【實用】游三年級作文5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的游三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
金秋時節(jié)，秋高氣爽，瓜果飄香，是豐收的季節(jié)；遍地桂花香，是個秋游的好日子。今天，陽光明媚，我的心情跟著陽光一樣燦爛，因為今天是我們期盼已久的秋游日呢！
我們的目的地是白沙大橋。我懷著無比激動的心情，背著沉甸甸的一大書包零食，排著浩浩蕩蕩的隊伍，在一陣陣桂花香中，向白沙大橋出發(fā)了。我們沿著江邊大道，陽光照在水面，我看到了江面上銀光閃閃的美麗極了。不遠處挖機在挖泥沙，挖機大大的手臂，像巨人的手臂。
一會兒，我們終于來到了白沙大橋上。映入眼簾的是：兩只大石獅子，它們就像兩位大將軍在保護白沙大橋。我們踏上橋面看到小獅子排在兩邊像士兵一樣。我們開始數(shù)石獅子，從頭到尾一共有260只石獅子，這些獅子有的躺著，有的翹著屁股，還有的撫摸著小寶寶，有趣極了。
走到白沙大橋的盡頭，我們筋疲力盡，肚子餓的咕咕叫。我們來到白沙公司的草地上，進行零食大餐，組長先把墊子鋪好，組員們把吃的拿出來，我們盡情的吃零食。一會兒，老師布置畫白沙大橋，我們都把白沙大橋畫的惟妙惟肖。今天真是有趣的一天，不僅玩得開心，還進行了游戲，還了解了白沙大橋，收獲真不小啊！
游三年級作文 篇2
9月29日，學(xué)校組織我們?nèi)レ`玲動物王國秋游，這天，噴火的太陽竟然睡懶覺去了，天氣格外涼爽。一路上，同學(xué)們在大巴車上興高采烈，有說有笑。
導(dǎo)游先帶我們來到動物園，瞧，那些黑猩猩真活潑，在石頭上不停地蹦來蹦去;棕熊山上的棕熊真貪吃啊!他們吃的肚子鼓鼓的，就像孕婦一樣挺著肚子;白虎懶洋洋地躺在地上，無論我們怎么喊叫，他都對我們不屑一顧，眼皮都懶得抬一下，好像在說“別吵了，本王要休息!”這里的動物真多，這可愛!
告別可愛的動物們，補充了水和食物，終于可以去看期待已久的馬戲表演了。
來，跟我來吧，一進門，一隊穿著五彩繽紛服飾的樂隊吹奏著歡快的樂曲。表演開始了，節(jié)目精彩紛呈，有猩猩靈活地騎自行車，有馬兒繞舞臺奔跑，還有雜技演員在幾十米的高空翻跟斗。讓我印象最深刻的是一位騎士在馬背上跳繩。
這位騎士騎著一匹高大的駿馬，慢慢的繞舞臺內(nèi)圈跑著，我對徐德?lián)P說：“他騎得真慢!”可是一轉(zhuǎn)眼，騎手一揮鞭子，馬兒立刻飛快地跑了起來，感覺都要沖到我的面前了，嚇得我不自覺地閉上了眼睛。“快看!”旁邊的徐德?lián)P退了我一下，我睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)騎士竟然直直地站在了馬背上。天啊!馬兒跑的這么快，我真替他捏了一把冷汗，要是掉下來，那可就慘了。哪里知道，騎士竟然氣定神閑地揮手跟我們打招呼。正當我松了一口氣的時候，騎士拿出了一根跳繩，在飛奔的馬背上跳起了繩，我們都驚訝地張大了嘴巴，不敢閉上，生怕一閉嘴，他會從馬背上掉下來!騎士慢慢地停了下來，場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲。
這里的節(jié)目太多太精彩了，同學(xué)們一會兒心跳加速，一會兒歡呼雀躍，一會兒哄然大笑。
