有關(guān)期中考試后作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的期中考試后作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考試后作文 篇1
剛剛期中考試完畢，等幾門課的成績(jī)出來時(shí)，就讓我大吃一驚。完了，一種不祥的預(yù)感油然而生，回家一定要卷起一場(chǎng)軒然大波了。唉，沒辦法了，只能回家挨罵了。我已經(jīng)對(duì)成績(jī)大體有所了解了，回家就等挨批了。
都怪這次理科考得太差了，不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了。凌楓，我覺得這次你都能和我一個(gè)水平了……唉，知夏，還說呢，我的語文作文都沒寫完呢……趕是趕不上你了。不過昊軒，蕭何他們和你應(yīng)該不相上下，這次他們考的都相當(dāng)好。咱班前十我這次落下來了，沒希望了。我只能唉聲嘆氣。
蕭何，你總分多少？”“三個(gè)4”蕭何回答說：“完了，咱倆只差1分啊！我竟然不敢相信。”“知夏，你多少分啊？”蕭何問我，443唄，你多厲害啊，是吧。我用一種仇恨的眼光看著她。
姐。不就1分嗎？至于嗎？你們前十名的位子都坐了3年多了，“讓我們做做還不行嗎？”行，你繼續(xù)做，下次考試把你攆下來。等著瞧，哼，我簡(jiǎn)直氣到爆了，哈哈，昊軒比蕭何多2分，笑什么笑，下次也把你一起趕下來。我說，然后昊軒便不再言語，一幅遵從的樣子。
慢慢地，時(shí)間又過去了一天，下午回到家，我做賊心虛了，一切順著父母的一切意愿走。“考的怎么樣？”母親的臉板得有點(diǎn)怕人，我被嚇得都不敢回答了，“啊，還行。”每次考試都說還行，等成績(jī)單發(fā)下來時(shí)就會(huì)一塌糊涂了，我只好撒謊說還不知道。
說說我的母親吧，她是剛?cè)岵⒓娴哪赣H，該疼我的時(shí)候就疼，該嚴(yán)格的時(shí)候就嚴(yán)格，可以說算一位好媽媽了吧。母親沒上過幾年學(xué)，大字不識(shí)幾個(gè)，雖然只知道讓我們好好學(xué)習(xí)，但她根本理解不到我們有多努力，困難又是多努力的阻礙我們，所以如果我考不好，她只會(huì)說：“自己不努力，哪有什么好成績(jī)啊！從來體會(huì)不到我的處境。
于是我匆匆忙忙地吃完飯，便回屋做作業(yè)去了。盡管自己心中裝滿了諸多恐懼，但還是盡量讓自己鎮(zhèn)定下來。
直到成績(jī)發(fā)下來的那一刻才發(fā)覺一切都是真的，不是空穴來風(fēng)。
我再也忍不住了，被莫然拉出了走廊，把自己放開讓自己大哭了一場(chǎng)，靠在莫然的懷里，讓自己卸下那沉重的包袱，得到真正的釋放，也許積累的壓力太大，我第一次在學(xué)校哭出了聲。那天的下午，我一輩子都會(huì)記住。
星期五的中午我值日，剛拿起掃帚便被老板叫出去談話。其實(shí)我自己去找過他，但他沒在辦公室里，我早就猜到班主任一定會(huì)找我的，因?yàn)槲业某煽?jī)下降了，基本上其他同學(xué)都有進(jìn)步，而我卻往回倒。
“你這次考得不好知道了吧，其實(shí)沒關(guān)系，只是一次考試而已，又不是中考，別太在意。物理化學(xué)不行，那就在這方面用功多努力，上課把老師講得弄明白，然后課下自己復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)的，你有什么想法，說說吧。”老板說。
“其實(shí)有的題都會(huì)做，只是計(jì)算錯(cuò)了而已，考成這個(gè)樣，我害怕……”話音未落，老板就說：“害怕什么，不需要害怕，你就是太懂事了，不需要那么聽話，不需要給自己太多壓力，要學(xué)會(huì)放下，你不應(yīng)該考慮家庭，家里的一切事情與你無關(guān)，你只要管好學(xué)習(xí)就OK了。”聽道這，我不覺流下了眼淚。
“其實(shí)你的能力很強(qiáng)，只是未發(fā)掘出來……你有一個(gè)妹妹，就應(yīng)該給她代好頭，做個(gè)好榜樣。你現(xiàn)在可能對(duì)家庭有什么抱怨，當(dāng)你真正長(zhǎng)大后，你就會(huì)感謝這個(gè)環(huán)境，感謝這個(gè)家庭所給予你的幸與不幸。”老師說到這，我想到了一段話：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，惡其體膚，空乏其身……”想到這里，我的心里忽然有了勇氣。
期中考試后作文 篇2
周一，期中考試成績(jī)要公布了。開始，我有一點(diǎn)不在乎，可老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我忐忑不安，仿佛要發(fā)生一件可怕的事一樣。
英語成績(jī)，我們班是全年級(jí)第一，平均分好像是94分，可我打了92分，給班級(jí)拖了后腿；數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)慘得讓人心痛，只打了77分，心灰意冷唉！語文91分。看到這三張成績(jī)單，唉讓人更心痛！
