有關小學期中考試反思作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學期中考試反思作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學期中考試反思作文 篇1
這學期我的期中考試數學得了100分,爸爸媽媽說我不錯,還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵,在我的數學書上加蓋了印章。
老師說我前半學期表現沒有原來好了,所以后半學期我要更加努力,多得100分,讓爸爸媽媽和老師都滿意。
小學期中考試反思作文 篇2
期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學到校有點晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文,監考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認真聽題,仔細思考,認真答題,仔細檢查。
在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結束后,是數學考試。數學考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起,數學考試開始了,我拿起筆認真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。
李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時屈老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術老師走進了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個空都檢查了一遍。考試結束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。
小學期中考試反思作文 篇3
平時沒有養成認真細致的好習慣,每次考試的時候答題粗心大意,馬馬虎虎的,導致很多題都扣分連簡單的題都錯。
準備不充足。有人說,不打無準備之仗。言外之意無準備之仗很難贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。
而且課上還要和同桌講講話,我什么時候才能不和同桌講話,有時在做手指舞,說周六去拍個抖音,但我想聽老師講課都聽不到了。
怎么解決上課不和同桌說話,聽老師講課考試可以考好。
我想來想去把我同學當成空氣,這樣就可以聽老師講課了,考試也可以考的好了,不會在不及格了不會在被說了,不會哭了。
不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會哭了被媽媽罵了。
我要加油。
我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯題給背下來,周一到周五不玩我的手機,不和別人聊天了。
我先把我的成績提高在玩手機,不然我不玩。
每天都不玩手機,背錯題,成績就會提高了吧?
小學期中考試反思作文 篇4
今天,期中考試成績出來了。當數學老師發卷發到我時,我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。
媽媽肯定會罵我的,因為我考了98分,可我心里希望不會罵我才好呀。我會好好努力,爭取以后的考試能得到好成績。
小學期中考試反思作文 篇5
期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數出 來了。
報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦著臉。
上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學習呢?考試卷發下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。
語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。
我以后一定要努力學習,做一個合格的班委!
小學期中考試反思作文 篇6
終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內心。
不得不承認,我多少有點考試恐懼癥,同時也討厭那些永遠也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學霸在拼命的復習和記憶,學渣在拼命的享受他們為數不多的高中生活。可的確讓我這種,既不是學霸,又不是學渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。
開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個全是陽光的日子里,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨自矛盾著,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難過了!
時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!
小學期中考試反思作文 篇7
老師今天把期中考試的語文數學和英語卷子發下來了,考的結果比我預計的要差一些(不很理想)爸爸媽媽說要讓我好好想一想為什么考得不好,要好好總結一下:語文卷子書寫的不規范,有的字我明明會寫但又忘了寫,作文也沒寫題目,內容寫的跟流水賬一樣,而且卷面也不整齊,閱讀能力太差。數學卷子有的題理解的不對,考試我竟然又漏題了,本來簡單的`東西竟然都丟分了,看來我確實不認真,乘法運算準確率太低,平時做練習題基礎不牢造成很多失誤。
我的錯誤基本都出在閱讀理解上和大量做題上,從今后我要好好端正學習態度,提高我的讀書速度和閱讀量,下半學期我一定好好努力,認真聽講,多讀書,多做習題,爭取期末考個好成績。
小學期中考試反思作文 篇8
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧。現在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結果我被老師打了個叉。
第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。
最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。
小學期中考試反思作文 篇9
今天我參加了我上小學的第一次考試,語文期中考試。前幾天,我就在家認真準備,復習學過的拼音,讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來,反復讀。今天早上起床,我又把不熟練的拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師,我們按照順序一個個上去考,輪到我時,我集中注意力,認真拼讀,沒有出現錯誤我會的100分嗎?我心里還是有點不安。
下午湯老師宣布考試成績,22號100,優,啊,我終于得了100分,真開心啊!我要快點吧這個好消息告訴爸爸媽媽。
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