期中考試作文600字

期中考試作文600字六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的期中考試作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試作文600字 篇1

　　再過幾天，我們就要期中考試了，提前老師就給我們布置了一些復習的作業，我每天都認真地完成，然后每天我都復習錯題集上的錯題，提生字，復習老師發給我們的重點，迎接著期中考試的到來。

　　那天晚上，我把準備好的考試用品放在一個小包里，并對它們說：“你們快點睡覺，等到明天你們一定得打起精神來！”然后，我懷著緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上，爸爸送我去學校考試，我緊張極了，生怕考不好。我進到考場，看到別的同學都在那里說說笑笑，我也走過去跟他們聊了一會兒，慢慢就不緊張了。

　　“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了，該考試了，迎面從門外走過來兩位監考老師，“咦！”我怎么看到了一個熟悉的面孔，“啊！”原來其中一個監考老師是我們的英語老師—王老師，只聽同學們“ye”的直叫，我心里想：ye什么ye呀，王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響，監考老師給我們發了卷子，我們都認真的.做起來。我把每一道題都認真的讀了好幾遍才做，有的題我不會，我就先做下面的，然后寫完后再考慮剛才那道不會的題，我認真地考慮了一會兒便做了出來，因為這樣比較節約時間。大約過了兩個小時后，該交卷了，監考老師把我的卷拿過去的時候，我有點后悔了，要是有時間再檢查一遍就好了！

　　我帶著輕松的心情走出了考場，走出了學校大門口，這時，爸爸已等我好久了，她問我考的怎樣，我自己感覺挺好的，就對她說：“不錯！”這次考試，我認真地對待，認真細心地答題，相信一定會考出好成績的！

期中考試作文600字 篇2

　　這次，我們迎來了三校聯考的期中考試。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末。

　　早上，我同許多同學一樣早早地來到教室復習功課。但我剛一進門，竟看到了這樣的一幕：有位愛吃糖的同學躲在旮旯里“大快朵頤”，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風生，甚至有同學在教室中瘋跑打鬧。

　　當你看到這么學風不正的班級時，如果認為這個班的成績是倒數第一的話，那你就大錯特錯了。我們班的成績之所以在九大班中名列前茅，是因為我們有一種“合作”精神。

　　在考試之前，優等生們被一些成績處于中下游的同學用錢所收買，成為他們考試中的救星。當然我也被“收買”了，但我是被強迫的，因為他看到了我的一件糗事，說不給他小紙條的話，就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應了，但我早已想好了一個萬全之策。

　　在“叮叮叮”的聲音中，我們拿到了卷子，開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關斬六將，不一會兒答卷就被我“殺”了個片甲不留。這時，我的耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”，我下意識地看向“豬大爺”，卻發現他正看著我呢，他盯著下方，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經心地瞟了一眼紙條內容，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀，最后再用“一陽指”用力一彈，球球準確無誤地飛出了窗戶，自由飛翔起來了。在球球飛出窗戶的'同時，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

　　在“呵呵呵”的聲音下，我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報復我，我立馬把這事告訴了老師，因為我是誠實守信的好寶寶，所以老師沒有審問“豬大爺”，就直接批判了他。

　　通過這件事，我明白了如果只一味地作弊，那你不會有好下場的！

期中考試作文600字 篇3

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的'魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?作業是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鉆研?是否注意答題規范，書寫整潔?

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?

