【推薦】六年級開學作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級開學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級開學作文 篇1
開學了,也許是因為假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在床上呼呼睡去……
到了校園,才發現一切都變了:樹長高了;校園展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的校園完全不一樣,我大失所望。可一進教室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期里的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。
此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"
六年級開學作文 篇2
歡樂的暑假過去了,新的學期來臨了,開學的第一天,我早早的背著書包走去學校,看著熟悉的學校大門,我知道我的六年級開始了。
開學的第一件事自然是進行開學典禮了。首先我們都要到學校操場上集合,在操場上我看到許多認識的同學,我們的心情都非常的激動,仿佛有著說不完的話。
有的同學就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩,說上海是怎么怎么好玩,在哪里玩了多久等等;還有的同學說自己去了北京玩,還去看了天安門,說天安真是壯觀極了,那里的景色可好看了;但是更多的同學議論的是暑假作業都做完了,我的還有一點沒做或者他的全做完了,惹來一大片羨慕的眼神。同學們嘰嘰喳喳的說著,怎么也停不下來,都沒有發現主席臺上的校長已經不開心的臉,還在自顧自的說著。
在這樣一片混亂的場景中,開學典禮終于結束了。我陸陸續續回到了教室,新老師和我們做了自我介紹,雖然新老師看著很不習慣,但他很讓人感覺很好相處,所以我們很快就接受了他。
新的學期開始,我就要上六年級了,很快就要上初中了,在之后的一年中,我要好好打好基礎,為下一年的初中學習生活作準備。
六年級開學作文 篇3
今天,我懷著愉快的心情走進了六( 二)班的教室,開始了全新的學習生活。
大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數學老師‘小馮’ 吧。”同學們都笑了。
真沒想到,一開學就有那么多的學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文 80 首》”啦;“每天要學 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……
還有,老師讓我們各自寫發言稿,上臺來講,再根據票數選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話,雖然會很累,但是很快樂!
六年級開學作文 篇4
此刻我的心情,無法用言語描述。好久不見的同學(盡管一個月不到的假期,一個人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長),真是有一些想他們了呢!更別說是兩個管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學習,回到操場上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過,我的思念即將結束了,快樂即將來臨,明天就開學了啊!
我們要向假期告別,進入緊張的學習生活中,遨游在知識的海洋里。老師是風趣、智慧的,學習是充滿挑戰的;同學是團結、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發是我們602班的態度;勤奮、善良、誠實是我們602班的特質;老老實實做人,認認真真做事是我們602班的風格;所以我怎么能不盼著明天快點來呢?
在新的一年里,雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓,但是我會用美麗的心情迎接每一天,我會努力去做好每一件事情,爭取得到更好的發展,我會對自己說:“加油!我能行!”
是啊!如果我一直對自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優異的成績!相信自己,因為我能行!
六年級開學作文 篇5
今天是開學的第一天,剛好星期一,所以學校照例升國旗,升完國旗回教室后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,一定是睡懶覺睡過頭了,暑假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能轉變的?尤其是我的前桌同學,教師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳教師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……我心情沖動一起狂奔,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很沖動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話肯定有許多許多!
我們陳老師的臉色看起來也很不錯,很開心的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不合錯誤!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”教師還搖頭?最后數額我就不報告你們了,免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真鋒利!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
固然也有讓我們驚駭、告急的事,因為這終究是我們小學的最后一個學期,想起來也應該黑白常忙碌、十分告急的,不過教師還答應說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!
正式進入學習后一切都和原來一樣,但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開極新的書本,又是一個漫長的學期。
開學第一天,也是酸澀的,想到很快又要與愉快的假期揮手握別時,那股酸溜溜的味道,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自在、歡樂,好像過眼煙云,消散得無影無蹤。上學時期,你大概會常聽到表揚,可更多的是表揚背后的壓力。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是如許,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管如此,我們仍然要仔細學習,搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓。
開學第一天,永久是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未清靜。
六年級開學作文 篇6
兩個月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過,一轉眼,我們開學了。
開學后,我步入了六年級。六年級是小學中最高的年級。既然成為了六年級的學生,那我們的行為舉止也應該再提高一個節。在六年級,我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級的好學生,要努力學習,溫故而知新。
我要在我的小學生涯中的最后一年,做好充分的準備,汲取更多的知識,在畢業的時候,胸有成竹,信心滿滿,堅決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學生活中揮出輝煌的一筆,添上一個完美無缺的句號。在多年以后再次回憶起我的小學生活時,不留嘆息,而要覺得這幾年很充實,讓我的夢想從此飛揚!!
步入六年級,我的目標有很多,第一個就是行為舉止要提高,給低年級的弟弟妹妹們,做個榜樣。
第二點,就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來認真聽,不放過任何一個細節。平時我一直認為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,但步入六年級以后,我發現不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒到還是不能做到認真聽講。
第三點,在學習上專心,首先要態度端正,以積極的態度迎接面對學習。進入六年級,我每天要以積極的、信心滿滿的態度進入學校,面對同學、老師和學習,只有良好的態度,才可以在學習上提高效率。
開學,我升入了六年級,目標也定了,我就要向目標努力,讓我的小學最后一年,多彩充實!
