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五年級科學作文

時間:2021-09-17 14:17:25 五年級 我要投稿

【必備】五年級科學作文合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級科學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級科學作文合集8篇

五年級科學作文 篇1

  一天,我和同學一起爭論一個問題:人們到底是在進化還是退化。

  我認為是在退化,因為人們像變魔術一樣“變”出許多是我們的生活變得更加方便,可是當我們的生活方便到極點時又是多么的可怕,因為方便所以什么也不要做,除了吃就是睡,甚至連吃都不用,想一下直接就飽了,慢慢的人類就在退化。

  同學立刻反駁道:“人類應該是在進化,你看。”他指著一棟高樓“以前人連住都不能住你看現在,不僅是高樓,還有汽車,手機,飛機。那是以前的皇宮貴族都不敢想的。何談退化,如果退化,有這些東西嗎?”

  他說的好像有點道理,但我不示弱:”人類在智慧上是進化的,可行動上是退化的。人類以為自己在改變世界,可他們不知道,自己正在被自己打造的世界慢慢改造著。我舉個例子,比如以前電視是大肚子,人是大瘦子,現在電視瘦了人胖了。”

  同學說我是叛徒,說我是火星人,有火星思維,說我幼稚,真是氣死人了。

  回家時,我一直在想這個問題,難道進化就是退化?科學是利是弊?世界會不會因為太發達而滅絕?一連串及矛盾有沒有邏輯的問題一一在我腦中閃現。

  到家后我姑姑說了一段話讓我懂得了一切:“科學是把雙刃劍,有利也有弊,就看你怎樣使用了,真正的答案只有讓時間來回答。

五年級科學作文 篇2

  我是一個普普通通的小學生,高個子,愛理小平頭,在班級里最愛穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮,但我卻更喜歡唱歌和鉆研學問。我愛看《少年科學》、《少年科學畫報》等刊物,更喜歡做一些小實驗。

  記得那是一個星期六,我正在家里看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天以后,人們發現了她,并把她送往醫院救治。醫生給她解凍后再加溫,結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看倒這兒,我來勁了。心想,要是凍僵了的人都能復活,那么動物是否也可以復活呢?要是可以的話,那么運輸虎、象、熊、蛇等動物,不就方便多了?為此我決定做一個小試驗。

  我找來幾只活螞蟻,用一個火柴盒裝著,放進冰箱的冷凍室里。好容易過了兩天,當我再次打開冰箱時,火柴盒已鋪上了一層薄冰。我打開火柴盒,取出幾只凍僵的螞蟻,放在猛烈的陽光下加溫,一心盼望奇跡出現。可等了許久,螞蟻一動也不動。我找來放大鏡,把焦點對準螞蟻,希望這能增加螞蟻的熱量,使它盡快蘇醒過來。不一會兒,螞蟻冒“煙”了,一股焦味直沖我鼻孔而來,螞蟻燒焦了。我很失望,忙去找原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的,救治時有儀器監測,并且要實施電擊呢!”

  啊,這是多么高深的科學啊!它需要我不斷地學習積累!這次試驗雖然失敗了,但它卻激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧秘像磁石般地吸引著我。

  我想只要從小愛科學、學科學,肯鉆研學問,長大一定能做一個杰出的科學家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。

五年級科學作文 篇3

  今天真是一個值得紀念的日子,因為我的科學幻想畫《福娃和地球》獲得了江蘇省少兒繪畫比賽的第二名。我一蹦一跳地跑進了家門,看著爸爸媽媽一臉疑惑的樣子,別提有多得意了!

  我迫不及待地打開畫紙,向他們炫耀起我獲獎的畫來。畫面的中央是一個大大的,色彩斑斕但卻愁眉苦臉的地球,五個福娃緊緊地環繞在她的四周。她們在做什么呢?“貝貝”拿著臭氧發生器正在修補地球臭氧層的空洞;“晶晶”用吸塵器將地球上許許多多煙囪排出的灰塵吸走;“歡歡”給大地披上綠草如茵的外衣;“迎迎”和“妮妮”正小心翼翼地擦去地球因受到傷害而流下的眼淚。“保護環境,愛護地球”就是我這幅幻想畫的主題,這可是我苦思冥想了很長時間才蹦出的創作靈感呀。

  爸爸拿著畫紙凝視了許久。突然,他好像想起了什么似的匆匆走進了書房,不一會兒他手里拿著一卷畫紙走到我的面前,“這是我小時候的幻想。”只見那略顯泛黃的畫紙上,許許多多的大廈高聳入云,一座座立交橋像蜘蛛網一樣穿繞在那些摩天高樓之間,各種奇型怪狀、五顏六色的小汽車在立交橋上行駛。“這哪是科學幻想畫呀,太落后了吧!”,我做著鬼臉齜牙咧嘴地說。

  爸爸笑著對我說:“對呀,那個時候爸爸就是這樣幻想我們的城市的”,“現在不都全部實現了嗎!”我毫不猶豫地說。“說得好,就在這短短的幾十年,我們的南京,我們的祖國發生了翻天覆地的變化,以前的夢想和期盼在眨眼間變成了現實。而你的'幻想遠遠超過了爸爸這一代人的希望,你可要加倍努力呀!”爸爸語重心長地說。

  聽了爸爸這些話,我若有所思起來。是啊,我們的祖國在經歷了無數次的坎坷和磨難之后,都堅強地站立在世界的東方,越發顯得偉大和可愛。而我們更應該努力學習,掌握知識和本領,使祖國更強大,讓我們的夢想早日實現!

