實用的初二開學作文集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二開學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初二開學作文 篇1
時光飛逝,不知不覺,我們進入了初中最關鍵的一年——初二。
開學第一天,看到的每張面孔都是那么地熟悉,心情很激動,我們終于上初二啦!我們的教室從4樓搬到了6樓(夠高的,累死人了),不過那里地理位置很不錯哦!昨天上了第一節物理課,奮哥教我們,那老師挺搞笑的,也很不錯,漸漸開始喜歡物理啦,一定要學好。很幸運,地理符老師又教到我們,用符老師的話來講,是:“上帝眷顧你們15班,初中我只教你們班,隔壁的14班都換老師了。”哈哈,感謝上帝,感謝校長,讓符老師還繼續教我們。符老師可是非常優秀教師哦,年紀輕輕就已經地理組大組長了,盡管教的是地理,但寫得一手好字,有一口流利的英語。
剛開學這幾天事比較多,有些忙,12號又有英語競賽班的考試,這在積極備戰中,這次英語競賽班只要前50(壓力大——),所以現在搞題海戰術中,郁悶啊——但我這次一定爭取進。加油!
新學期了,讓我們一起努力吧!
初二開學作文 篇2
這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。
下個學期我準備繼續提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:
作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應用單詞和句型,多做練習、聽力,教師教的知識應及時復習、預習。計算:多練計算題,應對學過的計算知識了如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發音準確。書寫:多練字,用心寫字。數學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的內容了解,會應用,還可以適當做些提高。體育:應多鍛煉身體,抽時間復習教師教的動作。其他科目:應認真聽講,抽時間復習書本上的內容。
我相信只要我照著計劃執行,我的目標一定會實現。
初二開學作文 篇3
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校,每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病,我就更不能擇校,應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀,例如:有的人以為進好資源的學校,以為進保險箱,就放松警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優異的好學生。
就要開學,為證明給大家看,我從暑假開始制定一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學初一的主要課程,做好記錄,對學習中的難點作記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。
就要開學,我已經準備好迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優秀的初中生吧!
初二開學作文 篇4
經過一個多月的艱苦學習、復習,我們終于結束了期末考試,結束了這一學期的學習。按常理,這本該感到高興的,可我卻期待著開學,期待著再次回到學校。
是的,放假了,輕松了,解放了,就像出籠的小鳥,再沒有老師的監督,枯燥的書本。電腦、電視在像我們招手,有的只是輕松、快樂……
一回到家,扔掉書包,打開電腦,登錄QQ,看看留言,逛逛空間、貼吧,更新一下相冊……去玩一下久違的游戲,看場前段時間沒空看的電影,逛一下商場,出去吃一頓好吃的,在十幾天的瘋狂玩耍后,我開始感到,我開始感到剩下的只有無盡的孤寂……
我想念,期望那學習的日子快快,哪怕那會是十分辛苦的。
但至少我感到充實,在學校的日子可以這樣形容——累并快樂著,苦并幸福著。
在學校,早晨6點半左右就要起床,6點50左右就要離開寢室,必須要趕緊,趕緊,一點兒也不能磨蹭。否則,面臨的是遲到和老師的批評指責,但也讓我們有一種壓力一種動力,一種不讓自己遲到的動力,也磨練了我們的意志。
在課堂上,同學們可以一起學習,時常有幾句搞笑滑稽的事發生,讓整個課堂充滿了趣味,不只是老師按書本上地教,我們機械般地學、機,而是師生互動,在快樂中學習,在學習中尋找快樂。
吃飯時,大家歡聚在一張餐桌上,一起品嘗著美味,說著有趣的事,不知怎的,學習的飯菜肯定比不上家里的,可就是有一番家里沒有的獨特的味道,一種甜蜜。
晚上,晚自習下了之后,大家都在寢室里聊天,說著一天有趣的事。深夜,寢室響起一陣陣鼾聲,就像交響樂,當時特別煩,現在想起,真像是天籟一般……
就這樣,在學校的日子飛逝而過。
可現在閑在家里的日子卻度日如年,天哪!假期,你趕快過去吧,新學期,快到來吧!
初二開學作文 篇5
不知不覺中,開學已經一個月了,這一個月里,時間嘩嘩地流過,我發現,因為學習越來越緊張,時間越來越不夠用了。
最近,我發現我經常寫作業寫到9點多,接著復習復習、做一做能力訓練和課外班的作業,就已經十一二點了,匆匆忙忙就睡覺了,一天就這么過去了,總覺得有什么沒做似的。
我這樣工作效率太低了,天天什么都干不了,而且還學也學不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費時間了!我以后在學校有時間時就抓緊時間寫作業,寫完作業就復習復習,以確保當天學的東西當天吸收,這樣我回家就可以有許多時間,去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的,這樣才可以達到時間的高效利用。
新的`一學期開始后,我覺得我粗心的毛病又犯了,經常做題,第一遍做錯了,而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個答案;還有的時候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯誤的,媽媽經常說:“不管你是看錯了還是粗心,反正你就是不會。”我想一想,的確是這樣,每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由,其實,在本質上講,我就是不會,如果會的話我為什么沒有做對呢?從小學到現在,我一直粗心、粗心再粗心,我為什么每次都要粗心呢?每次考完試后,我總會說:“哎呀!又看錯了,這要看清楚了就多少多少分了。”我以后必須要好好看題,仔細讀題,這樣才能發揮出自己應有是實力,才能使自己不后悔。
再過一個月就期中考試了,爭取在期中考試中取得一個好成績,不辜負老師和自己的努力,加油吧!
