六年級成長作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成長作文 篇1
人生是一條漫長的路程,是一段曲折的路程,在這前進的道路上,用自我堅定的步伐。到達(dá)成功的彼岸,而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處。
回首過去,我們已經(jīng)走過了12個春秋,從咿呀學(xué)語到出口成章,從小時一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览,教我們學(xué)習(xí)。每時每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長大,他們一天一天的老去。
稍大一點,步入小學(xué),老師將是我們第二任父母他們每一天盡心盡力的想把我們教會所學(xué)的知識,而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚尾紋,長期的勞累,時光奪走了他們的青春年華?伤麄?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰呢?當(dāng)然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們,他犧牲了自我的花樣年華。
夏天的風(fēng)依舊的吹著,把我?guī)нM中學(xué)時光,這時的我們都已長大了,中學(xué)時代不再像小學(xué)那樣自由,而是更多的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶給自我的快樂,要在這完美的時光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學(xué)習(xí),長大做一個棟梁之才。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡峭,那段歡樂時光怎樣一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡。
其實每一個回憶的背后,都記錄著我們成長的足跡。
六年級成長作文 篇2
回憶曾今,展望未來,可曾知否,依然存在
————題記
時光痕跡印在深深的腦海里,憶起成長年華,心里漸漸浮出了一層層波浪,有時驚濤駭浪,有時卻平如止水,我不禁露出會心一笑,盡情暢享著屬于我的青春歲月……
當(dāng)我呱呱墜地時,對世間的一切都感到興致勃勃,想要探明究竟,可只能嚎啕大哭,指指畫畫,卻終不知道自己想要什么,或許就只是去感知世界最初的美好罷了,或許是純真無邪,亦或是童真浪漫.......現(xiàn)在真的只是遙遠(yuǎn)......
憶起小學(xué)的自己,與同學(xué)有難同擔(dān)有福同享,向老師家長哭訴心中的苦楚,可現(xiàn)在有了自己的世界。從前的自己大大咧咧,勇敢無畏,現(xiàn)在卻“謹(jǐn)慎”幾分,畏畏縮縮,卻安慰自己是越來越“成熟”。可在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己真的變了......
可成長的年華真的就只是這樣嗎?
成長年華,我漸漸學(xué)會了感恩。我已經(jīng)不再是那個步履艱難的孩童了,在成長的年華里,我感恩父母就像草木感恩土壤,是你們提供了我生命的權(quán)利并給予我生活的一切,讓我愛上這個幸福溫暖的家,擁有愛與被愛;我感恩老師就像白紙感恩神奇的畫筆,是您輕敲知識學(xué)堂的大門,走進書的世界,書寫筆尖的生活,與您共同分享,共同喜悅,相信是這段甜美的時光,定會我的成長旅途中留下最純真的回憶;我們感恩學(xué)校就像露珠感恩雨滴,讓我在這小小的世界學(xué)會共同勉勵共同進步,感受到集體的力量,體現(xiàn)自己的價值所在......
成長年華,我慢慢地真正收獲了一份真正純潔真摯的友情。有時,我坐在學(xué)校操場邊與朋友分享心中無限的喜悅,一起品嘗成功的碩果,讓歡聲笑語響徹云霄,留下最美的成長年華;有時,我找朋友傾訴,發(fā)泄心中的不滿,傾聽朋友一句句深切的安慰,心中不禁涌進一股暖流,留下不爭氣的眼淚,卻又有些感到手足無措;總是,我總是享受著友情的溫暖,在與你們相依相偎的日子,時光總是飛逝,來不及過多言語,一個眼神便留下彼此的牽掛,將心流連于夢升起的香格里拉,偷偷將幸?淘谀阄业男拈g,用一縷友誼的絲線,將你我的人生緊緊綁在時光輪回的終點!懷念那些年吵吵鬧鬧的純真日子......
成長年華,也許,或許,十分的努力與期待換來的只是那成功的一點可能。時光,卻會給我們開最大的玩笑,然而,再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀,再深的波濤也翻滾不了我們信念的帆舵?倳幸惶,我們悄然發(fā)現(xiàn)時光早已消失,分不清理想和現(xiàn)實的光芒,但心中的那團火點燃了我重拾的希望,點燃......曾經(jīng)的夢想。白駒過隙,誰也贏不了與時間的比賽,誰也輸不掉曾付出的代價,只有經(jīng)歷過才是人生的第一步,不忘初心,信念永存......
年華在流逝,歲月在成長,當(dāng)我們世界漸漸平行,時間軸向后移動的同時,似乎只存在于那個永恒的時間點,而對于我來說,已經(jīng)逝去那段時光也再也無法追尋,我不知該如何走下去,也許我們還會見面,但時間會抹去記憶的細(xì)節(jié),直到淡忘歲月的痕跡,可我卻為似曾忘記......
