十年后的我初一作文八篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的十年后的我初一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
十年后的我初一作文 篇1
“近鄉情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經不再是當初那個調皮搗蛋的中學生了!我終于成了教學生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進站了,我緩緩走下車——
我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經被綠樹圍繞,滿天飛揚的塵土已成為傳說,更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校,整個校園綠樹成蔭,處處都散發著陣陣花草香,一個涼棚下自行車排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么,他解釋道:“現在整個縣城已經沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的.。保安繼續說:“現在社會發展了,每個人都有自己的工作和收入,誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰還會做違法亂紀的事呢?好一副“夜不閉戶,路不拾遺”的美好圖畫啊!
走進校園,四幢教學樓圍著的廣場上幾位老師正在交談,清風掠過碧水藍天,伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書時的教室嗎?同學們已經開始朗讀《弟子規》了“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承……”那聲音,那氣勢簡直就是祖國的棟梁!
我心中感慨萬千,這就是我的學生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!
十年后的我初一作文 篇2
十年后,也許我會是一名藥劑師。
那時候,我會開一間小店,里面出售各種藥水,例如:長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過,最暢銷的,應該是記憶藥水。
那是一個溫暖的小店,柜子上擺的一個個小玻璃瓶內,裝的各式各樣的藥水,而櫥窗內最顯眼位置的瓶子,便是記憶藥水了。那藍色的,是老漁夫對大海的記憶;那綠色的,是鄉下孩子們對郊外的記憶;那粉色的.,是一位母親對孩子的記憶。每天,陽光灑進窗內,瓶子就變得金燦燦的,給店內帶來暖洋洋的氣息。
每當風鈴響起時,我便到門口迎接客人,為他們挑選最適合他們的記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個失去孩子的母親,讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領,讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子,讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩,讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久,都蒙上了一層厚厚的灰,失去了原本的光澤,我便會自己留下他們,感受中間的點點滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待,也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜,或看向那一排排五顏六色的瓶子時,我的內心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我,從事著一個能給自己和他人帶來快樂的職業。
十年后的我初一作文 篇3
日子總像是從指尖流過的細沙,在不經意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我,會是怎樣的呢?
面對未來,我也許憧憬過。
十年后的我,也許在另一個城市里拼搏,抱著一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹,每天給別人拖地、端盤子,累得要死要活的。還有可能是某家公司的'老板,手下掌管著上百人……
面對未來,我也許努力過。
