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五年級(jí)快樂作文

時(shí)間:2021-09-23 17:06:07 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)快樂作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)快樂作文七篇

五年級(jí)快樂作文 篇1

  幾個(gè)月時(shí),愛哭愛鬧的我

  "哇"是誰在那兒哭,原來是一個(gè)剛出生的小孩,那就是我.你瞧我哭得小臉通紅,還一個(gè)勁的又打又踢,那樣子,簡直就象小猴子。

  5歲時(shí),愛玩跳繩的我

  媽媽下班回家給我?guī)Щ匾桓K,我高興極了,馬上帶上跳繩與小伙伴們?nèi)ネ媪耍褪沁@樣蹦蹦跳跳,玩了整個(gè)下午。

  回到家,衣服都濕透了,媽媽說我真是個(gè)瘋丫頭,不要命了的玩,我傻傻的一直笑。

  7歲時(shí)_愛畫畫的我 "小婧,畫得不錯(cuò)嘛!"那時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我愛畫畫,就給我買了一盒水彩筆,要我畫電視上的人物.于是我拿起水彩筆,打開電視,在屏幕上畫了起來.但電視上的人總是動(dòng),害得我把電視畫成了"貓臉胡子"。

  9歲時(shí),愛搞惡作劇的我

  惡作劇是許多孩子都喜歡干的事,我也不例外。

  一天,我拿出汽球,灌滿水,爬上洗衣機(jī),等待機(jī)會(huì)."來了"馬路上一個(gè)小男孩又蹦又跳地過來了,我瞄準(zhǔn)機(jī)小男孩剛準(zhǔn)備射擊,結(jié)果腳沒站穩(wěn),"咚"一下掉到了洗衣機(jī)里,水球向上一飛,朝我頭上砸了下來......

  10歲時(shí),愛看書的我

  我慢慢長大,越來越癡迷于書本,上課時(shí)看,吃飯時(shí)看,走路時(shí)看,要上廁所了,還舍不得放下手中的書."撲通",我踩在便坑里了......

五年級(jí)快樂作文 篇2

  我在20xx年參加了我校的校園足球聯(lián)賽。我們班在年級(jí)里獲得第三名,這個(gè)名次是非常來之不易的。一班和二班是體育特長班,想超越他們實(shí)屬不易,但是,我們班的隊(duì)員們還是暗自下定決心,“拼一把!”經(jīng)過五場的車輪賽,我們最終以:2勝1平2負(fù)的戰(zhàn)績惜敗,獲得了年級(jí)組的第三名。雖然無緣冠軍,但是仍是大家奮力拼搏的結(jié)果,那五場精彩賽事至今難忘。

  第一場比賽是我們班與一班的一次“交鋒”,只能用一個(gè)字來形容:慘。“完了,又讓一班進(jìn)了一球,現(xiàn)在都6:0了!”我說。我是一個(gè)守門員,看著我們班沒有踢進(jìn)一班的球門一粒球,而我把守的“鐵門”卻被一班的球員一次次的“洞穿”,我非常的著急、擔(dān)心。可是,實(shí)力上的差距能讓我怎么辦呢?最終,我們班與一班的比賽于10:0而告負(fù)。賽后,我們班球隊(duì)的10名球員都很失落,但老師的話又讓我們重拾信心。老師說:“咱們班雖然負(fù)于一班,但我們?nèi)〉昧私?jīng)驗(yàn),下一場我們一定能贏,加油!”對(duì),我要給我和我們班的所有球員加油,加油,加油!

  我們班雖然與一班的比賽輸了,但后幾場比賽我和其它的球員表現(xiàn)都非常出色。好了,該到我為你介紹第二場“驚心動(dòng)魄”的比賽了,我在這里賣一個(gè)關(guān)子,由你來猜一猜這第二場比賽是慘敗,是完勝,還是逼平呢?請(qǐng)你繼續(xù)往下看,謎底自會(huì)浮現(xiàn)!

  這場比賽是我們六班與三班的一場“對(duì)決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的:兩個(gè)班的實(shí)力旗鼓相當(dāng),比賽一開始我們班就取得了“開門紅”,由我們班的一名隊(duì)員帶球沖到右邊,在三班的球員還沒反應(yīng)過來時(shí),他已經(jīng)掃射破門了,球“乖乖地”滾入球門。進(jìn)球之后我們班的所有同學(xué)都欣喜若狂。不過,三班也不示弱,他們?cè)谏习雸鲆Y(jié)束時(shí),踢了一腳非常具有威脅的遠(yuǎn)射,不過被我撲出了。在下半場,我們班迎來了“第二喜”。一個(gè)精彩的頭球使比賽定格在2:0,這也是我們班取得勝利的第二場比賽,并且是我們班進(jìn)球數(shù)量最多的一場比賽。現(xiàn)在,謎底浮現(xiàn)出來了,是2:0完勝!

