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初二的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-09-15 20:57:11 初二 我要投稿

精選初二的夢(mèng)想作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初二的夢(mèng)想作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初二的夢(mèng)想作文錦集八篇

初二的夢(mèng)想作文 篇1

  流星劃過(guò)天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方。——題記 夢(mèng)想是美好的,但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”,夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力,是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的夢(mèng)想,雖然它們現(xiàn)在離我有些遙遠(yuǎn),但我慢慢地確定了自己努力的方向,我開始擬定自己的計(jì)劃會(huì)將其分成一個(gè)個(gè)小階梯,不懈地追求,我相信,終有一天,我會(huì)站在一個(gè)終點(diǎn),回顧我的努力,然后以此為起點(diǎn),進(jìn)行新一段的旅程。 我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,到現(xiàn)在我也不曾遺忘。而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我也不斷地在努力著。提高自己的成績(jī),現(xiàn)在我的小目標(biāo)便是考好每次期中、期終考試,使排名再度提升。階段目標(biāo)是考上一中的重點(diǎn)班,然后考上好的大學(xué)——清華,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離,但我一定會(huì)盡最大的努力來(lái)完成這一個(gè)個(gè)目標(biāo)。

  我也遇到過(guò)很多的挫折與打擊,但我也明白,在追夢(mèng)的路上,挫折和失敗是避免不了的。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)持總能成功。我們從現(xiàn)在起,便要磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。 夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只擁有星星般微弱的光,也要讓它綻放出太陽(yáng)般耀眼的光芒。

初二的夢(mèng)想作文 篇2

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”耳邊回響起了這首歌,有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,從小有夢(mèng)想的人,就是成功了一半。夢(mèng)想,是一只未能阻擋的虎。無(wú)論有多少人來(lái)阻礙你的夢(mèng)想都不要放棄,因?yàn)閴?mèng)想是由你一個(gè)人決定的。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候,媽媽總會(huì)在我面前說(shuō):“樂(lè)高,是小男孩玩的。你這個(gè)女孩也玩這個(gè)。”我此時(shí)其實(shí)一點(diǎn)也不開心。由此也在思考為什么男孩玩的,女孩就不能玩呢?曾經(jīng)我想放棄,可爸爸對(duì)我說(shuō);“媽媽只是覺(jué)得女孩嘛,就要玩那些過(guò)家家什么的,可是這是你喜歡的。”從小時(shí)候玩的10多元的樂(lè)高,到現(xiàn)在玩的幾千元的樂(lè)高。

  長(zhǎng)大了,我也有了一個(gè)想法。我想當(dāng)一名編程人員。在我10歲時(shí),姐姐送了我一架60224火箭,為了拼好這一架大型飛機(jī),我一有時(shí)間就拼。

  有一天,媽媽小心翼翼地走過(guò)我的房間,瞇著眼說(shuō)道:“怡瑤,樂(lè)高拼得時(shí)間太長(zhǎng)了,應(yīng)該去睡覺(jué)了。”我還是坐在那思考著,我哪兒拼錯(cuò)了。媽媽看了看我,一直沒(méi)有什么反應(yīng),也就輕輕地走了。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)30分了。媽媽再一次進(jìn)入我的房間,泡了一杯熱騰騰的奶茶,媽媽小聲地說(shuō):“這么遲了,喝杯奶茶。明天還要上課呢。”此時(shí)的我正在拼接最后的一部分,過(guò)了幾分鐘,整個(gè)房間已被奶茶的香味所覆蓋。我瞬間站起了身,偶然間發(fā)現(xiàn)了一杯奶茶。這一夜我到凌晨2點(diǎn)才睡了覺(jué)。

  我有這樣一個(gè)秘密基地,這是個(gè)被樂(lè)高所埋葬的`地方。現(xiàn)在已經(jīng)初二了,我也沒(méi)有很多時(shí)間玩樂(lè)高了。15年來(lái),每年的春節(jié)和我的生日,都會(huì)收到許許多多親朋好友送我的樂(lè)高。而那個(gè)秘密基地已被爸媽關(guān)了起來(lái),到寒暑假周末才能玩。

  夢(mèng)想是永恒的。為我樹立起了樂(lè)高夢(mèng)。夢(mèng)想是無(wú)止盡的,無(wú)論多大都不能阻擋。我在夢(mèng)想中起飛,在有夢(mèng)想的時(shí)間放飛自我。我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

初二的夢(mèng)想作文 篇3

  書,一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊!但是,它卻在我的心中占著至高無(wú)上的地位。古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”對(duì)于我這只“小書蟲”來(lái)說(shuō),這真是句肺腑之言。