期中考試作文600字 篇4

　　常常會有人問我：我的夢想是什么?每每都沉思了許久，但總是一笑而過……對于我夢想的定義起起伏伏，非常模糊。

　　有時我會嘲笑自己的無能，不敢想象如何實現自己的夢想，甚至質疑自己有什么資本能夠去與人竟爭，因為周圍優秀的同學太多了。直到有一天老師給我講了一個故事……

　　從前，在一個小山上，一位老教師正在給學生們講述太平天國的故事，故事講完后，一個小孩子突然站了起來，小手緊握拳頭，嚴肅的說：“將來我要做洪秀全第二。”從此他一改往日的懶惰的惡習，發憤圖強。功夫不負有心人，最后他成為中國的第一任臨時大總統。這個人就是孫中山先生。

　　剎那間觸動我的心弦，有夢想就應該傾注心血，付著實際行動，從那時起我從未有過逃避的想法，自信的昂起頭，每個人都有追求夢想的權利，堅定的向前走去。我一直向往當一名律師，也許有些人會笑我的年幼無知，會問我知道律師應盡的職責嗎?了解律師該做哪些事情嗎?是的，雖然這些我都不太知道，但我相信一切都只是暫時的，我會為之而奮斗。我所欽佩的是律師專業的叛斷能力，獨特的敏銳觀察能力和一種很強的辯駁能力。在我認為律師這個職業具有很大的成就感!

　　我明白自己的分析推理并不是很好，可是又選擇了一個不太合適自己的夢想。這并不是偏執而是對自我的'挑戰與超越。我相信勤奮會叩開成功的大門，泰戈爾曾說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能創造天堂的力量;只有彈出血的手指，才能彈出世間絕唱。”

　　實現夢想的路是曲折坎坷的，但是經歷風雨洗禮的成功，會更加的燦爛。居里夫人曾說過：“通往成功的路上人們流下的不是汗水還有鮮血，成功之碑上的名字大都不是用筆而是用生命刻成的。”

　　如果是一條小溪，會不希望自己融入大海嗎?如果是一只小鳥，會不希望自己擁有自由嗎?我的朋友，如果你正處在不斷進步的狀態，會不希望追求自己的一方天空嗎?

　　人生的旅途中沒有什么不可能，請和我一樣插上夢想的翅膀，在藍天上展翅翱翔吧!

期中考試作文600字 篇5

　　生活是多滋多味的，考試也是多滋多味的。

　　苦

　　期中考試前的復習是一場艱難的“革命戰爭”。每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的，生怕哪一科漏掉了考點。不僅要背熟所學的單詞和語文賞析，還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天，我幾乎每天都頂著“熊貓眼”去上學。備考這幾天可真苦啊！

　　酸

　　數學不是我的強項，有時一道簡單的題目，我半天也寫不出來。有一次，我有一道難題去請教爸爸。當時我腦袋有點“卡機”，爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來越大，語氣也越來越嚴厲。終于，爸爸發火了，我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了，語氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚一邊說：“我不是故意要說你的，你在數學上總‘鉆牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯。以后我講題時，你不要走神好吧？”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀！

　　甜

　　期中考試后最緊張的就是發成績單了。那時我的心里就像揣了一只兔子，怦怦直跳。周圍有些同學拿到了成績，考得好的同學眉飛色舞，考得差的垂頭喪氣。看見那些同學我越發緊張了，如果沒考好，回家后少不了父母的責備。成績單終于發下來了，我竟然考了全班第三！我一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下，意味深長地說：“你考到了第三名是好的成績，但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的`，很多題都是基礎題丟的分，如果你做題再認真一些，你就會取得更大的進步！”

　　這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會得到理想的回報。以后我們還會遇到很多這樣的考試，只要我們付出了汗水，就會苦盡甘來！

期中考試作文600字 篇6

　　“同學們,再過兩個星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神.

　　“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……“老班,可不可以在中考前給我們一節微機課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進行懇求.

　　想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的.堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應過來,生物彪已走了進來.“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁.”騷動仍在繼續.“后天下午第三節考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈后,連生物彪那個不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.

　　看著嬌小玲瓏的`MISS陳在黑板前高速移動,不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發復習資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號.正當我在為不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點.”

　　“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”

　　“鈴……鈴……”下課了.

　　“坐下吧,下節課再繼續回答吧”

　　今天是老太最仁慈的一天!