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六年級作文

時間:2021-09-23 20:55:04 六年級 我要投稿

【必備】六年級作文集錦5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級作文集錦5篇

六年級作文 篇1

  我第一次接觸葫蘆絲時,發現它“長”得很好看,再聽一次老師的演奏,那天籟之音打動了我。于是,我便和葫蘆絲結下了不解之緣。

  記得我第一次吹葫蘆絲時,那音符如同一個個小精靈,跳躍出來,然后“噗“地消失得無影無蹤了。雖然吹出來的全都是不準的音節,但我十分的高興。

  葫蘆絲演奏出的音符固然優美,但在這優美的背后,卻隱藏著“痛苦”的經歷。

  隨著時間的推移,在一次次磨練中,我走向了舞臺。我吹奏的《月光下的鳳尾竹》需要六分多鐘,并且不能停頓。而我吹了不到三分鐘,嘴部肌肉就向我提意見了。它“疲憊過度”,慢慢地松弛下來。正當我把全身力氣轉移到嘴部時,手臂又開始抗議了。正當我強忍著支撐手臂時,手指又開始發難了。吹那么長的曲子,手指要不停地按鍵,眼看就要抽筋了!

  終于要吹完了,最后這幾分鐘我一定要吹好,為了給我的演出畫上一個圓滿的句號,我打起十二分的精神,手指在按鍵上跳躍著。伴隨著優美的樂曲,我彷佛來到了竹林之中:一位傣家小姑娘在月光照耀下的竹林里跳著孔雀舞。她那婀娜的舞姿,喚醒了沉睡之中的月亮,月亮把自己全部的光輝灑向大地……

  觀眾席上響起了熱烈的掌聲,我也露出了會心的微笑。

  葫蘆絲承載著我對藝術的追求,我會在藝術大道留下自己光輝的腳印……

六年級作文 篇2

  破繭成蝶是蝴蝶必經的路,破繭成蝶,振翅欲飛。而我說困難總是成功的前奏。

  七歲那年的一個下午,天很悶,很熱,是中暑的“好時機”,當然我也沒有錯過這個“好時機”那天中午我從學;氐郊依铮催M家門,眼前一黑就昏了過去。當我醒來時,發現自己就在家中,而母親就坐在我的床邊,看護著我,我醒來了,母親還是像往常一樣帶著我往醫院跑。天吶!最可怕的事情又要再度重演。我呆了,但我不傻。我立馬從床上跳下來,為逃跑做好準備,母親稍有動靜我拔腿就跑。但我的身體太不聽話了,無論我怎么跑,它總拖累著我,不讓我逃出母親的手心。我跑到了門口,一把抓住門上的把手,死死的拽著,它就像我的救命稻草一樣,不松開。但母親還是不肯放過我,硬拉我上醫院。我怎么說也不肯去,你們可知我最怕打針了,爭執過后,母親放棄了,但她又馬上進行舌戰,這也是我最害怕之一,母親的“舌戰”我可領教過多次,每次都以失敗告終。母親語重心腸的對我說:“打了針,病才會好,再說打針不會很疼。。。。!弊罱K我還是敗了,不是敗給自己,而是敗給母親的那張嘴,是母愛的偉大。我在母親強烈的勸說下,我妥協了,同意上醫院。到了醫院,醫生說:“只要像往常一樣打一針就好”要打針,天吶!我開始膽怯了,原本“視死如歸”的勇氣瞬間消失。我回過頭望著母親,母親臉上總是掛著笑容。也是母親的笑容樹立了我再次面對打針的勇氣,醫生準備好后,打針開始,我再次回過頭望著母親的笑容。母親總是用她的笑容安撫我內心的不按,終于,一瞬間醫生完成了所有的動作。打針過后我絲毫感覺不到疼痛。我再次回頭望著母親,母親臉上還是笑容滿面。我也微笑示意。醫生來了。平常最害怕的打針的我,既然不哭不鬧,還笑咪咪的,其實只有我知道是母愛讓我克服打針、克服困難,害怕打針了,也不再害怕困難,每次害怕困難我總會想七歲那年的那段經歷,母愛是偉大的,也是母愛支撐著我不怕困難。

  古今中外,成大事者比都經過困難,破繭成蝶,振翅欲飛。

  從此,我不再害怕困難!

