精選語文期中考試作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語文期中考試作文8篇,希望對大家有所幫助。
語文期中考試作文 篇1
同學們,你們是不是因為期中考將近而煩惱?接下來我這個單元考不咋地,期中期末考試成績爆棚的我來講解語文期中考試要點與方法。
第一,復習階段,考試內容基本上是在課本上的,而且你完成了,你就接近成功了。方法呢是這樣的:把四個單元內容聯系起來,畫成思維導圖,像我愛畫畫的可以畫個小筆記。這一步至關重要,如果完成不了,只能等死嘍!對了,到這個階段千萬千萬不能松懈,一松懈,你就可能功虧一簣了!
第二,考試階段,這個階段學生一般非常興奮或緊張。千萬不要表現出情緒,不然可能會發揮失常的。你們考試要么答題卡要么直接填試卷,如果你完全完成了第一階段,一百分信手拈來。再盤點一下下作弊行為,一是“瞄一眼”大法,如果察覺到有人看你,你要小心了,二是小紙條,一般一些成績差的好閨蜜(兄弟)都會用這種方法。這兩種是最常見的方法。一定一定不能做!語文考試較難,沒有人全對的,想抄也抄不成。
第三,等待,這期間呢,大家是最為緊張的,生怕自己考差了。一般同學都會有焦慮癥狀,這時呢你好好洗上個熱水澡或睡一覺,大部分煩惱都沒了。
第四,發卷,此時老師脾氣暴躁,千萬不要點燃老師心里的怒火,不然你可能會被老師的臟話連珠炮轟出去。但是你成績好的話,老師一定會給你減作業的。
第五,家長審判,如果老師布置了家長簽字,你只能和你最最好的朋友說拜拜了。如果你覺得你的成績可以,但是家長不滿意的話……
今天的學習方法就到這里咯,拜拜!
語文期中考試作文 篇2
對面街道的商店玻璃上掛著一幅海報,一輛吉普車?吭趹已逻,懸崖下是滔滔的江水,洶涌中帶著殺氣,似乎隨時都跳躍起來把一切襲卷了的姿態。每當看到它時,我總會記起我生命中最令我震憾,也許終生也不會忘記的那次旅行。
“晃當晃當---”一塊形似泥土的大石頭侵入我們的汽車底盤,毫不客氣地撕咬著。也許是沒注意,也許是來不及躲避,爸爸早已顧不上那么多,他的雙手緊緊握著方向盤,心里也許默念著腳踩剎車的力度,眉頭微微皺著。又是一個大陡坡。
這樣充滿泥濘,像是垂老人的皮膚一起起伏的千溝萬壑,對于一路走來的我們,早已見怪不怪了。這是由川藏線進入***的必經之路,又因為其地形險惡,路況危急而被人稱為“通麥天險”。
這條匍伏在山旁的狹窄小路,僅由一車通過,又因為汽車數量之多使前后車距不及半米,是的,毫不夸張,不及半米。這個大陡坡似乎很危險,我們的車底盤又低,那起伏百態的泥土受陽光朗照已經發硬!巴掖蛞稽c兒,慢慢的,掛二檔”。媽媽在副駕駛上神色緊張地指揮著爸爸。我也是第一次見媽媽能心平氣和地同爸爸講話,并且兩人如此默契。
有時路況實在太險惡,我與媽媽只好下車步行,似乎昨天才下了雨,道路有積水,走幾步就容易陷進去。步行的時候,河水就在我耳邊咆哮。因為路實在太窄,車子都寧愿緊貼山被刮擦也不愿陷入河底粉身碎骨。那時我才曉得什么叫萬丈深淵----右腳邊是路,左腳邊是天空,如果你只會走直線的話,經過三秒你便會聽見自己與巖石或江水融合的聲音,并且從此浪跡天涯,消失不見。
我不知道自己與爸媽是如何走出那僅十四公里的鬼地方的,我只知道我們與那隨時都會塌陷的山體,那咆哮的江水,那危險的泥濘路,確是遠去了。
后來我們到達夢之城***后歸家的第四天,在新聞上看到我們幾天前才剛走過的“通麥大橋”坍倒了。
有人很佩服我們一家三口自駕去***的旅行。其實我想說,這不僅是現實意義的旅行,更是一段生命的旅程。在狹窄的小路上,我們彼此信任對方,與對方默契配合,共渡難關,是對我們親情的考驗,亦是對生命價值的提升。
