高一暑假作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的高一暑假作文,希望能夠幫助到大家。
高一暑假作文1
6月的梅雨,籠罩了整個(gè)城市。一連幾個(gè)星期的降雨,讓城市變得濕潤(rùn)潤(rùn)的,連思想也變潮濕了。久未放晴的天空是否依然留著陽(yáng)光的笑容。自古多情傷離別,環(huán)境的渲染,讓這6月的離別變得多愁善感。一年的時(shí)光,不知留下了多少美好的回憶。隨著時(shí)間的推移,連回憶也會(huì)變得模糊。就用這貧乏的文字記下我高一的點(diǎn)滴。
墻縫里的小樹(shù)
每次坐在靠窗的那組時(shí),抬頭總是可以看見(jiàn)對(duì)面教學(xué)樓墻縫里的小樹(shù)。小樹(shù)長(zhǎng)在樓頂,有四層樓那么高,不知道它當(dāng)初是怎么長(zhǎng)上去的。或許它的身上蘊(yùn)藏著某種驚人的力量吧。小樹(shù)顯得那么居高臨下,有略帶點(diǎn)盛氣凌人。它能從眾多的花草樹(shù)木中脫穎而出,成為眾人矚目的焦點(diǎn),依靠的是它頑強(qiáng)的意志。每次望著小樹(shù),心里總是有那么點(diǎn)羨慕,希望自己也能成為那樣的佼佼者。于是,小樹(shù)成為了我高一學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每逢使用,我總?cè)滩蛔〉叫?shù)下望望,尋回迷失的自己。
安靜的教室
一天中最享受的時(shí)間就是下午第三節(jié)課結(jié)束后。同學(xué)們吃飯的吃飯,洗澡的洗澡,洗衣服的洗衣服,留在教室里的人,寥寥無(wú)幾。此時(shí),教室安靜、祥和,不像白天喧鬧、浮躁。就像一個(gè)頑皮的小孩子玩累了,在安靜的休息。我享受此刻的安靜,它能穩(wěn)定我浮躁不安的心,凝聚我雜亂無(wú)章的思緒。下了課,我經(jīng)常在這里一坐就是半個(gè)小時(shí),呆呆的聽(tīng)著廣播中放著的輕快的`音樂(lè)。什么也不想,什么也不做,徹底放松,徜徉這片凈土。
花哩吧啦的桌子
陪我一起走過(guò)的家伙還真少不了你——我的桌子。在我還沒(méi)成為它的主人以前,它的形象就不怎么樣了。命運(yùn)不公,睡覺(jué)他倒霉偏偏遇上我,原本還算白白凈凈的小臉蛋兒變得慘不忍睹。唉,誰(shuí)叫我喜歡在它臉上寫寫誒、畫畫呢!忍受了我一年折磨的桌子,你現(xiàn)在解脫了,不知你是痛恨我,好是甘心受折磨,但愿你以后碰見(jiàn)一個(gè)好主人?傊,再見(jiàn)了,我的桌子。我是不會(huì)忘記你的,你的身上銘刻著我的目標(biāo)和夢(mèng)想,我的花哩吧啦的桌子。
高一暑假作文2
我無(wú)法靜下心來(lái)寫作業(yè)。
這是每一個(gè)假期的常態(tài),在手機(jī)的誘惑下我是放不下手機(jī)來(lái)寫作業(yè)的。事實(shí)上,我堅(jiān)持不下來(lái)的不僅是寫作業(yè),我堅(jiān)持不了彈吉他,在彈到六級(jí),剛剛開(kāi)始入門準(zhǔn)備進(jìn)階時(shí)我就放棄了。我堅(jiān)持不下去每天的晨跑,一開(kāi)始還鼓勵(lì)著自己跑了快一個(gè)小時(shí),結(jié)果就堅(jiān)持了兩天,覺(jué)得還是在床上睡覺(jué)比較舒服。總的來(lái)說(shuō),我沒(méi)有任何事情是從小堅(jiān)持到大的,無(wú)論我在這件事情上多有天賦,當(dāng)我的新鮮感過(guò)去,或者說(shuō)我進(jìn)入了疲勞期,我會(huì)立刻放棄,不會(huì)想后果,只覺(jué)得:至少現(xiàn)在很舒服。當(dāng)然,并不是只有我一個(gè)人有這樣的問(wèn)題。但是大家總是更會(huì)找借口一些,比如說(shuō)自己得了“拖延癥”之類不復(fù)存在的心理疾病。