風(fēng)會記得一朵花的清香,哪怕花已早已逝去?墒,花已逝去,香又如何......
六年級成長作文 篇3
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時候,就把書涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺得書是甜的,我就是這樣一個把書當(dāng)做甜品的孩子。
媽媽說:小時候我最喜歡的玩具就是書。剛會坐的時候,自己翻著花花綠綠的`小書,就非常投入。再大一點,還不太會說話,媽媽說出書中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說:春天——,我就說:來了。媽媽說:池塘里的水——,我就說:暖和了,F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
小時候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“游戲”。一看到書就吵著讓讀,有時爸媽剛進臥室,看我坐在床上拿著書,嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復(fù)那個“昨天的故事”,現(xiàn)在想想,我真是個天生的“小書蟲”。
讀書讓我認(rèn)識了許多字,然后可以讀更多的書。上學(xué)前班時,我是班級里識字最多的,經(jīng)常給小朋友讀書。現(xiàn)在隨著年級的增高,我讀過的書也越來越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!,名人故事激勵著我,一定要做個有用的人,積極向上的人。
書伴我漸漸成長,是我不可缺少的朋友。像高爾基說的,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医(jīng)常拿起一本書,就忘我的細(xì)細(xì)品味,那時的我就會忘了一切,忘了正在寫的作業(yè),聽不見媽媽的呼喚。
想象一下:將來我老了,一定是坐在椅子上,戴著老花鏡,手里拿著一本書,在給我孩子的孩子讀書……
書,與我知識,給我快樂,伴我成長,她將是我一生的閨蜜。
六年級成長作文 篇4
雨在下,心滴答。倚靠在陽臺的一個小角落,思緒飄離。春去秋來,不知不覺中我已經(jīng)長大,蛻去那時的幼稚,漸漸成熟,但卻無法忘記那個曾經(jīng)的我。
撐起雨傘,不知不覺,走到了那不知走了多少回的街道。長長的街道上,人寥寥無幾,心中卻在竊喜。店鋪大多已經(jīng)關(guān)門了,唯有那家破舊的書屋,在街的最東邊。這家書屋,在我還沒出生時就已經(jīng)開張,媽媽給我說過這間屋子是當(dāng)時這里唯一的書屋,那時每一天都有無數(shù)的人在這里進出,很是熱鬧。但顯然,現(xiàn)在這古老的小屋子已經(jīng)很少有人光臨,在這華麗的城市。它是那么的格格不入。走進這間書屋,店主已滿是鬢發(fā),很老了吧,算著都快古稀之年了吧,呆滯的眼神卻流露出一絲期望,像是在等待著什么吧!里面的書很少,雖說是書屋,但又像是一個住宅。爺爺,不知你是否還記得我啊,小時候,我常在這里玩耍,那時候,你經(jīng)常給我講好多有趣的故事啊。這里的一切都沒有變,一張桌子,兩張椅子,還有那個我曾經(jīng)玩過的娃娃。
慢慢的,慢慢的,我回到了家。翻開了相冊,嘴角不知不覺漾起了微笑,呵,那時的我笑的那么的純,那時的我哭的那么真。
長大了。也許吧,都變了,但又似乎都沒變。是啊,都變了,多少人已經(jīng)離開,多少事還能重來。面在微笑,心在落淚,只能堅強。沒變,是的,太陽依舊東起西落,大海依然波瀾壯闊,地球還是在轉(zhuǎn)。
曾經(jīng)的我,懷念,F(xiàn)在的我,實現(xiàn)。未來的我,幻想。努力吧,那樣才會更好的成長,多年以后的懷念才能美好。
六年級成長作文 篇5
我喜歡讀書!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”嘿嘿!