我敢說,世界上沒有任何一個旅程比我所經歷的這個更棒,這個旅程讓我在生與死的考驗面前,與愛站在一起,與信任站在一起,一起獲得重生。
語文期中考試作文 篇3
今天上午,隨著“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起,老師走進了教室,把卷子發下來,期中語文考試開始了。我拿到卷子,一看作文。天哪,是“告訴你一件新鮮事”,這題目我可沒寫過,腦袋一下子懵了,寫什么新鮮事呢?我絞盡腦汁地收集著素材,以往看到過的、經歷過的事情象放dvd碟子一樣次序播放著,可我總覺得它們不夠新鮮,這怎么辦?急得我抓耳撓腮,哦,幾天前,我在中央二套電視節目“為您服務”中,看到人們在玩的高跳板,我還是第一次看到呢,主持人叔叔介紹這是剛剛從國外流入我國的新玩意。那么我一會就寫一寫它吧。
我又把試卷翻到了前面,開始做試題,很快就風卷殘云的做完了。我回頭檢查了一下做完的題目,有沒有漏做的。接下來,我就按剛才的思路寫作文了,寫完的時候,考試時間到了,沒來得及檢查作文,就把試卷交上去了。
這次考試可能不怎么好,作文語句不夠生動,字數少。過去的就讓它過去吧,以后,我要多看、多背一些作文書, 多積累課外知識?傊,我要改掉以前的壞毛病,努力學習了!
語文期中考試作文 篇4
一、文題回放
請以“在讀書路上”為題,寫一篇文章。要求:①立意自定; ②文體自選(除詩歌外); ③嚴禁抄襲;④不少于800字。
二、立意指導
這是一道可以多角度思考立意的題目。
從字面上講,“讀書”可以理解為“求學”,“在讀書路上”可以寫自己的求學過程、求學體驗,寫作時可以敘述讀書經歷,描寫讀書生活鏡頭,抒發對給予自己讀書生活幫助的人感恩之情。從深層來看,“在讀書路上”可以理解為自己讀書的心路歷程、思想變化。可以寫書籍對自己精神成長的積極影響,可以寫在讀書的過程中如何質疑、問難,可以寫在閱讀的過程中如何逐漸學會去粗取精去偽存真,可以寫如何認識并且處理好經典作品與流行讀物的辯證關系等等。需要指出的是,不管你從哪個角度思考、著筆,最終都要落筆于“讀書對于自己精神滋養、精神成人有重要影響”這個主旨上,這樣才具有一定的深度。
這也是一道引導同學回歸語文教材、反芻文本養料的題目。
必修一第二專題名為“獲得教養的途徑”,兩個板塊分別為“求學之道”和“經典的力量”,倘如你對課文的內容熟悉,立意固然不成問題了,即便是文章的思路的展開、結構的安排也能就地取材輕松成文。比如,為何要在讀書的路上艱難行進?因為它是獲得教養的途徑。怎樣才算求學正道?要自勉、堅持,也要善于學習。至于教材中的睿智思想、豐富語言,你盡可以大膽汲取,為我所用。
三、存在問題
1.拖沓平庸。考場作文不同于平時作文,它有著嚴格的時間限定(40分鐘左右的寫作時間)和字數規定(800字左右的篇幅),一些同學在記敘經歷、描寫場景時不能夠截取生活的橫斷面來寫,而是一味絮絮叨叨于讀書的過程或經歷,給人平鋪直敘之感;一些同學在議論時不注意抓一兩個問題去講深談透,顯得平淡浮淺。
2.“題記”泛濫。不少同學的作文注重寫“題記”(有的還有“尾記”),但從 “題記”與文章關系看,或生拉硬扯,或內容重復,或故弄玄虛。不追求內涵的精警深刻,而追求“玩技巧”,這種嘩眾取寵舍本逐末的做法要趕快改正。
3.偏題跑題。本次作文絕大多數同學審題準確立意深刻,但也有同學寫作偏離題意。有的在文章一開始就偷換概念,比如說一個人就是一部書(單看這一句,不是沒有道理),然后說“讀人(認識理解一個人)就是讀書”這就走上了岔路,接著講認識一個人有多難,一路走去,越走越遠。還有的說自然美景就是一部書,讀出了它的四季美景,讀它千遍不厭倦……這些都是另起爐灶,寫跑了題。回頭想一想,你是否發現自己寫的東西與題目風馬牛不相及?
