【實用】春節的五年級作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的春節的五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節的五年級作文 篇1
時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。在我一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時忙碌起來，大街小巷一片沸騰的景象。在寒假中，最令我不能忘的就是放煙花了。
除夕的時候，我們全家去外面和親戚吃飯，我高興極了，一路上，我高興地東看看，西瞧瞧。到了飯店，我迫不及待地跑了進去，搶了一個好位子坐了下來。之后，陸陸續續地來了幾個親戚，我們坐在一起吃了飯。晚上，我們還去外面玩了。
滴答,滴答、一分一秒在我們的歡笑聲中過去了，轉眼間到了11點多。我們回了家，12點已經到了，我們便放起了煙花。
突然，只聽一聲巨響，我和幾個小朋友趕緊捂起了耳朵，一邊叫一邊跑。一位家長見了，不甘示弱，點燃了“大地開花”，一會兒，一個火花躥上了天空，“呯”的一聲，在墨似的天空中開出了一朵朵美麗的花朵。幾個小朋友高興極了一邊拍手一邊大叫：“開花嘍!開花嘍!、、、、、、”看得我們眼花繚亂。放完了“大地開花”，又有一位家長點燃了“百花爭艷”。導線越燒越短，突然冒出了一個三層樓高的火花。它們在空中四處飛濺，漂亮極了。不知道哪里又躥出了幾顆“魔術彈”，在空中“吱吱吱吱”地叫著，后邊還冒出了紅色、綠色的火光，就像戰場上的信號彈一樣，都讓我的眼睛應接不暇了。
這一夜，到處都是“噼噼啪啪”的響聲，到處都飄蕩著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著人們的歡歌笑語。這一夜，令我永生難忘!
春節的五年級作文 篇2
一年中，有大大小小的節日，最熱鬧的就要數春節了，俗話說的好：“百里不同風，千里不同俗。”各地有各地過春節不同的習俗，那么，現在，就讓我來介紹一下我們鶴山的習俗吧！
除夕真熱鬧。早上，家中大人們買來春聯、蒜和桔子。小孩在這一天會幫著大人們把蒜和桔子，用一根紅線綁著，打個結，爭先恐后地把它們掛在大門上方，以及車中。為的是保佑人們在這新的一年里，順（蒜）順利利，大吉（桔）大利，事業紅紅火火！小孩子們貼對聯，會拿幾把刷子，蘸上漿糊，胡亂地在對聯背后涂上幾抹，認真做事的，則會把春聯細心地蘸好，貼好。除夕夜，還要吃團園飯，外出打工的人們，除非是萬不得已，也都一定會趕回來的。在我們家鄉里，不用守歲，我們便早早地睡了，為了有良好的狀態去面對明天。
天剛破曉，就已經能聽到從四面八方傳來的爆竹聲了，我們在爆竹聲聲中，熱熱鬧鬧地迎來了正月初一。小孩子們最喜歡這一天，因為他們可以隨著男人們到親戚家拜年，互相祝愿，還可以收到大紅包咧！女人們則在家里，恭迎其他親戚的到來，把先前準備好的年貨都擺上，小孩子們在吃，大人們則在談笑風生，好一片其樂融融的景象！在這一天里，人們只能吃齋，是不能殺生吃肉的。晚上，絢爛的煙花響徹夜空，為死氣沉沉的夜空帶來了一番新的氣象。雖然煙花是轉瞬即逝，正如“曇花一現”那般短暫，可它也渲染到在場的每一個人的心中，為孩子們帶來了新的樂趣。
正月初八，由于我們這個大家族新添了一對龍鳳胎，在我們當地的習俗里，這是要為男丁擺“燈酒宴”的，請親朋好友一起來慶祝，在此之間，家里還會請年長的親人一齊來包“燈糍”和煎煎堆，小孩子們閑來無事，偶爾也會來湊湊熱鬧。
一眨眼，快來的春節到了尾聲，春節在正月十九結束，學生們又該去上學了。大人們也要照常做事，一切又回到了正常的生活，可是春節的喜慶、熱鬧，仍蕩存在我的心里，久久不衰……
