【實用】四年級玫瑰作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級玫瑰作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級玫瑰作文 篇1
有一天,媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,認真地修剪起來。
就在修剪的過程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了,呀!這可怎么辦?玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發現的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進了墨水瓶里,裝沒事兒人似的跑了出去。
晚上我回到房間一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然變成了藍色的!我一把抓起玫瑰花仔細的查看了一下,卻沒有發現什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣,只是墨水少了一些。“難道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自語地說著。
我趕緊把這個發現告訴了爸爸,爸爸一本正經地說:“有道理,咱們再實驗一下吧!”為了證實我的發現,我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花,放入了紅、藍兩種顏色的墨水中,仔細地觀察了起來。
剛開始玫瑰花沒有什么變化,過來一會兒,玫瑰花的莖慢慢地變色了,接著花蕊也染上了顏色,后來花瓣也染上了一點顏色,最后花兒的顏色完全變了,一個是紅的,一個是藍的。
整個過程用了好幾個小時,我們也觀察了好幾個小時。在生活中,只要認真觀察,就一定會有收獲。
四年級玫瑰作文 篇2
在一個晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。
一個明媚的早晨,玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾著自己。
這時,一陣溫暖的風吹來,留下了一顆毛茸茸的種子。
慢慢地,種子開始變大,變大,最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。
玫瑰驚奇地看著這只老鼠,說:“你是什么人物,這么厲害!”
老鼠說道:“我原來是一個仙女,叫多娜,但現在到了競爭時代,事事都要競爭,所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠。”
玫瑰同情地望著她,說:“我能幫什么忙嗎?”
多娜回答她:“我知道你很聰明,西衣說過‘只要你在一天內滿足1000個人的愿望,魔法就可以解除。’可我永遠沒有那么高的效率,你能幫我想個辦法嗎?”
玫瑰靜靜地思考著,過了一會,她說:“我想出一個辦法了,可是你要先回答我幾個問題,我才能幫你。”
“西衣最喜歡接待哪一類人?西衣的弱點是什么?”
多娜如實回答:“西衣最喜歡接待公主,她的弱點是怕一望無際的東西。”
玫瑰高興地說:“現在,我可以幫你了。多娜,你把我變成一個的公主吧!”
多娜從口袋里掏出一枚天藍色的針,說:“有魔力的針啊,把眼前的玫瑰變成公主吧!”
金光閃爍。玫瑰不見了,取代而之的是一個金發飄揚、紫袍飛舞的美麗公主。
玫瑰說:“多娜,你和我一起去西衣家吧!”
多娜馬上變成一顆種子,飄到了玫瑰的兜兜里,并在兜兜里說:“有魔力的針啊,把我們帶到西衣家吧!”
玫瑰只感到有一股涼爽的風吹起,一瞬間,就來到了西衣家。
這時,西衣正在愜意地喝茶,看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主,馬上打開門請她進來:“這位公主,來聊聊吧!”
聊了一會,玫瑰覺得應該進入計謀的核心了,就口是心非地贊揚她:“哎呀西衣仙女,你太完美了,因此,我要送你一座花園。”
西衣眉開眼笑地說:“那就多謝公主了。”
玫瑰從兜兜里掏出針,輕輕地說:“有魔力的針啊,給我一座一望無際的花園吧!”
藍光照耀。西衣的別墅前出現了一座一望無際的花園,西衣一看見這個花園,馬上頭暈起來。她痛苦地大叫:“公主啊,這座花園我不要了!哎喲,頭好痛!”
玫瑰說:“可以啊,不過,要告訴我解除多娜仙女的方法。”
沒想到,西衣竟然說:“解除多娜的.方法?我才不會告訴你呢!”
玫瑰惱火極了,她對針說:“讓西衣接受死亡的懲罰吧!”
西衣緩緩地倒下了,她不再痛苦地呻吟,她的樣子,好象在睡覺似的。
西衣死了,多娜的魔法也解除了。
多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個一望無際的花園里,上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。
從此,這個花園里就春夏秋冬永遠開著牡丹花。
四年級玫瑰作文 篇3
有一天下午,我放學后和媽媽走在回家的路上。
忽然,我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是誰演奏的呢?我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去,原來是兩位白發蒼蒼的老人,看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲,花白的頭發,戴著一副墨鏡,原來是個盲人,腰里跨著一把二胡,一邊走,一邊拉。女的好像是個殘疾人,走路一瘸一拐的,一張灰褐色的、飽經滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆,右手攙著男人的胳膊,兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸,眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽,媽媽立刻明白了我的意思。她停下車,從包里拿出5元錢遞給我,我飛快地跑出去,把5元錢放在老婦人手中的盆子里,那個老婦人沖我點了點頭,飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑,輕聲地說了聲:謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了,可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
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