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我的小學六年級作文300字

時間:2021-09-20 13:50:24 六年級 我要投稿

【必備】我的小學六年級作文300字六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學六年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的小學六年級作文300字六篇

我的小學六年級作文300字 篇1

  馬上要過年了,星期天媽媽答應帶我去新開業的華潤蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高,但前提是今天不能買,等考好試再加上表現很好才能買,我雖然心里有點不樂意,但我對自己有信心,還是爽快的答應了。

  我們來到超市,一看,哇!人山人海,大堂內琳瑯滿目的商品,應有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球,醒目的對聯:”兔年吉祥,吉慶添福,新春快樂!“讓我感覺到了濃濃的節日氣氛。我們直接來到了二樓的玩具區,這里的玩具是品種最多最全的,也是我們小朋友的玩具王國。什么飛機,汽車,洋娃娃,機器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區最吸引我的就是機器人家族了,在這個家族里的機器人都充滿智慧,科技含量很高,一個勝一個。我左挑右挑,最后挑中了太空戰士和錄音米迪機器人,我仔細看了它們的說明書,發現它們有很多功能,比如,障礙物探測功能,與人拍掌功能,發射飛盤,紅外線遙控,可以錄人的聲音發出機器人聲等等,真讓我愛不釋手。

  這時,媽媽過來喊我回家了,我只好依依不舍的跟機器人告別,我心里暗暗對機器人說:“你們等著我,我一定好好表現,盡快買下你們,做我的好朋友!

我的小學六年級作文300字 篇2

  在一個月黑風高的夜晚小學生作文,我和哥哥坐在陽臺上看月亮,看著看著就想起了小時候和哥哥在田野里放風箏,那是多么美好呀!

  那時很流行放風箏,我就和哥哥在家做風箏,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去問爸爸:“風箏要怎么做?”爸爸就詳細的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認真地聽,聽完后我就和哥哥一起動手做,直到吃晚飯的時候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯后,我依然站在陽臺上,而哥哥出去玩了。我就想,風箏飛在空中是個什么樣,真期待明天的到來,因為明天一到就可以放風箏了,那里玩風箏的人大部分都是買的。爸爸說:“做任何事情都不要去依賴他人,要自己去動手做、動腦想!边@句話我永遠都記在心里,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風箏,因為我住在我姑媽家,我姑奶家離海很近,那里的小孩子也很喜歡放風箏,我和那里的小孩一起放風箏,但是一陣風吹過來把風箏吹到樹枝頂上了,那里的小孩都不去把風箏取下來,而我就大膽地爬上樹去取風箏,風箏取到了。因為樹太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風箏沒有摔壞。

  放風箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。

我的小學六年級作文300字 篇3

  每個人都有夢想,許多人都以為自己的夢想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機會都沒有,怎么可能實現自己的夢想呢?

  有一個夢想扎根在我心里。

  那就是長大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴密的思維,沒有準確的判斷能力,但這無法阻攔我的.夢想,盡管在實現過程中,會經歷無數磨難,但我仍不灰心。

  因為我相信,下了地獄才能進天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創造奇跡。

  每當看到有新的軟件時,我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。

  我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務正業的人,我都會惋惜,他們把自己埋沒了,這樣的人生是沒有意義的至少要有一個目標,朝目標奮斗,這樣才是有意義的,目標會給予你鼓勵、安慰、斗志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路,引領我們走向成功!

  讓我們一起為夢想而努力!

  讓我們一起尋找自己的明天!

我的小學六年級作文300字 篇4

  在我家的擺設中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。

  媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結婚時,爸爸的同事送給他(她)們的結婚禮物。

  音樂盒是木制長方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉了幾下,就會傳出動聽的音樂來,那對男女在“舞臺”上立即轉起圈來,可有趣啦!

  記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

  音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我帶來美妙的音樂,而且還是我的玩伴。

我的小學六年級作文300字 篇5

  你有你的快樂,他有他的快樂,大家都有自己的快樂,那么我為什么而快樂呢?

  我快樂,因為我生活在農村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲,聽著小鳥歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的芬芳,看著樹葉隨風搖擺,感受烊大自然的氣息。當我放學歸來,背著書包走在回家的小路上,小鳥兒唱著歌歡迎我,小樹擺動著枝條迎接我,風兒吹干我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過,它們都是我的好朋友。

  我快樂,因為我有一群關心我,了解我的同學和朋友。在我傷心難過的時候,他們安慰我,在我失落沮喪的時候,他們鼓勵我,在我哭泣流淚的時候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們在一起,我十分開心,因為他們總是把我逗得開懷大笑,一切煩惱,一切不快樂的事都會煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂的事情。

  快樂,常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現,一眨眼,也許快樂已經來到了你身邊,希望你每天都快樂。

我的小學六年級作文300字 篇6

  開學那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。

  孫老師是個有點胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像瞇成了一條線,她還有個薄薄的紅嘴唇。

  孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛聽她的課。因為就在別的老師像點菜般狂布作業時,孫老師卻說:“遵守規矩便輕松快樂。”只要我們好好聽話,晚上作業便非常少。但倘若調皮搗蛋了,嘿嘿,結果你懂的。

  孫老師很喜愛練字,不僅她練,也要我們跟著練,F在,每周五下午練字已經成了我們六(9)班的規律了。

  孫老師還很愛搞一些班會活動。每周四下午第二節課,她會準時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節目,比如:這個星期講民間故事,下個星期弄個辯論會……你會看到,別的班同學在埋頭苦讀書時,我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現在遇見好朋友,都會問:“你們班有班會嗎?”當他們搖頭時,我會略帶自豪感地說:“我們班每周都有!”當他們投來羨慕的目光時,別提我有多高興了。

  我能有這樣的老師,每天大概睡覺都會笑吧!

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