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一年級(jí)我的家作文

時(shí)間:2024-09-26 21:19:58 一年級(jí) 我要投稿

【精品】一年級(jí)我的家作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的一年級(jí)我的家作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】一年級(jí)我的家作文八篇

一年級(jí)我的家作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在麗水一個(gè)山清水秀的小村莊里,那里有“聞名麗水”的櫻花和美麗的月亮湖。

  一進(jìn)村莊,各種花的香味迎面撲來(lái),月亮湖都成“香水湖”了。

  春天,大片大片的櫻花開(kāi)了,成群的蜜蜂在花的海洋里忙著采蜜,小鳥在枝頭認(rèn)真地開(kāi)著“春天的大會(huì)”呢!平靜的.月亮湖里倒映著前面的青山,水里的小魚在歡快地游來(lái)游去。湖邊,一排整齊的柳樹搖動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,好像在炫耀它綠色的“長(zhǎng)辮子”。

  干凈整潔的村莊在鮮花的映襯下,顯得更加美麗。

  家鄉(xiāng)景色宜人,簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的世外桃源,人間的天堂!

一年級(jí)我的家作文 篇2

  相信大家都沒(méi)有去過(guò)我家吧,現(xiàn)在,讓我為大家介紹介紹我的家。

  一進(jìn)門,映入眼簾的便是餐廳。餐廳里擺放著一張餐桌和四把椅子。桌子上擺放著許多好吃的。桌子旁,便是一扇用玻璃做的推拉門,門上畫著幾朵小花。拉開(kāi)門,再往里走便是廚房。廚房里最引人注目的是那高1、5米,寬0、5米的白色的冰箱。再往左走,你便能看見(jiàn)一面大鏡子,鏡子下是一個(gè)洗手池。再往右走,是我家的洗手間了。

  出了廚房,便來(lái)到了客廳。客廳中最引人注目的是那灰白相間的長(zhǎng)沙發(fā)。沙發(fā)前放著一個(gè)茶幾。這個(gè)茶幾平時(shí)是用來(lái)放零食和水果的。正對(duì)著茶幾的是電視機(jī)了。這是一臺(tái)四十九寸的電視,童年的我最愛(ài)抱著它看動(dòng)畫片了。現(xiàn)在也是,總愛(ài)在晚飯時(shí)分,和家人一同看新聞,足不出戶,遍覽天下要聞。電視機(jī)的兩旁,各有一盆吊蘭。那垂下的吊蘭,仿佛是一個(gè)綠色的瀑布,讓人神清氣爽了許多。再往右走是陽(yáng)臺(tái)了。陽(yáng)臺(tái)上白綠相間的窗簾仿佛讓房子更有了生氣。

  接著,到了臥室。臥室里有一個(gè)長(zhǎng)1、8米的床。床上的.被子疊得整整齊齊的。窗旁便是一個(gè)綠色的衣柜。出了臥室,到我的房間了。一進(jìn)門,便看見(jiàn)了一張書桌。書桌上的作業(yè)堆得像小山。在書桌的旁邊,是我的床了。床旁邊是一個(gè)用木頭做的小床頭柜。床頭柜上擺放著我種的豆芽菜,雖然現(xiàn)在是冬天,可我的豆芽菜依然生機(jī)勃勃。

  出了我的臥室,再往左走,來(lái)到了被書香彌漫的地方。書房是我最鐘愛(ài)的地方了。我喜歡在這里度過(guò)我的空閑時(shí)光,每當(dāng)我寫完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課,我會(huì)“窩”在這里,遨游在書海中。在書柜上,擺放著一盆君子蘭。即使是冬天,但君子蘭的生機(jī)卻有增無(wú)減。

  這是我的家。我們?nèi)以谶@溫馨而又溫暖的家中快樂(lè)地生活著。

一年級(jí)我的家作文 篇3

  家,是愛(ài),是溫暖,更是孩子的避風(fēng)港。每當(dāng)說(shuō)到“家”這個(gè)字時(shí),我的腦海中時(shí)常會(huì)有這樣一幅畫:許多人圍坐在一張圓桌前,人們談笑風(fēng)生,噓寒問(wèn)暖,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的滋味??

  在這里,我想要分享這樣一個(gè)故事:有一位老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“家”字,說(shuō):“同學(xué)們,家通常是由父母和孩子組成的,每一個(gè)家庭都有自己的故事,誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)自己的家庭呢?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家你看看我,我看看你,卻沒(méi)有一個(gè)人有要回答的意思,就在這時(shí),班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來(lái),開(kāi)始大聲的背誦著班里幾位老師和同學(xué)的名字,教室里徹底沉默了??聽(tīng)了這個(gè)故事,相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒(méi)錯(cuò),從現(xiàn)在起,我正式加入到七年級(jí)二班這個(gè)“大家庭”里。