  雖然我在比賽中沒有進(jìn)一粒球,但是我在比賽中得到了快樂,在快樂中得到了榮譽(yù),在榮譽(yù)中得到了幸福,而我在幸福中得到了一個(gè)啟示:世界上沒有任何一件事是辦不到的,對(duì)自己要有信心,只要有信心,什么困難都阻擋不了自己前進(jìn)的腳步!

五年級(jí)快樂作文 篇3

  這次春游我們?nèi)チ嘶ǘ脊枢l(xiāng)里,雖然只有一些水上競技游戲,但我們還是玩的很開心。

  這次春游,有些同學(xué)剛剛開始就被方老師罰了。原來是平時(shí)要默寫的同學(xué),昨天沒有默寫,結(jié)果就少了兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,春游也只有四個(gè)小時(shí)啊!我都在下面咕噥:“哇!方老師好狠哇!連春游也照罰!”不過他們活該,誰叫他們昨天不默寫哇!

  這次春游也讓一個(gè)童鞋損失慘重:誰呢?梁諾謙。怎么慘重?他!的!手!機(jī)!掉!水!了!聽他傷心的回憶:他正在看手機(jī)的時(shí)候,其它學(xué)校的同學(xué)不知是故意還是不小心撞了一下梁諾謙,結(jié)果手一滑,手機(jī)“掙扎”了幾下,掉進(jìn)湖里了!結(jié)果讓他一整天都是悶悶不樂的,什么也不想做,一點(diǎn)也提不起興致來。回程上車前,他一直在咕噥:為什么噩運(yùn)會(huì)降到我頭上呢?”我只能安慰一下他:“你下次測驗(yàn)努力一點(diǎn),那你媽媽難道不會(huì)再買一部手機(jī)給你么?”

  這次春游我還拍了一個(gè)超級(jí)搞笑的視頻呢!里面的內(nèi)容大概就是幾個(gè)初中生為了展現(xiàn)自己的厲害,就爬水上競技中最難的一個(gè),就是吊環(huán),他們可能是不夠高吧,也可能是不夠力,還可能是手滑。反正我站在那很久很久了,也只有兩個(gè)人過去了,一個(gè)是老師,另一個(gè)是女同學(xué)!真是世上不缺女漢子啊!其它男的都“撲通”一下掉下水去了。

  這次春游就像往常一樣十分歡樂,又不像往常那樣傷心!

五年級(jí)快樂作文 篇4

  同學(xué)們,你們是否遇到過一些令你感動(dòng)、忍不住落淚的事呢?你是否把這些事告訴過你的家人、朋友以及你的同學(xué)呢?我曾經(jīng)遇到過這樣的場景……

  那是去年的暑假,我走在回家的路上。記得那天烈日特別的毒辣,走在太陽底下,仿佛有一根根利針在刺著皮膚,我真想像閃電俠一樣以光速?zèng)_回家吹空調(diào)。一路上,我時(shí)不時(shí)伸出舌頭像小狗狗一樣散熱,可還是熱得不行。正當(dāng)我煩躁得不行時(shí),突然,迎面撲來一陣清涼的風(fēng),順著涼風(fēng),原來左手邊有一家賣棒冰的小店。我立馬沖了進(jìn)去,摸了摸褲袋,里面還有一塊錢。我高興得手舞足蹈。我打開冰柜,各種棒冰琳瑯滿目,光是款式就令我垂涎三尺,正想掏錢買,突然來了一位白發(fā)蒼蒼的掃地工人,這位老人大概七十出頭的樣子,或許更老些。滿臉的皺紋和滿頭的白發(fā)訴說著老年的滄桑,駝著背,一步步向這里走來。他掏出一張皺巴巴的五角錢,沙啞著說:“老板...給我來根棒冰。”店里的人瞧瞧那張毛票,說:“對(duì)不起,這里沒有那么便宜的棒冰。”他皺了皺眉頭,似乎有些不信。他使勁地把沾滿灰塵的雙手在衣服上蹭了蹭,小心翼翼地在棒冰冷柜里不停地翻找起來,時(shí)間一分一秒的流逝,冰柜里的冰被未擦干凈的灰塵沾上了。他找了半晌,終于找到了一根白糖棒冰,高興得滿臉的胡子都顫抖起來。“多少?”老人手握著那塊棒冰激動(dòng)地問。店里的人瞧瞧老人的樣子,不屑一顧地說:“一元!”老人一聽,頓時(shí)泄了氣,把棒冰放回冰柜,沮喪地準(zhǔn)備離開了。

