【實用】游三年級作文5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的游三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
金秋時節(jié),秋高氣爽,瓜果飄香,是豐收的季節(jié);遍地桂花香,是個秋游的好日子。今天,陽光明媚,我的心情跟著陽光一樣燦爛,因為今天是我們期盼已久的秋游日呢!
我們的目的地是白沙大橋。我懷著無比激動的心情,背著沉甸甸的一大書包零食,排著浩浩蕩蕩的隊伍,在一陣陣桂花香中,向白沙大橋出發(fā)了。我們沿著江邊大道,陽光照在水面,我看到了江面上銀光閃閃的美麗極了。不遠處挖機在挖泥沙,挖機大大的手臂,像巨人的手臂。
一會兒,我們終于來到了白沙大橋上。映入眼簾的是:兩只大石獅子,它們就像兩位大將軍在保護白沙大橋。我們踏上橋面看到小獅子排在兩邊像士兵一樣。我們開始數(shù)石獅子,從頭到尾一共有260只石獅子,這些獅子有的躺著,有的翹著屁股,還有的撫摸著小寶寶,有趣極了。
走到白沙大橋的盡頭,我們筋疲力盡,肚子餓的咕咕叫。我們來到白沙公司的草地上,進行零食大餐,組長先把墊子鋪好,組員們把吃的拿出來,我們盡情的吃零食。一會兒,老師布置畫白沙大橋,我們都把白沙大橋畫的惟妙惟肖。今天真是有趣的一天,不僅玩得開心,還進行了游戲,還了解了白沙大橋,收獲真不小啊!
游三年級作文 篇2
9月29日,學(xué)校組織我們?nèi)レ`玲動物王國秋游,這天,噴火的太陽竟然睡懶覺去了,天氣格外涼爽。一路上,同學(xué)們在大巴車上興高采烈,有說有笑。
導(dǎo)游先帶我們來到動物園,瞧,那些黑猩猩真活潑,在石頭上不停地蹦來蹦去;棕熊山上的棕熊真貪吃啊!他們吃的肚子鼓鼓的,就像孕婦一樣挺著肚子;白虎懶洋洋地躺在地上,無論我們怎么喊叫,他都對我們不屑一顧,眼皮都懶得抬一下,好像在說“別吵了,本王要休息!”這里的動物真多,這可愛!
告別可愛的動物們,補充了水和食物,終于可以去看期待已久的馬戲表演了。
來,跟我來吧,一進門,一隊穿著五彩繽紛服飾的樂隊吹奏著歡快的樂曲。表演開始了,節(jié)目精彩紛呈,有猩猩靈活地騎自行車,有馬兒繞舞臺奔跑,還有雜技演員在幾十米的高空翻跟斗。讓我印象最深刻的是一位騎士在馬背上跳繩。
這位騎士騎著一匹高大的駿馬,慢慢的繞舞臺內(nèi)圈跑著,我對徐德?lián)P說:“他騎得真慢!”可是一轉(zhuǎn)眼,騎手一揮鞭子,馬兒立刻飛快地跑了起來,感覺都要沖到我的面前了,嚇得我不自覺地閉上了眼睛。“快看!”旁邊的徐德?lián)P退了我一下,我睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)騎士竟然直直地站在了馬背上。天啊!馬兒跑的這么快,我真替他捏了一把冷汗,要是掉下來,那可就慘了。哪里知道,騎士竟然氣定神閑地揮手跟我們打招呼。正當我松了一口氣的時候,騎士拿出了一根跳繩,在飛奔的馬背上跳起了繩,我們都驚訝地張大了嘴巴,不敢閉上,生怕一閉嘴,他會從馬背上掉下來!騎士慢慢地停了下來,場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲。
