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初二寫景作文

時間:2021-09-23 15:13:59 初二 我要投稿

【熱門】初二寫景作文集合10篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初二寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初二寫景作文集合10篇

初二寫景作文 篇1

  春天到了

  春來了

  春來了!

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

  春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天春來了!

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

  春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

初二寫景作文 篇2

  我們家不遠的小區(qū)里有一個大園子,從兒時到現(xiàn)在那兒都是我的樂土。主要是因為那么有很多很多的花草。

  美麗的春姑娘踏著東風趕來,輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的,春的影兒剛剛光顧,她便舉起那黃色的小旗子報告。每到這時候,鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地撫摸著我的頭告訴我:春天快到了!我好奇地天天跑到園子里看。果然,所有的植物都抽出了嫩綠的新芽兒,在不知不覺中越發(fā)的綠了,當帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時;當桃樹和丁香樹都打苞時;當樹木越來越密時,我便知道春走了,夏來了。

  夏是個頑皮的男孩,笑著,喊著,跑著,鬧著來了。所有的花都熱情地歡迎,一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上,背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹,看這幅色彩明亮的油畫,風輕輕地吹掛在樹上的桃花花瓣紛紛落下,像冬雪像牛毛,像雨絲從樹上打著轉飄下。動與靜的對比,細質(zhì)與粗糙的對比把這幅油畫裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上,眼前是一幅最迷人的畫。我的最愛也莫過如此了。

  我是一個不喜歡秋的人,“秋風掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而,不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍的,仿佛在提醒大雁:南歸的時間到了;秋天的陽光是溫暖的,仿佛是在告訴我們:年已過去4/3了;秋天的寒風是冰涼的,仿佛是在督促冬天:你快來吧!我要回去了。當最后一片葉子從樹上落下,凄涼的秋天走了,美麗的冬日來了。

  一年四季中,本人是最愛冬的,你看街上的人穿的花花綠綠,包的像一個個大粽子,慢慢地走在大街上多么親切多么有趣啊!最美的要數(shù)下點小雪呀!無數(shù)的雪片像一個個從天而落的精靈打著轉,輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無生氣的花地枝上,落在風燭殘年的樹枝上,也落在了我的頭上,身上,剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默,花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來,開出了血紅的花,在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿,足已讓人想到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧!望著這無瑕的雪,望著這傲雪的紅梅,心里總有一種說不清的東西在回蕩。

  這是我眼中的`園子,也是我心中的四季。

初二寫景作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在威海,那里室內(nèi)四季如春,田野瓜果飄香。海里魚的種類豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海,特別是威海的大海。

  過年回奶奶家的時候,到了臨走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我們坐火車走,可是他一大早就到了我奶奶家,要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要帶我們?nèi)ズ_呁妗N覀冊谲嚴镉姓f有笑,一會兒我們就隔海看到了大x乳山,這座山很高也很美。

  這時候爸爸給我們講了一個笑話,那個笑話就是“我爸爸小的時候和叔叔去爬大x乳山,可是叔叔那時候還小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了,坐在地上哭,爸爸背著叔叔爬到了峰頂,把他累得夠嗆,可是回家因為鞋子丟了,還被大人訓了一頓”。歡聲笑語過后,我們就來到了大x乳山對岸的大海邊,我小弟已經(jīng)等不急了,我們一下車我和小弟就飛快的跑到海邊,這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船,這些船都靠在岸邊,得有40—50艘了。因為過年的緣故都沒有出海,我們走了一會就看見一艘剛出海回來的漁船,從船上卸下來的魚的種類太豐富了。我都叫不上名字來,爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒記住。當我們驚訝于這些魚和這些船的時候,我們看到了更大的兩艘紅色的船,爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都沒有遠航了。

  通過一下午的游玩,我看到了大海的美,大x乳山的雄壯,還有出海漁翁的笑容,我實實在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了,更喜歡我家鄉(xiāng)的大海。

  玩了整整一天,我們終于要走了,威海,我們假期再見!

