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時(shí)光初二作文

時(shí)間:2024-10-31 10:56:54 初二 我要投稿

時(shí)光初二作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的時(shí)光初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)光初二作文(匯編15篇)

時(shí)光初二作文1

  每一屆奧運(yùn)會(huì)都會(huì)有一段段精彩的瞬間,每一段精彩瞬間將成為美麗的傳奇,2008年北京奧運(yùn)會(huì)繼續(xù)書寫著傳奇。 北京奧運(yùn)會(huì)有太多太多的經(jīng)典時(shí)刻:有菲爾普斯的游泳勇奪八金,并且打破記錄七項(xiàng);又穿著裙子的布勃卡之稱的伊辛巴耶娃第二十四打破世界紀(jì)錄;有中國籃球再次打進(jìn)奧運(yùn)前八;也有牙買加飛人博爾特;還有...... 但是,本屆奧運(yùn)會(huì)讓我記憶最深的就是在8月20日舉行的男子百米大戰(zhàn)

  8月20號(hào)晚,國家體育場(chǎng)——鳥巢。在那里這舉行著田徑比賽,最后的壓軸戲當(dāng)屬男子百米飛人大戰(zhàn)。......最終人們等到了那場(chǎng)比賽。

  所有的人都在關(guān)注兩個(gè)人,一個(gè)是上屆奧運(yùn)會(huì)金牌得主鮑威爾,另一個(gè)是后來居上的博爾特,我一直在電視前關(guān)注著這兩個(gè)傳奇人物。

  幾分鐘后,這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽即將開始。參賽的.運(yùn)動(dòng)員緩緩進(jìn)入跑道,在跑道上做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)電視鏡頭一起對(duì)準(zhǔn)博爾特,介紹參賽運(yùn)動(dòng)員之后,他做了一個(gè)拉弓動(dòng)作,顯然他信心十足;鮑威爾顯得更加沉著、冷靜。運(yùn)動(dòng)員緩緩踏上助跑器,這是鳥巢在場(chǎng)的人鴉雀無聲,全都站了起來,來看真這場(chǎng)比賽。

  我似乎聽到我自己的心跳聲了......

  “嘣”的一聲發(fā)令響,運(yùn)動(dòng)員似箭一般“飛”了出去,十米博爾特微微落后、三十米趕上對(duì)手、五十米占據(jù)領(lǐng)先地位,七十米獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,八十五米,展開上臂大步向終點(diǎn)買去,最后來了一個(gè)回頭望月,之后歡慶勝利。這是在場(chǎng)的人一齊為博爾特歡呼,“9秒69,博爾特打破了世界紀(jì)錄”電視解說員不停重復(fù)著這句話,我也在電視機(jī)前跳了起來,似乎是我得了冠軍一樣......

  我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份奧運(yùn)記憶。

  感謝奧運(yùn),讓我珍藏經(jīng)典。

時(shí)光初二作文2

  雨過天晴,和同學(xué)到西湖一游。在西湖邊,長(zhǎng)著一排排婀娜多姿的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們好似一位位溫柔的少女歡迎著來往的游客。在微風(fēng)輕撫下,他們迎風(fēng)擺動(dòng)著嬌柔的身姿,仿佛在梳理著自己修長(zhǎng)碧綠的長(zhǎng)發(fā)。在陽光照耀下,湖面如金子般閃閃發(fā)光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光閃閃并跳著舞的'柳樹。美極了!走近一看,輕輕挑起一枝柳條,它的葉子尖而細(xì),翠綠的耀眼。柳樹的倩影也映在了地面上,清秀飄逸。時(shí)常依偎在柳樹旁,捧起一本書,沐浴在陽光下,任柳樹柔美的柳條輕輕撫摸著我的臉龐,猶如和柳條兒做著捉迷藏的游戲,心情愉悅極了!好久沒來了……