這里的節(jié)目太多太精彩了,同學(xué)們一會兒心跳加速,一會兒歡呼雀躍,一會兒哄然大笑。
這次的秋游不但快樂,而且讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,如果這些演員沒有平時的勤學(xué)苦練,是不可能給我這么精彩的演出的。我們也要學(xué)習(xí)他們,勤奮努力,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
游三年級作文 篇3
今天早上,我和媽媽弟弟去游襄陽動物園。
我們進了動物園,里面人山人海的,他們都是來看動物表的。我們運氣真好!一進去就開始了。我趕緊跑到臺階上坐下看表演。音樂響起,首先,獅子和老虎威風(fēng)凜凜的出場了,獅子身上的毛金黃金黃的,頭上的毛很長,這種獅子是雄獅。老虎的顏色是黑黃相間的花紋,他的眼睛大大的,很有神,頭上還有個王字,真神氣!馴獸員把幾個鐵環(huán)沿著場子放了一圈,獅子和老虎排著隊一個一個的鉆圈,最后是老虎單獨表演,馴獸員把兩個鐵環(huán)放在場子中間,大約相距三米,老虎一下子就跳過去了,不費一點力氣,真不愧是森林之王呀!接著動物們表演了小狗算算術(shù)、山羊云中漫步、狗熊摔跤,小猴跳繩等等……
最有意思的要算是小猴騎車了,三只小猴騎著自行車上場了,其中有一只小猴特別偷懶,乘馴獸員不注意,就偷偷溜下來玩,等馴獸員看見他時,趕忙慌慌張張的跳上車,真是可笑極了。
看完表演,我和弟弟歡快的走出動物園。
游三年級作文 篇4
終于盼到參加學(xué)校組織的去濱江公園秋游了。坐在去公園的車上,我的心早已飛到公園。
一進濱江公園,我就看到了好多游樂項目,有過山車、海盜船、激流勇進和搖頭飛椅等。老師先帶我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M。等待時,就看見一年級小朋友從“萬里高空”沖下來,我心臟“咚咚”地跳,還沒坐上去,我已經(jīng)有點害怕了。輪到我們了,我們坐上船,小船先慢慢行駛著,我們還以為就這速度呢,沒什么可怕的呀!等駛到最高點,小船停頓了一下,“咦,怎么不動了?”同學(xué)們議論起來,突然,在我們還沒注意時,船倏地從上面滑下去了,如一個巨大的重物從高空落下,落入水中,激起千層浪花,同學(xué)們也是“啊”地一聲,嚇得魂不守舍。小船沖到最底端的時候才緩緩慢下來,大家你看看我,我看看你,在滿臉的水花中笑出了聲,那一時的害怕帶給我一種不一樣的體驗。
接著我們玩了搖頭飛椅,那種甩出去的感覺像是要飛起來了。然后我們又玩了太空漫步,我和胡岑禹有說有笑,不知不覺我們已經(jīng)到了,許子晗和周立旺還差一大截呢,我感覺太空漫步被我們玩成了太空“快”步。
最后,我們玩了碰碰車。這是一種撞擊比賽,你擠我碰誰也不讓誰。哈哈,我和胡岑禹一直追著老師撞,胡岑禹一個加速,只聽“砰”地一聲,老師的碰碰車被我們撞得倒退了一大截;老師也毫不示弱,加快車速向我們撞起來。我們趕緊把車倒到另一個地方,讓老師撲了個空,我們“哈哈”大笑起來;老師又一個加速朝我們撞過來,好像不“報仇”不罷休似的。我覺得玩游戲的老師真是太好了,以后我們還要經(jīng)常和老師玩游戲。
就這樣,我們度過了一個快樂的上午!
