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【推薦】小升初作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小升初作文,歡迎閱讀與收藏。
小升初作文1
我,一個(gè)平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺。性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己。只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個(gè)人。時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的'女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!畫畫是我的專長(zhǎng),不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等。高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!優(yōu)點(diǎn)固然存在,缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。這就是我,一個(gè)活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎
小升初作文2
我早就聽說初中新生入學(xué)之后要開始五天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn),我聽爸爸說過,就是穿著軍裝學(xué)習(xí)一些軍人的本領(lǐng),那多威風(fēng)呀!唉,才五天呀,聽起來好短,我就記得這個(gè)星期天才剛過,下個(gè)星期天轉(zhuǎn)眼就到了,五天,豈不是更短嗎?
簡(jiǎn)直是一眨巴眼皮的工夫嘛!
軍訓(xùn)終于開始了。我們并沒有穿上軍裝,而是在新的校服上別上了一個(gè)盾牌形的深綠色臂章,上邊寫著“軍訓(xùn)”二字,猛看上有些神秘。當(dāng)聽到“稍息”時(shí),我馬上便“明白”了。小學(xué)時(shí)我們做過,就是兩手背后,身體直立。可待教官解說后,這才知道自己先前想的全然不對(duì)。教官教的“稍息”,腳下是一種類似丁字步的架式。還有許多這樣的例子,需要一一重新記憶。其實(shí)這些都沒什么,關(guān)鍵是教官的要求遠(yuǎn)比小學(xué)為高,動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)定得非常嚴(yán)格,每個(gè)架式都要分別堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間,并說這叫“肌肉記憶”,能夠讓身體形成條件反射,習(xí)慣成自然。嗬,看來軍隊(duì)畢竟是軍隊(duì)啊!這才兩天過去,身體羸弱的我已經(jīng)累得焉焉的',走路都有氣無力。很明顯,我先前的估計(jì)實(shí)在太過樂觀了。不過,我相信軍訓(xùn)會(huì)讓我的身體變得強(qiáng)壯一些,也會(huì)錘練我的意志,這都是很好的事啊!
小升初作文3
小升初,看似就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字,可意義卻不算簡(jiǎn)單。明年的我也該面對(duì)小升初,那現(xiàn)在的我是不是也該樹立更明確地目標(biāo)了呢?答案是:必須的!因?yàn)槲矣袀(gè)洶號(hào)那就是“我能行”!帶著我的自信我開始了我的憧憬,假如現(xiàn)在我就是小升初呢?
假如我現(xiàn)在是小升初,也許我現(xiàn)在不會(huì)在公園和同學(xué)一起玩捉迷藏,而會(huì)在學(xué)校或補(bǔ)習(xí)班做著堆積如山的考試復(fù)習(xí)卷。因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的我放棄和小伙伴玩耍的時(shí)間是為了在小升初的考試中我能考入一個(gè)更好的初中;我知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)的'辛苦會(huì)換來我以后的更多幸福;我還知道等到小升初后我可以完全放松的放一個(gè)愉快的假期。
假如我現(xiàn)在是小升初,也許我正在因?yàn)橐淮慰荚嚊]考理想從而迎來媽媽滔滔不絕的嘮叨聲。但我知道,媽媽雖然嘴里嘮叨我個(gè)不停,心里也會(huì)心疼我,也會(huì)知道我的不容易。因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)都是刀子嘴豆腐心。心里永遠(yuǎn)到會(huì)一直鼓勵(lì)我!所以,我不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`而失去我的自信心,因?yàn)椤拔夷苄小保?/p>
假如我現(xiàn)在是小升初,也許我會(huì)伴著深夜的燈光看著老師為我們總結(jié)的復(fù)習(xí)資料。因?yàn)槲抑懒耸裁唇凶觥耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。現(xiàn)在沒白天沒黑夜的學(xué)習(xí)不就是為了小升初嗎?想到著,我還有什么理由去怨恨呢?
