雞快步往右邊移動,我突然停下來和向右邊撲過去,最后那只小雞被我捉住了。我真開心。

  這個游戲真有趣。

二年級游戲作文 篇7

  今天,我們在學校玩了傳話游戲。

  游戲開始了,我迫不及待地想快點傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭著誰做排頭。老師說:“你們兩個剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。

  開始傳話了,只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉過頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來,我看著他頭上都是汗,很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信,我聽到的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉愛吃胖子!”我只好把這話傳給后面的楊坤,我傳給楊坤的時候,我說了三四遍,差點都壓不住聲音要喊出來了!他才似懂非懂地點點頭!害我著急的滿頭大汗。

  終于到揭曉答案的時候,老師說的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來,一開始就傳錯了!鬧了個笑話!

  原來傳話游戲這么有趣好玩!

二年級游戲作文 篇8

  你知道在教室里怎么拔蘿卜嗎?今天,我們就來拔一次與眾不同蘿卜。

  你知道拔蘿卜的游戲規則嗎?拔蘿卜的游戲規則是:一個當蘿卜坐在地上,另一個人當拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的手,把蘿卜從地上拔起來。拔蘿卜的人不能用手去碰蘿卜的其他部位,否則就是犯規。

  我們紛紛把手舉得高高的。老師選陳和豪當蘿卜,陳和豪自信滿滿。老師有選一位男孩子他叫黃騰,他也不甘示弱。陳和豪說:你休想拔起我。他屁股一坐在地上。頭探下來。黃騰雙手拉怎陳和豪的手。他咬緊牙根,用力拉,可怎么拉也拉不起來。陳和豪的滿臉通紅。黃騰的臉也憋得滿臉通紅,但是還是無能為力。他請來了一位屠德桂,他們一人拉一只手一起用力拉,把陳和豪拔起來了。

  看著獲勝者高興的樣子,我心里想,下次我一定要參加游戲,要感受一次參與的快樂。

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