春節的五年級作文 篇3
春節就快要到了，每當一想到要過春節了，我都會不由自主得笑了。因為今年是哥哥和姐姐第一年參加工作，他們都給我買了衣服，褲子和鞋子，我盼望這一天早日到來。
春節前，我們家會腌制一些各種各樣肉，像豬肉，雞，鴨等等。奶奶也把房子打掃得干干凈凈。我們把福字和春聯貼在門上。爺爺奶奶會去買很多各式各樣的菜來，準備好請客的菜肴，還會買很多自己喜歡吃的零食準備迎新年的到來。春節里，我就可以一飽口福了。
過年了我便早早起了床，穿上早已準備好的衣服，褲子和鞋子，來到爺爺奶奶的房間，給他們拜個年，說一些吉祥話。祝爺爺奶奶身體健康，爺爺，奶奶，就拿出他們為我準備好的壓歲錢。爺爺，奶奶都希望我能夠身體健康，學習進步。我也會對爸爸媽媽說一些祝福的話。爸爸，媽媽，也拿出他們為我準備好的壓歲錢，爸爸和媽媽希望我好好學習，健健康康，快快樂樂成長。我高高興興收著長輩們給點壓歲錢。一些親朋好友們也都會來我家拜訪爺爺，奶奶。而最高興的人肯定是我，因為他們來看爺爺，奶奶時，會給我壓歲錢和我喜歡的禮物。這樣我不僅可以大把大把地攢取壓歲錢，還可以和爸爸一起歡天喜地跑到街上去買很多我喜歡的平時舍不得買的東西，如小玩意、布娃娃等。到了晚上8點整我們坐在凳子上觀看中央電視臺的《春節聯歡晚會》，晚會上的節目可真精彩啊！有能讓人哈哈大笑的小品，相聲；有余音裊裊的音樂；有出神入化魔術……春節，代表著新一年的開始，他可以給我們帶來吉祥與幸福。
春節期間每家每戶都喜氣洋洋，每個人的臉上都開心的笑臉。我喜歡過年。
春節的五年級作文 篇4
小孩嘛,有開心的事,有悲傷的事。想一想，還真有一件特別快樂的事。
在過大年的那一天，我們大家在一起在爺爺家吃年夜飯，可豐盛了。我們津津有味的吃著、喝著，吃到一半的時候，爺爺拿來許多紅包，大人小孩都有份喲。爺爺發過以后，大爸、大媽、幺爸等都發了紅包，我們高興的亂蹦亂跳，已經高興到了極點。
吃過晚飯后，大人們都去看春節聯歡晚會了。小孩嘛，肯定會放煙花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我們開始放炮了。我們先拿出手一樣大的炮，輕輕的放到石頭桌上，哥哥自由信地說：“我來點炮！”我高興地說：“好呀！”哥哥大大方方走過去，小心翼翼地點燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一樣，一下就跑了過來。爆出了五顏六色的煙花，好看極了，煙花漸漸沒了，只聽見“嘣”的一聲，炮爆了，像地震一樣搖了一下，真刺激！我們又玩了許多花炮后，開始放大花炮了。這個炮是婆婆幾天前在鎮上買了背回來的，好大喲！有四十個炮眼，真的太美了，美到了極點。這些炮有的紅配綠、有的黃配藍、有的粉配紫、有的……花炮是很美，但是就是污染環境，所以只有過大節才放喲。
今年的春節我們玩得開心，我們忘記了地震帶來的不愉快。我們已經一飽眼福，二飽口福，三飽手福了！我相信明年的春節會更好！
春節的五年級作文 篇5
新年快到了，為了增添節日氣氛，家家戶戶都要貼春聯。往年，我們家的春聯都是媽媽從超市里買來的，自從我學習書法以后，這個寫春聯的重擔就交給我了。