四、寫作建議
1.吃透教材。教材是一座礦藏,這里有豐富的寫作資料。吃透教材,爛熟于胸,腦海激浪花,口中吐華章。每學完一篇文章,都要作些摘抄,反復咀嚼,消化吸收,自然滋補自己。比如學完《我的四季》《我心歸去》可作如下整理:“在這世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地”“找到了水源,才發現沒有帶上盛它的容器”“讓人真正痛心的是在這里:并非不能”“我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受”“故鄉的美麗總是含著悲傷。而美的從來就是悲的”“血沃之地將真正生長出金麥穗和趕車謠”等等。
2.重視閱讀。學習語文一定要廣博閱讀,讀的多了,自然眼界開闊,思維發達,想象豐富,文辭華美。有的同學總覺得拿出一點時間閱讀一本雜志可惜,不如解一兩道數理化題目有一種實實在在的收獲,時間長了,連一句通順的話也講不出來,作文總是寫得低幼稚化,這類缺乏思想境界和人文素養,眼界狹窄思維滯澀語言貧乏的同學往往被稱為“只會做題的理科小動物”。
3.堅持練筆。一些同學平時不注重練筆,文筆銹鈍,考場上自然搜盡枯腸難成妙文。我們提倡“有一點時間就讀,有一點心情就寫”,我們要求每周一篇練筆,意在幫助同學們養成“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”的好習慣,積累素材,積淀情感,保持思維和寫作有源頭活水。爛熟上百篇優美文章,練寫上百個精彩文段,自然文如泉涌,妙語聯珠。你想不寫好文章都難。
語文期中考試作文 篇5
從此,我再也不受傷了,也許,你們看見這個題目會很驚訝,有的說:為什么不在受傷了,受傷是我們無法計算的。還有的人會說:受傷,受傷時再所難免,我們是無法計算在什么時候受傷,所以不會有人會寫我不再受傷了。
從此,我再也不受傷了,是因為我之前的左腿因為扭傷,在紗布中成長了一小部分,這一小部分是悲催的,過了幾個星期,我又可以自由活動了……在有一次的放假中,我在和朋友在后院中玩耍,當我們再比誰跳的高時,我的腳在落地時扭傷了,我十分的痛苦,我會到家中,媽媽看我十分痛苦,于是問起了事情的來龍去脈,當我十分痛苦的說出我的腳扭傷了之后,就讓我坐上車帶我來到一位老婆婆那里,躺在病床上,看著老婆婆,突然,那一下,讓我當場苦不堪言,在我大腿上按來按去的,一會輕,一會重,讓我熱淚盈眶,痛苦的看著媽媽,之后,我又哭笑不得,老婆婆在我腳上……
現在,以經好了的病情,又開始了,只有一跑步腳就疼,有人時,只好忍著痛在人群中行走,雖然現在跑步的性能也大大提升了,不再像七年級慢慢地跑了,啊!舊病復發,就是不爽,已經提升了,卻不能跑,太可惜了。所以,我無論如何也不要自己受傷了,一但受了傷,就不能痛痛快快的玩了,受了傷只能呆在家中看之別人玩自己卻不能玩,好不甘心呀!還要喝那苦苦的藥,所以,我再也不要受傷了。
從此,我再也不會讓自己受傷了、扭傷、摔傷、無論什么傷都不可以欺負我了,我要自己痛痛快快的玩下去,不過還要努力學習了。
也許,我會半途而廢、也許,我會做不到、也許,我同樣會受傷,但是,我一定不會上什么班什么傷來折磨自己的!