小升初對(duì)于我來說很快將不是“假如”,現(xiàn)在的我不需要空無虛有的憧憬,而是從現(xiàn)在開始為小升初儲(chǔ)蓄更多能量與知識(shí),讓自己真正從內(nèi)心喊出“我能行”。啊!小升初,我準(zhǔn)備好了,你呢?
小升初作文4
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒有良好的`生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾?有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
小升初作文5
不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
老師我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中老師我想對(duì)你說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!老師我想對(duì)你說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空老師我想對(duì)你說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物老師我想對(duì)你說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹老師我想對(duì)你說:黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望。
老師我想對(duì)你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的`駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者老師我想對(duì)你說:你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;老師我想對(duì)你說:當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒老師我想對(duì)你說。
小升初作文6
我被擠在如蟻群一般的人海中,隨著人群慢慢移動(dòng),望著逐漸接近的考場(chǎng),想到身后那一雙雙期待的目光,不禁感到身負(fù)重任。
碧云藍(lán)天,花草飄香。哪怕失敗,也是一份禮物,不如奮勇向前,猛拼一把,讓奇跡降臨。
“加油!”“自信一點(diǎn)!”“一定能行!”
我沖過狀元門,奔向了我的考場(chǎng)。一鼓作氣,再而衰,三而竭。用心一點(diǎn),臨場(chǎng)復(fù)習(xí)一下,為自己的“槍”裝上“子彈”,雙手放平,眼光嚴(yán)肅,靜靜等待考試。
卷子一來,飛快寫好名字,手上的“槍”仿佛著了魔般,百發(fā)百中,彈無虛發(fā),全身的每一個(gè)細(xì)胞都在為此而努力思考,充分發(fā)揮并吸收了里面那么一些別致重要的知識(shí)點(diǎn)。
功夫不負(fù)有心人,三科題目全都撞在了我的槍口上,全都會(huì),但時(shí)間特別寶貴,別提了!最大的心結(jié)。
“沒事的!”媽媽抱了抱我,從滿滿的背包中拿出了一個(gè)毛巾擦擦我的臉,露出了那明媚的笑臉。
心事少了不少,那怕這一次輸了,我也要東山再起,迎接一起緊接的.關(guān)卡,堅(jiān)信在身后有家人的鼓勵(lì)和汗水。
這么一次信息采集,意義真的不凡。困難只是一個(gè)節(jié)點(diǎn),只有見過雷電,淋過風(fēng)雨,最終,才見得到美麗的彩虹。
小升初作文7
怎樣積累詞匯?
同學(xué)們都知道,文章是由段組成的,段是由句子組成的,句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎(chǔ),要寫好作文,就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣,先要準(zhǔn)備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料,才能建造好高樓大廈。
怎樣積累詞匯呢?
多認(rèn)識(shí)事物,注意積累表示名稱的詞語
世界上事物的名稱實(shí)在太多。就拿我們天天讀的"書"來說,就有十多種名稱:有專供學(xué)生上課用的"教科書",有供老師備課用的"參考書",有供不識(shí)字的小朋友看的"小人書",有供同學(xué)們課外讀的."課外書",有供查找資料用的"工具書",有按系列成套編寫的"系列叢書",還有古代專講用兵作戰(zhàn)的"兵書",用藥治病的"醫(yī)書",按我國(guó)傳統(tǒng)裝訂法裝訂的、線露在外面的"線裝書"等等。對(duì)這些書,只有有了一定的認(rèn)識(shí),才能將它們分辨清楚,也才能準(zhǔn)確地說、寫出它們的名稱。如果在日常生活學(xué)習(xí)中,我們多認(rèn)識(shí)事物,隨時(shí)隨地掌握常見的各種事物的名稱,就能增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大眼界,就能豐富我們的詞匯,促進(jìn)語言和思維的發(fā)展。
