精選畫鼻子三年級作文合集10篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文10篇,歡迎大家分享。
畫鼻子三年級作文 篇1
星期四上午,李老師說:今天我們來玩畫鼻子的游戲!同學們一看黑板,上面有一個可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子。看過之后,同學們像炸開鍋一樣興奮,有的說:我玩過這個游戲,很簡單的!有的說:我沒有玩過這個游戲,不知道難不難。還有的說:好期待啊!老師又說:這個游戲的規則是這樣的:玩游戲的同學要先用布把眼睛蒙上讓后轉三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學們又說:好難啊!怎樣才能畫好呢?
老師問:誰要來試試呢?我自告奮勇舉起手說:讓我來吧!于是,老師把我請到了講臺上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學們一看,哈哈大笑。
下一位是呂蘊睿,她吸取了我的教訓,小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。
通過這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點光明。所以我們要保護好自己的眼睛,因為它是我們心靈的窗戶!
畫鼻子三年級作文 篇2
今天,老師神神秘秘地說:“我們今天來玩一個游戲,叫畫鼻子……”還沒等老師說完,同學們就議論起來,有地說:“因該是這樣玩的。”有地說:“是這樣玩的。”
中午,老師宣布游戲開始了。第一局是:吳起遠VS謝佳妮。一開始,吳起遠把眼睛蒙上,原地轉三圈,然后向前走。吳起遠把鼻子貼到了嘴角上,謝佳妮把鼻子貼到了耳朵上。我們下面大笑起來。謝佳妮和吳起遠說:“笑啥笑,有本事你們上來表演一個給我們看看。”“來就來”,我和潘晨宇說,“我們就給你們看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,轉好三圈,大搖大擺地走上去,一貼,真準,不偏不斜,正好貼到鼻子的位子上。我們對吳起遠和謝佳妮說:“咋樣,俺們厲害不?”后面的同學也跟我們一樣,都貼對了。老師問我們取勝的辦法,我們說:“只要看準地方一直往前走,不想別的事,心靜下來,就能取勝。”他們倆都快急哭了,朱海娜過去安慰他們,說:“不要哭,再試一次就有可能取得勝利。”在朱海娜的安慰下,他倆決定再試一次……他們成功了,我們全班都為他們驕傲,為他們感到自豪。
我喜歡畫鼻子!
畫鼻子三年級作文 篇3
今天下午我們在老師家里玩了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個頭像。大大的腦袋,幾個稀疏的頭發,大大的眼睛,小小的嘴巴,只是沒有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊,紅隊和藍隊。我在藍隊。
游戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們去畫鼻子。老師先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個地方,感覺不對,又換了一個地方。三番五次的,同學們都著急了,大聲喊著:一、二、三……我趕緊在我認為正確的地方畫了一個小三角,同學們哄堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了。回到座位上,還是一臉不好意思。
該紅隊了,紅隊的第一個人也和我一樣,沒畫上,把鼻子畫到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我們隊的隊員都歡呼起來。
又到我們隊了,不可思議,他居然畫對了,而且畫的特別好,真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,為什么畫對的是他不是我呢?紅隊的隊員們也很激動。都在為他們的隊員加油。
游戲結束了,紅隊以三比二獲勝,我們隊輸了。我心里好難過,要是我不畫錯,我們隊就不會輸了。
畫鼻子三年級作文 篇4
今天,我們玩了一個游戲,叫畫鼻子,可好玩兒了!
首先,老師畫了一只小狗,小狗有一張圓圓的臉,一雙閃閃發亮的眼睛,一個小小的嘴巴和一個胖乎乎的身體,仔細一看,咦?小狗的鼻子呢?哈哈,當然就是通過游戲方式來畫啦……
說一下游戲規則:上場的人必須蒙住眼睛轉三圈,然后給黑板上的小狗畫鼻子,誰畫得最靠近誰就獲勝。
游戲開始了,第一個上場的是周欣怡。她呀,可好玩了,轉了三圈,暈暈乎乎的,一會兒摸到墻,一會兒摸到門,就是摸不到黑板。孔老師急了,拉住她的肩膀,說:“哎,我把你帶到黑板這兒吧。”可是,周欣怡剛摸到黑板邊,就不管三七二十一拿起粉筆就畫。她解開毛巾一看,不禁笑了,我們也忍不住跟著笑了。
第二個上場的是陳宇軒,他可厲害了,一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最后,陳宇軒隨手一畫,揭開毛巾,我們又笑了,為什么笑呢?因為他把鼻子畫到嘴角下面了!
第三個上場的是王吳茜,她和周欣怡一樣像個沒頭的蒼蠅,可她運氣好,開始她摸到了作業本,她想了想,不對,黑板不在這。然后,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫,老師比劃了一下,她畫的鼻子位置最接近了。“第三組王吳茜獲勝!”“耶!”我們歡呼起來。
玩了這個游戲,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我們要保護好眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇5
今天,我們三(2)班玩了一個畫鼻子的游戲。譚老師在黑板上畫了一個人頭,有長長的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫鼻子,同學們爭先恐后的都想上去,最后老師第一個叫我上臺,我很緊張,譚老師借了一個同學的紅領巾,輕輕地把我的眼睛蒙上,里面黑漆漆的,什么也看不見。老師帶著我跌跌撞撞地走到人頭前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子畫到哪里。最后,我好不容易選了一個地方畫下來,同學們哄堂大笑,我趕緊摘下紅領巾,看見我把鼻子畫到臉上去了。接著,老師叫黃成琪,他和我一樣,把鼻子畫到嘴巴上去了。接下來,譚老師叫了幾個同學都沒有成功。最后,譚老師自己試了試,她把鼻子畫到眉毛那里去了。叮叮叮,下課了,游戲結束了,這節課我們很開心。
“錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨著一片叫喊聲,引來了同學們的歡笑。知道我們在干什么嗎?我們在玩一個有趣的游戲??畫鼻子。
游戲的規則很簡單,老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是游戲的核心,做游戲的人蒙上眼轉三圈,在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。
第一位同學上場了,他轉了三圈后,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學自言自語道。他正要畫,隊員沖上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定。“向左,向左呀!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢!于是便向上移了移,畫下了。沒想到同學們發出一陣暴笑,他趕忙解下紅領巾,發現自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。
接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。
經過這次游戲,我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!
