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三月初三作文

時間:2021-09-21 17:31:19 初三 我要投稿

關于三月初三作文集合7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三月初三作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于三月初三作文集合7篇

三月初三作文 篇1

  那些飄散在空中的沉郁,就像寂寞一樣揮之不去,驀然回首,那些斑斕的記憶力,那些之間流動的年華里,俯仰之間中成為糾結的紋路。一切都是陌生的,包括空氣。

  煞那間,一束強光刺入她的眼眸中,陽光反射到鏡子里,而她到一面鏡子把自己照射的淋漓盡致,她不敢認鏡子里的女孩,那個冷酷的眼神在冷空氣中愈發陌生,乃至不敢相信……

  她無助的走在路的中間,看著周圍已變的環境,不禁感嘆物是人非,時光流逝。她依舊在回憶,回憶自己過去的美好,痛恨現實的殘酷。這些回憶給她的卻是更加傷感。

  可誰又知,曾幾何時,在她的夢中她被幸福包圍著。

三月初三作文 篇2

  時至今日此時,我的心緒還在縈繞在月考的成績之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。

  這次月考,給我的感覺遠不能用震驚來形容。星期四成績就已經大部浮出了水面,我看著那些數字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。

  每次考后,孩子們都會惴惴,因為每個人考的都令人滿意的時候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時,暴風雨就要壓境了。

  我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔子有多么沉重,又有誰能夠知道?平時在學校,為了學生們轉;在家里,甚至在夢里,也都是圍繞著每一個學生的狀態縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結果,無異于海嘯,就幾乎摧毀了我構建的夢想。

  人應該講誠信的,答應了別人就應該做到。初中部我的這個班從開創之初直到現在,多少人關注?想到各位領導,李校長孫校長的期望,安主任的事無巨細,規范與引導,鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運。人活在這個世界上,其實也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂,我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過程而快樂。

  剛進初三時,我就緊張,初三上學期,我和各位課任老師把課程圓滿結束,算是完成了任務。初三下學期,面臨中考,我精神愈發緊張。假期里就在想我這個學期應該怎么過,每個學生什么狀況,教學的重點環節應該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會有好結果的。

  我理解領導們的期望,但我實在是沒有想到領導們對我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡直就是破釜沉舟,背水一戰,說嚴重點,這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時刻。幾次辦公會,幾次初三組老師開會,領導們對初三購置實驗器材的態度,讓我感動,讓我沸騰。我在班會課上多次強調,我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學;顒又械谋憩F一樣,關鍵時刻,萬眾一心,排除萬難,去爭取勝利!

三月初三作文 篇3

  春天是最美好的季節。這份美好,是由無數人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來,我便不由想起那些美好的詩歌,想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,無愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門,看到一排排柳樹初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風,無不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑著的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風兒從不吝于幫忙:“暗香留不住,多事是春風。”

  “茶靡開,風信早”。若問暗香來處,自是那姹紫嫣紅開遍?晌粗@香究竟是來自:“小桃山下花初見”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出墻來”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛;ㄖ,向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾,連帶使每朵花綻開時都帶著獨屬春天的驕傲!疤抑藏,灼灼其華”,當我們流連于花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點,總抵不住從心間流瀉而出的,除了對春光的賞嘆,生命的贊美,更不乏泛著濃濃春色的詩句。

  “良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院”,用春天景物表達感情的更從不會少!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風”,筆鋒頓轉,流露的已是悵惘悲傷!傲鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時光易逝的哀傷。“多情只有春庭月,猶為離人照落花”到底是認真的感嘆,還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何,春天的景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來為文人墨客所愛。

  “花色盡飄零,且陌上歌行!蹦呐麓褐畬⒈M,也有別具一格的美!盎渲嗌佟彪m是對雨打花落的遺憾,但更多的透露了閑適舒緩的意境!皯蔷G肥紅瘦”寥寥數語,一卷凄美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁馀花謀一笑”的雅趣,有“湮沒一朝風漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機。正如滿地落紅,也有“化作春泥更護花”深情。

  當城市從冬天的陰寐中清醒,當滿園春色抵擋不住的由內向外展開,日暖風和,草木不禁彌漫起清香,鳥雀不禁婉轉著歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來了這樣的美好的景致,又怎不叫人想起詩歌的美好,與那些美好的詩呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語將心中涌動的贊美之情迸發。如此說來,不正應趁此韶華傾負之時更多的充實自己,以期宏圖?“愛惜芳時,莫待無花空折枝”,不在此時將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底,更待何時?