這次的秋游不但快樂，而且讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，如果這些演員沒有平時的勤學(xué)苦練，是不可能給我這么精彩的演出的。我們也要學(xué)習(xí)他們，勤奮努力，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
游三年級作文 篇3
今天早上，我和媽媽弟弟去游襄陽動物園。
我們進了動物園，里面人山人海的，他們都是來看動物表的。我們運氣真好！一進去就開始了。我趕緊跑到臺階上坐下看表演。音樂響起，首先，獅子和老虎威風(fēng)凜凜的出場了，獅子身上的毛金黃金黃的，頭上的毛很長，這種獅子是雄獅。老虎的顏色是黑黃相間的花紋，他的眼睛大大的，很有神，頭上還有個王字，真神氣！馴獸員把幾個鐵環(huán)沿著場子放了一圈，獅子和老虎排著隊一個一個的鉆圈，最后是老虎單獨表演，馴獸員把兩個鐵環(huán)放在場子中間，大約相距三米，老虎一下子就跳過去了，不費一點力氣，真不愧是森林之王呀！接著動物們表演了小狗算算術(shù)、山羊云中漫步、狗熊摔跤，小猴跳繩等等……
最有意思的要算是小猴騎車了，三只小猴騎著自行車上場了，其中有一只小猴特別偷懶，乘馴獸員不注意，就偷偷溜下來玩，等馴獸員看見他時，趕忙慌慌張張的跳上車，真是可笑極了。
看完表演，我和弟弟歡快的走出動物園。
游三年級作文 篇4
終于盼到參加學(xué)校組織的去濱江公園秋游了。坐在去公園的車上，我的心早已飛到公園。
一進濱江公園，我就看到了好多游樂項目，有過山車、海盜船、激流勇進和搖頭飛椅等。老師先帶我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M。等待時，就看見一年級小朋友從“萬里高空”沖下來，我心臟“咚咚”地跳，還沒坐上去，我已經(jīng)有點害怕了。輪到我們了，我們坐上船，小船先慢慢行駛著，我們還以為就這速度呢，沒什么可怕的呀！等駛到最高點，小船停頓了一下，“咦，怎么不動了？”同學(xué)們議論起來，突然，在我們還沒注意時，船倏地從上面滑下去了，如一個巨大的重物從高空落下，落入水中，激起千層浪花，同學(xué)們也是“啊”地一聲，嚇得魂不守舍。小船沖到最底端的時候才緩緩慢下來，大家你看看我，我看看你，在滿臉的水花中笑出了聲，那一時的害怕帶給我一種不一樣的體驗。
接著我們玩了搖頭飛椅，那種甩出去的感覺像是要飛起來了。然后我們又玩了太空漫步，我和胡岑禹有說有笑，不知不覺我們已經(jīng)到了，許子晗和周立旺還差一大截呢，我感覺太空漫步被我們玩成了太空“快”步。
最后，我們玩了碰碰車。這是一種撞擊比賽，你擠我碰誰也不讓誰。哈哈，我和胡岑禹一直追著老師撞，胡岑禹一個加速，只聽“砰”地一聲，老師的碰碰車被我們撞得倒退了一大截；老師也毫不示弱，加快車速向我們撞起來。我們趕緊把車倒到另一個地方，讓老師撲了個空，我們“哈哈”大笑起來；老師又一個加速朝我們撞過來，好像不“報仇”不罷休似的。我覺得玩游戲的老師真是太好了，以后我們還要經(jīng)常和老師玩游戲。
就這樣，我們度過了一個快樂的上午！
游三年級作文 篇5
六.一兒童節(jié)快到了，爸爸媽媽帶我去了廣東番禺的香江動物園。
一進動物園，我們就上了園內(nèi)巴士進入乘車游覽區(qū)。乘車游覽區(qū)劃分為三個部分，我們先進入的是第一個部分------非洲草原。
