【精華】我們的校園四年級作文五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們的校園四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我們的校園四年級作文 篇1
我有一個智慧校園在那里我認識了許多老師，交了許多朋友，學會了成長，也收獲了快樂。
我邁著快樂的腳步走進知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍藍的天空，我的心情是多么的高興！走進去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽”，繼續往前走，是一個教學樓，往左面走是一個大大的操場，分為紅色和綠色，在操場我好想聽那熟悉的音樂聲，還有同學們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護著我們。我的智慧教室在東邊教學樓3樓，上面寫著406，上課的時候同學們都聚精會神著聽老師講課，只要老師提出問題，同學們都高高都舉起了小手，有時教室里飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時還會傳來歡快的歌聲。看，下課了，我們班上還有一位同學，正認真地盯著課本，不知道看到了什么，一會兒皺眉頭，一會兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經和他融為一體。聽，操場是一片歡笑聲，原來是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的同學踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學了同學歡呼著，就像一只快樂的小鳥。
這就是我們的智慧校園，是我們成長的地方，那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學。
我們的校園四年級作文 篇2
我們的校園很美麗，有高大的教學樓，四季常綠的樹木，還有那綠草如茵的大草坪，最引人注目的是寬闊的大操場。
大操場在校園的北面，操場里有籃球場、乒乓球臺、單杠雙杠，還有一條50米長的塑膠跑道。塑膠跑道上面鋪滿了細小的塑膠顆粒，走在塑膠跑道上，感覺腳下軟綿綿的，舒服極了！每天早晨，不少老師和同學都在操場上鍛煉身體。
圍著操場邊種著整整齊齊的芒果樹，芒果樹的主干又矮又粗，枝桿彎彎曲曲地向四周伸展開來。樹上長滿了四季常綠的葉子，一棵棵芒果樹就像一把把撐開的'綠色大傘。夏天是芒果成熟的季節，成熟的芒果黃澄澄，香噴噴的，經過的人都會忍不住地想把成熟的，芒果摘下來嘗一嘗。
操場的南面是一個大草坪，小草長得不高。小草嫩嫩的，綠綠的，好像一塊綠色的地毯。草坪上種著幾棵挺拔的大樹，一陣風拂過，大樹發出“沙沙”的響聲，伴著小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，好像在開一個小小的音樂會一樣。
我的校園是一個美麗的校園，我愛我的校園，是它伴著我成長的，校園就像我的家一樣親。
我們的校園四年級作文 篇3
我們生活在一個溫馨的校園，這里充滿了陽光，充滿著幸福。
學生的幸福，莫過于遇到一個好老師。沐浴著老師濃濃的關懷，我們的學習是多么幸福。
語文課上，老師讓我們每組的同學輪流來讀古詩，正巧，輪到我的同桌（學習成績特不好，上課從不吭聲的同學）讀了，可他毫無反應。同學們都笑著叫他的名字，他卻一臉茫然。直到老師嚴肅地再次相請，他才無奈地慢悠悠地站起來，還是一副膽怯的樣子。我們等了半天，他卻愣是不開口。我想：老師會不會生氣呢？
老師微笑著鼓勵他說：“快讀吧，在課堂上朗讀的機會可是很難得的！”可他毫不為所動。
老師想了想，又說：“要是你再不讀的話，這本新的語文書可就是我的了。”說著老師就要去拿書，同學們都笑了起來。他著急地說：“不，不要。”
“那你快讀吧，別怕，同學們不會嘲笑你的，讀不來的字老師可以教你。你們說是不是呀？”
“是——”同學們響亮地回答。
可他依然那么杵著，就是沒有勇氣張口，我真恨不得幫他一把，可就是使不上勁。
“他一定是怕自己讀不好，來讓我們來鼓勵他一下，給他點掌聲。”
老師的話音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
終于，他張口了，可是只念了個題目，又停了下來。