初二寫景作文 篇4

  步入炎夏的第二個月——7月。

  獨自一人在陽臺,我看著窗外的樹兒發(fā)愣。突然,一滴、兩滴……下雨。我會過神來,心想好久沒有看過下雨的全程,于是拿來張椅子放下坐上,細細品味這雨……

  雨兒淅淅瀝瀝,不緊不快地從云上跳下,憑風兒飛舞著。不大會兒,這雨便布滿天地之間。瞧!地上的塵埃不見,也許是害羞,不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多,在風兒的吹奏下,正和雨兒一起舞動。一旁的花兒,羨慕得臉都紅;一旁的樹兒也在風兒的幫助下,讓他們的子孫——葉子辦個大舞會,看這“半空舞會”多讓人賞心悅目!這時的雨,舞姿又溫和,美麗不少,此時它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。

  不一會兒,雨的腳步漸漸快些,步幅也大些。此時的雨,不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎?看,這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈,清爽無比。空中,地上,從上到下都是如此清亮。特別是天空,那么藍汪汪的,整個像塊空靈的藍水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味,聞上去,有花兒的香,青草的味兒,一下子讓人精氣神大振。我想,這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧!

  突然,雷兒打響鼓兒,雨兒在這雷和風的聲中狂野!她的腳步又快又響。小草,小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成這個樣子,趕忙躲起來。景物都變模糊,什么都若隱若現(xiàn)……最后,窗外全變成白色的一片,《風暴之歌》響起。樓下,雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒,地上的水也已不淺。呀,水上,幾片小葉子如同小舟在航行,不過這似乎變得危險無比,水已幾厘米高,一翻船可不得!我望著大雨,心中有一種震撼之感。

  雨姑娘漸漸累,步子也慢,最后,雨停。天上的彩虹,是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧!看著看著,這“幕布”淡去,夏雨之舞結束……

  懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想:什么時候還會有這樣的表演呢?

初二寫景作文 篇5

  經(jīng)過長達三小時的車程以后,我們一行人終于浩浩蕩蕩的開到了黃山山腳下,因為要趕時間,所以我們來不及休整,匆匆用了午飯后就準備開始上山。動身前,導游特意提醒到,一定要買好雨衣和干糧,因為山上天氣多變,與說來就來,必須有防御措施才行,而且我們明天早上還要去黃山的最高頂看日出,如果明天一早再動身上山,那可就遲了,所以我們晚上必須得住宿山上,而因為畢竟是在山上嘛,條件有限,所以是不提供晚餐的。于是一行人老老少少都開始給自己的包里裝著這兩樣必備品。我和爸爸一樣都沒帶,這可急壞了我們,我一眼瞥到路邊有個兜售雜貨物的小店,便拉著爸爸一起去買。這是,爸爸瞧見店里有賣黃山拐的,便也想去買一個。但我怕別人看見笑話我們,就執(zhí)意不要。可我到底是拗不過爸爸,不管我找什么借口搪塞,爸爸都解釋得有板有眼的,于是我只好買了一個,而且同時在心里想到,如果有人笑,就說這時代給同學的一個小紀念品吧。

  我們準備好登山用品,便隨著導游齊齊來到后山的索道口。在來黃山的路上,我們就一直聽導游說,黃山是后山險峻,前山秀麗,以至于在來到索道口要坐索道上山時,我們一點也不奇怪。因為實在是太險了嘛,這么險的山,誰敢去開發(fā)呢?只好任其一直險峻著。

  以前在很多登山景點中,也因為沒有路,坐過幾次纜車上山,所以我對即將要坐的纜車一點也不新鮮。可等我見到黃山的纜車后,才不得不驚嘆叫絕。那魚我之前坐過的纜車都不一樣,以前坐的那些纜車,一個距離一個就只有那么幾米,小小的空間,最多可以坐四人。而眼前的纜車,顯然要比那些小纜車大許多,可以坐的也不只四人了,我快速的看了眼說明,好像是說,此纜車可容納一百人左右。最令人吃驚的是,整整那么長的索道上就只有我們這一個纜車,我想,大概是怕危險吧,畢竟要這么多人呢,萬一出事故了,那可不是鬧著玩的,估計是等著一輛安全抵達了,才會再發(fā)一輛吧。

  容不得我多想,纜車就載著我們緩緩開動了。纜車的速度并不快,可到底是五岳之一的黃山,即使是坐著這么平緩的纜車,我也依然能感到黃山山峰的波瀾起伏。正當我習慣了纜車保持半傾斜的狀態(tài)慢慢上升時,纜車乍一下又開始往下滑去,這猛地一晃,引得全車人都驚呼起來。在我還處于驚嚇之中時,只見周圍的人都拿起相機開始拍照,我也忙拿出相機,同他們一起一邊拍照一邊欣賞著黃山的奇景。放眼望去,四周青松一片,遠處的高峰一座連一座。記得導游來時曾說,黃山共有七十二峰,各峰有各自的特點,各峰又積聚了其他名山的姿態(tài)。我在半空中向下俯視、向遠眺望,仿佛真的見到了好多好多名山。