五年級科學作文 篇4

  我一直最討厭科學課,嫌科學背的東西很多。“叮鈴鈴——”唉,又開始上科學課了。

  老師進來,我們翻開書,今天學擺鐘。擺鐘?這有什么好學的?我靜靜地坐在位子上準備像往常一樣聽老師講課。

  沒有想到,老師卻從包里拿出一個小型的類似擺鐘的東西,再拿出另一個較大的鐘擺。(原創投稿 )

  老師請同學上去,沒有想到竟抽到了我。我不安地走上去,一拿到鐘擺就不禁玩了起來。開始計時,我的眼睛不禁跟著擺錘一起搖動。老師一邊跟我們講解,使我知道一些道理,而且這些知識已經深深印在我的腦海中,因為這是我親身體驗獲得而來的。

  經過上一次實驗,我不再討厭科學課了,一聽下一節是科學課,就早早地拿出書來看,這次是學水鐘,會有什么好玩的實驗呢?

  果然不出我所料,科學老師又從包里拿出東西,不過是兩個飲料瓶,會有什么用呢?這勾起了我求知的欲望。

  老師又請同學做實驗,不過這次請的不是我,雖然我為旁觀者,但并沒有減弱我的好奇心。我睜大眼睛看,只見同學把兩個飲料瓶剪開,鉆了一個小孔,剩下的部分組裝起來,標上刻度。這是個什么?我心里畫了一個大大的問號。“這是‘受水型’水鐘,它……”我把聽到的都記在心里。“叮鈴鈴——”怎么這么早就下課了?我還沒聽完呢?是不是下課早了呀?我依依不舍地跟老師再見。

  我抬頭望了望課程表,期待著下一次課會有什么驚喜呢!

五年級科學作文 篇5

  從小我就想做一名科學家,長大了發明出更多的物品為人類服務。

  我想發明一個智能掃地機幫助環衛工人清掃路面,減少他們一天的勞累;我想發明一個導盲機,使那些眼睛不好的人們帶上它就能和正常人一樣的學習和生活;我想發明一種空氣清新器,重點治理霧霾嚴重地區,讓它制造出更多更好的潔凈空氣,給人們一個晴朗明媚的天空;我還想發明一個廢舊物品回收轉換能源發電機,可以收集一些廢品垃圾通過技術處理,使它們自身能源得到充分利用來發電為人類服務;我還想......然而,要實現這些夢想,我深知這不是一件容易的事,但是我不會放棄努力。盡管這個夢想距離我很遙遠,但我不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很千辛萬苦的磨難,但我仍會繼續努力。因為我相信,只有經歷辛苦磨練,才能戰勝困難,才能實現自己的夢想。以前,每當我看到新聞里講述科學家們展示高科技技術和發明的物品時,內心總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使我們的生活水平豐富多彩;是他們,為祖國的發展前行奠定堅實的基礎。

  我有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就有了通往勝利的頂峰的坐標。我想一定會實現我的理想。

五年級科學作文 篇6

  一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。

  這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來,“哇!潘教授終于來了!”全體在座的同學充滿希望。

  我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細聽,認真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內容是“科學家進校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認識衛星。

  衛星種類有很多,有氣象衛星、海洋衛星、偵察衛星……而衛星有三大類,通訊類、科學類和遙感類,以上幾個例子屬于遙感類。

  遙感類就好像是千里眼,順風耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠的東西;用紅外推測實現了夜視;用雷達實現了‘霧里看花’……”

  最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們人類就像宇宙中的細菌那么大小。

  現在,有數以千計的衛星載著先進的設備對地球發生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發現了地底的危險。我們提出的問題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!

  一堂課過去了,我們用依依不舍地心態送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。

五年級科學作文 篇7

  前幾天,我在外婆家做了一次實驗,這次實驗使我受盡了皮肉之苦。

  這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺得腿上癢癢的,原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦著擦著,我突然想起科學課上,老師說花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒有酒精味,今天我就來驗證一下這個事實。

  用什么方法驗證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機來點。我拿來一個小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的著了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來,決定用打火機直接點瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出來,火苗一下子躥了上來,我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看,食指上起了一個包。我立刻把花露水放好,跑進廚房,把手身進水盆里,總算好受了一點。

  這次實驗,使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

五年級科學作文 篇8

  我好想當一位科學家,我的理想就是當一位科學家。

  我從小就知道,有很多科學家的發明給人們的生活帶來了方便。比如:瓦特發明了蒸汽機、諾貝發明了炸藥、愛迪生發明了電燈。其中我最敬佩的科學家就是瓦特。他發明了蒸汽機,使人們運送東西極為方便,最后人們又經過改進,發明了火車,使人們遠行更加方便了。

  我想,要是我是一位科學家,我要為人們發明一種比飛機、汽車更先進的交通工具,它既能在陸地上跑、又能在空中飛,還能潛在水中游的飛車。我想把它設計成圓形的,全身都是天藍色,長和寬都不到十米,最多有七八米。飛車的速度很快,在陸地上每秒達到一千米,在空中每秒達到一萬米,潛在水中每秒達一百米至一千米。在水中雖然速度不太快,但要比一般的潛水艇快多了。

  到時候,人們還能在飛車上使用計算機上網、用餐、休息等。可以在飛車里存放充足的食物,到很遠的地方旅游。聽了我的講解,你們是不是想要一輛飛車呢?是不是也想當科學家發明自己喜愛的東西呢?那就讓我們共同為理想努力吧!

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