老師仍然笑瞇瞇地說：“讀得很好，繼續呀！來，再來點掌聲。”
掌聲結束，他鼓起了勇氣，雖然讀得很輕，像蚊子哼哼似的，但還是讀完了。
“你讀得真好，相信你再讀一次，一定能讀得更好！”
在我們第三次掌聲的鼓勵下，他終于有了膽量，第一次正確響亮地讀完了這首詩。這一回，好像有人在無聲地指揮，教室里又響起了一陣熱烈的掌聲。我看到，在掌聲里，他的臉紅了。
遇到這樣一位好老師，我們是多么幸福呀！
學生的幸福，更在于生活在一個團結互助的集體。那絲絲暖人的春風拂過，受傷的花兒也能綻開笑臉。
你看，小鵬同學的左腿骨折了，但為了不落下功課，他還是堅持到校上課。老師說：“小鵬同學行動很不方便，你們大家可得幫幫他。”
于是，同桌理所當然成為了他的左膀右臂，隨時為他服務。下課了，總有同學圍在他身邊問：“你需要上廁所嗎？”如果需要，馬上有人會攙扶著他進進出出，耐心當好他的拐杖。我們的作業常常要拿到老師那里面批，最先完成的同學總是跑到他的座位，等他把作業做好，幫他交給老師批改，又耐心地等他訂正好，一趟一趟地往回跑。要是正巧輪到他做值日，組長則會主動分擔他的任務，還安排同學為他拿凳子，扶著他到外面曬太陽……
這回，小鵬的父母不再擔心了，小鵬也能安心地學習了。
我們生活在這個美好又充滿生機的大家庭里，是多么幸福啊！
我們的校園四年級作文 篇4
伴隨著歡快的樂曲進入學校，讓我們參觀一下我的學校吧！
站在校門外，可以看到校門上八個金黃色的大字“濟南師范附屬小學”，上面還有一個地球儀，或許想讓我們一帆風順吧。
進入校門，便來到了前院，左邊是泡桐樹，右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹，它們好像衛兵一樣站在那里，守衛著我們的學校。
繼續向前走，便來到了操場上，平時，同學們有的在打籃球，玩得滿頭大汗、不亦樂乎；有的在跳大繩，累的喘著粗氣；還有的在賽跑，他們跑得越來越快，恨不能飛過去爭當第一。
在操場的兩側有兩個小菜園，上面分別標有“勞動最光榮，陽光種植園”和“附小是我家，人人愛大家”的標語。春天，我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子，等到了秋天，種植園里就會結滿果子，我們就能親身體驗到收獲的喜悅了。
繼續向前走，便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉，枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的，煥然一新。再向東走，便是三年級上操的地方，左側種植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里還帶有淺白色的花粉，花香撲鼻，引的小蜜蜂都前來采蜜。右側是幾株迎春花，黃色的花朵開滿枝頭，在綠葉的襯托下，更顯得格外耀眼。
繞過操場走進祝晨樓，便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學聯誼的一些老照片，記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側展示的是同學們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽等等，在展板的上方還標有友誼、學習、互動、成長、交流與共贏的字樣，旁邊粘貼的十幾只小鴿子，展翅飛翔，這一切都好比學生在知識的海洋中自由飛翔！
我愛我的校園，更愛春天到處洋溢著芳香的校園！
我們的校園四年級作文 篇5
我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹成蔭，生機勃勃。校園里，幾近每個地方都干干凈凈，看不到一點垃圾。校園里的操場是塑膠跑道，這個新操場比舊操場大很多，中間是人工草坪，可寬廣了。同學們做操跑步都整齊極了，操場上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛惜校園里的一草一木，決不隨便傷害它們。校園里每處風景都是這么美麗，百花齊放，百鳥爭鳴。綠樹紅花，艷麗氣派。風吹草動，微風拂面，這類感覺，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺得像是走進了童話世界。
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