  出了纜車,我們就真正踏上了黃山,還真如導游所講的,黃山的氣候十分宜人。清風徐徐,綠蔭綿綿,許多穿的薄的人都開始往身上加衣服,誰都不敢想象,這酷暑時節(jié)還有如此涼爽的室外溫度。

  我們?nèi)サ牡谝粋地方叫做“排云亭”,一個普普通通的小亭子,可這卻是一個難得的觀景好地方。我們一起向下望去,峰與峰底之間夾出一個細窄的幾乎看不見的峽谷,綠谷深不見底,一旁的導游告訴我們,那叫“西海大峽谷”,現(xiàn)在正在籌建中。導游把手中的旗子指向綠蔭中一條曲曲盤旋的小路,然后對我們說道,那就是通往“西海大峽谷”的路,一會給大家一小時的自由活動時間,能走多遠就走多遠,但一定要記住一小時以后在這里集合。

  還不等導游說罷,我便率先向下走去,一下子沖在了眾人的前頭。我沿著這條路向前走去,匍匐下了一會山后,又變成了耗人體力的上山路,走著走著,我就有些撐不住了,也沒有了剛來的那股沖勁。我回過頭一看,爸爸還有好些人早都走不動了,有多半的人都已經(jīng)坐在原地歇著了,只剩下我還有少數(shù)幾個人還在堅持著。我們歇了一會兒后,又繼續(xù)往前走去,不多久就見到了一個奇景,兩塊大石斜斜的靠在一起,中間夾出一點點縫隙,而腳下的路,就是傳向那里面的。我一步步穩(wěn)穩(wěn)的走過去,只覺得涼風習習,一個趔趄手一把扶住石壁,感覺潮潮的,再仔細一看,石壁多半都是濕的。我們不覺奇怪,因為沒看見這附近哪有水哇!

  除了山東,又是好一段上山路,我們向前看去,因為規(guī)定的時間快到了,我們由于這還要不要向前了。奇怪的是,順著這條路向前看去,居然也可以看見“排云亭‘。呵,原來這是條環(huán)山路啊!目標在望,即使我們都累得走不動了,但還是拿出少許干勁,往回走去。在湖區(qū)的路上,我瞧見不遠處有個大胡子的老外在拍風景,于是我便走不動了,想和這個面善的老外合張影,眼看老外就要走了,我們幾個還是沒有人上前去打招呼,我便心一橫,硬著頭皮說了一句‘hello。’老外先是一驚,隨后向我笑了笑,我便像是受了鼓勵,不太熟練的說了句:‘CanItakeapicturewithyou?’(我能和你照張相嗎?)可我立刻就焉了。原來,不只是我太緊張了,語速太快,還是語法有問題,還是怎么怎么地,在,可我和十幾個人卻依然選擇走下去。在下山的時候,我們都一咬牙一步步堅持著。下山的路不比上山的路省多少力,再加之還沒有導游(導游帶領大多數(shù)人坐纜車去了),可我們中沒有一個人喊累或說走不動了,我和爸爸一不小心把腳崴了,也一步不停的緊跟著大家,在苦苦走了兩個多小時之后,我們終于下到了山腳下,與大部隊會合了。

  坐上駛離黃山的汽車,我在心中呼喊道,“黃山,我來了!黃山,你被我征服了!”

初二寫景作文 篇6

  春天是個洋溢著詩情畫意的季節(jié),畫家喜歡描畫春天;詩人喜歡贊頌春天;音樂家喜歡歌唱春天。

  春天是一年中最惹人情思的季節(jié),古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春;有多少畫家描繪出美麗的春畫圖;有多少作家寫下惜春的動人詩篇。現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),我漫步在幽靜的小路上,一切都是那么的美好--百花盛開,鳥兒相鳴,蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達自己的內(nèi)心情感,我不是詩人、不是畫家、不是作家,我只是一個普普通通的中學生,我只能用我的心去感受,只能試著用筆來描寫。

  春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的,它讓萬物復蘇,迎春花早早的開了,再經(jīng)過雨水的洗刷后更加的艷麗,其他的花也相繼開放,真如‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香,真讓人精神,我但愿永遠都這樣。

