未來教室三年級作文三篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的未來教室三年級作文3篇,歡迎大家分享。
未來教室三年級作文 篇1
大家都知道教室是我們學習的地方也是我們成長的地方,但是大家有沒有想過我們未來的教室是什么樣的呢?要是你們沒有想到的話,就來聽聽我的想法吧。
上一段說來聽聽我的未來的教室。那我就來說給你們聽吧。我的未來的教室是這樣的。我們每一個人有一張卡,進門要刷卡,要是忘帶了就去大門口補辦一張。進去以后到班級門口要再刷一次。呀!我忘記帶書包了,哦對了我們是不用帶書包的。進到班里,每人一張桌子和一張凳子,沒什么不同。但是與平常的不同的是,每人桌子上有一個屏幕,屏幕里面有我們今天上課的內容,還可以在上面答題和寫作業,連我們上課都用屏幕,根本不用老師了。我們還可以用桌子玩游戲,但是一上課桌子就會自動消失。這樣才能認真學習。下課了我們還可以用桌子對決學習和單詞。這就是我的未來的教室,你們覺得怎么樣?
我們都有自己想的未來的教室,但沒人想的未來的教室都不一樣的,有人想到的是自己面對面的上課的`,有的人想到的是自己的老師是機器人老師。我說了這么多,你想到了你未來的教室了嗎?
未來教室三年級作文 篇2
閃閃發光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草青青,你一定會認為這是公園了。錯了,這是未來的教室。
教室的門設計可不一般,它具有防盜功能,不管是什么樣的人,只要用手指按一下門鈴,上面的顯示屏會出現你是好人還是壞人。如果你是好人,門就會自動打開;如果你是壞人,上面的攝像頭會把你的信息直接發到公安局。
最有趣的就是教室的黑板了,這個黑板和一般的黑板看起來樣子一樣,不過這個黑板防反光、防近視,可以自動放大或縮小,會根據你的需要變化,很方便。
這樣的教室真好,我一定好好學習文化知識,長大發明這樣的黑板,給老師和同學帶來方便。
未來教室三年級作文 篇3
現在的教室,雖說寬敞明亮,可對于我們這些崇尚科技的零零后來說,總覺得有些不盡與人意的地方,因此,我想是向往有一間既神奇又智能的教室!
這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現在是自然課,老師正在講亞馬遜森林,那教室就會穿越到亞馬遜森林,整個教室的墻壁都變成了森林般郁郁蔥蔥的。如果現在是語文課,老師正在講魯國的孔子,那教室就會穿越到魯國的孔子廟,還能在智能墻壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境,讓我們感覺身臨其境,仿佛也變成孔子的弟子,正認真地聽他講學。
學生的桌子有兩個按鈕,一個是綠色的,一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦!紅色的按鈕一按,就可以將這節課用過的物品一下子收到桌斗里,綠色的按鈕一按,就可以將下節課需要的物品彈出放到桌子上。
在教室的最右角,有一個特殊的學生,他叫作業機器人,他可以幫老師批改作業。可以通過學生們的作業了解學生對知識的掌握情況,并將情況反映給老師。在教室的最左邊,還有一個特殊小助手,它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上,并給同學們講解。
未來的教室已經不再需要空調,因為建造教室的材料分為兩種。第一種是在最外層,用來識別溫度。第二種是在最里層,用來調節溫度。這樣一來,教室就可以自己根據室外溫度調控室內溫度,就室溫始終保持在適宜的溫度,讓同學們能在舒適的環境中認真地學習。
未來的教室里,采用的燈泡還可以自動調節光亮,如果是晚自習,燈泡就會變得比較亮,如果是白天正在上課,燈泡就會變得比較適中。
那燈泡會不會沒電呢?這個問題不需要擔心,因為燈泡已經不需要電了。空氣可以給它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料制成的。這種材料可以將空氣轉換成電能。
這么美好的教室,你一定充滿期待了吧?那就讓我們好好學習,將這美好的遐想實現吧!
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