如果人生是涓涓細流,挫折便是水中的亂石,阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩,挫折便是怒吼的狂風,吹散軟弱的信念。“面對挫折、困難,只要你肯相信自己,不斷付出努力,哪怕你的人生從零開始,你都可以做到!”
面對未來,我也許失敗過。
“失敗是什么?”“沒有什么。”只是走近成功的一步。如果連失敗都戰勝不了,又何談成功呢?人生之所以短暫,是因為它根本不給你彩排的時間,每天都是現場直播。
所以,未來的我定會戰勝失敗,更加努力。
面對未來,我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態度。快樂是自己的事情,只要愿意,你可以隨時間調換手中的遙控器,將心靈的視窗調整到快樂的頻道,給自己一份好心情,讓世界對著你微笑。學會快樂,未來的我,定會微笑面對生活。
時間沒有等我,我左手里是過目不忘的螢火,右手里是一個十年漫長的打坐。
未來,我期待著。
十年后的我初一作文 篇4
隨著空間的不斷扭曲與壓縮,我眼前一黑,穿進了時光隧道。瞬間一亮,我睜眼一看,周圍的景象發生了翻天地覆的變化,看看手機,原來我來到了20xx。
十年后的我,已經是一個帥小伙了,1米85的個子,濃眉大眼西裝革履,一個學術專家的派頭。這時的我,終于實現了十年前的夢想,成為了一名清華大學中醫研究生,目前正和我的同學研究攻癌癥病毒。
為什么我對醫學研究如此執著,那是緣于十年前的情景,我最好的一個小學老師,不幸得了癌癥,但他每天帶病堅持給我們上課,看到他那的痛苦樣子,我心里特別難受。從此我下了決心長大后一定要學醫。
十年之后,我終于如愿以償。此時,我看了看手表,已經9點了,我抓起兩個面包,一把塞在嘴里,風一般沖出了門。
一路馬不停蹄,終于趕上了工作時間。眼前這座浮在空中的圓形建筑,就是BAC,由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所,而這也是我工作的地方。我跨入大門,由機器人小Q為我穿上工作服,并噴出一種白色的氣體,這是用來殺毒的。在做完一系列準備后,繼續做昨天沒做完的實驗,這是攻克癌癥最關鍵的一步,重組DNA結構,以達到免疫的作用。
經過不懈的努力,我終于成功了,研制出來了對抗癌癥病毒的藥品,我欣喜若狂和同學抱成一團熱烈歡呼!心想,我的那位老師有救了,更多的`癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報告了這一成果。接下來我七轉八彎拼命地撥家鄉的電話,尋找那個老師音訊,最后得到的消息,讓我的心一下跌進山谷。
這沉痛一迭,讓我回到20xx,周圍的景象又變了回來。“千里之行,始于足下”。我相信只要現在努力學習,在十年之后我一定能實現拯救人類的生命,守衛人類的健康的偉大夢想。
十年后的我初一作文 篇5
十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……
說實話,我的理想很簡單,當櫥窗設計師。
那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個個各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之,各色各樣的玻璃讓我應接不暇。
別出心裁的設計一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會兒,下午工作一會兒,晚上工作一會兒。上午、下午、晚上,都工作一會兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。
我從來都沒有向任何人說過這件事。
一方面,現實與理想的差距太大了。我的想象能力和創新能力可以說是“糟糕透了”,以我現在的'能力,還要信誓旦旦地說要當一名櫥窗設計師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!
另一方面,爸爸媽媽對我的“望子成龍”的心愿,如果告訴他們我要當櫥窗設計師這種普通的職業,他們肯定會罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!
如果我按照爸爸媽媽的規化一路走下云,我會有著什么樣的職業呢?是好還是壞?
到底該選擇哪條路呢?好迷茫!
十年后的我初一作文 篇6
在匆匆飛逝的日子里,我們不知不覺地長大了,時間飛逝,祖國在變化,我們在變化,在這變化萬千的世界中,我們五年級三班的同學又相會了。
三十年過去了,如今祖國已不再是以前的祖國,我們已不再是以前的我們,世界已不再是以前的世界。在這三十年里,祖國的發展有了翻天覆地的變化,變得更高科技了,更環保了,更節能了。在這高科技環保節能的世界中,我們又相會了。