語文期中考試作文 篇6
人的一生有多少大大小小的事。∮虚_心、有難過、有高興、有后悔許多事情,我也有一件后悔的事 。已經有五年多了。
記得我五歲那年,干過一件后悔的事。
五歲的一天,媽媽給我兩元錢讓我自由支配,我不知道該買什么?就去精品店看看。精品店的東西可真多。河忻兹椎耐婢吖贰⒂锌蓯鄣男⊙嘧拥仍S多玩具。
最后我要了一個毛茸茸可愛的小鴨子。我拿著小鴨子高高興興的出了精品店的門。在一家的小攤上有買芭比娃娃,芭比娃娃真漂亮,好想買它?蓻]錢,攤主說:“小朋友,想買芭比娃娃?”“恩......恩,可我沒帶錢!蔽医Y結巴巴的說!皼]事,我給你留著,”攤主說!爸x謝阿姨,”我說。說完我便蹦蹦跳跳回家了。怎么搞到錢呀?
媽媽是掌管財政大權的人。她那才有錢,“月月(小名),我回來了”媽媽邊穿鞋邊說!疤鞖庹鏌幔乙磦澡。”媽媽接著說!霸略(小名)怎么了?不舒服啊?”“我沒事。”“我回來了”哥哥說!皨專瑡,媽,媽,媽,媽”“干嗎?我還沒死了。叫那多媽干嗎?”“媽,你看飛機模型一律兩元出售。”“這事跟我們有什么事啊!”“媽,我想要,給我買吧。”“不行,有那么多了,還買。我去洗澡了,你們倆好好寫作業。”
媽媽說完就去洗澡了。媽媽的衣服放在客廳里。哥哥在里屋寫作業。如果我去拿兩元的話沒人會注意到?晌彝低的脙稍X的話,媽媽會打我的。再說了老師也教導我們不要去偷,會被關進監獄里去的。沒事,大不了我有了錢還給媽媽。
我的腦子似乎有倆個小人在吵架。一個小人說“月月,你應該拿,大不了以后有錢了還給媽媽。不然的話那個芭比娃娃就沒有了。以后想買也買不成了”“對呀,我應該拿錢買。”另一個小人說:“月月,老師不是教導過我們偷偷摸摸不是好習慣。有一句話說的好,小時偷針,大時偷金。偷東西是要進監獄的。”對哦,我不應該拿錢買。他們倆舊一直吵啊吵,分不出勝負。你們別吵了。
我輕手輕腳的拿起媽媽的衣服。媽媽一叫嚇了我一跳。幸好媽媽沒出來,否則命喪黃泉。我悄悄的把手伸進媽媽口袋里,拿出的兩元錢。我的心里面猶豫不決,拿出來又放回去。我不知道該不該拿兩元錢,我仿佛看見那個芭比娃娃在向我招手,仿佛在說:快呀,我要被別人買了,我一狠心拿了媽媽兜里兩元錢。放進自己的兜里。就悄悄離開了,媽媽也從廁所里出來了,我跑回到自己的房間里。
最終我還是買了芭比娃娃。當我買回來的時候,我覺的所有玩具都在嘲笑我,我覺得我應該向媽媽承認不對,我向媽媽承認了不對媽媽原諒了我。
語文期中考試作文 篇7
七年級上冊語文期中考試作文一:嶄新的生活
進入初中,一切都是嶄新的,新老師、新同學、新班級……,
真沒想到,初中生活竟是一個五味瓶。下面就聽我慢慢道來吧!
吃得苦中苦——苦
進入初中生活,肩上的擔子重了,就像下雨天的稻草——越擔越重。每天早上五點令人心慌的鈴聲準時響起;中午作業多的根本就不能午休,一大堆作業,寫字寫得手都疼,手上都長老繭了;晚上為了完成當天的作業,十一點以后才能睡覺。更苦的是歷史聽不懂,那些朝代、歷史人物根本就記不住,我這時才真正體會到什么叫“天書”。還有那我不喜歡上的地理,什么的`七大洲、四大洋等等,究竟在哪里,我要是能坐上“神九”繞地球轉一圈該有多好。下課后,同學們都在談論逸聞趣事,而我卻在解上課時沒有解出的數學題。夜深了,人們早已進入香甜的美夢中,而我還毅然堅守在書桌前。哎!初中生活可真苦啊!