三月初三作文 篇4

  生活是豐富多彩的,其中蘊含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會浮出水面的。

  我們常常因為考試的失敗,父母的期望,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回報?心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好 東西。其實不是這樣的,我們要認真找出自己不足的地方,努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態度面對生活,就會多一份感激,少一分抱 怨。

  生活的片斷猶如點點風帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無影無蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺得自己 太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來,生活從此平淡,與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著的孤獨與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避,只有面對。

  生活,真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規; 老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細節,所以總是細致入微。有人因無所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無所用心,而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷,而讓生活變得麻木;有人因無所適從,而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的,每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生 活,讓生活好好地進行下去吧!

  生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。

三月初三作文 篇5

  如果水遺忘了我,流失了落在水里的回憶,請一定要記得水里有我曾經的倒影。如果風遺忘了我,吹散了飛在風里的落葉,請一定要記得風中有我曾經的細語。如果你遺忘了我,淡忘了摻雜苦甜的過往,也請你不要忘記,我們就這樣飄來飄去。待,風停了,葉落了,水靜了,愿你也會想起,那張面孔也曾走進你錦瑟般的流年。

  一首歌,一段情,一生回憶。漫步在窗前的那棵老橡樹下。哀傷的曲調,憂傷的音符,如流水般從耳旁流淌著,跳動的旋律演繹著確是另一般生命的悲歡與離合。記得,還記得,那原本熟悉卻早已陌生了的人;記得,還記得,那原來銘記卻早已被塵封了的事。

  那張鋪滿塵埃的照片就這樣輕輕的滑落進我的流年,悄無聲息的化作幾滴雨落在我的無聲的雨季,溫暖地落在我的城池上。六年的闊別,一切都沒變,我仍等著春來秋往,坐看著花開花落,云卷云舒。這個雨季會在何時停竭,無從知曉。但我依然會等著我們的光芒再次凝結于你我的那片天。

  人的一生會遭遇無數次相逢,有些人是我看過便忘的風景,有的人則在我的心中生根抽芽。

  有些路,只能一個人走。那些約好同行的人,一起走過雨季,一起走過年華,但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,琉璃重回寂靜。每一次變故都是人生的轉彎。但這一生總有那么一些人,是你過河必須投下的石子,是你煮茗要用的薪火,是你夜歸照明的路燈,但那些人終會成為過客,也連同自己,有一天也會把生命交還給歲月。

  歲月消磨,潮起潮落,流年讓我明白,人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過盡,才可以重見歡顏;把苦澀嘗盡,就自然可以回甘。每一寸時光都要自己經歷,每一杯雨露都要自己親嘗。沒有你的三月天,我就這樣面對人生溝壑,毅然決然地走進四季風霜。

  時光微涼,那一場遠去的過往被春風吹拂,柳絮紛飛,早被鶯飛草長的三月洗去鉛華,清絕明凈。百日草煎好的茶水,還是那年的味道。屋檐如懸崖,風鈴如滄海,我依然在等著燕歸來。故友,千山萬水匯聚這一句話:時光似水,總是無言。你若安好,便是睛天。

三月初三作文 篇6

  一、語文

  這一次月考語文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語文及格,全級最高分83分,本人語文81。

  初中語文考試和小學語文考試真是天壤之別:小學語文考試經常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇,僅是作文就有40分,由于在閱讀上花的時間較多,導致后來的作文差點沒時間結尾,寫完作文剛好就收卷,因此沒有時間檢查,產生了很多不必要的錯誤。

  所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點句子。月考前沒有復習語文,以為語文沒有什么值得復習的東西,可看到月考試卷才知道語文是最值得復習的`一科,所以復習工作同樣也很重要。