當我乘著光能汽車來到勝利路小學時,眼前的.景像使我驚呆了,沒想到這三十年來,我的小學母校竟然有了這么大的變化!門前的大門早已被拆掉,代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜,”它用它的眼睛辨認出本校的學生還是陌生人,如果陌生人強行進入,那可就不客氣了,一直將他彈出老遠。
走進五三班,原來那個教室也變了,黑板變成了屏幕,粉筆變成了引導器。忽然,從我身邊走過一個風度翩翩的紳士,我端想了好半天,這才想起他,他便是我的同桌,他已不再是那個淘氣的小男孩,他在干什么工作呢?我正呆呆的想著。突然,有人喊我的名字,回頭一看,原來是我的兩位好朋友向我走來,她們也成了教育工作者,為培養祖國的下一代,而辛勤耕耘著。
我們班的同學們已走向社會的各行各業,有作家、教師、設計師、醫生、科技工作者等。我們相聚在一起,歡慶這三十年后的今天,他們在各行各業取得了碩果累累的成就。我們從理想到現實,每個人在不同的崗位上為向繁榮富強發展的祖國建設而奮斗,我們暢想祖國的未來,暢想著輝煌的明天。我們做為祖國的建設者,為祖國的發展,為祖國的建設而奮斗。
這次聚會加深了我們的友誼,讓我們在歡歌笑語中暢想美好的明天,為祖國的明天而奮斗。
十年后的我初一作文 篇7
“滴滴滴滴。”敲動電腦鍵盤的聲音宛如樂曲一樣,我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光,可見此時我正在忙碌的工作著。
早上8點半,我已經按照客戶的要求,把所有軟件編程任務都完成了,我心滿意足地坐在椅子上,看了看旁邊的時鐘已經不知不覺9點半了,我自言自語道。打開鐵門,那陽光照在了復印機和電腦主機上,我儲存了幾百件硬盤的柜子,立在大門旁,我店里面都是電腦設備和游戲,隔壁是我的復印店。
隨著時間的流逝,發生了天差地別的改變。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩重的成年人,依舊剪著烏黑的短發。這時我突然想起來,今天我要去批發我發明的和平筆記本63號,于是我關上店門,騎上陪我歷經風雨的小毛驢,向著廠家的方向開去。
我帶著樣品走進辦公室,只見一個似曾相識的人,安安靜靜地坐在那喝茶,我一眼就認出他來了,他就是我的同學蔡儒豪,我們異口同聲的叫出了對方的名字,激動地抱在一起。
隨后,我對他講解了我的`發明,“普通的電腦只能應用已下載程序,我的電腦不用下載,也可以使用那些軟件。除了那些不良內容,它還可以不用電,因為它是太陽能的,而且他也不需要網絡,因為自身就是一個強大的網絡接收器,它還擁有健康系統問題咨詢、名師輔導等功能。
他很滿意地說好,“美國那邊要舉行世界電子競技大賽,他們讓我推薦人選,看你這么精通電腦產品,不如讓你去吧。”我聽了開心得差點跳起來,謝過后,我才依依不舍的和他道別。
后來我去參加了比賽,競爭很激烈,最后我得了亞軍。
十年后,我是個科技工作者,我希望祖國科技更加發達,我要去參加更多的比賽,為祖國爭光!
十年后的我初一作文 篇8
時光如流水,總是一刻不停的流著,它流的那么快,轉眼間已經是20xx年了。20xx年的一切真是煥然一新啊!現在我們所在的地方就是世紀名城——東莞。
現在的東莞可是與以往大不一樣了,人們特別注重環保、衛生,現在大家不會亂扔一點垃圾,為什么呢?那是因為現在有一種多功能能機器人。現在每個人都有一個多功能能機器人。多功能能機器人是以垃圾為能源的。多功能能機器人的`腳下還有吸塵器,在路面上走的時候就可以吸取路面上的灰塵,并把它轉化為能源,并加以利用。
20xx年的人們,都不用汽車了,取代汽車的是一種電脈沖自動鞋。它能感受到你身體里的電脈沖,只要你想往哪兒走,它就會帶你走到哪兒。
東莞是一個大城市,用電量當然很高。那它的電是從哪里來的呢?讓我來為你解答這個問題吧!在每一個需要用電的地方都會有一個健身房你沒事的時候在家里鍛煉一下身體就會有電了。而且樓上還有太陽能板,它可以吸收太陽光,讓電源源不斷地往家送。
水的問題我們也輕松的解決了。現在東莞的科學家發明了一種海水分解機,它可以把海水中的鹽分分解出來,使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質。這樣我們就既不用為鹽發愁也不用為淡水發愁了。
20xx年的東莞是一個大人們的樂園;也是小孩子們的人間天堂。其實我們只要在努力一下,它就有可能發生在今天。
【十年后的我初一作文】相關文章:
初一十年后的我作文12-17
二十年后的我初一作文11-04
十年后的我初一作文12-17
十年后的我的初一作文09-04
十年后的我初一作文11-02
初一想象作文:二十年后的我04-09
初一十年后的我作文9篇03-10
初一十年后的我作文16篇11-19
十年后的我初一想象作文04-11
二十年后的我初一學生想象作文08-20