  漫步在西湖邊,心里有無限感慨。 轉(zhuǎn)眼間,我就要告別充滿歡聲笑語的初一學(xué)年,迎接有一個(gè)忙碌的學(xué)年——初二。還記得剛踏入學(xué)校大門,認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué),面對(duì)新環(huán)境,心里充滿了喜悅。還記得,第一節(jié)課,第一次班會(huì),第一次校外活動(dòng),第一次軍訓(xùn)……一切的一切,仿佛還在眼前,揮之不去,可它們就要成為美好的回憶。初二,將有一門新學(xué)科——物理學(xué),我們又將站在同一起跑線上前進(jìn)。我感慨,時(shí)光匆匆,自己還來不及……可惜想一下,自己的懶惰和散漫浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,令我羞愧難當(dāng)。 其實(shí),時(shí)光老人是公平的,它給予每個(gè)人同等的時(shí)間,關(guān)鍵看我們有沒有去珍惜和把握!耙环指牛环质斋@”,如此淺顯的道理就要看自己的態(tài)度如何了!

時(shí)光初二作文3

  “時(shí)間都去哪兒啦,還沒好好看看你眼睛就花了……”一首令人潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》勾起成人們的回憶,勾起人們想讓時(shí)間慢些走的感嘆。

  感謝時(shí)光!你流逝得這么快。我隨著那滴滴答答的聲音一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。從前要踮著小腳丫才能在梳妝鏡里看見自己的額頭,現(xiàn)在能從熟悉的梳妝鏡里看到一個(gè)亭亭玉立的少女;從前要蹲在外婆膝下讓她為我束上馬尾,現(xiàn)在能拿起木梳冥思苦想,為自己尋找一個(gè)奇特的'發(fā)型;從前要站在板凳上才能在衣柜里翻美麗的外套,看見一件中意的便穿上,看著鏡子?xùn)|看西瞧,覺得滿意又在那里傻呵呵地笑,現(xiàn)在隨手拿起一件外套穿上,也不想照照鏡子,便急匆匆地走了。

  也許這就是時(shí)間的魅力吧!多么神奇,讓一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)不再莽失的少女。

  感謝時(shí)光!你流逝得這么慢。我倘徉在被你磨合得更美好的家庭的懷中,享受著來自父母、長(zhǎng)兄的關(guān)愛。卻在不經(jīng)意間感到一縷縷失落,因?yàn)楦赣H的鬢角閃現(xiàn)了白發(fā),因?yàn)槟赣H的雙手變得更加粗糙,因?yàn)殚L(zhǎng)兄回家的次數(shù)變得少之又少。但也正是因?yàn)檫@一縷縷你帶給我的失落,讓我明白了伴隨我成長(zhǎng)的不僅有年齡還有肩上的責(zé)任。慢下來,去生活。展望我的未來,前程似錦。上名牌大學(xué),做高薪工作,還我來忙上忙下,換父母來享天倫之樂。你可以再慢一些嗎?我想做好現(xiàn)在的每一步,將來走最平坦的那條路。

  感謝時(shí)光!因?yàn)槟氵@不快不慢,節(jié)奏從不紊亂的規(guī)律性,讓更美好的心愿種子在我心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。感謝時(shí)光!是你讓我成為了一個(gè)辛勤的園丁,為這粒種子保駕護(hù)航。

時(shí)光初二作文4

  總覺得時(shí)光還早。一切都還來得及。

  轉(zhuǎn)眼就冬了。我喜歡冬天里那冷得透人心的風(fēng),吹在臉上即使狠冷,但卻非常的'舒服'。

  還記得十一、二歲的少年急急地沖出校門到外頭到處去瘋,在那個(gè)三十多度高溫的下午,與她們背

  著書包在馬路上狂奔,任憑暖風(fēng)肆意的吹向我的臉頰。

  若你許我一段時(shí)光

  有人說:時(shí)光就像你握在手中的一捧沙,你握得越緊,他就流失的越快。相反,你握得松一些.

  它卻會(huì)變得老實(shí)一些了。

  但這些所謂的時(shí)光沙子總會(huì)流盡的吧,,???

