【精華】期中考試作文六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的期中考試作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試作文 篇1
女兒還是喜歡跟我吐露心聲的。
前天晚上從井上回來,看到女兒正在寫作業,我走了過去。女兒立即轉過身來,我順勢坐在旁邊的一個小凳子上。
女兒輕拍我的胸口,說:“下周就要期中考試了。”
“考唄,又不是沒考過,就當平常的作業就行了!蔽胰魺o其事的回答道。
“我這次《語文》感覺很輕松,《數學》也可以,就是《英語》感覺有點難!
“《英語》怎么了?是聽力上失分嗎?”我知道女兒前幾次在聽力上失分較多,她自己也說聽不懂。
“不光是聽力、語法、寫作什么的,心里都沒有底!
“那也沒事,我們以后在《英語》上多下些功夫。以前你的《語文》感覺難度大,我們經過努力,現在見效了,以后我們在《英語》上再用點心!
“那學習其它科目的時間不少了呀?”
“所以要平衡時間,根據我們的需要分配,不能讓每一門成績落下來!
女兒又如數家珍地把其它科目的情況說了出來:“《歷史》我感覺能考高分,《生物》也可以,《政治》好多事弄不懂。”
“《政治》中的好多問題連大人都搞不懂,你就按書上的要求背就行了。怎么沒說《地理》呢?”
“《地理》難度也大,很多記不住。”
“我怎么沒把我學《地理》的興趣遺傳給你呢,我學《地理》的時候感覺很輕松,我那時候學一遍不需要復習,但是我的《歷史》不行,年代記不住!
“我的《歷史》還可以。”
“不管怎么樣,把考試當作正常的作業就行了。趕快復習吧!
女兒對自己的學習要求很嚴,平常的'每一次作業她都認真對待,更別說考試了。作為家長,我不能再給她壓力,希望她能有一個輕松快樂的童年。
女兒經常向我傾訴她們的同學的變化、老師的忙碌,甚至學校的一花一草一木。有這樣一個女兒,怎我能不感覺到幸福嗎?
期中考試作文 篇2
每當考試的時候,我都會有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數學計算測驗,或是我已經準備的非常充分了的考試,總會緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,可怕的期中考試作文。這不,4月的單元小測驗還沒有結束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。
大家都知道,有兩次考試在一學期中最為重要,它檢查了我們一學期的學習成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁!平時表現好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜。可是那些平時上課不認真聽講的同學,平時不做好預習復習的.同學,可就遭殃了,在考前拼命的復習,結果最后還是只考了個“勉強及格”——60分上下。有好多的時候,我對期中考試不屑一顧,最后的結果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時,我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了?墒怯袝r考得好的時候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!
總結一下,課前預習、上課認真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的,就不會出現成績不穩定的狀況,所以,在今后的學習中,我一定要踏踏實實的,一步一個腳印的學習,這樣,才能成為一個人上人。
期中考試作文 篇3
半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。
這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內文言文沒有扣分,這與平時認真扎實地學習是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點,也讓我意識到,在將來的學習中,還要多看課外書,加強自己的理解能力。課內閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復習,剛開始拿到試卷的時候,有一些慌張,但當我答題時,自己還是總很多題記得教師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫的'作用理解得不夠全面,由此看來,學習語文的關鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解教師講的每一個內容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關鍵在于我用教師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結構和中心論點,只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學習中,還是要多留意生活中發生的點點滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。
總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,但考好了也不能說明什么,在今后的學習生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學習,并豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓練,相信在我的努力下,會取得更加優秀的成績。
期中考試作文 篇4
經過兩個月的學習,老師決定給我們來一次測試—期中考試。這次考試主要是看看我們這兩個月學的怎么樣。同學們都很緊張,可我更緊張,因為我的腿在暑假里滑旱冰摔骨折了,有一個多月沒到學校上課。但是我在家的一個月,媽媽每天都教我書里的內容,每天除了寫媽媽的作業,還要完成老師的作業。
就這樣日復一日的過了一個月,我的腿快好了,我決定去學校上學,爸爸每天早晨把我送到學校,媽媽每天中午把飯送到學校給我吃,到了放學的時候把我接回家,很辛苦。所以我要好好報答他們。我希望經過我的`努力,在這次期中考試能取得好的成績,不辜負爸爸媽媽的期望。在以后的學習中加倍努力,加油!
期中考試作文 篇5
在離期中考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。
所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!
上次考試都還不錯。so,這次——期中大戰,無論如何,至少也得保持吧!
數學:115
我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。
英語:115
英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!
語文:100
語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的.弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。
期中考試作文 篇6
時間過得飛快,一眨眼之間開學的一次期中考試結束了。
然而,給我留的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石似的分數令我不僅陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時,心里感到無限自責…當我靜下來時,再仔細的多瀏覽試卷時,才發現原來自己是多么的粗心,急躁。當一拿到題目便是馬上動筆,一遇到不懂得題目便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學15分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本沒有講過…。其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!”如果說自己平時沒有做到復習,預習的話。那么即使老師講到沒講到又有什么關系呢?現在的責任只能推回自己身上。
知識是靠日積月累的,人不可能在極端的時間內,把大量的學習內容灌輸到大腦里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網”這樣只會治標不治本,因此,我們一定要做到定時定量學習。
從這次中考我總結出許多學習道理和學習方法。當我們考試差時,如果只會一味的去找理由的話,或把錯的.責任推之于外的話,那么便會永遠的掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學該記都欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到每天專心致志的學習才行。
學習靠積累,學習靠努力。機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
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