小升初作文8
放學(xué)了,我抱著一個(gè)小豬臺(tái)燈蹦蹦跳跳地回了家,這是我想送給爸爸的禮物。
我曾問過爸爸最喜歡什么禮物,爸爸總是說:“能看著你健康成長(zhǎng),就是我最大的快樂!”不過,我還是想送爸爸一個(gè)禮物,因?yàn)榘职謵畚遥乙矏郯职帧?/p>
記得在一次考試中,我考了全班最后一名,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槔蠋熥屛覀儼丫砑埬没丶艺壹议L(zhǎng)簽字。回到家后我不知道如何向爸爸交代,我感覺自己已經(jīng)是一個(gè)差生了。
那一夜已經(jīng)很晚了,我不得不給爸爸看我的卷紙。爸爸拿到卷紙沉默了許久,終于開口對(duì)我說:“沒事,在一次次的失敗中積累經(jīng)驗(yàn),就會(huì)一次比一次好,那就是你的進(jìn)步。忘記過去,重新站起來!”我知道爸爸理解我,所以我不能辜負(fù)爸爸的期望。
在我生氣的.時(shí)候,爸爸讓我開心;在我一蹶不振的時(shí)候,爸爸讓我堅(jiān)強(qiáng)。這就是我的爸爸,一個(gè)最愛我的爸爸。所以,為了表達(dá)我對(duì)爸爸的謝意,我決定送給爸爸一個(gè)小豬臺(tái)燈。
那天晚上,我們一家人坐在一起,非常開心。我把電燈關(guān)了,點(diǎn)上了蠟燭,那淡淡的燭光讓我感到了溫暖。這時(shí),我把藏在身后的小豬臺(tái)燈拿出來,放在了桌子上,對(duì)爸爸說:“爸爸,感謝你一直以來對(duì)我的關(guān)愛,這是我精心準(zhǔn)備的禮物,您喜歡嗎?”
“喜歡!喜歡!”爸爸趕忙說。我看著爸爸露出的笑臉,感到十分欣慰。
小升初作文9
媽媽說:這個(gè)世界上沒有一個(gè)人值得你為她哭,唯一值得讓你哭的那個(gè)人,永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你哭。
初在網(wǎng)友那見到這些話就讀了兩遍,想想那個(gè)媽媽說,不正意在一種母愛,一種無私的愛嗎?一種只為你著想,一生一世不變的愛,怕也只有母愛了。作為兒子、女兒的我們,是否應(yīng)該感恩呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”這又何嘗僅僅是滴水之恩呢?感恩,那么如何去感恩呢?
不是非要高官厚祿,不是非要名揚(yáng)四海,不是非得天天陪伴,不是非得臥薪嘗膽;不是一張存折就算感恩,不是一次度假就算感恩,不是一張優(yōu)秀的成績(jī)單就算是感恩,或許她只能成為微不足道的一部分。衡量感恩的天平永遠(yuǎn)是那么純潔無私。天天的問候,時(shí)常的關(guān)心,微笑的忍讓,快樂的`游戲,粗心的交談……勝過一切,無論是什么。
因?yàn)閻郏澜鐝奈垂陋?dú)。感恩父母不是責(zé)任,不是義務(wù)。而是對(duì)于愛的回報(bào),更直白的說:應(yīng)該該是人的本性。
感恩不在時(shí)間,不是非到父親節(jié)才記起父親最愛的茶葉;不是等到母親節(jié)才送上一枝鮮花;不是到了感恩節(jié)才明白,有些事我需要去感恩。感恩不在形式,一張證書,父母的最愛,依次聊天、飯后的散步、一個(gè)電話……哪怕知識(shí)一個(gè)健康、活潑、孝順的你,都足以讓父母感到快樂!感恩不需要理由。端上一杯茶,幫助洗洗碗;多交流,少拌嘴;一份出色的學(xué)業(yè);這些我想我們就可以做到,我就可以這樣,感恩父母……或許有一個(gè)理由,那就是我愛爸爸,我愛媽媽。感恩,愛的回報(bào)。
小升初作文10
打從四年級(jí)開始,我便與日記結(jié)下了不解之緣,并深深地愛上了它。
記得那年年初考試,一向金榜題名的我因考試成績(jī)名落孫山,終日悶悶不樂,媽媽一臉慈祥地拍拍我的肩膀,對(duì)我說:“女兒啊,別氣餒,就把你心中的不快全寫進(jìn)日記里吧!也許你的心情會(huì)好一點(diǎn)兒……”說著,媽媽就把手中的一本日記本放入我手中。
那是一本精美的淺紅色日記本!我第一眼就被它吸引住了。那天晚上,我一股腦兒把所有的不快都發(fā)泄在日記本里,心里果然舒服多了。
從那天開始,我在日記里寫下了許多自己周圍所發(fā)生的事,記下我的歡樂與悲傷。心情低落時(shí),我把全部煩惱都發(fā)泄在日記本里;心情愉快時(shí),我把所有的歡樂都浦城美麗的樂章,攘在日記本里。