放學(xué)了，同學(xué)們問我分?jǐn)?shù)時(shí)，我白了同學(xué)們一眼，向爸爸走去，爸爸笑瞇瞇地看著我，問我是不是又沒有好好喝水，這是每天必說的`一句話。我什么也沒有說，低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書包，拉著我的手邊走邊問是不是受什么委屈了，我還是一言不發(fā)，爸爸也就沒再說什么。想著爸爸天天那么辛苦地照顧我、接送我，而我卻沒有考好，我心里很不是滋味。
上車后，爸爸關(guān)切地問道：“你拉著臉干什么？”。我說沒考好，爸爸說：“不爭(zhēng)氣。”我本就傷心，聽爸爸一說，就更加傷心地痛哭起來。爸爸系好安全帶，向后靠了靠，看看前方，然后長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，發(fā)動(dòng)車后說：“你也餓了，回家吧！”聲音如此低沉。我邊哭邊關(guān)切地看著爸爸，知道爸爸生氣了，當(dāng)時(shí)我多希望爸爸能多罵我兩句，可是就簡(jiǎn)單的一句不爭(zhēng)氣，足以抵過千言萬語。“爸爸之前說好的兩百塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)沒著落了。”我自言自語道。
回到家，我開始寫作業(yè)，邊寫邊想：考不好要努力，哭有什么用？我比人家更努力便好！
是，考不好努力，不能不努力。努力努力再努力！會(huì)有一天一份份95分以上的試卷在我手里。
期中考試后作文 篇3
期中考試可算是考完啦。第七節(jié)課是校本，我興沖沖的拽著書包跑下來了。第八節(jié)課體育訓(xùn)練，又能在操場(chǎng)上奔跑了，心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上，哼著小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時(shí)，我瞄見了背著書包溜下來的同學(xué)：“數(shù)學(xué)出分了！”這下又將我剛放松下來的心提了起來，第八節(jié)課的訓(xùn)練也沒安心，腦子里滿是數(shù)學(xué)成績(jī)。
好不容易訓(xùn)練結(jié)束了，我飛速回到教室，自己座位上。數(shù)學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角，呀，一個(gè)“3”從我眼前閃過。我心里不停的祈禱是個(gè)三位數(shù)！一定要是個(gè)三位數(shù)！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個(gè)血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個(gè)“93”分也行啊，這下可完了！
期中考試后作文 篇4
上個(gè)禮拜老師說快要考試了，要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天，全班鬧哄哄的吵死人了，吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗，急忙復(fù)習(xí)考卷和課本，直到“周公”來找我，才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了，有些同學(xué)愁眉苦臉，有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩，當(dāng)沒事情一樣，終于可怕的上課鐘聲來了，我的心情緊張萬分，初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了，發(fā)下考卷，很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷，還沒下課，有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了，可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上，心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績(jī)，跟爸爸說這次月考恐怕不是很好，他回答我說:“努力就好，考完了煩惱也對(duì)成績(jī)沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷，我看了快要哭出來，我這次考得不理想，放學(xué)后，我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績(jī)，老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的月考讓我深刻體會(huì)到，平時(shí)不要整天只想著玩，每天至少復(fù)習(xí)功課一小時(shí)，而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命，無法考好成績(jī)，好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì)，讓我從可怕的世界里，重新活了過來。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕，敗不餒”的精神，期待下一次的月考有好的成績(jī)。
期中考試后作文 篇5