  記得小時(shí)候,我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問(wèn)時(shí),就會(huì)有數(shù)不清的問(wèn)題去問(wèn)父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問(wèn)題。其實(shí)我是什么也聽(tīng)不懂,卻裝懂點(diǎn)頭。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我趴在窗前,有一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨?我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說(shuō):“我……哦,對(duì)了,有本書會(huì)解答你所有的難題,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我想:這本書真的會(huì)有這么神奇嗎?第二天,父親就給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這是一本百科類全書,它是對(duì)日常生活中最為普通的事物,提出意想不到卻饒有興味的問(wèn)題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書立即吸引了我的眼球,我深深地迷上了它,有時(shí)竟然廢寢忘食,不思茶飯。

  自從讀了這本有趣的書后,讓我愛(ài)上了書籍,爸爸媽媽也很支持,于是我的臥室變成了吸取營(yíng)養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠,心里就會(huì)比吃了蜜還甜!

  漸漸地,我的小書屋的書籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了,幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書屋,這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里,我總會(huì)整天泡在書屋里,享受這讀書的樂(lè)趣。

  讀著讀著,我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭,長(zhǎng)大后成為一名偉大的科學(xué)家,去探索還未破解的奧秘,去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”,讓她們來(lái)照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們,而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒,是不會(huì)感染艾滋病的,那樣的話,艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛(ài),艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福,快樂(lè)!

  愛(ài)書吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)帶給你無(wú)限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信,讀書就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  初二:李明

初二的夢(mèng)想作文 篇4

  愛(ài)美,是每個(gè)女孩的天性。記得在很小的時(shí)候,我只要一路過(guò)街邊裝飾精美的美甲店,就總要在玻璃櫥窗前看個(gè)夠,夢(mèng)想著自己哪天也能去過(guò)把癮。

  去年秋天,媽媽帶我來(lái)到夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)生活體驗(yàn)城體驗(yàn)各種各樣的職業(yè)。美妝館是我的首選,因?yàn)槲夷荏w驗(yàn)當(dāng)一名美甲師,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我按著圖紙,找到了美妝館。一進(jìn)門,一位大姐姐就和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你是想當(dāng)美甲師吧!請(qǐng)進(jìn)!”我找了一個(gè)座位坐下,姐姐隨即給了我一件工作服。呵,工作服還挺漂亮,以粉色為主色調(diào),大小也正好。桌上放著一只只模型手,姐姐告訴我,我的任務(wù)就是給模型手上的指甲上美妝。模型指甲是透明的,近似長(zhǎng)方,約有2厘米長(zhǎng)。在大姐姐的指導(dǎo)下,我挑選了一瓶紅色指甲油,旋開蓋子,用刷子蘸上指甲油,一筆一筆涂在指甲上。這可是個(gè)細(xì)致活,如果不小心,指甲油會(huì)涂到外邊,這樣的美甲師就不合格嘍。等指甲油稍稍干的時(shí)候,大姐姐又遞給我一些銀粉和愛(ài)心指甲貼。于是我又為指甲模型均勻撒上銀粉,再將兩個(gè)愛(ài)心指甲貼粘在指甲的左下方。成功了!紅色的指甲模型亮閃閃的,愛(ài)心貼時(shí)尚又溫馨!看著自己的杰作,我心里自豪極了!更讓人驚喜的是,大姐姐還把那枚指甲從模型上取下來(lái),貼在了我的手上。哇!夢(mèng)想成真了!

  離開美妝館時(shí),除了那枚漂亮的指甲模型,我還得到了一張初級(jí)美甲師的“證書”呢,非常有成就感!

  夢(mèng)想方舟,夢(mèng)想體驗(yàn),夢(mèng)想成真!怎么樣?你是否也有興趣一試?

初二的夢(mèng)想作文 篇5

  小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想。當(dāng)看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞臺(tái)上自由展示自己的才能時(shí),我真希望我能像他們一樣能歌善舞,多才多藝;當(dāng)看到書上寫著哪位科學(xué)家又發(fā)明什么東西時(shí),我又想當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)然,我最堅(jiān)持的夢(mèng)想,還是我最初的夢(mèng)想。

  當(dāng)明星我是絕對(duì)不可能,畢竟我沒(méi)有像劉濤那樣姣好的容貌和獨(dú)特的演技,而且我也沒(méi)有像張含韻那樣甜美的歌喉,作為學(xué)生,我只能安守本分的學(xué)習(xí)、生活;當(dāng)科學(xué)家我也做不到,我智商平平,頭腦平平,根本不可能成為像居里夫人、牛頓、愛(ài)迪生那樣的偉人。我沒(méi)有堅(jiān)定的意志,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。但是,我還是想當(dāng)一名自由自在的寫手,并不要求像冰心那般耀眼,只求自由自在的創(chuàng)作,寫自己喜歡的東西。

