【推薦】六年級開學作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級開學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級開學作文 篇1
開學了，也許是因為假期太長了，我在開學前一天的晚上醒來過三次，走到陽臺上向外看看，發現天還沒亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了校園，才發現一切都變了：樹長高了；校園展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的校園完全不一樣，我大失所望。可一進教室，氣氛就大不一樣了，同學們有的在談論假期里的事；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學們，我這才發現，這個班級體已經溶入我的血液，我不能離開它。
此時，我想高呼："我愛我的班級體！"
六年級開學作文 篇2
歡樂的暑假過去了，新的學期來臨了，開學的第一天，我早早的背著書包走去學校，看著熟悉的學校大門，我知道我的六年級開始了。
開學的第一件事自然是進行開學典禮了。首先我們都要到學校操場上集合，在操場上我看到許多認識的同學，我們的心情都非常的激動，仿佛有著說不完的話。
有的同學就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩，說上海是怎么怎么好玩，在哪里玩了多久等等；還有的同學說自己去了北京玩，還去看了天安門，說天安真是壯觀極了，那里的景色可好看了；但是更多的同學議論的是暑假作業都做完了，我的還有一點沒做或者他的全做完了，惹來一大片羨慕的眼神。同學們嘰嘰喳喳的說著，怎么也停不下來，都沒有發現主席臺上的校長已經不開心的臉，還在自顧自的說著。
在這樣一片混亂的場景中，開學典禮終于結束了。我陸陸續續回到了教室，新老師和我們做了自我介紹，雖然新老師看著很不習慣，但他很讓人感覺很好相處，所以我們很快就接受了他。
新的學期開始，我就要上六年級了，很快就要上初中了，在之后的一年中，我要好好打好基礎，為下一年的初中學習生活作準備。
六年級開學作文 篇3
今天，我懷著愉快的心情走進了六（ 二）班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’ 吧。”同學們都笑了。
真沒想到，一開學就有那么多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文 80 首》”啦；“每天要學 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……
還有，老師讓我們各自寫發言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂！
六年級開學作文 篇4
此刻我的心情，無法用言語描述。好久不見的同學（盡管一個月不到的假期，一個人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長），真是有一些想他們了呢！更別說是兩個管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室里學習，回到操場上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結束了，快樂即將來臨，明天就開學了啊！
我們要向假期告別，進入緊張的學習生活中，遨游在知識的海洋里。老師是風趣、智慧的，學習是充滿挑戰的；同學是團結、勤奮的，生活是充滿童趣的；厚積薄發是我們602班的態度；勤奮、善良、誠實是我們602班的特質；老老實實做人，認認真真做事是我們602班的風格；所以我怎么能不盼著明天快點來呢？
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓，但是我會用美麗的心情迎接每一天，我會努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發展，我會對自己說：“加油！我能行！”
是啊！如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優異的成績！相信自己，因為我能行！
六年級開學作文 篇5
今天是開學的第一天，剛好星期一，所以學校照例升國旗，升完國旗回教室后我發現我們班竟還有三個沒來！嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，暑假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能轉變的？尤其是我的前桌同學，教師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳教師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……我心情沖動一起狂奔，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很沖動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話肯定有許多許多！
我們陳老師的臉色看起來也很不錯，很開心的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不合錯誤！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”教師還搖頭？最后數額我就不報告你們了，免得嚇倒送到醫院去。“哇噻！！！”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真鋒利！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
固然也有讓我們驚駭、告急的事，因為這終究是我們小學的最后一個學期，想起來也應該黑白常忙碌、十分告急的，不過教師還答應說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多！！
正式進入學習后一切都和原來一樣，但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開極新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，也是酸澀的，想到很快又要與愉快的假期揮手握別時，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自在、歡樂，好像過眼煙云，消散得無影無蹤。上學時期，你大概會常聽到表揚，可更多的是表揚背后的壓力。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是如許，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管如此，我們仍然要仔細學習，搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓。