  這時(shí)站在旁邊的一個(gè)五六歲的小男孩,看到這個(gè)情形,掏出五元錢,說:“來兩根一元的白糖棒冰。”小男孩買兩根棒冰令我不解,可能是給父母也買一塊吧!可是接下來的情景令我驚奇。只見他拿著兩塊棒冰,興高采烈地向老人跑去,對(duì)大聲說:“老爺爺,給您!”他把一塊棒冰遞給了老人。老爺爺頓時(shí)驚呆了,一會(huì)兒才反應(yīng)過來,顫巍巍地接過棒冰,連聲說:“謝謝!謝謝!”我清楚地看到老人的眼里滾出幾滴渾濁的液體,老人落淚了,他摸摸小男孩的頭,慈祥地說:“好孩子,來,我們到那邊一起吃棒冰。”老人拉著蹦蹦跳跳的小男孩走向路邊的石凳。

  看著那對(duì)坐在石凳上快樂地舔著棒冰的一老一小,我的腦海里閃現(xiàn)出了這樣一句話——“予人玫瑰,手留余香。”是啊,生活中你給予別人真誠的幫助和扶持的同時(shí),自己心里也同樣充滿了陽光和快樂!那一刻,我仿佛突然明白了,“勿以善小而不為”,有時(shí),一個(gè)甜美的微笑,一次小小的幫助,可能都會(huì)帶來撥動(dòng)心弦的感動(dòng)和快樂!

五年級(jí)快樂作文 篇5

  時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過隙,尤其是快樂難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校,回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中。回過頭來,仔細(xì)盤點(diǎn)一下我們?cè)谶@個(gè)假期的收獲,不禁感慨萬千!

  收獲旅游的快樂

  這個(gè)假期,全家一起放松身心,給自己一個(gè)快樂的假期。赴東北旅游,我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味,品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的'各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時(shí)光。

  收獲讀書的快樂

  這個(gè)假期是我和路路閱讀書籍最多的一個(gè)假期,購買的各類圖書讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書香之中。

  讀書,使我們開啟了想象的翅膀,在書里尋覓真誠與感動(dòng);讀書,使我們思維活躍,聰穎智慧;讀書,使我們情操得到陶冶,看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游,讓我們領(lǐng)略了動(dòng)物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊;漢言文字的獨(dú)特魅力,讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人,讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。

  收獲寫作的快樂

  在這個(gè)快樂的暑假,我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。

  對(duì)一個(gè)不擅長寫作,不知如何提筆的人來說,我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時(shí)欣賞大家的文章,到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想,我拿起了筆并一發(fā)而不可收,我愛上了寫作,愛的那么癡狂,愛的忘乎所以,隨時(shí)隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享,那與大家分享時(shí)的快樂是那樣的充滿幸福,那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來、落筆成章的境界,但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓,鉆進(jìn)我的內(nèi)心,無法抵擋也不愿抵擋,我為寫作而狂。我收獲了寫作的快樂。

  路路雖然在假期里沒有寫多少文章,但我相信厚積薄發(fā),只要多讀書,就會(huì)積蓄力量。

  看著這滿滿的收獲,我感到前所未有的幸福和甜蜜,因?yàn)槭斋@是快樂的!

五年級(jí)快樂作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)對(duì)于人類來說,是生活中必不可少的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)可以使人身體變得強(qiáng)健,可以使人心情變得放松,可以使人意志變得頑強(qiáng)。

  每當(dāng)體育課時(shí),總會(huì)聽到班級(jí)里有同學(xué)叫苦喊累,我總想,運(yùn)動(dòng)是有點(diǎn)累,可是,運(yùn)動(dòng)能帶給我們無比的快樂呢!

  我特別喜歡運(yùn)動(dòng)。在家里,我總是做一些適合家庭的運(yùn)動(dòng),寫完作業(yè),踢一踢毽子,跳一跳繩。吃完晚飯,跟爸爸媽媽到小區(qū)里散散步,小區(qū)里運(yùn)動(dòng)場上的那些器械,我總要去試著做一做。星期二到星期五,我都要去學(xué)校參加晨練。冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),如果我練得好,就有機(jī)會(huì)參加昆山市的比賽啦!

  早晨六點(diǎn)多,學(xué)校的操場上就已經(jīng)人頭攢動(dòng)了。有的打籃球,有的踢足球,更多的同學(xué)在跑步。大家跑著,跳著,身有有使不完的勁,笑聲此起彼伏。我參加的是雙飛項(xiàng)目,帶隊(duì)的老師正好是教我們體育的肖老師。