哇!非洲草原好大呀!有斑馬，有長頸鹿……那里有一種羚羊會游泳，叫水羚;還有一種會跳的.羚羊，遇到敵人能跳三米高，因此得名為跳羚。
這個部分是什么?你知道嗎?這是------猛獸區(qū)。首先是虎區(qū)，大老虎真可怕，可我們不這樣想，反而興奮到了極點，我真想沖出車外摸摸它們，只可惜我出不去。
來到了熊區(qū)，這里有黑熊和棕熊等。黑熊一個個坐在草地上，偶爾也可以看到幾只黑熊趴在樹上睡覺，好象是很文靜的書生。棕熊可大不一樣，有的在自己挖好的坑里睡覺，大部分都在水里嬉戲打鬧，活象一個個頑皮的小孩兒，真可愛。
接下來是獅區(qū)，獅子大搖大擺地走來走去，好象對我們說：‘看我多威風(fēng)’。咦!怎么有的獅子睡在木板上，有的卻只能睡在草叢中?原來呀，它們總是打架，勝了的睡在木板上，輸了的只好另外找休息之地了。
最后是豹區(qū)，它們好象跟我們捉迷藏。我探頭探腦了老半天才找到兩只。
最后一個部分是亞洲草原。一進去，猜我見到什么了?見到了梅花鹿，好漂亮呀!我高興地快跳起來了，接下來我看到了藍、綠孔雀，黑、白天鵝，丹頂鶴和黑、白牦牛。亞洲草原的動物真多呀，數(shù)也數(shù)不清，我就不一一講解了。
我們來到了步行游覽區(qū)，坐上了小火車，坐了一站就下來了。為什么呢?原來大象表演場快到了，我們還要看表演呢。
大象的表演開始，只見六只被打扮得漂漂亮亮的大象鼻子拉著尾巴排成隊過來了。它們還會向人行禮呢!它們用三只腳站著，把前面的另一只腳彎到另一只腳上去就可以了。有一只小象還能走獨木橋。只見那只小象小心翼翼地把笨重的身子一步一步了往前挪，一步、二步、三步……。終于成功了。另一只小母象走過來，送了一朵玫瑰給那只小象，我還真沒想到，小象的心中也有它們的偶像。
吃過中飯，我們來到了白虎表演場。才一歲兩個月的小白虎就有人那么大了，這兒就有一只，但這只小白虎一點也不聽話，讓它打個滾也要說‘請’字。哇!這里有白虎鉆火圈耶!管理員是不是瘋啦，白虎這樣的珍稀動物如果把皮毛燒壞了，可了不得喲。但白虎們?nèi)继^去了，嗯，那只小白虎可真是調(diào)皮大王呀，不但不肯鉆火圈，還從樓梯上跳下去，真不乖。白虎表演的最后一個節(jié)目是最精彩的啦，你猜是什么?老虎寫羊字!不要太興奮了，一是因為這樣你會滾到座位下面去，我就差點掉下去了;二嘛，先不告訴你，只見那只白虎嘴咬著筆，慢慢的就寫出了一個‘羊’字，真是龍飛鳳舞，我還以為它畫雞呢。不要太興奮的第二個理由是：那是騙人的，是管理員拿著紙動，那白虎只要咬著筆就行了。
我們接著來到了鱷魚湖，見里面的鱷魚一動不動，我們還以為是假的呢。后來我們吃果凍時一不小心掉了一個下去，那些鱷魚全游過來了，搶著吃。原來它們是故意不動呀，真是騙人精。
我們又到了北極熊館，看見幾只北極熊威風(fēng)凜凜的在我們面前晃來晃去的，真象一個個大將軍。
我們該回家了，經(jīng)過我的再三請求，爸爸和媽媽才答應(yīng)我再坐一次園內(nèi)巴士重游乘車游覽區(qū)。下巴士的時候，爸爸問巴士的解說員：‘為什么這里的天鵝不會飛走的呢’?解說員說動物園把它們翅膀里的一根筋給剪斷了，它們永遠也飛不起來了。
回家的路上我一直在想：我今天是很快樂了，天鵝它們會快樂嗎?
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