春聯這個詞想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的應該不多吧。首先，春聯分為兩個部分，橫批和對聯。橫批一般由四個字組成，而對聯則沒有字數上的限制，但要求對仗工整，上下聯不僅要字數相同，而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習，頌讀著各種各樣的春聯，就像漫步在萬紫千紅的百花園中。這個新年，我不但要給我們自己的小家寫春聯，還準備多寫幾幅作為新年禮物，送給外婆和姨媽們呢。說干就干，我準備好筆墨紙硯，經過一個上午的奮戰，四幅對聯終于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一個幸福吉祥的晚年。于是，我送給她的對聯是：平安二字值千金，和順滿門添百福，橫批：幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的'一年里好事連連，一帆風順。我送給她們家的對聯是：一帆風順全家福，萬事如意滿門春。橫批：歡度新年。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安，萬事如意。于是，送給她們家對聯是：一門天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂，每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯：慶豐收合家歡樂，迎新春滿院生輝。橫批：合家幸福。
當外婆和家人們收到我寫的春聯時，大家都贊不絕口，并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上，看到這一切，我感到非常自豪，因為這些春聯可都是出自我“胡大師”之手啊！
寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣，而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了！
春節的五年級作文 篇6
每一年的正月初一是春節，俗稱“過年”，它是我國最隆重的傳統節日。
先給大家說說春節的習俗吧。春節大家都會一起吃年夜飯、拜年、耍花燈、舞獅子和逛花街還有賞燈等習俗。
大家知道春節的來歷嗎？讓我來告訴大家吧。很久很久以前有一只叫“年”的怪獸，它長著鋒利的牙齒，長著兩條長長的觸角，村民都非常怕它，即使村民們把門鎖得緊緊的，它都走進來來偷吃村民的食物，傷害人畜。這時一位仙翁走過來他告訴村民“年”怕紅色和聲響，村民連忙準備了對聯貼在門上。那天晚上，“年”果然來了。它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣，“年”馬上就逃走了。村子從此太平了。這就是春節的來歷。
過年的那天早上，媽媽從市場里買來了一大堆對聯，好叫我把這些對聯都貼在門上，這時我馬上跑過去拿起對聯捧著椅子到門前貼對聯，過了十分鐘我終于把對聯給貼好了。吃完午飯媽媽帶我去奶奶家拜年，我剛跨進奶奶家的門口，奶奶就走過來，把一個大紅包放到了我的手上，我連忙說了一聲“謝謝”，等我拜完了年大家都去吃年夜飯了，過了幾分鐘所有的菜都上桌了。我馬上大口大口地吃起來，媽媽說先讓爺爺、奶奶吃，之后就夾了幾根青菜給爺爺奶奶吃。
我非常喜歡春節，過年我非常開心。
春節的五年級作文 篇7
寒假的大門已徐徐關閉，但寒假里的事情卻歷歷在目，尤其是我家的春節。
大年三十那天，我們一家六口人歡歡喜喜的吃了團圓飯，又開開心心的看了春節聯歡晚會。當新年的鐘聲敲響的時候，我們一家人高興地抱在一起。突然，我想起了什么似的，變戲法似的從身后拿出了兩份禮物分別給了爸爸媽媽和爺爺奶奶。原來都是小銅人。一對銅人翩翩起舞，一對銅人滿頭銀發。這象征著他們兩對夫妻恩恩愛愛。他們都被我這特殊的新年禮物給逗笑了。一會兒，他們才想起來：原來今天即使春節也是情人節呀。
我看看爸媽和弟弟：精力充沛，再看看爺爺奶奶；都紅光滿面。再干點什么呢？不如……我給大家一說，結果全票通過。