  人生天地之間,若白駒過隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽;隙:縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。],忽然而已。

  時(shí)光...摸上去,它是冰的。

  誰都不愿做個(gè)尋找時(shí)光的孩子,但...又有多少人真正把時(shí)光放在了心上,??

  誰都不能幸免不做那個(gè)丟失時(shí)光的`孩子,誰都得與那無情的時(shí)光相遇......但不是每段時(shí)光

  都叫流年。

  青春,一個(gè)多么美好的詞。或許,每個(gè)人都曾以為青春永遠(yuǎn)都不會(huì)過完。但過不完的

  青春也總有一天會(huì)過完吧,

  年少輕狂時(shí),放蕩了那些時(shí)光。

  趁著好時(shí)光,好好念一次。

  趁著好時(shí)光,好好恨一次。

  趁著好時(shí)光,好好瘋一次。

時(shí)光初二作文5

  在這個(gè)繁忙的社會(huì)中,每個(gè)人多多少少總會(huì)過著團(tuán)體生活,每天都會(huì)接觸到人群,而日子久了,團(tuán)體生活總是把我壓得喘不過氣,這時(shí)候,我最想要的,就是一個(gè)人靜一靜,遠(yuǎn)離熱鬧的人群。

  獨(dú)處,或許會(huì)很孤單,或許會(huì)自覺被世界拋棄,也或許可以很享受自己一個(gè)人,而我,喜歡自己一個(gè)人的時(shí)光。獨(dú)處時(shí),可以靜靜的閱讀一本好書,可以走出家門散散心,也可以跨上單車欣賞風(fēng)景,要知道:看天空中變化多端的浮云,聽池塘邊的蛙鳴,和枝頭上的鳥啼,這些在平時(shí)喧鬧的人群中,不曾注意到的事物,在獨(dú)處的時(shí)光中,卻可以自然而然的去發(fā)現(xiàn)。

  人類是群體生活的動(dòng)物,不能長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人生活,在團(tuán)體生活中,大家互相幫忙,但是自己一個(gè)人卻只能自己幫自己。心情煩躁時(shí),獨(dú)處是最好的,雖然沒有人在旁邊陪伴,但是卻可可以自己理清頭腦的思緒,好好的想一想下一步該如何做,在人生的道路上,利用屬于自己的時(shí)間,思考該往哪里走,是很重要的。

  我喜歡獨(dú)處,因?yàn)榭梢圆挥迷谝馔饷嫔世_紛的世界的狂野,也可以做自己想做的,不受外界的打擾,但是,人還是群體的.動(dòng)物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何讓自己的心靈沉淀,好好的聆聽自己心底深處的聲音。

  我傷心難過時(shí)總希望能夠一個(gè)人靜下心來,整理自己的情緒,好好的反省反省。

時(shí)光初二作文6

  與媽媽賭氣離家出走的桃竹走在河邊,一邊踢著小石子,一邊埋怨媽媽。可不料,腳下一滑,竟掉進(jìn)了河里。

  桃竹意識(shí)到自己不會(huì)游泳,正準(zhǔn)備喊救命,可冰冷的河水爭(zhēng)先恐后地灌進(jìn)了她的氣管,眼前變得模糊一片,很快就沉到了河底。

  再醒來時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己躺在海邊。迷迷糊糊地,還以為在做夢(mèng)。于是她狠狠地捏了自己的臉,不禁疼出眼淚,看來,這不是夢(mèng)。她站起身來環(huán)顧四周,卻對(duì)上一雙盛滿笑意的眼睛,桃竹被嚇了一跳,可對(duì)方卻開始自我介紹:“你好,我叫東陽,我是這片海的孩子,你叫什么名字?”“我……我叫桃竹!彼q豫地打量著眼前的這位陌生人。

  她忽然想起東陽說自己是“這片海的孩子”,這是什么意思?東陽似乎看出了她的疑惑,說:“我爸爸媽媽在我很小很小時(shí)候,再一次出海的'時(shí)候遇難了,從此我成了孤兒,從小我就在海邊長(zhǎng)大,對(duì)大海有一種特別的感覺,就像我的媽媽!