  二、數學

  說到數學就一肚子氣,因為漏了一個“解”字導致被扣一分,119分。

  此類情況在小學是常事,我經常會犯些不是人犯的錯誤,諸如2加3等于6之類的。對于數學我沒有檢查的習慣,因此“粗心大意”這個詞小學六年來一直纏附在我身上,現在被帶進了中學。

  數學考試的前一天,我特地放下了其它科目來復習數學,從晚上6點到12點都在做奧數卷,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,同學們的試卷布滿了密密麻麻的“負數”,只有我一個人全對!這樣想來奧數卷上便多了滴口水。

  沒想到的是,全都是基礎題,沒一道難的,還好我是最高分得主?蛇@事怎么想都覺得不值,六個鐘頭!早知道不出難題我就去復習其它科目好了,可哥哥告訴我說現在練難題將來做簡單的就快很多,如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會,要把目光放長遠一些,不要為了一次考試而學習,要真正將知識變成一種能力。這與數學老師第二天在課堂上講的一模一樣。

  三、英語

  英語是我的拿手好戲,曾獲全國小學生英語競賽第一名,況且上了初中英語都是從ABC學起的,所以英語就更沒有復習的份了。

  開學第一節課英語,因為本人在用英語自我介紹時附上了一首李陽的英語小詩,就給英語老師留下了深刻印象,還說了一些諸如“小小年紀,大有作為”之類的話,同學們也投來羨慕的目光,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,我暈!像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還說快,真不知他們是怎樣進入嘯仙的,不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學的主科程度實在不穩定。

  關于英語聽力,哥給我提了些建議,而我自己在實踐的過程中也領悟到了:聽英語時不要在心里把英語翻譯成中文再來意識,要在聽的同時直接意識,就像別人用中文跟你談話的那種感覺。

  還有就是背單詞,千萬不要一個一個地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個句子,有助于對單詞的理解和英文寫作。

  可惜,英語和數學分數一樣,原因是作文要求我們不得少于五句話,我寫了很多,其中有一句是“中文式英語”,被扣了一分。我哥很是擔心,因為一旦染上中文式英語就很難擺脫,叫我多看《新概念英語》,可是上了初中哪有那么多的時間去看那些?老師們經常要求寫作文、總結什么的,語文老師布置作文的次數還沒其它科老師的次數多,這年代啊,天地都換位嘍……

  四、歷史

  聽完歷史老師評講試卷后,我心里只有四個字:死記硬背。沒辦法,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份,至今沒有一個中國人獲諾獎,我們這些本應獲諾獎的人啊,就是受了“貝多芬教育”。

  五、地理

  地理老師實在是太仁慈了,先前發下來的練習題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語、數、英其中的一科,真不知會殘害多少祖國花朵。所以對于地理,我總結的教訓就是:要認真對待每一次老師發下來的“練習題”!

  六、生物

  七科之中我對生物這科情有獨鐘,什么“細胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動,再加上幻燈片,學生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績,就必須對它產生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。

  七、政治

  政治的成績是十分不理想,老師講過的題竟然忘了!我發誓:不管死多少細胞,生多少耳繭,都要把老師念的經全部裝進去!

  宇宙人都知道,這誓言絕對有效!今后目標: 老師說每個人都要設定一個適合自己現在狀況的目標,比如說超過誰誰誰的,那我的目標就是不讓誰誰誰超過!各科成績單: 語文:81 數學:99 英語:99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物

三月初三作文 篇7

  曾幾何時,年少無知的我們還在對著天空眨眼睛,期盼著天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼。

  總是在想,星星是什么,是窮人的鉆石?“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能占據屬于我的位置呢?

  后來我長大了,我懂了。

  “星星是窮人的鉆石”,這是書上的句子,其實星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠,遠到它的星光要經過很多光年后才能到達地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個人的存在都是造物主的恩賜,每個人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間,若真想占據自己的一席之地,那就必須堅持自我,向世界展示一個不同于他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅,我的舞臺自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂,被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢就在。再后來,我看到父親書上的一句話:

  今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個腳印的朝太陽看齊。

  我想,我是真的懂了。

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