空閑時(shí),我總喜歡攤開日記本,找回往日生活中喜,怒,哀,樂的回憶。偶爾,看到自己往日幼稚的行為時(shí),我不禁莞爾一笑。所謂“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”,往日的一切變成了我成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我不但從寫日記中得到了不少樂趣,而且也累積了不少生活中的'小故事,豐富了我寫作的題材,提高了我的寫作水平。
如今,寫日記已成為我每天的“功課”之一,也是我吐露心事的唯一知己。我想,寫日記是我最喜歡做的一件事,我一定會(huì)繼續(xù)寫下去的!
小升初作文11
再見了!生涯,你是我的家,如今我要到另一個(gè)家去了,真不舍得,可是,還是要說再見。在經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一點(diǎn)一滴我都要記錄下了,現(xiàn)在的好朋友,好老師,我總有一天要離開他們。
此時(shí)此刻,不管是男的還是女的`我都不舍得,都想留住現(xiàn)在美好的時(shí)光。在階段,我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和無數(shù)次難過,可是我們始終是一個(gè)大家庭,眼看這個(gè)大家庭快要分開了,有時(shí)候想著想著真想哭,好傷感啊!天下沒有不散的宴席,我們始終會(huì)分開,現(xiàn)在我要好好享受這美好的時(shí)光。
我想停留,停留在那快樂而悲傷的,可是那是不可能的,我要好好學(xué)習(xí),考好初中,讓我在這個(gè)家沒白學(xué)習(xí),唉~~~上了初中,我們會(huì)更辛苦!!這不是重點(diǎn),我難過的是我真的要離開了,我不想離開。
現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭,但也讓我感到開心,今天有一位同學(xué)的腳受傷了,一大塊皮掉了出來,我真擔(dān)心,那不是因?yàn)槲蚁矚g他,而是同學(xué)之間本來就應(yīng)該相親相愛。
再見了我的家,再見了我的朋友。老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的。
小升初作文12
“哎,已經(jīng)是真性近視了,看來只能戴眼鏡了。”醫(yī)生嚴(yán)肅地說出了這句話,我整個(gè)人頓時(shí)覺得眼前一黑,像是掉進(jìn)了無底深淵里,難以自拔,只覺得渾身冷冰冰的,使不出勁。這時(shí),媽媽好像看透了我的心事,便摸著我的頭,笑著對(duì)我說:“沒事,沒事,只要讀書讀得好,也照樣可以做一個(gè)有用的人。”“嗯!”我勉強(qiáng)笑著回答道……
第二天,當(dāng)我戴上這副嶄新的眼鏡邁進(jìn)校門時(shí),與我同一年級(jí)的'同學(xué)向我投來好奇的目光,有些人甚至當(dāng)面叫我“四眼青蛙”,我討厭,我憎恨,可除此之外,我無濟(jì)于事。
啊!眼鏡,你曾讓我有多少難堪,下不了臺(tái),讓我感受到了無比的自卑,讓我失去了信心,站不起來。我曾多少次將你安放在桌上,用憎惡的眼神久久凝望著你,想起我以前受到的嘲笑、冷淡、排斥,不禁熱淚模糊了我的眼眶,我曾是多么恨你,討厭你,比嘲笑我的人更討厭。可現(xiàn)在我的態(tài)度變了,因?yàn)橐菦]有了你,我的世界只能是模糊一片,只能是渾濁一體,只能是一片黑暗。所以是你讓我重新站起來,重新讓我有了信心,重新讓我正確地面對(duì)困難,因此盡管我受了很多窩囊氣,可我還是要感謝你。
啊,如果我當(dāng)時(shí)聽信大人們要好好保護(hù)視力的話,也不會(huì)落得如此下場(chǎng),更不會(huì)為眼睛而發(fā)愁,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要等到失去了,才知道后悔,這樣做已經(jīng)沒有了,希望大家不要重蹈我的覆轍,更不要給自己落下終身遺憾。
小升初作文13
看到題目,你是否認(rèn)為我是一名初中生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級(jí),正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。
我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從初中開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。
每一天起床后,都可以聽到初中學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽臺(tái)上,剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”啊!