  桃竹聽了,不禁替他感到難過,沒有媽媽,難道他不傷心嗎?可事實(shí)證明,他雖然沒有媽媽,但是依然生活地得很開心。他每天早上出海捕魚;可她卻連網(wǎng)都不會(huì)撒,還險(xiǎn)些掉海里。他會(huì)游泳,就像一條魚一樣自由自在;可她卻是只旱鴨子,甚至不敢下水。他廚藝了得,做得一手好菜;可她卻什么也不會(huì),做個(gè)蛋炒飯都能把廚房弄得一團(tuán)糟。

  想到東陽遇到的種種困難,和自己相比根本就不算什么,何必為了一件小事和媽媽賭氣呢?想到這兒,桃竹眼前一黑,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)她又回到了河邊。輕輕打開家門,媽媽正在做飯,桃竹已經(jīng)準(zhǔn)備好一個(gè)微笑。

  懵懵懂懂穿梭在時(shí)光之中,開始了一段時(shí)光之旅,她因此而成長(zhǎng)。

時(shí)光初二作文7

  在20xx年也就是我5歲的時(shí)候,我和父母去了炮團(tuán)。起初我覺得這個(gè)陌生的地方會(huì)讓我很討厭,可是當(dāng)我慢慢的解了這個(gè)地方我又喜愛它勝于哈爾濱。

  炮團(tuán)的資源很豐富,那里山好、水好、風(fēng)景好,特別的是那里有很大一片綠地。不過最重要的`一點(diǎn)是——炮團(tuán)是我們小孩子的“天堂”。而且,它的四季也很美,下面我就來介紹一下炮團(tuán)的四季吧!

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我們可以折柳樹枝、摘桃花……折柳樹枝的時(shí)候,我們可以拿柳樹枝編一個(gè)自己喜歡的東西;摘桃花的時(shí)候我們可以把花捌在胸前。特別的是,把柳樹枝和桃花編在一起,編成一個(gè)花環(huán),故意在父母面前走來走去。如果這時(shí)父母?jìng)兞w慕得“垂涎三尺”的話,這時(shí)我們的任務(wù)就完成了——讓父母感覺到青春正在他們身上消逝……

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),我們可以吸串紅花的花蜜、把最甜的花蜜摘給父母吃。騎自行車到處跑找鳥蛋,可我到現(xiàn)在一顆鳥蛋都沒找到。

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),我們可以上山去找蒲公英,放在手里在心里默默許下心愿,猛吹一口氣把心愿和蒲公英一起放飛。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),比較枯燥無味。可是雪一下就兩樣兒了,我們可以在街道兩旁“安裝”兩排雪人并且在雪人身上插一個(gè)燈籠,給人們照亮夜行的路……

  我想,這一定是我最快樂的童年時(shí)光了!

時(shí)光初二作文8

  今天早上我起床的時(shí)候,接到了一個(gè)電話,對(duì)方是我的男閨蜜。我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒有見面了。今天早上接到電話時(shí),我感到很驚訝,只因?yàn)樗谝痪湓捑褪牵骸拔蚁矚g你,甜甜”。

  聽到這句話,我心里的一些回憶不斷翻騰,他的確對(duì)我很好,或者說,他對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)超過了朋友情誼。

  還記得有一次,我發(fā)燒了,燒得很嚴(yán)重,可是我的男朋友在外地出差。男閨蜜知道了,便從遠(yuǎn)處趕來我的家中,細(xì)心照顧著我。那時(shí)候,我就知道他的心意,而我對(duì)他也有好感,喜歡他的體貼入微和關(guān)懷備至。但是,理智告訴我不能,因?yàn)槲矣心信笥选?/p>

  或許我的男朋友當(dāng)時(shí)就是在玩玩我,不久后,他以我和男閨蜜過分親密為理由,提出了分手。那時(shí),我并沒挽留。只因?yàn)椋x開的人,什么都是理由。

  分手后,男閨蜜和我越發(fā)親密無間,我害怕自己會(huì)愛上他,最后又沒有結(jié)果。所以,我讓他以后不要再煩我。當(dāng)時(shí)他苦笑著說道:“其實(shí)我喜歡你,你也是知道的',為什么就不能試著接受我呢?”