經過一陣子的準備，我拿著話筒走上舞臺，對大家說：“現在我宣布，第一屆家庭聯歡晚會現在開始！有請第一位表演者；爺爺！”于是，在一陣歡呼聲和掌聲中，爺爺這位老戲迷深情地演唱了一段唱臉譜。那抑揚頓挫的腔調把我們大家都吸引了。接下來是奶奶，她歡天喜地扭了一段秧歌，彰顯了現代老年人的風采。
接下來是爸爸和媽媽，他們倆也是一對不折不扣的戲迷，他們倆齊唱了一段天仙配選段。兩人一唱一和，顯示出無比的恩愛。然后是弟弟，他熱愛武術，表演了一段自制的武術，不過是一些三腳貓的功夫罷了，但他那股認真勁兒卻把我們給都笑了。最后當然是重頭戲——我的演唱了。我隨著音樂深情地演唱了一首‘神話’那優美的旋律在每個人心中游蕩……
瞧，我家的春節多么有意思啊！
春節的五年級作文 篇8
今年，我學了毛筆字。家里人決定，不買春聯了，讓我寫春聯！
書法班里，老師教了我們這樣一幅春聯：福星高照全家福，春日增輝滿園春。鳥語花香，山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯，放了寒假我就堅持每天練習寫一個小時。其中“水”這個字最難寫了，不是橫撇的收筆高，就是撇點的起筆低，“水”總是歪歪扭扭的出現。望著那些歪七扭八的“水”，我生氣地把它們全部扔到了地上。媽媽看見了走過來說：“別著急，練字可不是一會兒半會兒就能練好的，只要認真觀察字的間架結構，耐住性子認真寫，就會一次比一次寫得好。”聽了媽媽的話，我把字貼放在眼前，仔細地觀察“水”這個字。發現豎鉤左邊的橫撇起筆要由低漸高，收筆要比豎鉤右邊的捺低。再就是撇點起筆要比橫撇的起筆高一點。捺的收筆比左邊橫撇要高一點。于是我拿起筆又一遍一遍地練起來，寫出來的“水”字果然好看多了！
臘月二十六回奶奶家，我拿著紅紙和筆墨去寫春聯。為了萬無一失，我又在報紙上練了一遍，才開始在紅紙上寫。終于完成了我的“大作”，“我的閨女寫得相當不錯啊！瞧，這個‘鳥’字，鳥頭這寫得可真漂亮！”“‘水’字寫得也相當漂亮。還有這個‘福’字！”“我的孫女真厲害，可要放好了，年二十九的時候貼上！”
聽著大家你一言，我一語地夸著我寫的春聯，看著他們臉上、眼里滿滿的都是笑，我高興極了。以后，我一定要更好地練習毛筆字，寫出更好、更漂亮的春聯來！
春節的五年級作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼來了我喜歡的春節。又可以收紅包，吃團圓飯，放鞭炮嘍！越想越高興。
晚上，我到爺爺家吃團圓飯，一路上看見大街上都在貼春聯，爺爺門口也貼著春聯，大家都穿著喜慶的衣服，看起來喜氣洋洋的。
按老規矩，我們要先吃團圓飯，爺爺一邊吃飯，一邊樂滋滋地講過年的來歷：從前，有一頭十分兇狠的怪物叫“年”，它一般生活在水里，一到過年就上來吃人，老百姓很怕“年”。有一次，來了一位老爺爺，他說在這里住一晚，“年”就會嚇跑了，大家都叫他不要冒險，趕緊躲起來，他不停，大家只好自己逃到山上去，第二天，“年”來了，大家拿出燈籠、鞭炮、春聯，“年”就嚇跑了，大家這才知道老爺爺是天上的神仙。所以一到過年大家就學著老爺爺在門口掛燈籠、貼春聯、放鞭炮。“哦，原來是這樣，怪不得今天那么多人在門口掛燈籠、貼春聯、放鞭炮。”我恍然大悟。
吃完團圓飯，我去放鞭炮。聽了“年”的故事后，那些小鞭炮就像一個個調皮的精靈在我眼前直晃悠。先玩煙火，我小心翼翼的將煙花點著，趕緊往旁邊跑去，只聽“砰砰”的聲音，煙花沖上了天空，只見一股黑煙在天空跳著舞蹈。接著，我又玩了煙花炮，一發就射到了很遠。最后，我玩了“甲蟲”，在一米之外點火，“甲蟲”轉了起來，不斷地跳著，全身冒著煙火，好看極了！我高興得手舞足蹈，好像自己就是那只小“甲蟲”。
這個春節真難忘啊！我愛過春節。
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