  花兒艷麗,鳥兒鳴叫,孩子們活潑,這一切都沐浴在春天中;都享受著春天的溫暖;都成為了春天中最美的一道靚麗的風景線。

  我醉在這春天的美景中,遲遲不愿醒來,如果可以,我愿舍棄一切來換取。

  我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。

初二寫景作文 篇7

  我非常喜歡鄉(xiāng)村,你呢?肯定也喜歡。雖然很多鄉(xiāng)村我都喜歡,但是我最喜歡的還是我的老家。

  我老家在潮州市潮安縣的一個小村莊里,那里在美景上雖然比不上桂林的山水,但也是非常的美不勝收。

  剛進村,會看到家家戶戶在門前種各種蔬菜。如果有一陣風拂過,那些蔬菜就會隨著風跳起舞來。

  往里走,會看到一群白鵝。這群白鵝排著整齊的隊伍,高傲的走著,好像一個個紳士。白鵝一邊有節(jié)奏的走,一邊有韻律的叫,好像在說“歡迎來到我們的鄉(xiāng)村。”

  繼續(xù)走,會看到一片田野。如果在春天的時候來到這里,就會看到大片大片的花成群結隊地盛開,好像一個個露出了微笑,如果你目不轉睛地盯著小花,你就會想起小孩子紅撲撲的臉蛋。

  走到深處,會看到一棵棵楊桃樹。這些楊桃樹結出的楊桃就像一個個小燈籠。把楊桃摘下來,橫切成一片一片的,你會看到一顆顆“五角星”。把楊桃放到嘴里,吃上一口,就會從舌尖清甜到心里面去。

  走到盡頭一轉彎就會看到一條清澈的小河,村里人稱它為北溪河。北溪河的水歡快的流淌著,那水聲,就像一首樂曲。河岸上,可愛的小孩子在歡樂地玩游戲,好像活蹦亂跳的小松鼠。

  鄉(xiāng)村里一景一物,譜寫了一首田園之歌。

初二寫景作文 篇8

 夏天到了,我、東東和明明一起來到了池塘邊坐在草地上,欣賞著美麗的景色。

  水池里的荷花都紅了,荷葉張開了他的手臂,露珠在荷葉上翻滾,好像在玩跳板似得。小青蛙在荷葉上唱歌,他的歌聲很好聽。

  我看見草都綠了,我覺得這一天真開心。

初二寫景作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在太原市婁煩,從小,我就在家鄉(xiāng)婁煩長大,所以,現(xiàn)在我非常喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩。 我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒有桂林山的秀美,沒有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒是一個沒有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分布在山上,沒有人工的刻意修剪,卻呈現(xiàn)出一種錯落有致的別樣之美。在微風的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點點地分布在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風景勝地!

  我喜歡家鄉(xiāng)的河。它沒有桂林水的清澈,也沒有長江洶涌澎湃的氣勢,卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源,沒有任何人工污染。小時候,那里到處灑滿了我們爽朗的笑聲。春天,小河剛解凍,萬物復蘇。我和小伙伴們結伴去河畔邊才剛探出頭的小草,小花還有那樹上剛剛長出的嫩芽兒玩過家家的游戲。玩累了,我們就躺在河畔邊,聽小河流水“叮叮咚咚”的聲音,感受春的氣息。夏天去小河里捉魚摸蝦,冬天去小河上溜冰……小小的河啊,那兒埋藏了我童年的多少歡笑!

  我喜歡家鄉(xiāng)的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味,聽慣了牛羊蟲鳥的鳴叫聲,看慣了炊煙的繚繞,兩只腳板走在泥土上才覺得踏實和舒適。然而在這十多年的時間里,家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變,雞鴨禽畜少了,牛羊蟲鳥少了,炊煙的繚繞也少了,泥土小路也少了,取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路,煤氣代替了火。人們的生活水平提高了,但生活環(huán)境卻變差了。這一切令我生厭,我懷念以前的生活。

  然而,我更喜歡家鄉(xiāng)的人。“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。”是的,這就是家鄉(xiāng)的人——善良,淳樸的人。他們可能并不富裕,卻個個很熱情。漆黑的小巷里,總有一盞為你亮著的燈;離家時,總有一個在門口翹首期盼著的身影;雨中,總有一把為你撐開的雨傘。多么可愛的人們啊!