  當(dāng)然,與每一個(gè)家一樣,我們也有自己的“家長(zhǎng)”——班主任。我們這位“家長(zhǎng)”班身板相當(dāng)?shù)膕trong,還有那令我這個(gè)小矮子羨慕的身高,可能連同行也會(huì)怕他三分,比如我們的政治老師,她曾說(shuō)過(guò)在他的面前自己就像是個(gè)學(xué)生。先說(shuō)說(shuō)這位“家長(zhǎng)”的模樣吧,一雙大大的眼睛,

  卻又出奇的尖銳有神;高挺的鼻子,像個(gè)箭頭似的突出;打理得干干凈凈的胡子,讓他充滿了精氣神。他還擔(dān)任班上的語(yǔ)文課,他的授課方式往往簡(jiǎn)潔易懂,還有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。枯燥乏味的語(yǔ)文課在他的加工下邊的生動(dòng)而幽默,講臺(tái)下的我們也愿意認(rèn)真聽(tīng)講。

  這位“家長(zhǎng)”還有著豐富的喜劇細(xì)胞,而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因?yàn)檫@句話,讓我對(duì)這位可愛(ài)的“家長(zhǎng)”更加喜愛(ài),他沒(méi)有大人的架子,老師的威不可近,而是一種朋友間的.交談,面對(duì)他大可不必拘束,盡可一吐為快。鑒于這位“家長(zhǎng)”的隨,我在心里偷偷的為其取了一個(gè)親切的稱呼“乾哥”,但愿他不會(huì)介意吧。

  這就是我“新家”的“家長(zhǎng)”,盡管接觸的時(shí)間不長(zhǎng),但他卻給了我一種親切熟悉的感覺(jué),這也算是初中生活的美好開(kāi)端吧。

  在這個(gè)新的“家庭”里面還有很多待發(fā)現(xiàn)的美好,最后再向已然來(lái)臨的初中說(shuō)聲:“嘿!初中,你好!”

一年級(jí)我的家作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在來(lái)賓市忻城縣某個(gè)偏僻的小山村。那里的高山連綿起伏,風(fēng)景四季如春,那里住著許多父老鄉(xiāng)親,那是我出生的地方。家鄉(xiāng)的大山頂天立地,有些四季常青,有些懸崖峭壁,猶如青龍白虎圍繞村子的四周。山崖上有老鷹的巢穴,每天傍晚老鷹總是在空中盤旋,好像在練習(xí)飛翔或許是在尋找獵物。

  村子的中央有棵大榕樹,榕樹下面堆積幾塊大石板。夏天人們坐在榕樹下乘涼,打牌,下棋熱鬧非凡……冬天的夜晚小伙伴們撿來(lái)柴火燒起一堆的大伙供人們?nèi)∨:⒆觽儑鸲汛笫掷∈洲D(zhuǎn)著圈做起游戲,唱起歌來(lái)跳起舞。

  我的家鄉(xiāng),有許許多多的野果。有葡萄,桃子,桑果……酸的甜的應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。

  家鄉(xiāng)的田地像臺(tái)階一樣地從平地向山頂延伸,有碩果累累的玉米,有綠油油的蔬菜,村子里有一個(gè)大池塘,每天上午每家每戶都放出自家牛和羊來(lái)池塘里喝水,一群群山羊發(fā)出咩咩咩的.叫聲,一群群牛兒發(fā)出哞哞的叫聲很急切的樣子,好像很想吃到鮮嫩的綠草,每天早晨天還沒(méi)亮,公雞都會(huì)喔喔的叫好像在叫人們起床。

  下起大雨的家鄉(xiāng),山上多了許多的風(fēng)景線,雨水匯集到一塊,從險(xiǎn)崖上流下來(lái),水柱像小瀑布一樣飛流直下,大雨過(guò)后,太陽(yáng)又蹦了出來(lái),這時(shí)半山坡上出現(xiàn)一道道彩虹。

  在晴朗的晚上,會(huì)有無(wú)數(shù)顆星星掛在天上,夜空的北邊能清楚的看見(jiàn)北斗七星像一個(gè)湯勺落在山頂上,月亮躲在山后面像個(gè)害羞的姑娘慢慢的探出頭來(lái)時(shí)而圓時(shí)而缺。

  家鄉(xiāng)的人們非常熱情,豪爽。哦,家鄉(xiāng)我愛(ài)你……

一年級(jí)我的家作文 篇5

  我生活在一個(gè)溫暖的家里,我的家里有爸爸、媽媽和我,雖然我的家并不寬裕,但我們生活的.很幸福很愉快。

  我的媽媽是一個(gè)很會(huì)規(guī)劃生活的人,她把家里大大小小事,該辦的事都辦的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)模瑡寢屧卺t(yī)院工作,平時(shí)很忙但她還是抽出時(shí)間陪我,給我做好吃的,我愛(ài)我的媽媽。

  我的爸爸既懶惰又勤勞,為什么呢?因?yàn)橛袝r(shí)媽媽讓他干點(diǎn)什么活,他就說(shuō)想睡覺(jué),當(dāng)媽媽累或生氣時(shí)他又能把家里所有的活全包了,爸爸也非常疼我,基本上什么事都順著我,當(dāng)然除了我的一些無(wú)理要求。