方為人上人——甜
俗話說“有多少耕耘,就有多少收獲”。“嗯,這道題做的還不錯!”爸爸高興地說。我已經好久沒有聽到這樣的表揚了。世界上可沒有“天上掉餡餅”的事,你以為好成績就來得這么容易嗎?還不是因為我的努力換來的!功夫不負有心人,只要你付出了,并為之不懈地努力,就一定會有收獲。
錯題麻辣串——辣
發下作業本,全是紅“××”,大紅燈籠高高掛。這會被老師叫到辦公室,挨一頓訓斥,有時還會挨上幾巴掌。回到家里,又會享受父親帶來的“雷陣雨”。這跟可口的麻辣串相比,可沒那么好吃,比麻辣串還要辣,還帶點異味。
成績青李子——酸
數學試卷發下來了,錯題全是因為我不認真造成的,我的腸子都要悔青了;氐郊依,父母總會和那些高分的同學作比較“你看看,這道題你都能錯,二三歲的小孩兒都能做對……!”成績真是一個青李子,吃一口,牙根都發酸,心里就更不用說了。
眼淚咸水湯——咸
想起被父母教訓,被老師批評,想起成績青李子……。我不由得想起了一首歌里“眼淚止不住地往下流。”流到嘴里咸咸的。
嶄新的生活是一個五味瓶,它雖然有點苦,但苦中必有甜,它讓我變得更成熟了,從無知走向有知,它讓我嘗到了不同的味道。
七年級上冊語文期中考試作文二:我的煩心事
轉眼間,放假也有十來天了,坦白的說。這十來天在家過的是真的不怎么樣,別人經常說家里面有個弟弟或妹妹,會受氣怎么樣怎么樣的,我一直不太信任這些認為都無所謂,畢竟“一山難容二嗎?”
弟弟妹妹都還小嘛?做為哥哥姐姐讓一讓弟弟妹妹地欺辱,這個假期,中這種味道,我可是試到了,各種各樣的酸甜苦辣,之前覺得弟弟沒有那么討厭,那是以為在之前我沒有感受的這幾年中,我大弟弟12歲。從弟弟出生我一直在外面上學,有時一周回家一次,有時半個月,反正很少回家,即使回來,不過也就是當天回來,其實有的時候,我覺得,弟弟還好,不過怎么樣,他說話都是小孩的想法,沒有什么意思,我自己心知肚明,不會覺得太生氣。
有的時候,媽媽有的時候說話是真的不喜歡人,天天臟話連篇,這個逼那個逼的,讓我特別生氣,可能是因為,我從來都沒有說臟話的習慣吧?有的時候真的是想,一下子就解決了所有的煩惱,就怎么的解決了,小時候,有同學羨慕我,說媽媽對我好,我要什么就有什么,我那個時候覺得自己是在天堂上似的開心,覺得自己很幸福,很幸福,有一個那么好的媽媽,對我那么好,可是誰又真的,那個根本就不是我想要的東西。
可是后來我好像是因為一次考試沒考好,還是怎么回事,讓我一次又一次有了輕生的念頭,有的時候我覺得自己沒考好,不能怪別人,畢竟這個是我自己造成的,不能怨她這樣子對我,可是當我看到,別的家長一樣有一個和我一樣大的,小孩在學校上課,和我甚至是一個班級的,他考的也沒有多好,為什么人家的家長,不但沒有責備她。還鼓勵他加油,說什么盡力了就好,說的好像是我沒有盡力似的,這個讓我特別的苦腦。
父母天天說這個說那個,好像我自己沒努力過似的,小時候,最讓我頭疼的事就是聽父母,拿我和隔壁家的誰誰誰比,誰誰誰考了多少分,多少分,我又考了多少分,從小到大,這個依然是我最苦腦的問題,我自己的成績,我自己心知肚明,可是,別人的家長,都說盡力了就好,我為什么就是沒有這樣子的待遇呢?
后來,我明白了,她們那些家長,天天閑的沒有什么事,就在哪攀比,比來比去的,有什么意思啊,比不過這個,就比那個,倒霉的,都是我們這些小孩,這個我知道在社會上都是不可避免的,就像我現在在學校一樣啊!到處都有攀比的現象,我都已經快讓這樣的環境給逼瘋的,我沒有,那么多的心眼子,我也不會耍心機,我覺得那樣子,真的好累,好累,我會崩潰的。
這樣子的日子,什么事才是個頭啊!