  我還記得第一次訓(xùn)練時(shí),老師說只要讓我們跳十秒鐘就可以了,我覺得十秒鐘太沒意思了,可老師附加了一個(gè)條件——不能斷!我倒抽了一口冷氣,第一次十秒鐘,斷了第二次就要跳二十秒了,再斷那就要四十秒了!我可不能大意。深吸了一口氣,隨著繩子揮動(dòng),“啪啪啪”我竟然一口氣跳了十五個(gè),沒斷!肖老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,算是通過了。不過,以后每次跳就不能比十五個(gè)少了!啊,天那!這簡直是魔鬼訓(xùn)練呀!后來,肖老師一點(diǎn)點(diǎn)延長時(shí)間,慢慢加到兩分鐘。可也真奇怪,要是讓我一下子跳兩分鐘,估計(jì)我的心和肺都要炸掉了,可是這樣一點(diǎn)點(diǎn)加起來,我竟然也能挺住。

  我記得最難受的是每次跳一分鐘的那段時(shí)間。有一次跳一分鐘,我只跳了五十八個(gè)。老師問:“怎么跳這么少?”我氣喘吁吁地說:“跳著跳著就跳不動(dòng)了,感覺沒辦法呼吸了。”老師說:“前面不要沖得太厲害,逐漸加,慢慢適應(yīng)。”我按照老師的話去做,果然大有進(jìn)步!

  在雙飛訓(xùn)練中,我不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了不少竅門。我運(yùn)動(dòng),我快樂!

五年級(jí)快樂作文 篇7

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流,它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事,這一朵浪花有驚無險(xiǎn),那一朵浪花快樂無比,總之,這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想,飛翔著我幼稚的童真,但有一件事我至今仍記憶猶新。

  那是四年級(jí)的一天——暑假的傍晚,吃完飯后,我和家人到鄉(xiāng)間小路去散步,我們騎摩托車去的(爸爸開的),我們到了那里就下來,爸爸說:“我們已經(jīng)三口,就從這里開始走吧。”說完,我和媽媽異口同聲的說:“好!”,說完,開始走了。

  我們走啊走……

  在路途中,我看見一個(gè)人騎著自行車從我旁邊穿過,當(dāng)時(shí)我走的很累,看見他騎自行車(一點(diǎn)也不累)心里就非常想騎它,但我不會(huì),過一會(huì)兒,心里想:不如我學(xué)吧。因此就懷著強(qiáng)烈的欲望說:“爸爸媽媽,我也想學(xué)自行車。”爸爸媽媽聽完后,說:“好啊!那現(xiàn)在回家就學(xué),好不好?”我高興地說:“好啊!”然后,我懷著高興的心情回了家。

  剛到家,我就立刻把自行車推了出來,問爸爸媽媽說:“到哪兒學(xué)啊?”媽媽說:“就在門口學(xué)吧?”我說:“好吧。”然后,我就開始上自行車了,我剛上去,就掉下來了,我非常的急躁,爸爸見了,過來對(duì)我說:“不是你這樣的,來,我扶著你騎。”然后,爸爸就在后面扶著,爸爸說:“眼要望前面,手扶穩(wěn)了。”我們就這樣練著。

  爸爸就這樣扶著,我也就這樣騎著,這樣騎很順利,我也很高興。我就這樣學(xué)著。

  我就這樣騎著,沒停下來,我騎啊騎,就騎著,爸爸在某一時(shí)刻一下子松手了,我還是依舊騎著,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不扶了,我一下子慌了,龍頭不穩(wěn)了,“砰”一聲,摜地上去了,我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了,把我扶了起來,說:“不哭奧,不哭奧。。。。。。”過后,看我一直哭,就對(duì)我說:“別哭了!”過后,我說:“我不學(xué)了!”我坐在地上,爸爸聽了,生氣了說:“你是不是男子漢,因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不學(xué)了?!”過后,爸爸有說:“男子漢做事要有毅力和骨氣,你連這點(diǎn)都沒有,你還是不是男子漢啊?!”過后,說:“你好好考慮考慮,看你是學(xué)還是不學(xué)?!”過后我深深的考慮了,過了一會(huì)兒,我到爸爸面前說:“我學(xué),我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”然后,爸爸把我?guī)У洁l(xiāng)下,過了一會(huì)兒,我們到了,這里到處都是草堆,爸爸讓我在這里學(xué),讓我騎時(shí)只要倒了,就往草堆上撞;然后,爸爸扶著我騎,我就這樣騎著,爸爸總是松手,我老是看見,老是摔倒,但我也總往草堆上撞,哈哈,不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了,我太高興了,爸爸看見了也很高興。過后我高興的騎了幾圈回家了。

  晚上,我騎著我的“寶車”去玩了。

  這件事太讓我記憶猶新了啊!

  沒當(dāng)想起這件事,我都非常的高興,自豪。從這件事中,我明白了做男子漢的基本原則。

  這件事為我的童年填了不少色彩。

  我感覺我的童年真是太精彩了!值得我去回憶它,因?yàn)樗屛铱鞓罚屛叶嗽S多道理。太讓我難忘了。

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