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八年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-09-15 10:09:06 初二 我要投稿

【精選】八年級(jí)作文300字合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】八年級(jí)作文300字合集七篇

八年級(jí)作文300字 篇1

  “知了—知了”知了在樹(shù)上不安分地叫著。“呱呱,熱死了,什么鬼天氣呀!”青蛙也恨不得脫去身上的綠衣裳清涼清涼。

  似乎感應(yīng)到了大家的熱氣,不一會(huì)兒,千千萬(wàn)萬(wàn)的小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),有時(shí)落在田野里,有的落在瓦房上,有的落在小河里。霎時(shí),雨變大了,隨著陣陣的狂風(fēng),變成了一簾巨大的雨簾,豆大的雨點(diǎn)頑皮地摔在了張開(kāi)嘴的泥土里,“撲哧”泥土合上了已經(jīng)酸痛的嘴,麥苗們笑呵呵地吮吸著千載難逢的雨點(diǎn)。

  雨漸漸小了起來(lái),幾個(gè)農(nóng)村小孩光著腳丫子去迎接那可愛(ài)的雨點(diǎn),雨輕輕打在他們的臉上癢癢的,“咯咯”沒(méi)了門牙的嘴咧開(kāi)笑了,頭發(fā)濕透了,他們被父母叫進(jìn)了屋子,挨了幾句罵,卻依然依依不舍倚在門前看那細(xì)細(xì)的雨絲。

  雨停了,人們走了出來(lái),踩在濕潤(rùn)的青石路上,精神飽滿。剛才在雨中嬉戲的孩子牽著自家的牛,快樂(lè)地到田野里放牛。田野里,麥苗掛著晶瑩的水珠兒,不時(shí)順著葉片滾落下來(lái),池塘里,荷花抖了抖身上的水珠兒,昂起頭,一旁的柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)被除數(shù)沖洗的沒(méi)有一點(diǎn)塵土,正在考慮梳什么發(fā)型呢!

八年級(jí)作文300字 篇2

  “一落葉而知天下秋”,瑟瑟的秋風(fēng),把枝葉從高高的枝頭搖落,它飄飄然的落進(jìn)了土地,從此與大地共眠。

  人生如秋葉,落葉歸根也是美的所在,正如,我們?nèi)艘粯邮遣荒芡镜摹?/p>

  秋雨

  陰雨連綿的天氣,會(huì)使人產(chǎn)生很不愉悅的心情,一切事物都沉迷在一片秋雨中。

  正如,只有轟隆的雷聲才能創(chuàng)造出,雨后天空的彩虹,而綿綿的秋雨只能讓萬(wàn)物沉迷。

  秋實(shí)

  秋天的早晨總是秋高氣爽,總喜歡在萬(wàn)物還沉迷在睡夢(mèng)中時(shí),去體會(huì)那豐碩的果實(shí),到野外一站,那些熟睡著的果實(shí)還是笑盈盈的,它們?cè)谒瘔?mèng)中體會(huì)成熟的滋味。

  這正如,人生成長(zhǎng)的歷程中是充滿困難和挫折,但是,我們要有一種永不言棄的信念在成長(zhǎng)中體會(huì)生活的滋味,始終用微笑面對(duì)世界。

八年級(jí)作文300字 篇3

  風(fēng)兒的歌謠,是那樣甜美,是那樣悠揚(yáng),是那樣芳香。

  風(fēng)兒的歌謠,輕輕地飄蕩在清晨的校園里。鮮艷的國(guó)旗伴隨著火紅的太陽(yáng)在空中飄揚(yáng),燕子和百靈鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。從教室的窗口,傳出來(lái)瑯瑯地讀書聲,風(fēng)兒睜開(kāi)眼睛悄悄地觀察著教室的一切。

  有的同學(xué)在認(rèn)真讀書,知識(shí)的訶水在他們的心田里快樂(lè)地流淌;有的同學(xué)在細(xì)心地畫畫,他們的畫筆上流淌著他們心中美麗的夢(mèng)想;有的同學(xué)在工整地寫字,他們筆下的線條是那樣流暢,坐在第一排的最漂亮的李一一同學(xué),她的大大的眼睛里卻有一滴淚水要流下來(lái),因?yàn)樗龔碾娨暽峡吹椒侵抻泻枚鄧?guó)家遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi),有好多可憐的孩子失去了寶貴的生命。他們臨死之前還伸著瘦瘦的小手兒,向媽媽要吃的呢。

  風(fēng)兒的歌謠,在芳香的書頁(yè)里輕輕穿過(guò),飄進(jìn)了小朋友的心田,激起了他們心海里的浪花;我們中國(guó)兒童是天下最幸福的小花朵。

八年級(jí)作文300字 篇4

  你是我的一本書,閱讀你,就像閱讀人生的精華;學(xué)習(xí)你,好似學(xué)習(xí)生活的真諦。

  ——題記

  當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子,每每仰望星空,反復(fù)心中的疑惑,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?就如流星一般劃過(guò)童年,便擁有無(wú)憂無(wú)慮的自由,豈不更好么?終于,當(dāng)我們合上《童年》,翻開(kāi)《青春》,才開(kāi)始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由,而是酸甜苦辣皆有。

  讀酸

  我們面對(duì)面,呼吸著彼此的呼吸,六年的時(shí)光濃縮成剪影,在我腦海中閃過(guò)。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們,也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的,只有時(shí)鐘走過(guò)的聲息。

  你緩緩地說(shuō):“以后,常聯(lián)系……”又哽咽了,我轉(zhuǎn)身走出教室,倚在走廊的墻壁上眺望窗外,紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽(yáng),長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜,一種離別的傷感涌上我的心頭,化為一幅永遠(yuǎn)的畫面,定格在我心中。

  從書中,我讀到了酸,更讀懂了用時(shí)間去見(jiàn)證,用忘卻去撫平。

  讀甜

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到同桌跑向我:“哇,你好厲害啊,得金獎(jiǎng)了呢!”