我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門，坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想：“我語文能考好嗎？數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說呢······語文我會(huì)考得不理想嗎······”不知不覺中我到了家，下車拿上書包上樓，比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢問：“考得怎么樣？感覺怎么樣？有不會(huì)的題嗎？試卷都寫完了嗎？時(shí)間夠嗎？檢查了······”“停停停！時(shí)間差不多，感覺還行吧。”我回答。
下午，我一如往常地把檢查本送給語文老師看，在準(zhǔn)備離開時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想。“數(shù)學(xué)能考上90分嗎？”數(shù)學(xué)老師接著說。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地說。“也許，應(yīng)該，差不多吧。”心想：“好吧，只能這么說，考試后結(jié)果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞。”我看到數(shù)學(xué)老師一笑，我就急忙離開了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天啊！剛才可稱得上是死里逃生。”第二天下午。“唉！聽說語文我們班90分以上好少。”“是嗎，是嗎，那我是沒希望了······。”“喂喂，喂！聽早來的人說老師拿了一把戒尺！”“額，不會(huì)吧！老師真的帶了嗎？”“是真的！是真的！”······上課時(shí)間到。語文老師來了，嚴(yán)厲地說：“你們說試卷簡(jiǎn)單，結(jié)果考成什么樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒有上90。”“接下來寫課堂作業(yè)······唉！”
唉！此刻真服了那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”
期中考試后作文 篇6
期中考試后，我該為孩子做點(diǎn)什么？
開篇前，首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信！在遙遠(yuǎn)的非洲，沒有中國移動(dòng)的信號(hào)，手機(jī)是無法接到校訊通短信的，但是通過網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長(zhǎng)發(fā)來的短信。
徐老師的短信：期中考試出題難度比例為262，分段成績(jī)?nèi)缦拢骸Ｄ暮⒆訉儆谀膫�(gè)分?jǐn)?shù)段？今天下午90分以下的孩子留下，我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢？祝孩子不斷進(jìn)步！
高老師的短信：本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷，本次考試題目有一定的難度，通過考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié)，為下半學(xué)期的教學(xué)提出了更高的要求。我會(huì)和孩子們一起努力的！希望家長(zhǎng)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促！
通過網(wǎng)絡(luò)，我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績(jī)是：《語文》98分，《數(shù)學(xué)》98分，英語成績(jī)還沒出來。感謝老師們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng)，老師們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如此用心，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢？全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……
幫助孩子提高寫作能力
這次期中考試的作文《小草》，女兒寫得不錯(cuò)，值得表揚(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》，不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》，記得像流水，對(duì)主題無關(guān)的話語過多，又被我大刀闊斧地修改了一下。回家休假時(shí)多帶女兒體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)觀察周圍的人和事，錘煉自己的寫作語言。
幫助孩子提高空間概念的想象力