六年級作文 篇3

 。ㄒ唬⿵B門遐想

  10月3日,姜婧涵、鄭舒勻、我等幾家人一起開車去廈門旅行。一路上,我們有說有笑,開心得不得了。

  聽說,廈門最好玩的地方是鼓浪嶼和廈門大學。廈門大學好大好大,那里很美,花兒香香的、樹葉綠綠的,滿樹盛開的花兒、葉子像是一張張笑臉在對人們說:“歡迎您參觀廈門大學!”

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  第二天,我們輪渡到了鼓浪嶼,先跑到沙灘上,一陣浪打到我的膝蓋上,太好玩了,就向前走出幾步,忽然,一陣浪又過來,撲到我的衣服上了,大家邊玩邊擺pose,拍了很多照片。

  不知不覺到了中午,我們吃完飯,就去日光巖,因為我們看到了一句廣告語:到了鼓浪嶼不去日光巖是一件很遺憾的事情。我登到了日光巖的最頂端,上面人多,好不容易擠了上去,都快把我擠成肉餅了,站在那里可以看到整個島嶼,可以看到遼闊的大海,可以看到廈門大半個城市的風景。

  時間不早了,我們跑步穿過步行街,來到了“海洋世界”,在里面我又認識了很多魚,比如:吃人魚、還有像蛇一樣的魚……四點半了,阿姨叫我們快去看海獅表演,來到場館里,座無虛席,只聽見訓練師一聲哨響,海獅聽從訓練師的指揮,它一邊頂著球,一邊搖搖擺擺地走路,球在海獅手里得心應手,訓練師不時地喂它食物,海獅表演得更精彩了。我覺得海獅好厲害呀!

 。ㄈ┯^音山開沙灘摩托車

  第三天做什么?我們在頭天晚上開會商量,選來選去,覺得觀音山游樂園最好。

  沙灘摩托車,我看得心癢癢的,就坐在爸爸的前面,爸爸教我怎么開沙灘摩托,爸爸說:“油門在右邊的把手上,往里一拉就開出去了。”就這樣我慢慢地學會了開沙灘摩托,我越開越快,還會玩急轉變,爸爸差點被甩了出去。

  三天的廈門之行既好玩又累,讓我們過了一個愉快又豐富的國慶節。

六年級作文 篇4

  原野上

  遠看金黃色的麥田

  仿佛一位位穿著金衣裳的小精靈

  一陣風吹來

  麥兒們隨風輕輕舞動

  舞動的麥兒們

  難道不像是流動的河水?

  風吹麥田

  總使我想起

  《麥田里的`守望者》的那位只想守望麥田的霍爾頓

  他只想看著孩子們在麥田嬉戲打鬧的身影

  永遠、永遠

  守望那片麥田

  在風中

  我對麥田發出愿望

  守望這片麥田

  哪怕他們只迎著風搖晃

  看著它們就好

  因為我只想做一個看風吹麥田的

六年級作文 篇5

  母親在我們的生活中,到處都有微笑。在每個人的記憶里,也有種種難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,空中小姐親切的微笑······然而,在我的記憶深處卻珍藏著一個微笑——母親的微笑,它時刻鼓舞我奮進,激動我振作,給我以力量,給予我信心······

  去年期中考試,考砸了一門課,挨了爸爸一頓訓斥,心情非常糟糕,真想找個地方大哭一場!鞍,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我惡狠狠的踢著一塊石子,發泄著胸中的怨氣。

  隨著石子的滾動,我抬頭一看,原來是媽媽,她那慈祥的微笑,使我的心中頓時感到了溫馨、快樂。這時媽媽緊緊地抱住了我,告訴了我一些有關名人失敗后又重新振作起來,得到勝利的故事,其中有一句話令我感慨萬分。母親用那柔和的語言告訴我:“一個人的成就,是經過種種挫折和失敗才取得的,因為失敗乃成功之母!边@句話好象有魔力一般,使我眼淚停止了流動,怎么都流不出來。這就是母親微笑的力量。

  我長長的嘆了一口氣,所有的煩惱都煙消云散了。從那天起,我經歷了考試的失敗,困難和折磨,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。在我孤獨無助,受人嘲笑的時候,我總會想起那天媽媽慈祥的微笑。

  過去的,是記憶中熟悉的身影;不變的,是相片不變的微笑;留下的,是那段刻骨銘心的親情。

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