我真的過夠了!我夢想如果有一天,這個社會,不會出現,哪些耍小心眼的人,不會陷害人,每個人都那和睦相處,就像陶淵明寫的桃花源記,那樣子該有多好啊!
七年級上冊語文期中考試作文三:那一刻,我長大了
幼鳥長大了,展翅翱翔;魚兒長大了,環游世界……那一刻,我長大了。
爸爸在車站旁開了家小副食店,我也常常跟著爸爸去“開店營業”。每當人們來購物時,爸爸總是忙得不可開交,一會兒去收錢,一會兒指商品位置,而我只是呆若木雞,在一旁傻愣著。一天店里搞活動,爸爸用清亮的喉嚨吆喝道:“來看一看,瞧一瞧,商品大促銷啊!”不一會兒,店門口人山人海,人們拎著大袋商品來付錢,爸爸更忙了。當然,這意味著我將有一個艱巨的任務。爸爸一本正經的說:“兒子,你長大了,來幫我做生意吧!,賺的錢是你的!”我既興奮,又恐懼,我開始猶豫,想大聲吆喝,卻感覺嗓子被什么東西堵住似的。爸爸鼓勵我,我微微的喊了一聲,可那聲音剛出口就像折翅小鳥,未升起就跌落了!澳闶悄凶訚h,拿出氣派來!”我終于爆發了:“商品大促銷了,來看一看!”一聲洪亮清脆的叫賣聲連對面商店的阿姨隔著人山人海也聽到了,在那捂著嘴笑著看我呢!我成功了,我邁出了第一步!人們好奇地過來圍觀,大家都齊刷刷地說:“這孩子可真能干。”我見時機成熟,又來個趁熱打鐵,嘴巴一開就介紹這個,介紹那個,如“滔滔江水,連綿不絕”了。人們被我這甜嘴吸引住了,又購買了不少的東西。就這樣,我成功賺到了人生第一桶金。我成就感十足,爸爸也情不自禁地夸我是“招財貓”。我心中暗自竊喜。
那一刻,我長大了,我成功完成了這個光榮而又艱巨的任務,我不僅從中體驗了賺錢方法,而且感受到錢的來之不易。原來掙錢不僅要勤勞,更需要勇氣啊!相信以后我無論做什么事都能如此勇敢的!
語文期中考試作文 篇8
用細節綻放美麗
用心做好每一個細節,成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。
——題記
山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細心地張開每一片花瓣,細心調整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放出令人驚嘆的高雅。
天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細心地鋪開每一片云霞,用心設計每一片云霞的濃重輕淡,用心舒卷霞光的燦爛和風采,從而成就了上帝領空那最美的花園。
青春的我們知道,我們只能年輕一回,所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節,靜靜地守候成功殿堂的幸;ㄩ_。
細節決定成敗,成敗系于細節。
遙想戰國時代,藺相如大智大勇而又慎于細節,把握好獻璧于王而請指示于王的關鍵時刻,方能夠有禮有節,不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執秦王之手,握秦王之袖”的關鍵之處猶豫徬徨,致使良機錯過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏于細節”的警鐘。
細節決定成敗,成敗系于細節。
放眼航天事業,我國“神州七號”之所以能夠發射成功,是因為航天人細心嚴謹,認真把握飛船發射的每一個數據,每一個程序,每一個細節。而美國的“挑戰者號”航天飛機發射升空后不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因為一個細節沒有做到位。小小的細節失誤,造成慘重的航天事業損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。
細節決定成敗,成敗系于細節。
相聲大師侯寶林先生長于幽默而慎于細節,終成為相聲表演藝術大師;貝多芬才華超人而又慎于細節,注重推敲每一個音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國歷代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個字,捻斷數莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的睿智哲理。
細節決定成敗,成敗系于細節。
當然,這里的慎于細節并不是不辨本末;這里的細致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細節,大智大勇而又細心慎重,這才是人生成功的有力保障。
山間的花兒,用細心描繪高雅;天空的云霞,用細心潑灑絢爛。我們——風華正茂的莘莘學子,也一定會用“慎于細節”綻放人生的美麗。
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