這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的，暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時(shí)，一次課后作業(yè)錯(cuò)了一半。可能是女兒的思維從原來的點(diǎn)和面，一下子接觸到現(xiàn)在的立體，想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時(shí)做了好多正方體，看到實(shí)物再做題。《數(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類知識(shí)的工具，必須掌握這個(gè)工具。這個(gè)需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。
給孩子減壓
我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要，這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育時(shí)代，誰都擔(dān)心自己的孩子成績(jī)會(huì)落下去，給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時(shí)間去玩，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫作業(yè)的時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，所以必須提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識(shí)掌握的情況下，家長(zhǎng)不能額外給孩子增加作業(yè)。
……
說了一大堆，還得想辦法付諸行動(dòng)！誰讓我是孩子的家長(zhǎng)呢？
期中考試后作文 篇7
持續(xù)四天的期中考結(jié)束后，一場(chǎng)大雨接踵而至。雨水洗去樹枝葉上的灰塵，灑下滿地秋花，卻不能驅(qū)走同學(xué)們心中的緊張。
“你說我能考好嗎？”小悅愁容易見，問我。我對(duì)她笑笑，并沒有說什么，因?yàn)槲乙膊淮_定，對(duì)別人夸下大話，要是沒有實(shí)現(xiàn)，那就……
在幾個(gè)星期前，我信誓旦旦地告訴小悅，這次期中考，我們兩人的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能高過三位數(shù)學(xué)科代表。我還記得她紅彤彤的臉，瞪大的眼。現(xiàn)在想起這些，是悔不當(dāng)初。
“快回教室，發(fā)數(shù)學(xué)考卷啦！”
我們快步回到教室，心跳卻比腳步更快。砰！砰砰！眼見發(fā)考卷同學(xué)臉上的各種表情。砰砰！砰砰！一位發(fā)考卷的同學(xué)經(jīng)過。砰砰！砰砰！有人拿著試卷向我走來。砰砰！砰砰！他又拐了個(gè)彎。砰砰！砰砰！砰砰！……后桌問我一道題解法，我轉(zhuǎn)過身去，有些心不在焉……
終于，一位同學(xué)在我桌上放了一張考卷。砰砰！我抬頭看向她，她臉上沒有什么表情。是怎樣的呢？分?jǐn)?shù)高嗎？我正猶豫不決，同桌就拿起來，“哇”地一聲。我的心跳頻率在這時(shí)密集到極點(diǎn)，砰砰砰砰……他放下卷子，我先看了姓名，不錯(cuò)，是我的，再看了分?jǐn)?shù)——鮮紅鮮紅的“143”。一瞬間，全身都舒開了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)之前手握得有多么緊，我一邊活動(dòng)手指，一邊朝小悅望去。她也發(fā)到了考卷，只是她背對(duì)著我，我無從得知她的神色。我深吸一口氣后，才站了起來，一步步走了過去。小悅考了137，差不多穩(wěn)贏了。
后來，我們?cè)儐柫巳粩?shù)學(xué)科代表的成績(jī)，詢問過程中，心里還是有些忐忑不安。當(dāng)聽到最后一個(gè)科代表說出她的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里驀地一下，喜悅之情鋪天蓋地而來，整個(gè)人有些暈乎乎，鼻腔里一陣酸澀。我們成功了！我和小悅相視一笑，她拉起我的手，跑了起來，跑到外面。風(fēng)撫過我們的臉，天空晴朗無云，湛藍(lán)天幕下，我們心跳如鼓，鼓聲清脆有力……
期中考試后作文 篇8
“啪!”小美捂著火辣辣的左臉，踉蹌著退了幾步。
“看看人家小亮，這次考了100分，你為什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。
小美十分委屈：“爸，這也太不公平了吧?人家小亮聰明絕頂，頭上都只剩6根頭發(fā)了。我能考他一半多的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)很不錯(cuò)了!嗚嗚……”
期末考試后
“啪!”小亮撫著火辣辣的左臉，簡(jiǎn)直不敢相信老媽竟會(huì)打他一耳光。
“哇靠!有沒有搞錯(cuò)?小美只考了61分，他爸帶他去吃肯德基。我考了98分，還要挨打?”
小亮媽語重心長(zhǎng)：“你咋能跟小美比?看看人家一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，多俊!你呢?人丑，就要多讀書嘛!”
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