小時候,爺爺坐在安樂椅上,端著一杯綠茶,陽光灑在他身上,身旁放著一本《倚天屠龍記》。結(jié)局是趙敏要張無忌給她畫一輩子的眉。我看不懂覺得無趣,擺弄了兩下又去看我的小人書了。想想又覺得氣不過,嚷嚷著爺爺,真奇怪竟看這么無聊的書,爺爺把頭轉(zhuǎn)過來,笑的沒了眼:“傻丫頭,這書要是想看懂,再等個好幾年吧!”我沒有理睬,背起竹簍,跟著外婆去采茶了。
等我長大一些的時候,去爺爺?shù)臅。書房的書架上擺著好多書:什么《永樂大典》、《和珅傳》、《聊齋》、《紅樓夢》…書面上都用膠粘過了,紙張泛黃,看起來有些年頭了。這些書是舊了點,但是有種很好聞的味道。爺爺說這叫“書香“。我端著一杯綠茶,想著”書香“可比”茶香“好聞多了。
我又長大了,對這些“老古董“開始有興趣了。我趴在爺爺?shù)耐壬希瑔査麨槭裁戳主煊窭鲜强,逗得爺爺哈哈大笑。爺爺撫摸著我的頭說:”長大以后你就會知道了”。我很不高興,“我已經(jīng)不小了!”他看著我說:“別長大,就這樣挺好的,也就你愿意陪我說說話了!蔽也唤獾赝鵂敔敗!捌饋,把爺爺?shù)耐榷颊砺榱!彼蝗挥中α似饋恚铱粗赃叺哪潜瓰觚埐琛P南胛沂遣皇翘脹]去采茶了。
現(xiàn)在我走進書房,坐在爺爺曾經(jīng)坐過的安樂椅上,端著一杯綠茶,陽光透過窗戶灑在爺爺?shù)恼掌。右手邊是一本《倚天屠龍記》,結(jié)局是趙敏要給張無忌畫一輩子眉。我看懂了,又覺得無比的悲涼。
我喜歡讀書,書里或許沒有黃金屋,沒有顏如玉,可是書中有爺爺最愛的話。
六年級成長作文 篇6
那年,媽媽帶著我去看外婆。
外婆笑臉盈盈的站在門口迎接我們,我一進門,便看見一片緑茵茵的草地上有一個毛隆隆的小白球,走進一看,才知道,原來是一只胖胖的白兔在睡覺,不時還伸伸雙腿,嘴巴動來動去。呵,這小白兔在睡覺時也想著玩呢。
我一把將它抱起,可它還在睡覺。兩只長r貼在背上,抱在手上暖暖的,還能感受到它的心跳。
我對著外婆高高舉起它問道:“這小家伙是外婆養(yǎng)的寵物嗎?”手中的小白兔突醒了,看見自己離地那么高,不安的扭動起來。外婆也連忙道:“寶貝,快把它放下,嚇壞了可這么辦!蔽亦洁阶觳桓吲d地把它放下來。它馬上逃走,到離我遠(yuǎn)一些的地方,轉(zhuǎn)過身來,我想它一定在向我做鬼臉,于是也向他吐吐舌頭。
外婆見了連忙說:“寶貝,這可是外婆的小寶貝,你可千萬別欺負(fù)它。”我暗暗道:“壞蛋,明明我才是外婆的寶貝,準(zhǔn)備好接受我的怒火吧!
第2天,我展開了報復(fù)計劃。
小兔正在草地上美美的吃它的早餐,我便悄無聲息地向它靠近,我找好時機,一把撲向它。可小兔的“兔子功”也不是蓋的,一跳躲開了我的攻擊,我生氣得直跺腳,可小白兔還在遠(yuǎn)處接著吃它的嫩草,一副愛理不理的樣子,更使我火上澆油。
接著我們便在草地上開始了人兔大戰(zhàn)。小兔和我斗了一會,便縱身跳入了外婆的房間,我開心的哈哈大笑:“外婆和媽媽出去了,看有誰幫你”接著我也沖進了外婆的房間,外婆的房間便被我們倆改成了第2戰(zhàn)場,一陣激烈的戰(zhàn)斗過去后,我得意的舉起了手中的小兔大喊:“我贏了,我贏了。”可一見“戰(zhàn)場”的樣子,我再也笑不出來了。床上的被子滾落在地,椅子也倒了,桌上的杯子與茶壺打破在地,床邊的護膚品也掉了一片。真是“尸橫遍野”
我和小兔都呆若木雞,接著外婆和媽媽推門進入我感到自己的心跳漏了一拍,我和小兔幾乎一起撲向外婆,我撒嬌道:“外婆我知道錯了,你一定會原諒我的,對吧?”小兔也不甘示弱撲到外婆的懷里,兩眼淚汪汪地看著。媽媽在一旁嘆道:“真是一對活寶!
從此之后,我和小兔便成了好朋友。
多年之后,一位同鞋要我去做客,在我面前拿出了她的寶貝,小兔。無數(shù)回憶涌上心頭,我想起了那頑皮的小兔,想起了慈愛的外婆。
六年級成長作文 篇7
在童年的日子里,值得一提的事很多很多,每一個故事都見證了我的成長,它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅持給我做飯。突然,廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看,原來媽媽在切菜時切到手了,鮮血歡快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會發(fā)炎的。我趕緊拿來消毒水,幫媽媽涂上,然后說:“您在家里休息,我買創(chuàng)可貼去!”媽媽點頭同意了。我立即拿起錢,飛快地跑到小賣部的超市。當(dāng)時我還想小賣部的東西
貴,不過超市結(jié)賬要排隊,所以為了節(jié)省時間當(dāng)然是去超市咯。我付完錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包扎,媽媽摸著我的頭說:“我的兒子長大了”。 在不知不覺中,我學(xué)會了關(guān)心、體貼別人,成長之路上,我向前邁出了一大步。
【六年級成長作文七篇】相關(guān)文章:
2.成長六年級作文