  從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了不少名人的文章,國(guó)內(nèi)國(guó)外都有,當(dāng)然,那只是在語(yǔ)文課本上見(jiàn)到的。我清晰的記得三年級(jí)的那節(jié)作文課,那時(shí)我第一次學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作,所以感到很興奮,又很為難。我記得,我的第一篇文章是《自我介紹》,并沒(méi)有什么豐富的詞藻和華美的標(biāo)題,但那是我的第一篇?jiǎng)?chuàng)作,九歲的我,用最純真樸實(shí)的話寫下了我生命中第一個(gè)兩百字。

  那次的作文,老師說(shuō)寫的很好,我很開心,只是那時(shí)的我并不知道,和藹的語(yǔ)文老師為了激起學(xué)生的積極性,對(duì)每個(gè)學(xué)生的文章都說(shuō)不錯(cuò)。但我知道他的用心良苦后也不氣惱,相反的,對(duì)文學(xué),我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并決心一定要讓語(yǔ)文老師真心的說(shuō)出我的文章優(yōu)秀。

  我的理想在不斷更換,比如說(shuō)畫家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種向往,那是一種永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的彼岸,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相悖的。

  雖說(shuō)我可能成不了作家,但我依然愛(ài)看書、愛(ài)寫作,升入初二后,我喜歡上以為新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳,其中《三分鐘時(shí)光老去》我很喜歡,因?yàn)槲淖趾軆?yōu)美,很動(dòng)人,朦朧中散發(fā)一種清香。《蝴蝶也曾落眼淚》也讓我感動(dòng)的哭了好久,我在想,什么時(shí)候我能像雪小禪一樣自由創(chuàng)作、自由出書。

  我也在不斷努力著,有時(shí)閑著的時(shí)候,我就嘗試著寫一下微型小說(shuō),然后又撕掉,我發(fā)現(xiàn),文章好難寫,每次想的提綱到寫作的時(shí)候就打亂了,先前的構(gòu)思全沖撞了。當(dāng)然,我也在嘗試著寫、嘗試著投稿,雖然每次投的稿件都石沉大海,但我仍然堅(jiān)持,仍然創(chuàng)作。以后,我不再遐想了,如果現(xiàn)在做作家夢(mèng)太早了,目前先好好學(xué)習(xí)!

初二的夢(mèng)想作文 篇6

  昨天晚上我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)。

  看:潔白無(wú)暇的雪花宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈,它們以鋪天蓋地之勢(shì)籠罩著大地。此時(shí),我站在大地中央(頭戴王冠、手拿仙杖、身穿華麗的衣裳)巡視著萬(wàn)物,突然看到生機(jī)勃勃的小草也支持不住,枯黃了。小草畏縮在地上,好像害怕這突如其來(lái)的雪。我拿起仙杖,喚起風(fēng)神,令他刮起大風(fēng)。風(fēng)神說(shuō)道:“女王,卑職斗膽問(wèn)您為什么這么做,以化解卑職心中疑惑。”我說(shuō):“強(qiáng)者總是在惡劣的環(huán)境中磨練出來(lái)的,適者生存,不適者滅。你明白否?”“卑職明白了,這就照做”,風(fēng)神一臉感慨地說(shuō)。我大步向前走,突然天空陰暗起來(lái),我料到有兇兆,手緊握仙杖,一個(gè)身影走向了我的視線。只見(jiàn)此人說(shuō):“哈哈,沒(méi)想到女王也會(huì)落到我的手里,看招。”原來(lái)是一只小妖,我隨手一霍仙杖,他便狂口吐血。我說(shuō):“我饒你一命的原因是不想亂殺無(wú)辜。以后也別再這樣了,下不為例啊。”他不解地說(shuō):“我恨你入骨,為何不殺我?”我說(shuō):“你錯(cuò)了,一個(gè)女王統(tǒng)領(lǐng)宇宙靠的不是手段,而是做的正,行的端。我并不是為恨我的人而活。

  ”此妖恍然大悟,說(shuō):“謝女王不殺之恩,冒犯陛下乃是我的錯(cuò),我愿為您上刀山下火海,在所不辭。”突然鈴聲響起,唉原來(lái)是做夢(mèng)啊!