六年級開學作文 篇7
苗兒已經掉了四片葉子了,一眨眼,我現在是四年級的學生了。
我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來。現在開始,我要放下所有的負擔,展開新的一頁。
一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂。”雖然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學期的目標了:文明——遵守學生日常規范守則;充實——上課表現優秀,學習知識充實;快樂—mda
sh;下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個小組設計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風破浪,希望做到最好!
四年級的學習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。
六年級開學作文 篇8
夜深了。窗外月光如水,點點繁星在幽深蔚藍的夜空閃爍著,望著這變幻莫測的星空,我陷入了無休止的沉思……
回想起上個學期的一幕幕,有成功,有失敗;有無助,有迷茫;有汗水,也有喜悅……
至今記得在電話里對著親愛的爸爸信誓旦旦地保證道:我會握緊拳頭,咬緊牙根,刻苦學習!可最終我食言了!
不是嗎?那白色成績單上鮮艷醒目的大紅叉;那深深刺疼我的雙眼,扎進我的骨髓的低分;那一天比一天糟糕,臟亂的作業;至親好友日漸失望,冷冽的目光……不都是我一天天驕傲,墮落,頹廢的鐵證嗎?
猶記得那段時間,我像茫茫大海中一塊隨波逐流的不起眼的貝殼;像無邊原野中一顆搖搖欲墜的,隨時可能泯滅的枯草;像大千世界遭人百般唾棄的,輕輕一捏便消失世間的一粒灰塵……不記得多少次在月光傾瀉的夜晚掉下無數珍珠般的眼淚!“要就此半途而廢嗎?就這樣輕易放棄了嗎?就這么舍棄一切了嗎……”無數次的在內心拷問自己,得到的答案依舊是“不”!不可能!不可以輕言放棄!
于是,不知道在哪個泛著零星的夜晚,我默默下定了決心!一個輕飄飄的小本子承載著一個女孩最初的夢……我開始重新書寫自己的人生篇章!書山題海我發瘋似的“啃食”,古詩,文言文難懂,我也像一頭獅子一樣去“攻克”,那些書頁泛黃的歷史書我也沒有放過,兒童文學,中外名著,散文小說,雜志報刊……對于那些透著淡雅清香的.一本本好書,我可以說是“來者不拒!”
當我再次拾回自己珍貴的初心時,我坐在了白色的考桌前,坦然自若地面對著散發著油墨香味的考卷,我如一只羽翼豐滿,朝氣蓬勃的鳥兒,提筆開始書寫屬于我自己的人生之路!
有努力就會有回報!對此,我深信不疑!試卷上那耀眼的97分就是對這句話的最好認證!
轉眼間,我已經步入了自己人生的一個新的轉折點!12歲,如詩,如花的年紀,我想我不會讓自己的人生落下一點遺憾!步入了小學最珍貴的學年——六年級!我再次托腮,靜坐窗邊,窗外是蔚藍的一片,我又暗下決心:一定要好好學習,一定要抓緊每分每秒刻苦學習!這是我對自己的承諾!因為我深知:小學學習生活就像蓋房子,只有打下了扎實的地基,才能建造出漂亮的樓房,不是嗎?我想我會在這最后的學年好好努力,細心完成每一份作業,踏實做好每一件事,珍惜每每分每秒的時間,認真品讀每一本好書……讓自己的每一天都過得如同那旭日一般燦爛!
夜,很靜了。放下筆,我再次凝視窗外,巧!一顆星星在沖我眨眼睛,小精靈,你也相信我可以做到對自己的承諾,對嗎?
六年級開學作文 篇9
這天早上,在這樣安靜的環境下,沒有風吹樹葉的“沙沙”聲;沒有鬧鈴的呼喚;更沒有母親的數落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼,準備迎來一個新的學期、一個新的開始!
走進充滿歡聲笑語的校園,繞過花壇,只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們,似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。
當我哼著小曲來到教室時,同學們都正三五成群地在一起聊天,講暑假里發生的趣事,有說有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來到講臺前時,這聲音才戛然而止。講臺前的女性便是我們的班主任兼語文老師,黃老師。黃老師見同學們都安靜下來了,便開始嚴肅地對我們講新的紀律、新的工作安排、新的學習安排……
在這個新的學期里,我也給自己定了一個新的學習目標:語文90分以上;數學100分;英語100分。要求雖有點兒高,但我一定會努力奮斗的!
六年級是小學最后的學習生涯。為了我的目標,為了我的夢想,為了我的小考,我在開學第一天宣誓:“從今天起,我一定會努力地去為了我的目標而奮斗!”
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