【精選】回憶初三的作文匯編六篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的回憶初三的作文6篇，希望對大家有所幫助。
回憶初三的作文 篇1
初三的生活充實，美好但又不乏焦急，忙碌與無味。在忙碌的生活中，一天的固定模式，上課，下課，吃飯，睡覺使我變的麻木了，大大小小的考試，無數次的歡笑，淚水，來來往往身邊的人，一切都是那樣，那樣迷惘，無助乏味；成績起伏不定，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，自身的壓力……一時間，壓力，困惑，淚水，寒風，枯葉，喧鬧交織在一起，迷惘，難過，無助，悲傷一次又一次涌上心頭。我無知無措了，我迷惘放棄了！
內心的深處殘余的一絲堅強，樂觀阻止著我，告訴我要執著，堅強，掙扎，告訴我必須勇敢，于是我像剛要脫繭的蝴蝶，在一層囚牢似的繭中蠕動，掙扎，期待，期待羽化的那一刻。
無數次，無數次我在岔路口上徘徊，無數次，無數次我獨自流淚，無數次，無數次我問朋友，為什么，無數淚，無數次決定放棄又鼓起勇氣。
也許真的需要成長，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，……那都是成長中需要經歷的，那都是感情的一個階段，需要面對，需要挑戰，更需要磨練。
我開始用坦然的心面對，開始學會堅強，開始選擇自己的路，義無反顧，無怨無悔！我要學會改變，學會奮斗！
終于，我知道：應該成長，即使有無盡的黑夜，但總會有黎明，應該將強，即使有迷惘突兀，但總會有枝葉繁茂，應該勇敢，即使有荒涼漂泊，但總會有流浪的豁達美麗。
一切都會好，都有開闊的一面，迎著，擦干眼淚，決心告別迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗！
回憶初三的作文 篇2
她們在一起，快快樂樂地度過了三年．在這三年中，她們從未吵過．不管寧怎么任性，晴都會像姐姐對待小妹妹一樣對待寧．
但是，寧的父母對寧的期望非常高．所以，他們決定把寧轉到城里來讀書，希望她能在將來有作為．不管寧怎樣哀求，寧的父母就是不同意把寧留在鄉下．
回憶初三的作文 篇3
不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風浪，但絕不平凡。
踏入九月的`校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。
十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。
十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風生，意氣風發。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現的淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風沙，但依舊能夠傲視群。這時恣意，放縱。球場上帥氣轉身迎得尖叫的得意；跑道上花式沖線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。
十二歲的童年，我們走向未知，走進春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個小社會一般，有些搞笑，又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去，什么也不會，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底，卻又不得不面對現實。可真是無可奈何呀！
轉眼間，“三年羈旅客”，今日入戰場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。
回憶初三的作文 篇4
春末夏初——只不過是段時間罷了。一段流年的記憶，需要被我們拾起，重新整理，重新惦記。
“林花謝了春紅，太匆匆。”我合上宋詞，口里不禁吟唱。
窗外，一簾春雨。
花敗，最后一場雨抹殺了她一生的記憶，從容離開，不帶一絲遺憾和驚動，把一個季節結束。
葉成，一場雨賦予他新的生命意義，破枝而出，不帶一縷震撼與熱鬧，將一個季節展開。
兩個季節的交融，把午后窗外的陽光凝固。云在半空中，被微風剪碎。香茶的氣息正微微上揚，漫過天空被陽光沁潤的紙張，又悄然褪去。
黛玉葬花，埋葬了青春，埋掉了牽掛，終究“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”她埋葬了塵緣，埋掉了凄楚。或許她不曾遺憾，亦不曾傷感；不曾迷茫，亦不曾潰敗。在某個因落淚而濕潤的夜里，我們仍會把她憶起。
今憶兩行清淚落，獨思紅樓夢中人。
黛玉給她自己的哀戚，讓她找不到心之所屬，在塵囂之外，化作一縷青煙，離散。
把書簽取出，我讀完了她的故事，去無法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口，生生作痛。這一本書，有關寓意，有關心靈的歷程，有關所有人走上的路途。