  現(xiàn)實(shí)生活的自己還于夢(mèng)中相差很多,我要孤軍奮戰(zhàn),即使沒(méi)公主命,也要有女王心。靠自己才是女王,我要拼自己的實(shí)力,讓大家心服口服。

初二的夢(mèng)想作文 篇7

  夢(mèng)想會(huì)給人動(dòng)力,創(chuàng)造出奇跡。夢(mèng)想是人最深切、最美好的渴望。

  我在電視上看到一個(gè)新聞,讓我埋藏在心底深處的夢(mèng)想的種子開始生根、發(fā)芽。一個(gè)年僅六歲的加拿大孩子,要為遙遠(yuǎn)的非洲的窮苦孩子們挖一口井,讓他們喝上干凈的水。聽(tīng)起來(lái),這肯定是個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),然而就是這樣一個(gè)夢(mèng)想?yún)s變成了現(xiàn)實(shí),而且影響著越來(lái)越多的人去關(guān)心和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量,愛(ài)的奇跡。

  看了這個(gè)新聞,我也感悟了許多:這個(gè)小男孩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是:把祖國(guó)減少的更加美麗、迷人!這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但我相信,夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的距離。只要我不懈努力,積極面對(duì),夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人走向成功的階梯,朝著成功的方向一步步走去,所以每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大完成我自己的夢(mèng)想。

初二的夢(mèng)想作文 篇8

  夢(mèng)想在身邊,可是一個(gè)夢(mèng)又能保持多久呢?

  在小的時(shí)候,有人問(wèn)過(guò)我你的夢(mèng)想是什么,我那時(shí)不知道什么是夢(mèng)想。只是天真無(wú)邪的回答了一句:“夢(mèng)想是什么,我還不知道我的夢(mèng)想是什么。”那時(shí)候小,以為夢(mèng)想是一種很常見(jiàn)的。可是直到年齡的成長(zhǎng),我步入了小學(xué),那時(shí)有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我只是微微的懂得夢(mèng)想是一種很好的夢(mèng),我就隨口一說(shuō):“我沒(méi)有夢(mèng)想呢,因?yàn)槲也淮_定。”那次的夢(mèng)想是一次開始,一個(gè)夢(mèng)想有可能是想象。可是就這樣我迎來(lái)了小學(xué)六年級(jí)。那時(shí)老師問(wèn)我們有確定的夢(mèng)想不,這次我開始懂了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義,看著同學(xué)們一一說(shuō)著他們心里那些渴望的夢(mèng),我的心猛的震動(dòng)了一下。我回憶那小時(shí)候的開心的童年,那些年的路。我有一個(gè)夢(mèng),那就是上大學(xué)。老師問(wèn)道我這時(shí),我就知道了我的夢(mèng)想,那就是為了家人的夢(mèng)。

  夢(mèng)想伴隨著我步入了初中,那時(shí)夢(mèng)想的階梯一步步向我走來(lái),看著中學(xué)的學(xué)校,我的夢(mèng)想開始努力,因?yàn)閴?mèng)想有時(shí)就是你前進(jìn)的動(dòng)力,可是每次遇到困難時(shí),我又退步,不敢向前,那時(shí)我只是心里想:“夢(mèng)想還有用嘛?”一句一句的問(wèn)著自己,可是那個(gè)夢(mèng)不是那么的容易。我這時(shí)明白了夢(mèng)想不是隨口說(shuō)說(shuō),要有一定的付出。我在這個(gè)困難下悟出了道理,困難其實(shí)并不可怕,因?yàn)橛袎?mèng)想給你的力量,讓你勇往直前。

  夢(mèng)想將我?guī)氤醵醵怯门?lái)完成的,是這一生決定命運(yùn)的關(guān)鍵,可是當(dāng)我面臨那些可怕的作業(yè)時(shí),我又一次低頭,在這里我想我的夢(mèng)想無(wú)法堅(jiān)持。一次又一次的退步,讓我失去了信心,可是每當(dāng)我看見(jiàn)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我的心又一次的震動(dòng),那是夢(mèng)想在告訴我不要放棄,因?yàn)橹挥心闩α耍@些并不算什么,加油!那是信念,是信心給我的動(dòng)力,給我屬于那個(gè)夢(mèng)想的前進(jìn)。我這次知道了只有堅(jiān)持才能完成。

  夢(mèng)想就是那么的平凡,可是在我認(rèn)為它卻又不平凡;是那么大的力量,是堅(jiān)持下的動(dòng)力,是為那努力而進(jìn)步,因?yàn)閴?mèng)想才有出色的我們!

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