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六年級暢想作文

時間:2021-09-15 10:49:58 六年級 我要投稿

有關六年級暢想作文錦集八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級暢想作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級暢想作文錦集八篇

六年級暢想作文 篇1

  “百里不同風,千里不同俗。”讓我帶你們走進我的家鄉,走進家鄉的新年習俗。

  春節差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應俱全,大人們忙碌,忙著準備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰家殺年豬,必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。

  除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯紙,開始書寫上新年吉祥的對聯上聯。春風入喜財入戶;下聯:歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯,掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領,露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團團圓圓等。我已經早早的穿起新衣國坐在桌邊等待著爺爺發話“開動啦”。團圓飯后是我們孩子們最快樂的時刻,雙手作操,甜甜的說上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節聯歡晚會開始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節目,我即興彈吉他獻給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。

  大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對聯還有本命年我字了一身的紅色,這是一個紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。

  春節是忙碌的,是熱鬧的,是團聚的,我喜歡春節。

六年級暢想作文 篇2

  一個快樂的暑假一眨眼就過去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!

  一開學我就是六年級的學生了,腦海里小時侯的場景一幕幕閃過,仿佛放了一場很長很長的電影。

  小時侯,我還只會咿咿呀呀。背著小書包走進了幼兒園,從此開始了我求學的漫長旅途。后來我邁進了小學的校門,那時,心里也清楚地知道;這里就是我真正開始學知識的地方了,再也不能把學習當作玩笑。一年級二年級三年級。就這樣,當年我那天真純潔的心一步步成熟長大了。在這期間,我經歷了失敗、成功,高興、難過,還有壓力。人生百味使我的人生經驗漸漸豐富起來。現在我的小學生涯快走到盡頭,向我迎來的,是讓同學們感到有壓力和緊張的畢業考試。

  畢業考試讓我們這兩個學期充滿了競爭力。雖然新學期很緊張,會更難以讓人招架,但為了讓我的求學旅途第三步階梯走得更好,我一定會努力認真學習,用良好的心態迎來新的生活、新的挑戰,新的壓力和困難。總之一句話;為了以后更美好的生活,我一定會一直奮斗下去!

六年級暢想作文 篇3

  時間過得真快啊!轉眼已經到了三○一○年,想知道那時的汽車是什么樣子的嗎?那就請跟我去看一看吧。

  未來的汽車就是用特殊材料制成的。它刀槍不入,就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料,汽車尾氣能美化環境。

  未來的汽車不用為堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個藍色按鈕,只要一按這個按鈕,汽車的輪胎就會縮入車內,伸出四個噴射器。再按一下紅色按鈕,四個噴射器就會噴出一種紅色氣體,汽車就會慢慢飛向天空。接著,就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍色按鈕,汽車就會穩穩當當地回到地面上。

  這輛車不僅能上天還能入水!只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕,再把車子駛進水里就行了,汽車就會自動開啟防水功能。如果水下時間長了,也可以按一下綠色按鈕,汽車就會幫你吸取水里的氧氣,再把車內的二氧化碳放出去。這樣,就是在水里,你也能呼吸到新鮮空氣。

  這輛車還能無人駕駛。只要把汽車里的所有資料輸入u盤里,再把u盤插入汽車電腦上,就可以用電腦控制汽車。

  這輛車絕對不會排放又臟又臭的尾氣。這輛車在陽光燦爛的天氣用太陽能;電閃雷鳴、狂風暴雨的天氣用水能或電能;陰天用核能,核能速度最快,每小時能行三千米左右,非常利害。

  啊!這真是一輛隨心所欲的汽車呀!我相信在不久的將來,這種車一定能走進千家萬戶,成為人們的好朋友。

六年級暢想作文 篇4

  時間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學生活已經過去,看著向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。

  我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的感覺,為校園增加一股書香氣息。走進大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達教學樓,在教學樓的左前方有一個小花園,那里有各種各樣的花,還有一個小池塘,里面養著一些魚。

  我希望教室里有空調,十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環境里學習,我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

  我希望我的老師是一個和藹可親的人,班主任老師是一個白發蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴格,但是下課的時候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課占用我們的下課時間。

  我希望我在一個團結的班集體,在有人生病時能集體去看望他,在困難時去幫助他,有好事時能告訴他,大家一起分享一起承擔。

  我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的.,紅燒肉中肉太少姜太多。

  我的初中生活,我來了。

六年級暢想作文 篇5

  20xx年,一個全新的科技生活開始了,科技生活是什么樣的呢?現在,就讓我們一起去看看吧!