游三年級作文 篇5
六.一兒童節(jié)快到了,爸爸媽媽帶我去了廣東番禺的香江動物園。
一進動物園,我們就上了園內(nèi)巴士進入乘車游覽區(qū)。乘車游覽區(qū)劃分為三個部分,我們先進入的是第一個部分------非洲草原。
哇!非洲草原好大呀!有斑馬,有長頸鹿……那里有一種羚羊會游泳,叫水羚;還有一種會跳的.羚羊,遇到敵人能跳三米高,因此得名為跳羚。
這個部分是什么?你知道嗎?這是------猛獸區(qū)。首先是虎區(qū),大老虎真可怕,可我們不這樣想,反而興奮到了極點,我真想沖出車外摸摸它們,只可惜我出不去。
來到了熊區(qū),這里有黑熊和棕熊等。黑熊一個個坐在草地上,偶爾也可以看到幾只黑熊趴在樹上睡覺,好象是很文靜的書生。棕熊可大不一樣,有的在自己挖好的坑里睡覺,大部分都在水里嬉戲打鬧,活象一個個頑皮的小孩兒,真可愛。
接下來是獅區(qū),獅子大搖大擺地走來走去,好象對我們說:‘看我多威風(fēng)’。咦!怎么有的獅子睡在木板上,有的卻只能睡在草叢中?原來呀,它們總是打架,勝了的睡在木板上,輸了的只好另外找休息之地了。
最后是豹區(qū),它們好象跟我們捉迷藏。我探頭探腦了老半天才找到兩只。
最后一個部分是亞洲草原。一進去,猜我見到什么了?見到了梅花鹿,好漂亮呀!我高興地快跳起來了,接下來我看到了藍、綠孔雀,黑、白天鵝,丹頂鶴和黑、白牦牛。亞洲草原的動物真多呀,數(shù)也數(shù)不清,我就不一一講解了。
我們來到了步行游覽區(qū),坐上了小火車,坐了一站就下來了。為什么呢?原來大象表演場快到了,我們還要看表演呢。
大象的表演開始,只見六只被打扮得漂漂亮亮的大象鼻子拉著尾巴排成隊過來了。它們還會向人行禮呢!它們用三只腳站著,把前面的另一只腳彎到另一只腳上去就可以了。有一只小象還能走獨木橋。只見那只小象小心翼翼地把笨重的身子一步一步了往前挪,一步、二步、三步……。終于成功了。另一只小母象走過來,送了一朵玫瑰給那只小象,我還真沒想到,小象的心中也有它們的偶像。
吃過中飯,我們來到了白虎表演場。才一歲兩個月的小白虎就有人那么大了,這兒就有一只,但這只小白虎一點也不聽話,讓它打個滾也要說‘請’字。哇!這里有白虎鉆火圈耶!管理員是不是瘋啦,白虎這樣的珍稀動物如果把皮毛燒壞了,可了不得喲。但白虎們?nèi)继^去了,嗯,那只小白虎可真是調(diào)皮大王呀,不但不肯鉆火圈,還從樓梯上跳下去,真不乖。白虎表演的最后一個節(jié)目是最精彩的啦,你猜是什么?老虎寫羊字!不要太興奮了,一是因為這樣你會滾到座位下面去,我就差點掉下去了;二嘛,先不告訴你,只見那只白虎嘴咬著筆,慢慢的就寫出了一個‘羊’字,真是龍飛鳳舞,我還以為它畫雞呢。不要太興奮的第二個理由是:那是騙人的,是管理員拿著紙動,那白虎只要咬著筆就行了。
我們接著來到了鱷魚湖,見里面的鱷魚一動不動,我們還以為是假的呢。后來我們吃果凍時一不小心掉了一個下去,那些鱷魚全游過來了,搶著吃。原來它們是故意不動呀,真是騙人精。
我們又到了北極熊館,看見幾只北極熊威風(fēng)凜凜的在我們面前晃來晃去的,真象一個個大將軍。
我們該回家了,經(jīng)過我的再三請求,爸爸和媽媽才答應(yīng)我再坐一次園內(nèi)巴士重游乘車游覽區(qū)。下巴士的時候,爸爸問巴士的解說員:‘為什么這里的天鵝不會飛走的呢’?解說員說動物園把它們翅膀里的一根筋給剪斷了,它們永遠也飛不起來了。
回家的路上我一直在想:我今天是很快樂了,天鵝它們會快樂嗎?
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