于是我下定決心要去改。給自己灌再多心靈雞湯也沒(méi)用,說(shuō)再多也是空話。但總有一些方法可以借鑒。我試著把一件枯燥的事變的有趣。結(jié)果,再有趣的事情本質(zhì)是枯燥的,我也變不到多有趣。我試著獎(jiǎng)勵(lì)自己,像寫完作業(yè)就買一些吃的慰勞自己。很失敗,我總會(huì)先買吃的然后就不管作業(yè)了。最后我試著讓自己變成機(jī)器人,強(qiáng)迫自己重復(fù)無(wú)聊的進(jìn)行下去。有一點(diǎn)用吧,我可以堅(jiān)持五分鐘,然后把筆一扔,就抱著手機(jī)躺床上了。
于是給我的時(shí)間越來(lái)越少,少到我已經(jīng)沒(méi)有辦法再拖延下去了。往往這個(gè)時(shí)候,我才拿起筆,瘋了一樣的趕作業(yè)。一天可以寫一個(gè)月的量。并且往往在最后一天的下午,我才可以完美解決點(diǎn)所有作業(yè)。
直到今年暑假,終于有所不同。因?yàn)槲屹I了一張Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每當(dāng)我覺(jué)得枯燥或者勞累時(shí),耳邊就會(huì)響起激勵(lì)我的音樂(lè),她的聲音仿佛在為我加油,我連寫字都能寫出節(jié)奏感,感覺(jué)才寫了一會(huì)兒,還沒(méi)開(kāi)始累,作業(yè)已經(jīng)被寫完了。我才發(fā)現(xiàn),早早寫完作業(yè)是多開(kāi)心的事,我可以放心的玩,大膽的玩,玩出新活力,玩出新生命!
這是我這個(gè)暑假寫作業(yè)的心得,讓我可以吸取以往的教訓(xùn),做更好的自己。
高一暑假作文3
這是發(fā)生在一個(gè)多月前的事了,但是到現(xiàn)在我都忘不了。
一個(gè)月前,也就是暑假開(kāi)始的第一個(gè)月,我便到表姐家做客。表姐在學(xué)校里參加了一個(gè)非常有意義的組織,叫“假日小隊(duì)”。我征得爸爸媽媽的同意后,就興高采烈地“飛奔”到表姐家,我去的當(dāng)天晚上,假日小隊(duì)中負(fù)責(zé)組織的同學(xué)(也就是和表姐比較親密的同學(xué))打來(lái)了電話,告訴表姐明天有活動(dòng),并講清楚了時(shí)間、地點(diǎn)和需要帶的東西,地點(diǎn)就是表姐家樓下的小涼亭。當(dāng)表姐對(duì)她說(shuō)我來(lái)到了她家做客時(shí),那個(gè)同學(xué)還要求我也一定要去參加這個(gè)活動(dòng)。沒(méi)辦法,我只好答應(yīng)了。
第二天晚上,我們準(zhǔn)時(shí)的在約定的地點(diǎn)相遇了。加上我,剛好四個(gè)人,而且全都是女孩。我們走著走著來(lái)到了樓下的小涼亭,這就是我們的目的地。
我們坐下來(lái)后,拿出了準(zhǔn)備好的針和線。“假日小隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)從小背包拿出了許多的布料和兩個(gè)“模特”。你知道我們?cè)诟墒裁磫?哈哈,我們是在比賽制作衣服,不僅要漂亮,還要讓“模特”穿著舒服。我們四個(gè)人分成了兩組,我和表妹一組,另外兩個(gè)人一組。