  今天,我準備去參加一個朋友的生日party,展開隨身攜帶的迷你、輕便、隱形的私家車,飛駛5分鐘,便到了朋友家里。奇怪,在路上怎么沒看到我的行蹤?不要好奇,因為現在在寬闊的馬路上,沒有一輛汽車,只有自由自在的行走的路人,這是為什么呢?請你帶上專門配制的眼鏡,抬頭看一看天空吧(注意,不要被嚇壞了哦):天上全是汽車,真可謂是“車山車海”啊!你一定會問;為什么那么多汽車,要帶上專門配制的眼鏡才能看得見呢?為什么車會飛起來呢?我來告訴你吧:為了不影響人們的生活,每輛車子上都配備了一雙隱形的“翅膀”,只要按一下按鈕,“翅膀”就會伸出來,升上天空自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染嗎?不會的,因為未來的汽車用的都是節能環保油,排出來的氣體經過處理后都變成了空氣凈化氣,這樣空氣不但不會被污染,還能得到更好的凈化。汽車還配有道路幫助器,在你累了或不想駕駛時,只要按一下按鈕,它就會蹦出一位駕駛員,你告訴他去哪兒,他就會駕駛到哪兒。這樣就是再多的汽車也不用害怕會有環境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路發愁了。

  我家的家庭設施都是智能型的,按摩、做飯、打掃衛生、洗衣等等都由機器人來完成。你看,我剛從班上回來,感覺有些疲憊,按下按鈕,就會出現一個機器人,按我的需求幫我按摩,有感情地讀書給我聽,消除我的疲勞。我感覺餓了,再按下按鈕,不到三分鐘,可口的飯菜就端上來了。我的家里永遠都是一塵不染,讓人賞心悅目的,這些都是由人性化的機器人來完成的,它可以按照我的要求整理好房間,打掃好衛生......

  未來的筆就更獨特了。你看,在我用它寫作業時,如果寫錯了,它就會自動幫助我把寫錯的字擦去或打上標記,讓我重新寫,如果又寫錯了,它就引導我的思路,讓我做出正確的答案。而且它的筆芯永遠不會用完,它會不斷地產生,讓我不用為筆壞了或沒筆芯了煩神。最重要的一點是它可以改掉我做作業時的很多壞毛病,比如寫字馬虎了,它就糾正我的不認真態度;做作業走神了,它就用它的獨特方式引導我;做作業粗心了,它就強化我的作業正確率……所以用這樣的筆做我的好幫手,可以讓我做作業效率不斷提高,而且成績越來越好!

  未來的科技生活真是太奇特了,讓我們以把這么美的科技生活作為發奮的目標,向著這個目標努力吧!

六年級暢想作文 篇6

  未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會發生改變。

  首先,我覺得未來的衣服會很先進。它能像一臺電腦一樣,提供很多服務。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動監測心率,為人們的健康保駕護航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個為什么》一樣,為人們提供精準解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會開啟“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺電腦吧。

  說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。

  我覺得未來的交通工具有一下幾點好處:省時省心、減少污染、避免擁堵。

  為什么說它省時省心呢?只要你給它設定好目的地,電腦就會自動規劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動力的,低碳環保。由于是用電腦規劃的,所以也不會發生擁堵。它外觀看起來很酷,里面有飛行狀態和行駛狀態兩種模式,最高時速可達200Km/h,像疾風一樣。

  這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產品能快速研發出來,造福于人類。

六年級暢想作文 篇7

  我們拽著虎哥哥的尾巴,伴著“兔年春晚”新年鐘聲的敲響,叩響兔姐姐的閨房,大家齊聲祝福:新年好,兔年吉祥!

  新春新氣象,新年新愿望。在新的一年里,我最簡單的愿望就是回一趟老家,看看我外公、外婆、大伯等許多親人,我有好多年都沒有看見他們了,很想他們!在我兒時的記憶里,家鄉山清水秀,風景如畫。在那,我可以去田野里捉蜻蜓,在溪水里抓小魚,坐在牛背上吹葉笛;跟著我大伯學唱那優美動聽的黃梅戲……

  第二個愿望就是:我的身高能長得再快一點,再高一點,爭取趕上我們班身材最高的胡揚,因為那樣,課間操、體育課排隊都能站到最后排,不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會被前面的同學,擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺上象高個同學那樣站在臺的最中央,那才更神氣更陽光。還有就是把學習和自理能力提高起來,不要再象上學期那樣,四門課程考了四個98分,雖然也拿到了“拔尖獎”,但我和爸爸媽媽一樣并不滿意,原因在于:如果我能細心看題、認真檢查,成績應該會更理想。

  新年愿望就這么簡單?那你也太小瞧我了!其實我還有一個最大的“愿望”:能夠發明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉換的神奇藥方,那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師,來個“角色互換”,弄弄清楚:為什么我們的許多想法老是不一樣……?當然這只是一個不可能實現的夢想。

六年級暢想作文 篇8

  每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。 “中國夢”,“夢”聯系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,它屬于每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入自信、溫暖與希望。

  194X年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!如今,在這美好的季節,共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅不可摧的信念與偉大祖國,讓我贊嘆!中國,一條屹立在東方的巨龍,我有了中國夢,使人生對生活充滿了樂趣和希望!現在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛!所以,為夢想而奮斗吧!而飛翔吧!

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