生命的真諦，如若蓮花，神圣得不容許任何人侵犯。
窗外，依然陽光清涼如水，打碎了一地記憶的碎片，泛著明亮的憂，那么晶瑩，那么通透。
關于初三，竟總會泛起一絲憂傷，仿佛流離的我已無從依靠，擁有的除了愁緒的黯然還有什么？總會聽到同學的一聲聲嘆惋：“真快啊，又兩年。”我低頭不語。
之前的很多日子，我曾想認真的結束這三年，親手把它們烙進我的記憶里，待到可以有一天拿出來細細品嘗。嗅到那是花開的香氣，那醉人的回憶所彌漫的氣息，一點一滴，一滴一點。
我害怕分離，它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三，將被中考的一周結束，青春散場，再多不舍亦逃不過一個天涯，一個海角的無奈。真的到那時，我的朋友們呢？我該怎么去做？在泯滅了記憶流沙的歲月荒野里，他們見證了我那三年的時光，他們身上縈紆這那年輕時光獨有的香氣，使我知道，這種感覺，我從未忘卻，亦從未離我而去。
春將逃離，而夏又未近，兩季交融的如此透明，一夢，一季；一季，一流年。這個時候，總會想起來不及做到的事，來不及忘掉的人。春末夏初，黛玉的玉殞香消，蓮花的圣潔孤傲，還有將至的初三，都迫不及待地結束和被期許。春末夏初，我們莞爾，觸碰著那流逝在指縫之間如流水一樣無法停止的時間。
回憶初三的作文 篇5
“你長大了，我就變老啦……”外婆放下手中的活，捋捋自己那濕漉漉的黑白交織的頭發，雙手支在髀間，伸展自己彎弓般的腰……
小時候，我是在外婆家成長的，雖然沒有父母的陪伴，但我的童年也很充足。
“外婆，外婆，我們這是要去哪呀……”我不知外婆在找什么，“你猜呀！”突然，她好像找到了什么，用力將那灰色的帽子抽出，拍了拍灰塵，原來是一頂深藍色的鴨舌帽，“這是你外公的帽子，好久沒用了。”轉過身來，就將那帽子戴在我頭上，擺正。但還是大了點，幾乎要把我的眼睛遮住了。
夏天的太陽格外毒，即使下午六七點，太陽也沒有落下。我們走在田埂上。外婆走得慢，在后面；我走得快，在前面。樹上的蟬不停地歌唱。“呀，這里還有一條小溪，溪水清澈見底，水中還有魚蝦呢！”我想抓幾條，那怕是一條也行。于是，我雙手合圍到了一條小魚，小魚在我手里似乎溫順地游著，我便跑向外婆：“外婆！外婆！你看你看！”外婆往我手里看過來，可是，“怎么會……魚怎么不見了？”見我手中只有一坨泥沙，外婆笑道：“真可惜，就差一點呢！”
我們到了一個水天相接的田地，不時有鳥鳴在回蕩，雖有一棵老樹，但可能因為長遲了，樹才剛發新芽。
看那滿田的雜草，外婆開始動工了，戴上手套，用手奮力拔。不一會，外婆的臉上落下了一顆顆汗珠。我天真地去幫忙，怎么每棵都一樣呀，拔不出呀！我暗想，便像電影中那種大漢干活，吐兩坨口水在手中，然后將口水給抹勻，拍了拍手，“呀，呀……”我奮力地拔，可那草也不甘落后，硬要和我比力氣。我扎了個馬步，再次發力，那草連根帶土給我拔出來了，可腳下一滑，摔了個四腳朝天。外婆趕忙將我扶走，輕輕拍了拍我屁股上的泥，口中不停念叨著：“寶呀，真厲害，這都讓你給拔出來了。”我把左手放在頭上，不好意思地笑著。
外婆從土中拔出了一個根，根上長著扯皮薯，大小不一，似小燈籠。我坐在田埂上，吃著外婆剛洗的扯皮薯，滿口津甜，戴著外婆的草帽，看著她勞作。“等你長大了，我就變老了……”外婆捋著頭發說。
如今，我漸漸長大，看著現在的外婆漸漸變老，外婆的面孔漸漸斑駁……我多希望童年的汨汨溪流能夠日月不息，多希望老樹也能綻放新芽……
回憶初三的作文 篇6
金秋十月，一眨眼我們在這所學校已經待了兩年了，還剩最后大半年的時間在這里學習，在這里成長。初三，是忙碌的一年，我總是在休息下來或空閑的時候想，在校園中，曾經經歷過的，發生過的一點一滴。仔細想想，剛入學時的我們，比現在還幼稚。現在回想過去，雖然記憶模糊，但有時仍會覺得自己當時的所作所為，是那么的好玩。
記憶是什么。可能有人會說，這是人生來的本能，會把發生過的事情，深深的刻畫在自己的腦海里，而我覺得記憶宛若一個小故事書，記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦，因為不論之前的記憶的好壞，都已經不見了。你會感到周圍的環境是那么的陌生。所以，記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。
就好比剛剛過去的運動會，在運動會開幕式上，我們初三女生作為鮮花隊，統一著裝，手捧鮮花。在進行曲中，走過主席臺，接下來便是初二與初一年級各班的演出。緊接下來運動會開始了，許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水，我也不例外。雖然沒有拿到好的名次，但同學們都說我已經很棒了。
在這最后一次的運動會中，我們的奮斗過，拼搏過。也算是為對初中的記憶錄中，畫上了重重的一彩，在以后的回憶中，也能是我記憶猶新。時間飛逝，日月如梭，在一天天的初三生活中，我們在學校的時間也在一天天減少。就讓我們把現在所發生的，所經歷過的，都刻在自己的腦海里，讓這美好的回憶，都飄蕩在這腦海中吧！
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