初二開學作文 篇6
開學啦!啦!啦!陽光燦爛的日子,牽著你的手,慢慢送你到校門口,天空那么清澈,大朵大朵的云,舒服的躺在碧藍的天空里,路邊灌木的綠葉反射著明晃晃的太陽光。河道里的水溫柔而緩緩的流淌,些許微涼的風,偶爾吹過……
返校回家之后,激動的你忙乎著給發的新書包書皮,寫名字,猝不及防,我在你虛掩的門上看到新貼的醒目的4個大字————閑人免進!我竟然成了閑人!這就是我新學年最新待遇?
我突然意識到你長大了,是喜是憂,一時半會兒我竟然說不清楚。突然想起看到的哪本書上寫的話,父母子女,必然是一場漸行漸遠的過程!……
你讓我給你更多的自由。不用到校門口接,做作業的時候不要和你呆在一個房間。沒有任何催促,今天的你完成了老師布置的作業。臨睡前你過來說媽媽抱抱我吧。你說有了這個睡前儀式,內心就會很平靜。
躺了幾分鐘,閑話還沒嘮完,你突然爬起來說糟糕糟糕……然后我聽到一遍一遍讀課文的聲音。接著你跑回來說,還有背課文的任務我給忘了。現在背的差不多了!明天早上再讀兩遍應該可以背了。我什么也沒說,我知道就你這速度,早上不遲到,已是很好啦!
你問我,你愛我嗎?我回答,有時候愛吧。我們彼此都心照不宣的笑了。開學了,相愛相殺必是常態,我深深的嘆了口氣!……
初二開學作文 篇7
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!
”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!
”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
初二開學作文 篇8
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位教師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將教師課上所講內容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按教師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納教師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨教師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
初二開學作文 篇9
九月的開始,我背著一籮筐的作業匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。
有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。
黑板報,這需要結合大家的勞動力。
可能抹布很臟,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。
教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創作的天地。
在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。
一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。
曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。
可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。
運動會上需要責任。
開幕式是運動會的開端。
我們要有一個良好的開端。
可這需要付出努力。
先從排隊形開始。
由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形,最后又恢復到四路縱隊。
說起來容易,可做起來并非易事。
不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。
運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。
只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。
無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。
站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。
可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結。
在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。
八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰;八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!
你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠。
初二開學隨想
青春就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象;成長是偶爾淘氣時的風卷簾蕩,仔細品味,回味悠長……
榛仁·冒險
醇厚的黑巧克力雜拌著香脆的榛仁,在口中漸漸融化,味雖苦,卻唇齒留香……
單杠前圍了一大堆女孩兒。
“趕緊翻啊,頭一低就過來了。”
“沒關系,手抓緊,你腿又這么長,不用擔心會摔倒啦。”
一陣陣的叫喊聲像是在為一個著名的運動員加油鼓勁。
單杠上騎著一個女孩,兩只胳膊使勁地撐住身體,額上已沁出細密的汗珠,被緊緊咬住的下唇此時已經慘白,樣子顯得有些許狼狽——她已經在單杠上待了很久了,眼神里露出些害怕而又倔強的神情。
現在她才明白:這個“高難度”的動作,不在她力所能及的范圍內。
一個女孩等不及了,雙手叉著腰對著她喊道:“嘿!你要再不下來,我可要‘采取行動’了哇!”
“別!千萬別!我馬上就下來,馬上……”她意識到女孩說的“采取行動”的意味,堅定決心要跳下去的她又一次怯懦起來,“可是,那么高……”原本高亢的聲音也隨著懼怕而變成了喃喃自語。
此時,酸麻的手臂也在提醒著她,不得不跳了!
“一、二、翻!一、二、翻!”口中仿佛又彌漫著榛仁的味道,耳邊仿佛又回想起了朋友那句“加油,你一定能行的!”一閉眼,咬緊牙,也不知道是從哪下來的,一個跟頭腳便重重地砸在了地上。
震麻了的腳一沒力,便癱坐在地上。
于是大家一擁而上,手忙腳亂地將她扶起來,笑著問她感覺怎么樣。
女孩擺擺手,心有余悸地說:“以后就算誰拿榛仁巧克力賄賂我,我也不干了!”……
五分鐘后,單杠上再次出現了女孩的身影……
青春說:“沒有冒險的生命就似沉眠。
只有冒險,催人奮進時,你才會成為最耀眼的那顆星,照亮青春。”
紅茶·思想
濃郁的紅茶香伴著些澀澀的味道,在口中逐漸彌漫,含蓄而無窮……
長興飯桌上圍著一大堆女孩兒。
“嗯,今天的紅燒大排味道還不錯!”女孩道,仿佛是想到了什么,沉醉的神情一下子變得嚴肅。
“話說大家有關注的近況嗎?日本企圖購島……”
“是的,我昨天也看到這則新聞了,真是太讓人氣憤了!自古以來就是中國的領土!”……
女孩兒們紛紛附和,表達自己的憤慨。
她們越說越激動,仿佛已經看到了日本軍艦駛向的畫面……一盤飯吃到食堂中人都散去,才匆忙返回到現實中來。
青春說:“飛揚的神采與生命力,那才是我想要的飛翔!”
八年級的我們,少了份稚嫩,多了份成熟;少了份頑皮,多了份思考,也許這就是成長。
對于成長,我們沒有怨言,沒有退縮,青春只屬于我一次,我們必須清楚,時間不等人,等到那些青春不再的日子,驀然回首,我們收獲了什么?難道真的只有遺憾?不要,不會,也不允許。
青春路上,不必彷徨,不要畏懼,堅定信念,執著踐行著那份夢想。
當時光真正飛逝時,在那些青春不在的日子里,我們能夠無悔地笑著說:“青春,我們曾經那么美麗地走過!”
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