  我淡然一笑。此刻,所有的努力和汗水都化作心底的泉涌,那是一種欣喜,一種自豪,一種甜的滋味。

  從書中,我讀到了甜,更讀懂了腳踏實(shí)地去追求,永遠(yuǎn)保持謙遜。

八年級(jí)作文300字 篇5

  在我成長(zhǎng)路上,夢(mèng)給我了重生的希望。

  以前,我傻傻的認(rèn)為,‘’夢(mèng)‘’,只要你認(rèn)定它,無(wú)所畏懼的追求它,就可以享受夢(mèng)的美好。但是,我錯(cuò)了,夢(mèng),不僅要有追求,還要有天賦。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“天才是由百分之一的天賦,和百分之九十九的汗水組成。”但人們往往忘記后面還有一句:“百分之一的天賦比百分之九十九汗水更重要。”

  曾經(jīng),我也有一個(gè)很美的夢(mèng)。但是,老天是不公平的。

  我的夢(mèng)是:當(dāng)一個(gè)國(guó)際服裝設(shè)計(jì)師。可是,老天很調(diào)皮。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)我的手指不能彎曲,一彎曲就特別痛。

  這一段時(shí)間,我把自己關(guān)在房間里,誰(shuí)也不愿見(jiàn)。只想自己一個(gè)人待著。

  我時(shí)刻問(wèn)自己:為什么?為什么?為什么?!為什么我要變成這樣?為什么老天對(duì)我這么不公平?為什么我不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  無(wú)意間,看到了一篇作文。內(nèi)容是:這個(gè)主人公因?yàn)樽陨須埣玻棺约旱膲?mèng)想落空。但她并不像我一樣。而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),尋找屬于自己的一片天空。

  是啊,在人生道路上,誰(shuí)沒(méi)有挫折。不要在原地徘徊,要勇敢邁出第一步。

  我要整理自己的心情,帶上翅膀,勇敢翱翔,尋找屬于自己的--夢(mèng)。

八年級(jí)作文300字 篇6

  寄往天堂的信不需要郵票,收信地址就是天堂,只是郵遞員叔叔能安全的把這封信送往天堂嗎?

  我好想知道在天堂的你好嗎?一個(gè)人孤零零在那寂寞嗎?你知不知道你的離開(kāi)讓多少人傷心?你有沒(méi)有想過(guò)你的父母,為何你就是不聽(tīng)話,要和你那朋友去河邊游泳,導(dǎo)致了一條生命就那樣結(jié)束在那一瞬間?你知不知道當(dāng)你的父母知道后多么痛不欲生,泣不成聲?當(dāng)你的朋友知道后多么想去鬼門關(guān)把你拉回來(lái)?

  你怎么可以就那樣走掉?不說(shuō)一聲就走?你留給我們太多的美好回憶,你卻只帶走了你自己。你帶著你的靈魂去了一個(gè)美好的地方,你走的那樣悄無(wú)聲息,而我們卻只能抬頭望著你,注視著你曾走過(guò)的足跡。

  你還記得嗎?我們大家曾一起玩,一起鬧,一起瘋,一起惡作劇,多么希望你可以活過(guò)來(lái),可老天就是這么殘忍,把你從我們身邊奪走。

  多么懷念那些時(shí)光。我多次坐在窗口,看著天空,你在哪呢?你聽(tīng)見(jiàn)我們大家在陸地上為你祈禱的聲音了嗎?你看見(jiàn)我們大家在你留言板上寫下的聲聲祝福嗎?

  你在天堂好嗎?我們用鮮花和芬芳裝點(diǎn)了你永遠(yuǎn)的.身旁,我們永遠(yuǎn)銘記了你的笑容。你在天堂好嗎?我們用曾經(jīng)最讓我們激動(dòng)的晚霞,在天邊畫上你的影像,在天堂你一定要好好的,知道嗎?

八年級(jí)作文300字 篇7

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但更喜歡碩果累累的秋天。

  有人說(shuō),秋風(fēng),如刀子般,凜冽地刮著,撩起漫天的塵土,掛著些許半枯的葉子,將要在似墜不墜之間,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究是悄然落下。

  還有人說(shuō),秋天是傷感的季節(jié),秋天是分離的時(shí)日。

  可我說(shuō),秋天是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)

  田野里更是一派豐收的景象:一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗都撐破了肚皮,一陣風(fēng)吹來(lái),便掀起一陣陣金色的波浪,橘子頂著綠葉,像掛在樹(shù)上的小燈籠一般。棉花裂了嘴,高粱笑彎了腰,玉米見(jiàn)了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,蘋果樹(shù)上長(zhǎng)滿了的紅蘋果,棗樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆大棗,咬一口是那么的甘甜,那么的脆,不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼,臉上露出了滿意的笑容。

  不光田野換上了新衣服,校園里也是碩果累累。

  校園的果樹(shù)個(gè)個(gè)比賽,比誰(shuí)結(jié)的果子大,甜。綠色的果樹(shù)換上了黃色的衣裳,有的樹(shù)葉落下了,回歸大地母親的懷抱。

  在教室里,在校園里,到處都有秋天的氣息,那種高爽,那種清新,時(shí)時(shí)撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),金色的季節(jié),清爽的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

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