畫鼻子三年級作文 篇6
今天下午小課時,老師說要我們做一個游戲。果真,第一節課的時候老師讓我們做了個游戲——畫鼻子。
這個游戲的規則是這樣的:老師在黑板上畫了兩個小朋友,可是這兩個小朋友沒有鼻子。然后選兩個同學去畫鼻子,畫鼻子之前要先蒙上眼睛,看誰畫的鼻子位置正確,誰就算勝者。
游戲開始了,老師選了一個男生一個女生,王磊和張雪瑩被老師選上了。這兩個同學心里一定很緊張。結果張雪瑩把鼻子畫在了小人的嘴上,王磊把鼻子畫在了小人的眼睛邊上。老師又讓孫卓同學,他竟然畫了一個豬鼻子!但他畫的位置很對。大家馬上拍手鼓掌。老師又選了幾個同學。任鵬宇開始畫了,他畫完的時候,同學們哄堂大笑,原來他把小人的鼻子給畫在下巴上。還有的把鼻子畫在眼上的……把我們笑的肚子疼。
這節課很快就結束了。通過這個游戲,我知道了盲人的不方便,以后遇到盲人一定要幫助他們。
畫鼻子三年級作文 篇7
在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!
游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著,再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的`位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉了三圈后,我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,啊!我對了,別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了,還給我帶來了快樂,使我開心,我太喜歡這個游戲了!
畫鼻子三年級作文 篇8
今天,老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
首先,上臺的是彤彤,她被老師蒙上眼睛轉三圈,這時她已經是暈頭轉向了,老師遞過來了一只倒著的筆,彤彤很聰明,摸摸鼻尖然后倒了過來,她拿著筆,幾乎什么都不知道,失去了方向感,在同學們爭先恐后的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了,同學們期待的看著,她小心翼翼的輕輕地點了一下,然后,拉開口罩,兩眼一瞪,捂著嘴,哈哈大笑,原來她畫到了嘴邊,很像一顆大痣,同學們歡呼起來,笑的前仰后合。
接下來上場的是小捷和小程,小捷是班里最可愛的學生了,他大步流星地上場了,小捷在畫之前老師故意捉弄他,讓他轉了六圈,因為老師拉了很長音,他已經左搖右擺跌跌撞撞了。在同學們的指導下,他終于找準位置,隨便畫了一下,結果拉開口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原來他畫在眼睛上了。
接著,小程開始畫,他一下子畫再來嘴巴上面,這讓我驚得不得了。
最后上場的是帆帆,她邁著小碎步像仙女一般走上了講臺,轉了三圈,之后開始畫鼻子,可她竟然畫在了外面,令人很驚訝,帆帆也不知所措,害羞地走了。
這一次畫鼻子可真有趣呀!希望下次還能玩。
畫鼻子三年級作文 篇9
又到語文課的時間,楊老師笑容滿面地走進教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個鼻子,就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。楊老師轉過身,笑著說:“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。
同學們爭先恐后地自我推薦:“我,我!”我也奮力地高舉雙手,幸運的朱思遠被點中了。楊老師讓他面對著黑板,先用紅領巾將他的雙眼蒙上,接著讓他原地轉三圈,“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂,一邊小心翼翼地向前挪動著腳步。當手碰到黑板時,拿著粉筆的手在半空停住了,猶豫著不知道在哪里畫。同學們紛紛忍不住地嚷開了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室里沸騰起來。朱思遠停了片刻后,終于決定下手了,粉筆落在了眼睛上,我一看很著急,馬上扯著嗓子叫:“朱思遠,錯了!”可是已經來不及了,他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸,同學們哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠還不知道錯在哪里,一臉茫然的站著,等到松開紅領巾,看到自己的杰作時,他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個,誰畫?”楊老師再次發出了邀請……
不知不覺在我們的歡聲笑語中,游戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個校園里回蕩,回蕩,回蕩……
畫鼻子三年級作文 篇10
“下面一點,下面一點”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里傳來一陣陣歡快的叫聲,這是怎么回事?原來,是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛,兩只小小的耳朵,短短的頭發,還有一張可愛的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動作要迅速,把鼻子畫準。
游戲開始了,因為我們班的人太多了,所以名額有限,只有十人能參與,同學們都爭先恐后地喊著:“我先來,我先來!”第一個上場的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說:“我能畫對!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃著中間在哪里呢?突然他停下筆劃,畫上了一個三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎么鼻子飛到臉外面去了!全班同學開懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來,還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。
第二個是我,我覺得我肯定畫不對,章老師就讓同學們指導我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽見有人在喊:“對,就是這里!”我就在那里畫上了三角形,我拿下紗布一看,啊!是誰誤導了我,我怎么畫在眼睛下面了?教室里又引起了一場騷動。
第三個是于亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽著同學們的指點,小心翼翼地畫著。“畫中啦,畫中啦!”教室里響起了熱烈的掌聲,同學們一起歡呼著。
畫鼻子游戲就這樣進行著,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……
快樂的時光總是過得很快,游戲很快就結束了,但游戲的場景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂,也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要,我們一定要保護好自己的眼睛。
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