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六年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2021-09-18 11:25:32 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)故事作文300字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級(jí)故事作文300字四篇

六年級(jí)故事作文300字 篇1

  書包它不僅僅是一個(gè)裝書的袋子,它包含了濃濃的感情。

  我的書包,就像一個(gè) “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書本,工具 還有很多不用的廢紙,折星星的紙和各種各樣的小玩意兒,等等,這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書的緣故吧。

  書包,里裝著老師的諄諄教誨,那鮮艷奔放的紅字,更是讓我觸目驚心,短短的幾行字,卻包含了老師的無限期盼。

  書包,里裝著我和閨蜜悄悄話,你一言我一語,推心置腹,無話不說,偶爾也心存芥蒂,雖不是一開始就這么好,但在共同經(jīng)歷過的日子里,彼此堅(jiān)定的心。你受辱,我替你討公道。你不開心,我逗你笑。你開心,我陪著你二。誰欺負(fù)你,我批判誰。你心里不痛快了,我替你當(dāng)潑婦撒潑,見證我們美好的時(shí)光,純真的友誼。

  書包,里裝著媽媽親手準(zhǔn)備的水果盒,那還帶著晶瑩水珠的水果,就像媽媽的無數(shù)句嘮叨,無時(shí)無刻,伴我成長(zhǎng)。

  書包,裝著自己的小秘密,生澀而又甜蜜,記錄著我一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或抱怨,或淚水,或成功,或僅僅只有幾個(gè)符號(hào),但無一不流露出

  書包,包含著老師的期盼,媽媽的嘮叨,閨蜜的友情,罰抄的作業(yè),反思,更包含著我快樂的上學(xué)時(shí)光。

  它已不是一樣簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品,跟是一種寄托。

六年級(jí)故事作文300字 篇2

  成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時(shí)不時(shí)在陽光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。

  那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺。我說:“別走!”“不行,我要去工作。”媽媽二話不說就走了。我獨(dú)自一人在家,這時(shí),聽見樓里傳來了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進(jìn)我的家里來了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮著,這才稍稍安心。

  我看著外面的路燈,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我好像看見了北京大學(xué)在向我揮手,我甜甜地笑了。這時(shí),突然有一個(gè)聲音叫著,我被驚嚇著醒了過來,睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說:“你昨晚自己獨(dú)自過了一個(gè)夜晚。”我難以置信。媽媽說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很勇敢,能獨(dú)自在家過夜了。”

  這是我人生第一次自己嘗試獨(dú)自在家過夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。

六年級(jí)故事作文300字 篇3

  在歷史的回廊里,看那斑駁的光影中浮現(xiàn)的故事。

  凜冽的寒風(fēng)無情地掠過我的頭頂,抽泣的樹干嗚嗚作響,地上的葉子隨風(fēng)而去,一只烏鴉在天空低沉地哀叫,接著便展翅一飛,消失得無影無蹤了……

  這便是我的宿命。被八國(guó)聯(lián)軍無情地踐踏。他們能拿的拿,不能帶走的便無情地摧毀舊時(shí)的記憶回蕩在我的心里。細(xì)細(xì)地?cái)傇谑终粕希曳置骺吹接洃浀拿}絡(luò)如同掌紋般交錯(cuò)。

  殘陽如血,夕暉殘照。輕飄云彩耐不過時(shí)光地拖沓,化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪,滿園蕩漾著寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的墻。

  時(shí)光逆流成紅色的海,淹沒曾經(jīng)的悲傷,那所有的'悲傷,讓那些痛心的記憶慢慢溶解,全部消散。不,努力告誡自己:如果痛都可以忽略,那么我們還有什么不能遺忘的。我要把這些圖紙對(duì)齊,就算從前的一切會(huì)不到過去,也不要忘記那片灰蒙蒙的天,像一盤墨汁傾瀉了,玷污了整個(gè)天空。

  我像個(gè)丟了靈魂的獨(dú)行者,徘徊在輪回深遠(yuǎn)的河流,縱然它沖散了歡喜,沖散了沉寂,沖散了隱隱默默的憂郁,卻始終沖散不了宿命無痕的傷口。

  永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那血紅的記憶。在歷經(jīng)滄桑,飽受歲月的洗禮后,訴說著屬于自己的故事。

六年級(jí)故事作文300字 篇4

  一天,書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。

  作業(yè)本說:”筆,你以為你成天被握在主人的手里,就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎?我也喜歡干干凈凈的呀!“

  筆反駁道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫,小主人肯定完不成老師留的作業(yè),老師更不會(huì)給你畫上小紅花!“

  作業(yè)本委屈地說:”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫,涂得我滿臉都是黑疙瘩,臟兮兮的,真難看!“

  筆還要辯解,上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆:”好好好!不要再吵了!你們兩個(gè)都很重要,但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字,作業(yè)本離開筆沒有用武之地,少了一個(gè)都不行!我也離不開你們倆!咱們還是和平相處,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧!“

  筆和作業(yè)本聽了,萬分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒有吵過架。

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