在晚上,初中燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說話,有的`在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮啊!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!
我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。
小升初作文14
司馬遷曾說過:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”每個(gè)人從降臨到這個(gè)世上開始,就肩負(fù)起了自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任或大或小:作為子女,我們的責(zé)任是孝敬父母;作為學(xué)生,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。
5月29日中午,杭州司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,途徑滬宜高速公路是突發(fā)意外,“從天而降”的金屬片穿透擋風(fēng)玻璃砸中了他的腹部。然而吳斌鎮(zhèn)靜地忍著劇痛將車平穩(wěn)開到路邊,讓乘客安全下車,自己則癱倒在座位上。而后雖經(jīng)醫(yī)生全力搶救,年僅48的吳斌終究不幸身亡。
在我看來:吳斌,一位普通的公交司機(jī),在生死攸關(guān)的一刻,以76秒的速度完成了一系列“高難度”的動(dòng)作。這套動(dòng)作突破了其生命極限,然而也正是這個(gè)動(dòng)作解救了全車24條生命。吳斌臨死前是沒有遺憾的——他盡到了作為公交司機(jī)的責(zé)任,用他年輕的生命換來了24名乘客的生命!
沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)囚在籠里的鳥,沒有責(zé)任感的`人就是永遠(yuǎn)生活在襁褓里的嬰兒,沒有責(zé)任感的人是永遠(yuǎn)無法體會(huì)生存價(jià)值的。
生活里,我們或許不能像吳斌那般轟轟烈烈,但是我們還是要努力承擔(dān)自己的責(zé)任。在校認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù),在外講文明,樹新風(fēng)。愿我們而今起,對(duì)于責(zé)任,選擇擔(dān)當(dāng)。
小升初作文15
古人稱文章的開頭為鳳頭,就是說開頭要美麗精巧、新穎貼切,要有創(chuàng)造力、震撼力、吸引力,讓閱卷一見鐘情,產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的感覺。因此,下筆之前一定要精心構(gòu)思、反復(fù)琢磨,務(wù)求精工。
1、托物起興,暗渡陳倉(cāng)
曾見過一篇優(yōu)美的習(xí)作,題為《關(guān)愛永遠(yuǎn)》,開頭給我留下了深刻的印象:朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它作伴;春花綻開了,綠葉為它映襯;鳥兒在鳴唱,蟋蟀為它伴奏天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
文中,作者從自然現(xiàn)象入手,托物起興,鋪敘了自然界中許多事物之間都充滿了濃濃的關(guān)愛,并且運(yùn)用擬人手法,使這些事物具有人情味。接下來不用看就知道,肯定要過渡到人與人之間也應(yīng)存在關(guān)愛的相關(guān)主題,如風(fēng)行水上,自然成文。
2、言彼意此,曲徑通幽
如《美麗人生》的開頭:有的人喜歡把人生比作一條路,有的.人喜歡把人生比作一杯酒,有的人信號(hào)把人生比作一團(tuán)麻。我卻喜歡把人生比作花。
在鋪陳了他人對(duì)人生的種種理解后,小作者話鋒一轉(zhuǎn),亮出了自己的觀點(diǎn):我卻喜歡把人生比作花。由此進(jìn)入文章的主體部分,可謂言此意彼,欲擒故縱,曲徑通幽,韻味悠長(zhǎng)。
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