  我喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩,喜歡這里的一切,不管以后我是不是在婁煩,我對婁煩的喜愛永遠都不會變的。

初二寫景作文 篇10

  在上初中前,我是養(yǎng)過花的,各個種類都有,家里的小陽臺,擺滿了花花草草。精致的小花,枝繁葉茂的小樹,亦或是無人問津的野草。看著它們漸漸發(fā)芽,抽枝,開花結籽,幼時的我,在這過程中,有了從未有過的成就感。

  大約三年前,媽媽在網(wǎng)上購買了月季苗。一株栽在陽臺的花盆里,一株栽在外婆家門口的河畔上。

  小小的月季苗,剛到時葉片有點萎蔫,蜷縮在一起,仿佛姑娘初識男郎,羞怯地藏起了自己姣好的面容。將它精心地栽在了花盆里,放在陽臺上最靠近陽光的地方,盼望著,盼望著。

  每天的定時澆水,給了它生長的動力,它漸漸抽枝了,先前嬌小的小刺,逐漸硬挺起來,仿佛從青澀的少女變成冷艷的貴婦,拒他人于千米之外。

  一天清晨,在陽臺澆水的我,突然發(fā)現(xiàn)了那枝端的小花苞。水滴狀,萼片托起的花瓣白里帶粉,好像夢里仙境的色彩。我愈發(fā)憐惜起這株月季,恨不得時時刻刻待在它的旁邊,待它花開。

  我似乎,忘記了河畔的那株月季。

  那個陽光正好的周末,來到了外婆家,那肆意狂野生長的枝條,如一雙魔爪,強行勾起了我對它的記憶。

  手指粗的枝條,攀上了河邊的柵欄,向四周瘋狂生長。那一叢生機勃勃的綠色,綠得震撼,綠得不可思議。它可以瞬間占據(jù)你的大腦,排擠出你所有的思想,只剩下它,只剩下生命力旺盛的它!尖銳的刺從莖的表面突出,守護著那一個個嬌嫩欲滴的小花苞。狂野,不修邊幅,仿佛大自然的所有野性,都可以在它身上體現(xiàn)。陽光的照耀,使綠色重重疊疊,成漸變的感覺。只有一個字,可以表現(xiàn)它,是“野”!

  一場春雨過后,它開花了。上百個花苞幾乎同時開放,綠色一下子被襯得暗淡。熱烈的橙色,勾出了多少人的熱情。開盡的花朵,若拳頭般大小,明亮卻不艷俗;初開的花苞,只露出小小的花瓣,神秘卻不傲嬌。一幅百花圖,成為了河畔一道亮麗的風景線。

  家里陽臺的那株,瘦弱的枝條被繩子綁在了水管上,以支撐起屈指可數(shù)的小花。沒有河畔的靚麗,只有病怏怏的慘淡。

  我迷惑了。河畔的月季沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境,沒有悉心照料的生活,它的條件,遠遠差于陽臺的那株。為什么它卻擁有更好的未來,奪得更多人的目光。而陽臺那株,卻平平淡淡。

  轉念一想,一切都在意料之中。河畔的月季,如果沒有水,它就把根扎得更深,如果沒有足夠的陽光,它就發(fā)了瘋地往上長。縱使沒有優(yōu)渥的條件,它也要證明自己的本質(zhì)。它是花,它的任務就是開花,這是它的一生,它要過好!而陽臺的,滿足于現(xiàn)狀,沉溺于短暫的幸福之中,最終沒有出息。

  人與花,不是一樣嗎?人的一生,就要做好自己手頭的事,向更遠的目標前進。沒有他人優(yōu)渥的條件,那就自己創(chuàng)造。本就贏在起跑線上,那就抓緊前行,不能停下腳步。要想開出更耀眼的花,還得靠自己。

  濱海鎮(zhèn)中學林海莉點評:每一個人向來是少有撞到幾件驚天動地的大事的,要明白,生活無小事,事事皆尊重,這位作者就做得非常好,只是見到了兩株平凡不過的月季花,就感觸頗深,為此細細描繪,便成了作者眼中的大事。我親愛的孩子們,一定要向這位作者學習,做一個生活的有心人,用你的慧眼,用你的慧心去發(fā)現(xiàn)你生活中的“大事”。作者除了細心觀察生活,感悟生活,在細節(jié)的描寫上,也是下足了功夫的,月季的莖、葉、花,很是形象而生動,一無力,一狂野,讀來仿佛活在眼前,真是不錯。

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