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六年級五一作文

時間:2021-09-17 20:54:32 六年級 我要投稿

【精選】六年級五一作文匯總六篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級五一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級五一作文匯總六篇

六年級五一作文 篇1

  五一國際勞動節(jié),始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。

  在許多個五一國際勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運動的一種標志性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié),因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯,還需要我們不斷地支持。

  正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權(quán)利,而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。

  五一國際勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權(quán)利和向全世界表達我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。

六年級五一作文 篇2

  我期盼已久的“五一”勞動節(jié)終于來臨了。“太好了!”爸爸媽媽帶我到長沙的烈士公園玩,我心里比考了一百分還要高興,比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。 烈士公園到了,這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉,五顏六色的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木,就像一個個站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀! 我們先來到“水上樂園”,湖里的船奇型怪狀,有“蘑菇號”、“龍頭號”;“火箭號”……

  我們選了一條普通型的船。嘿嘿,是腳踏船!我和老爸大大方方地上了船,膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢,開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬著,船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動著。咦,不好,我們要碰上“火箭號”了,馬上撤退,有驚無險。我們繼續(xù)踩著,那邊有一座拱型橋,下面有幾個橋洞,大大小小的船只都從那個大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著,就快要沖進洞口了,“砰”,我們和另一艘“龍頭號”撞上了,我們被撞開了。我們繼續(xù)踩著,要向洞口沖鋒了,不好,功虧一簣,我們又被撞開了。堅持就是勝利,我們費盡千辛萬苦終于進了橋洞。“讓我們蕩起雙槳……”

  我們不由自主地哼起歌來。 到“兒童樂園”了,我們玩起了“雙人碰碰車”,我和老爸雄糾糾,氣昂昂地坐上車,開始全速前進。另一臺車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定,我們朝她開的車碰了上去。沒想到的事發(fā)生了,我身后的另一輛車朝我們撞過來,我們腹背受敵。對手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量,專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈,太高興啦!我們還玩了套環(huán)和投球游戲。 哎,時間過得真快,我們要踏上歸途了,我戀戀不舍地離開了美麗的'長沙。

六年級五一作文 篇3

  五一節(jié),我們要快樂的度過。

  五一節(jié),我要去《世界之窗》玩,那里有世界各地的美麗風光。

  有吸引我的壯麗的埃及金字塔,在那里,可以騎在高大的駱駝上,慢慢地走著,以前只看過別人騎駱駝,覺得很威風。所以,我現(xiàn)在騎上駱駝,坐在駱駝的背上,真的太好玩了!

  然后,又去了蒙古大草原。那里有很多駿馬。還有馬車。我騎在馬背上,馬跑得很快,仿佛在草原上奔馳,我感覺很開心,很快樂。

  說起吃的,我覺得還是在陽臺上燒烤比較好,吃烤魚、香腸、雞翅、雞腿……等等。燒烤的東西很好吃的,我最喜歡的是烤雞腿,雞腿烤好以后,就把自己喜歡的調(diào)味料加上去,,就可以吃了。味道很香,真的很好吃!

  我還要和我的朋友去逛街 、去玩,去“麥當勞”吃薯條、麥樂雞、漢堡、冰淇凌等等很多好吃的東西,

  我們還可以去反斗樂園里去玩咚咚樂。

  這個 “五一”,我過得真快樂!和家人、朋友一起,吃、喝、玩、樂,真是太爽了!

六年級五一作文 篇4

  “五一勞動節(jié)”到了,這消息像春風般的傳遍了全國上上下下,大家都開始勞動了!

  今天晚上,既然是勞動節(jié),那我們家也去勞動下“逛超市”。

  來到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區(qū)啊!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她卻挑了一雙高跟的,一試穿,整個人差點摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫(yī)院”了!

  外公呢,走到了零食區(qū),竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……

  媽媽只是買了幾瓶營養(yǎng)牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準備和外公比吃零食。

  回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開始了一場吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

六年級五一作文 篇5

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”凡是去過黃山觀光后的人們肯定會發(fā)出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期,我和爸爸媽媽去黃山旅游,那里山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。

  一說起黃山,大家肯定不會忘記黃山的四大景觀——奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。

  黃山的松樹千姿百態(tài),無奇不有,他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團結(jié)松和夫妻松。團結(jié)松的樹枝縱橫交錯,它的樹枝和枝干總共有56根,每一根樹枝都代表一個民族,象征著56個民族要團結(jié),永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎,相互照顧。其中,最著名的要數(shù)迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個方向伸展,風一吹,一根根枝干搖搖晃晃,好像千萬只小手在揮舞著,仿佛在歡迎著我們的到來。

  黃山的怪石滿眼皆是,星羅棋布,點綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致,或大或小,爭相競秀,意趣無窮。黃山怪石,有的酷似珍禽異獸,如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚馱金龜”、“烏龜爬山”等等;有的宛如各式人物,如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等;有的形同各種物品,如“夢筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來鐘”;有的又以歷史故事、神話傳說而命名,有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來石,為什么叫飛來石呢?因為它豎立在懸崖邊,重200噸,可與地面接觸的地方只有一點點,無論風怎么吹,雨怎么下,它都紋絲不動,好像是從天上飛下來的一樣。

  這無不讓我驚嘆不已!

  黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風景猶如一幅幅美麗的圖畫,深深地刻在我的腦海里。

六年級五一作文 篇6

  “哦,又放假啦”這對于我們這些學生而言,是無比快樂的事,可以好好的支配一下自己的時間了。雖然假期只有短短三天,但我的感觸很多、領悟很多。

  我和爸爸媽媽早就商量好假期一起出去玩,但由于爸媽工作繁忙,媽媽說去近處玩一玩就可以。沒辦法,只能這樣了。再說,我們也不想跑那么遠。近處我記得應該有很多好玩的。媽媽問我想去哪,我說想去沒有任何城市干擾的大自然,因為我認為會有那么一個地方在我們身旁。

  可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,并不是我想的那樣。

  到處都是那自以為是、狂妄自大的高樓大廈,插在天地之間,占據(jù)著那寶貴的土地,開始是幾座,后來要遍布全世界,甚至稱霸世界。還有那一座座冒著濃煙的東西,那是什么,那是一個個化工廠,每天早晨,總是打破了那晨露的清香、小鳥的美妙歌聲、照射大地的一縷縷陽光,當人們早起想呼吸那早晨的空氣時,那濃煙總是彌漫天空,讓人透不過氣來,就這樣,一天的好空氣沒有了。飛在天空上的白色東西是什么,那是到處都有的塑料袋,白色透明,遍布世界的每一角,有時還會飛滿天空,將整座城市包圍。

  我記得我們老家后面有一大塊草地,去那兒應該可以。當我們到那兒后,看到的是一座正在建造的工廠,小草早被割得無影無蹤,地上全是建造的材料。我們失望地走了。爸爸說:“不然我們?nèi)ス珗@吧。”我想了想:那公園去了無數(shù)次了,一點也不好玩,而且,總感覺那公園里面的花花草草是那么的不真實,是那大自然的偽造品,偽造的沒有水平。

  最后,我們找了一塊小草坪,坐了下來,感受地上小草的柔軟。但旁邊全是城市的干擾。

  人們盲目的建造高樓、化工廠,還有那亂七八糟的發(fā)明,自以為離藍天更近了,離美好更近了,但他們并不知道,藍天已不再藍,美好已不再美。

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