  我聽完后,扭頭就走,我不想在任何人的世界里逗留,我傷夠了。

  之后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們沒有聯(lián)系,只是偶爾還是會(huì)想起他的笑臉,心還會(huì)感覺很痛很痛。

  今早我再接到他的電話的時(shí)候,眼睛濕潤了。我想,可能他對(duì)我才是真心的,所以在他說出喜歡我的時(shí)候,我輕輕的“嗯”了一聲。

  電話那頭,我聽到他笑得很開心。他對(duì)我說,等明天回來就帶我去西雙版納玩,我說了一句:“我愛你”。掛了電話,我的心暖暖的。

  親愛的,我們都一樣愛著對(duì)方,就不要彼此折磨了,讓我們把握住現(xiàn)在美好的時(shí)光,好好在一起。

時(shí)光初二作文9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們離實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)越來越近了;叵肫饍赡昵皝淼綄W(xué)校,我們從陌生到熟悉,從青澀到成長(zhǎng),我們經(jīng)歷了搬遷新校區(qū)的憧憬與激動(dòng),留下了一次次活動(dòng)中參與和拼搏的身影,也收獲了同學(xué)間最真摯的友情。這一路走來,我們?nèi)〉昧藰s譽(yù),也犯過大大小小的錯(cuò)誤。在這最后的一個(gè)多學(xué)期里,我們不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),也應(yīng)該從小事、從細(xì)節(jié)做起,避免發(fā)生不必要的問題。

  今天班主任老師給我們班干部開會(huì)之后,我領(lǐng)悟到了一些道理。不久即將實(shí)習(xí)的'我們正值心態(tài)上的復(fù)雜期,加之年輕沖動(dòng),可能會(huì)偶爾頭腦不清做傻事,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到犯傻之后的后果,事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預(yù)料的。同學(xué)之間的友誼是一層一層建立的,我們不應(yīng)該因?yàn)橐痪湓、一個(gè)動(dòng)作就對(duì)對(duì)方惡語相加甚至大打出手。否則不但對(duì)雙方都會(huì)造成身心損害,也可能會(huì)因?yàn)閲?yán)重后果而影響自己和他人的一生。

  作為班級(jí)的班長(zhǎng),我應(yīng)該做的是和其他班干部一起,在班級(jí)里起到帶頭作用。我們要自覺自律,把自己做到最好,讓班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都跟著積極、上進(jìn)起來。遇到事情保持清醒冷靜,幫助同學(xué)以最佳的方式解決問題。同時(shí)我們也應(yīng)該經(jīng)常自我反省,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的問題,有則改之,無則加勉。通過將近兩年的歷練,班主任老師認(rèn)為我們都成熟了許多。在剩下的在校時(shí)間里,我們也一定會(huì)繼續(xù)完善自己,認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助老師將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)得越來越好。

  接下來的這段時(shí)光也許會(huì)是我們?nèi)松凶詈笠欢握嬲饬x上的校園生活了,希望我們都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快樂成長(zhǎng),留下更多的溫暖和感動(dòng),讓這段時(shí)光成為我們將來最美好的回憶!