  我愛(ài)我的家,更愛(ài)里的每一個(gè)人,希望我的家人永遠(yuǎn)幸福。

一年級(jí)我的家作文 篇6

  我的家是一處清新雅居,為什么這么說(shuō)呢?原因大家回去想!總的來(lái)說(shuō),當(dāng)你來(lái)到我家里的`時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的話是有道理的。

  我的家是一處二層民房,家里空間比較大,每一層足足有70平米呢!然而家里的設(shè)備、家具擺放得不多。

  樓下僅僅放著一張餐桌、洗衣機(jī)與電冰箱,樓下后面僅僅是一排櫥柜。樓梯當(dāng)整整齊齊地?cái)[放著拖鞋,樓梯間還裝飾著一些杉樹植物。樓上更是顯得清雅淡然,樓上前間是主臥室,主臥室當(dāng)中放著一張雙人床,對(duì)面是貼墻的液晶電視機(jī)。床邊就是窗戶,早晨陽(yáng)光能夠照射在床邊。主臥室的里間是衛(wèi)生間與淋浴室,里面用大理石瓷磚鋪地,里面的水槽上僅僅放著沐浴露與洗發(fā)水,再?zèng)]有放置任何雜物了。

  樓上后間是副臥室,放著一張小床,木板地面,還有一臺(tái)電腦與電腦桌,此外別無(wú)他物了。副臥室的窗戶對(duì)著山野,開(kāi)窗以后就有徐徐的山風(fēng)吹進(jìn)臥室。

  我的家,就是這樣的一處清新雅居!

一年級(jí)我的家作文 篇7

  家,是一個(gè)誘人的字眼,有一種溫暖的聯(lián)想,它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。家,是一棵親情樹,爸爸是青枝,媽媽是綠葉,我是紅花。——題記

  一天過(guò)去了,我們又盼著新的一天,這一天,早晨起來(lái)我和爸爸出去跑步,媽媽在家準(zhǔn)備早餐。然后爸媽去上班,我在家里寫作業(yè),做完作業(yè),再去玩自己編的游戲。中午,吃完午飯,我和爸爸便在家里玩游戲。第一局:把一個(gè)小球放在客廳,我們要從臥室出發(fā),誰(shuí)到了小球旁,還拿到了小球,這個(gè)人就說(shuō)出自己的愿望,并讓對(duì)方實(shí)現(xiàn)愿望。準(zhǔn)備好后,媽媽喊開(kāi)始,我和爸爸飛快“行駛”,可是,好像爸爸讓了我,我拿到了小球,說(shuō)出了愿望。當(dāng)然,這個(gè)愿望是個(gè)秘密,我還不能告訴你。

  第二局: 先出石頭. 剪刀 . 布,然后,誰(shuí)出了石頭,就往對(duì)方臉上粘一個(gè)小紙條,誰(shuí)粘的'多,誰(shuí)就獲勝。最后我贏了。

  做完游戲,讓我更加愛(ài)這個(gè)完美.溫暖.溫馨.歡樂(lè)美好的家。

一年級(jí)我的家作文 篇8

  我有一個(gè)幸福快樂(lè)的家。爸爸愛(ài)我,媽媽愛(ài)我;我愛(ài)爸爸,也愛(ài)媽媽。

  爸爸、媽媽平時(shí)都非常忙,沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我,于是他們就為我請(qǐng)了家庭教師。為了不讓爸爸、媽媽操心,我在學(xué)校聽(tīng)從老師的教導(dǎo),做個(gè)好學(xué)生;在家里聽(tīng)從家庭教師的指導(dǎo),成為一個(gè)好孩子。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我沒(méi)有讓爸爸、媽媽失望,在期末我取得了非常好的成績(jī),爸爸、媽媽可開(kāi)心了!一到假期,爸爸媽媽都盡可能回來(lái)陪我,爸爸教我學(xué)電腦,媽媽指導(dǎo)我做作業(yè)。

  爺爺愛(ài)我,奶奶愛(ài)我;我愛(ài)爺爺,也愛(ài)奶奶。

  每天上學(xué),奶奶都送我去學(xué)校,說(shuō)是不放心我過(guò)馬路。放學(xué)回到家,奶奶又給我做好吃的'。爺爺在我完成作業(yè)的情況下,就教我下棋。現(xiàn)在,我下棋的本領(lǐng)跟爺爺已經(jīng)不分上下了。我非常感謝爺爺、奶奶對(duì)我的疼愛(ài),同時(shí)我也盡量逗他們開(kāi)心,做他們的乖乖孫。

  在這個(gè)家里,我是掌上明珠,但我一點(diǎn)嬌氣也沒(méi)有,因此我贏得了全家人的疼愛(ài)。你看,我多幸福多快樂(lè)呀!所以,我愛(ài)我家,更愛(ài)我的家人!

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