比賽開(kāi)始了,我和表姐先用尺子量了“模特”身上的長(zhǎng)度。然后剪下兩片布料,再用針穿上線把相同形狀的布料的左右兩邊縫起來(lái),上下兩邊不能縫,這樣衣服才能穿進(jìn)去?p裙子的方法也是一樣。就這樣,我們倆把上衣和裙子都縫好了。這些步驟也許聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)就難了。我和表姐做了好久才做好。做好后,我們把衣服給“模特”穿,可是衣服做的太小了,“模特”穿不進(jìn)去。我們倆看了之后都忍不住笑出了聲來(lái)。時(shí)間到了,另一組做的衣服既漂亮“模特”穿著也很“舒服”,我們倆看到了以后十分羨慕。我們做的衣服既不漂亮“模特”也穿不進(jìn)去,而且袖子還是一只長(zhǎng)一只短。這場(chǎng)比賽我們小組輸了。可是,雖然我們輸了,但是我們一樣也很開(kāi)心,畢竟開(kāi)心第一,比賽第二嘛!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,但是那天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻給我留下了深刻的影響。如今,還是歷歷在目啊!
高一暑假作文4
聽(tīng)起《sunshine girl》這首歌,又想起去年擁有這mv的夏天,以及像mv中女主一樣的睡衣裙。
突然間很懷念夏天,那種討厭的悶熱和空氣中彌漫的汗味與浮躁感?捎憛挌w討厭,若是真的沒(méi)有了,又怎能稱得上夏天呢?
夏天,真的是個(gè)很美好的季節(jié)。有漂亮輕盈的裙子可以穿,不像冬衣這樣肥胖笨拙,還可以盡現(xiàn)身姿美感,又涼爽可口的雪糕可以吃,在熱的快要虛脫的空氣中,咬上一大口雪糕,頓時(shí)身周籠上了一層涼意,仿佛置身于冰雪王國(guó)的童話世界里,有無(wú)盡的連續(xù)劇可以看,漫長(zhǎng)的兩個(gè)月最熱,于我們學(xué)生而言,這最熱最難熬的兩個(gè)月稱為暑假,我們可以開(kāi)著最大的風(fēng)扇,了、慵懶的臥在沙發(fā)上,享受電視劇給自己帶來(lái)的視覺(jué)快樂(lè);還有美妙的小說(shuō)可以欣賞。記得上個(gè)暑假,是我順利通過(guò)中考而告別初三的暑假,這個(gè)初中與高中的過(guò)渡段,是我們最痛快、最瘋狂的時(shí)光了。有很多同學(xué)選擇了旅游、聚會(huì)……各種各樣的活動(dòng),一邊告別幼稚一邊嘗試成熟的感覺(jué)。而我似乎與它們格格不入,也不是沒(méi)有憧憬,只是淡一些的感覺(jué)。因我實(shí)在不愿長(zhǎng)大。然后我選擇了精神之旅,在一本有一本的小說(shuō)中,在各種各樣的作者編織的夢(mèng)中,我如饑似渴的感受著,似乎是在尋找自己,或自己一直想要而現(xiàn)實(shí)中卻沒(méi)有的東西。所以可想而知,我的幻想、憧憬、企盼、尋找再拿一本又一本的小說(shuō)中,也只能是個(gè)夢(mèng)。于是我?guī)е弦粋(gè)夢(mèng)的傷感與遺憾,跳入下一個(gè)夢(mèng),然后通過(guò)新的旅途不斷見(jiàn)識(shí)新的東西——一些之前我從未曾接觸過(guò)的東西,繼續(xù)前行,一邊走,一邊欣賞,同樣的享受。
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