時(shí)光初二作文10

  為什么人總覺得玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間短?為什么人總覺得周末的時(shí)間比平常的時(shí)間過得快?為什么有的人覺得生會(huì)是如此的美妙?之所以有這一切的一切都是因?yàn)闀r(shí)光的巨輪總是在捉弄眾人,而人們卻沒有任何的辦法去改變它,只好聽從他的擺布。

  還記得在我三四歲的時(shí)候,像個(gè)小跟屁蟲,從早到晚,沒有一刻離開我的哥哥,甚至連去廁所我也要跟著,生怕他趁此機(jī)會(huì)逃掉,所以我就在不知不覺中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,只要哥哥在前,就一定有個(gè)小不點(diǎn)兒跟在后面。

  哥哥有時(shí)帶著我遍野滿山的去找樹葉,找的自己滿意的之后就把葉子搓掉,留下梗,然后用梗相互勒,直到把對(duì)方的勒斷為止,這種看似無聊的游戲,我們卻不知玩了多少個(gè)春夏,除此之外哥哥還領(lǐng)著我打游戲,我們每次都玩雙人游戲,因?yàn)槲覀冋l都不想讓對(duì)方感到孤單,哪里有笑聲哪里就有我們哥倆。

  每當(dāng)哥哥上學(xué)時(shí),我總眼中閃著淚花,望著哥哥遠(yuǎn)去的'身影,便哇哇大哭起來,直到哥哥完全消失在地平線上,我才停止了哭泣。每當(dāng)哥哥放學(xué)快到家時(shí),我就坐在門口的石頭上,望著這條他離去的路,哥哥剛回來,我就以第一時(shí)間第一速度撲在了哥哥身上,拿下那對(duì)于我重如千斤的大書包,晃晃悠悠的往家走,惹得大家一陣哄笑。

  我上了小學(xué),哥哥也上了高中,但還有件事沒有意思一毫的改變,那就是我對(duì)哥哥愛,只要一有時(shí)間就去看哥哥,現(xiàn)在哥哥快到部隊(duì)工作,我也幾乎看不見哥哥,真的好想他,如果讓我再次許下一個(gè)愿望,我一定讓時(shí)間回到過去。珍惜吧,那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。

時(shí)光初二作文11

  歲月匆匆,歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道;歲月飛逝,可時(shí)光的腳步未曾止住。時(shí)光啊,你可否慢些走?時(shí)光啊,你可否喚起沉睡在過去的回憶?可時(shí)光卻總是一去不復(fù)返。

  清晨,剛下過雨的山林中氤氳著一絲泥土的幽香,空氣中夾雜著小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻,失去了昔日里美麗的色彩。記憶的小屋,如今已變得破爛不堪,門前的石頭上,早已布滿了青苔,雜草叢生。猶記得小時(shí)候和表姐在門前跳橡皮筋,在石頭上“騎木馬”。

  時(shí)光啊,你可否慢些走,等等我遲疑的腳步。我還未來得及轉(zhuǎn)身,時(shí)光已悄然無息的從我指間溜走,我緊隨著時(shí)光的腳步,打開了記憶的閘門,昔日里一幅幅歡樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前:

  窗外。天,很黑。星星,很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。

  “表姐表姐,你看天上的星星好多好亮啊”

  “嗯嗯,你看天上那顆離月亮最近的星星是啟明星哦”

  “表姐喜歡星星嗎?“

  “當(dāng)然了”

  “那我以后要把星星摘下來給你”

  “好啊,我等著你的'星星,來,拉鉤”

  “拉鉤上吊,一百年不許變“

  幼時(shí)稚嫩的對(duì)話縈繞耳畔,歲月不留情地將我們的童年奪去,在空中劃過一道美麗的弧線。

  時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,過去的記憶我還來不及享受,你就那么悄然無息的溜走。時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,現(xiàn)在的我們回不去,那么就讓我們銘記現(xiàn)在,就算是回憶,也依然美麗。

  時(shí)光,請(qǐng)你慢些走。

時(shí)光初二作文12

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。時(shí)間很公平,給人的時(shí)間不多不少,但是有人覺得時(shí)間過得很慢很慢,有人卻覺得時(shí)間過得很快很快,一眨眼就它就沒了。

  勿謂寸陰短,既過難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。有一只飛蟲整天渾渾噩噩,有人勸它要珍惜時(shí)間,不然你會(huì)后悔的,飛蟲問什么是時(shí)間,那個(gè)人說鐘里面就是時(shí)間,飛蟲飛進(jìn)了鐘表里,依然不以為然地過著,當(dāng)它要出去時(shí)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)來的門被堵上了,當(dāng)它臨死前它才知道生命就是時(shí)間。