開學第一天，永久是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未清靜。
六年級開學作文 篇6
兩個月的暑假生活，如流水般從我們身邊流過，一轉眼，我們開學了。
開學后，我步入了六年級。六年級是小學中最高的年級。既然成為了六年級的學生，那我們的行為舉止也應該再提高一個節。在六年級，我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣，定位成六年級的好學生，要努力學習，溫故而知新。
我要在我的小學生涯中的最后一年，做好充分的準備，汲取更多的知識，在畢業的時候，胸有成竹，信心滿滿，堅決不留下任何后悔、遺憾和悔恨，在小學生活中揮出輝煌的一筆，添上一個完美無缺的句號。在多年以后再次回憶起我的小學生活時，不留嘆息，而要覺得這幾年很充實，讓我的夢想從此飛揚！！
步入六年級，我的目標有很多，第一個就是行為舉止要提高，給低年級的弟弟妹妹們，做個榜樣。
第二點，就是在課堂上我要用12分的努力，把耳朵豎起來認真聽，不放過任何一個細節。平時我一直認為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講，但步入六年級以后，我發現不但要眼睛盯著老師，腦子也要思考，不然，眼到心沒到還是不能做到認真聽講。
第三點，在學習上專心，首先要態度端正，以積極的態度迎接面對學習。進入六年級，我每天要以積極的、信心滿滿的態度進入學校，面對同學、老師和學習，只有良好的態度，才可以在學習上提高效率。
開學，我升入了六年級，目標也定了，我就要向目標努力，讓我的小學最后一年，多彩充實！
六年級開學作文 篇7
苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學生了。
我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。
一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規范守則；充實——上課表現優秀，學習知識充實；快樂—mda
sh;下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦！哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好！
四年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。
六年級開學作文 篇8
夜深了。窗外月光如水，點點繁星在幽深蔚藍的夜空閃爍著，望著這變幻莫測的星空，我陷入了無休止的沉思……
回想起上個學期的一幕幕，有成功，有失敗；有無助，有迷茫；有汗水，也有喜悅……
至今記得在電話里對著親愛的爸爸信誓旦旦地保證道：我會握緊拳頭，咬緊牙根，刻苦學習！可最終我食言了！
不是嗎？那白色成績單上鮮艷醒目的大紅叉；那深深刺疼我的雙眼，扎進我的骨髓的低分；那一天比一天糟糕，臟亂的作業；至親好友日漸失望，冷冽的目光……不都是我一天天驕傲，墮落，頹廢的鐵證嗎？
猶記得那段時間，我像茫茫大海中一塊隨波逐流的不起眼的貝殼；像無邊原野中一顆搖搖欲墜的，隨時可能泯滅的枯草；像大千世界遭人百般唾棄的，輕輕一捏便消失世間的一粒灰塵……不記得多少次在月光傾瀉的夜晚掉下無數珍珠般的眼淚！“要就此半途而廢嗎？就這樣輕易放棄了嗎？就這么舍棄一切了嗎……”無數次的在內心拷問自己，得到的答案依舊是“不”！不可能！不可以輕言放棄！
于是，不知道在哪個泛著零星的夜晚，我默默下定了決心！一個輕飄飄的小本子承載著一個女孩最初的夢……我開始重新書寫自己的人生篇章！書山題海我發瘋似的“啃食”，古詩，文言文難懂，我也像一頭獅子一樣去“攻克”，那些書頁泛黃的歷史書我也沒有放過，兒童文學，中外名著，散文小說，雜志報刊……對于那些透著淡雅清香的.一本本好書，我可以說是“來者不拒！”
當我再次拾回自己珍貴的初心時，我坐在了白色的考桌前，坦然自若地面對著散發著油墨香味的考卷，我如一只羽翼豐滿，朝氣蓬勃的鳥兒，提筆開始書寫屬于我自己的人生之路！
有努力就會有回報！對此，我深信不疑！試卷上那耀眼的97分就是對這句話的最好認證！
轉眼間，我已經步入了自己人生的一個新的轉折點！12歲，如詩，如花的年紀，我想我不會讓自己的人生落下一點遺憾！步入了小學最珍貴的學年——六年級！我再次托腮，靜坐窗邊，窗外是蔚藍的一片，我又暗下決心：一定要好好學習，一定要抓緊每分每秒刻苦學習！這是我對自己的承諾！因為我深知：小學學習生活就像蓋房子，只有打下了扎實的地基，才能建造出漂亮的樓房，不是嗎？我想我會在這最后的學年好好努力，細心完成每一份作業，踏實做好每一件事，珍惜每每分每秒的時間，認真品讀每一本好書……讓自己的每一天都過得如同那旭日一般燦爛！
夜，很靜了。放下筆，我再次凝視窗外，巧！一顆星星在沖我眨眼睛，小精靈，你也相信我可以做到對自己的承諾，對嗎？
六年級開學作文 篇9
這天早上，在這樣安靜的環境下，沒有風吹樹葉的“沙沙”聲；沒有鬧鈴的呼喚；更沒有母親的數落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼，準備迎來一個新的學期、一個新的開始！
走進充滿歡聲笑語的校園，繞過花壇，只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們，似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。
當我哼著小曲來到教室時，同學們都正三五成群地在一起聊天，講暑假里發生的趣事，有說有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來到講臺前時，這聲音才戛然而止。講臺前的女性便是我們的班主任兼語文老師，黃老師。黃老師見同學們都安靜下來了，便開始嚴肅地對我們講新的紀律、新的工作安排、新的學習安排……
在這個新的學期里，我也給自己定了一個新的學習目標：語文90分以上；數學100分；英語100分。要求雖有點兒高，但我一定會努力奮斗的！
六年級是小學最后的學習生涯。為了我的目標，為了我的夢想，為了我的小考，我在開學第一天宣誓：“從今天起，我一定會努力地去為了我的目標而奮斗！”
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