  “最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)!辈挤膺@樣說。一次作業(yè)很少,于是我就開始忘乎所以,一會(huì)干這一會(huì)干那,一直到了很晚,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去那么久了,我這么少的作業(yè)還只做了一點(diǎn)點(diǎn),我這時(shí)才明白了珍惜時(shí)間的.重要性。

  人生天地之間,如白駒過隙,忽然而已。要珍惜時(shí)間,首先要懂得時(shí)間,懂得珍惜。正是因?yàn)樽驽押蛣㈢谜湎r(shí)間才會(huì)聞雞起舞;正是因?yàn)閷O敬和蘇秦懂得珍惜時(shí)間才會(huì)懸梁刺股;也正是因?yàn)轸斞笗?huì)珍惜時(shí)間才成為了一代大作家。

  時(shí)間能獲得黃金,黃金買不到時(shí)間;已去之浪不回流,已去之時(shí)不再來,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。趁著年少利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),只有珍惜時(shí)間才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),只有珍惜時(shí)間才能學(xué)會(huì)珍惜那來之不易的幸福人生。

時(shí)光初二作文13

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  那些回不去的日子,大概就是過去。過去,即過往,即過去的往事。任何事情,在當(dāng)時(shí)無比漫長(zhǎng),但在過去,僅僅是眨眼一瞬間。那些發(fā)生在過去的事情,我已記不清,同學(xué)說,我是魚的記憶——只有七秒——今天發(fā)生的事情,明天就忘,明天發(fā)生的事情,后天就忘。但只有我自己知道,我記不住的原因是——記住,有什么好的,忘記過去。珍惜現(xiàn)在,憧憬未來,不再停留在過去,把握住現(xiàn)在擁有的,向往著忽晴忽雨的未來,才是我應(yīng)該做的——我一直都這樣以為。

  可是,當(dāng)我不知不覺,離開了小學(xué),離開了小學(xué)生,離開了紅領(lǐng)巾。背上了無比沉重的書包,坐在了塞滿書籍的課桌前,把自己塞在填滿了數(shù)學(xué)、語文、英語等課程的時(shí)間表里。當(dāng)周圍的同學(xué)都在抱怨時(shí)光走的太快時(shí),我回想了一下我的小學(xué)時(shí)光時(shí),我驚訝的發(fā)覺,我的'小學(xué)時(shí)光幾乎為空白!雖然到現(xiàn)在我已慢慢的找到了一些,那曾近被我丟棄在大腦一角的記憶,但那時(shí)的驚訝仍記憶猶新。

  在書中,我知道,那些回不去的時(shí)光叫青春,但,我認(rèn)為,——時(shí)光,從未離開。因?yàn),我們有我們的記憶,我們(cè)跁鴮懳覀冏约旱那啻海?/p>

  I will becoming,just like many years ago you.I will beleaving,just like mang years ago you.我就要來了,就像多年前的你一樣。我就要走了,就像多年前的你一樣。我的青春,到此一游。我相信,時(shí)光從未離開!

時(shí)光初二作文14

  鄉(xiāng)村的小道,是我人生的歌,在古老的故事里,在歲月的歌聲里,在清澈的溪流里,都歌頌著這一首描繪歲月的時(shí)光,懷念從前那無憂無慮的鄉(xiāng)村生活,懷念那美如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

  走在鄉(xiāng)村那兩旁開滿了鮮花的小道,呼吸著新鮮的空氣,那些鮮花五彩繽紛,像一個(gè)亭亭玉立的少女,嬌媚可愛。他們像天邊的紅霞那么耀眼,像雨后彩虹那么絢爛。

  少時(shí)的我們總是那么童真,那么充滿活力。小時(shí)的我總會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴走去我小時(shí)候的幼兒園旁幾棵大樹上玩耍。那時(shí)是夏天,天上的太陽火辣辣地烤著大地,許多花兒已經(jīng)收起了那嬌嫩美麗的外衣,但是有那幾棵松樹在烈日的暴曬下依然昂著頭,挺著胸,不管烈日再怎么惡劣,松樹還是似一位高級(jí)將軍。于是我們就爬上樹乘涼,樹上會(huì)有樹脂,我們會(huì)收集來玩,爬上樹后,我們還是會(huì)“裝飾”這個(gè)“房子”?傊,那幾棵大樹上留下了我們幾個(gè)歡快的笑聲。

  爬完樹,我們就去河邊的小溪玩。小溪的溪水泛綠,涓涓細(xì)流,清澈見底,像一條綢帶,給山村鑲上了一道美麗的花池。我們脫掉鞋子,把褲腿挽上去,跳到小溪里。你追我,我追你,玩得不亦樂乎,回去還拿幾個(gè)石頭,水濺到一身,回去被爺爺奶奶罵了一頓,但絲毫不影響我們的心情。鄉(xiāng)村的`消息縈繞著我們的踏水聲。

  晚上回去后,被松樹環(huán)抱的農(nóng)家小院使我如癡如醉。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給他抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過,當(dāng)最后一縷晚霞隱去,天黑就差不多了,整個(gè)村子就安靜了。

  鄉(xiāng)村的確很美,我懷念它那美如詩一般的生活。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。他似那沉入潭底的月光,沒有開始,更無結(jié)語。

時(shí)光初二作文15

  時(shí)光,真的宛如一條璀璨的星河

  一件事,一件物似乎象征著璀璨

  琳瑯滿目,掛在星河上,訴說著

  似感動(dòng),似難過,似開心的故事

  訴說著,諸多美好,美好的事物

  而這一切,都慢慢流逝在時(shí)光中。

  我們想盡可能的保存下,這美好的事物

  保存下,這美好的一刻,那美好的瞬間

  只因,時(shí)光的消逝,會(huì)讓人淡忘這一切

  留下,那咧開嘴的歡笑,那蹦跳的步子

  只因,時(shí)光的消逝,讓人不再有這一切

  時(shí)光不老,

  我們不散

  時(shí)光會(huì)老,

  我們終散

  時(shí)光終究會(huì),默默的流逝

  童年終究會(huì),慢慢的消失

  人們常說,只要時(shí)光不老,我們就不散,可是等時(shí)光還沒有老,可能就已經(jīng)散了經(jīng)不起等待,想把握住時(shí)光,珍惜時(shí)光。真真正正的所知道,可能也是在六年級(jí)《匆匆》的那篇文章里,讓我感受到的多讀那篇課文,從中也讓我讀到了很多,甚至,在讀書中都會(huì)感覺,時(shí)光很容易就那么悄無聲息的離去,第三段,可知第一次看了有畫面感,甚至,有點(diǎn)懼怕時(shí)光,這么快就逃走了,在這里寫作文打字,手寫,語音快,時(shí)光,也是在走。

  時(shí)間,永不回頭,沒有人有時(shí)光倒流機(jī)那些只是虛構(gòu)的`,不存在的,但是不知幾十年后,未來后,會(huì)不會(huì)發(fā)明出來?但是,現(xiàn)在,誰又不想要時(shí)光倒流機(jī)?讓時(shí)光,倒流在自已認(rèn)為最美好的時(shí)光

  重新體驗(yàn),甚至,有點(diǎn)不想出來,然而沒有時(shí)光倒流機(jī),沒有回到過去的方法我們只能,把握現(xiàn)在,掌握未來,可能這是,沒有時(shí)光倒流機(jī)之外最好的方法我們也只能這樣做,讓未來,成為美好。

  時(shí)光會(huì)走,也會(huì)跑

  我們,終究會(huì)變老

  現(xiàn)在,只有十幾歲

  未來,有的是時(shí)間

  可能,到了以后了

  會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光

  不負(fù)年華,加油吧!

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