高三優(yōu)秀作文（通用41篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的高三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三優(yōu)秀作文 1
在我們的生活中，工作中，隨時隨地都會遇到誤解。面對誤解，是無地自容，還是坦然面對?是恕氣沖天，還是不屑一談?我想，每個人都會做出不同的反映。
人生四十年，說長不長，說短不短。在那些前輩面前，妄談人生，妄談做人，可能會被眾人貽笑大方。但，人生不過如此，始終在重復(fù)一個動作---清零，一步步走地是路，一步步放棄地是負(fù)重，路越走越長，時刻卑謙，時刻低眉，時時刻刻地成長。正因懂得這些，知道背付著沉重上路的滋味，所以才會在成長的過程中舍棄一些東西，而舍棄，也要有選擇的'進(jìn)行。留下那些認(rèn)為好的，有用的，進(jìn)行升華，進(jìn)行提煉，也算是人生旅途中收集的美景吧。
面對誤解，有時很無奈。當(dāng)不能用語言解釋問題的時候，我，選擇沉默。對方鋒利的言詞可能會讓我無地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對的，真理就在自己的手中掌握。美，不因?qū)Ψ讲欢蕾p而消失，美，依舊存在。
面對誤解，有時很委屈。雙方的生活經(jīng)歷不同，年齡不同，認(rèn)識問題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時，我，坦然面對。因為我知道，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的溝通方式。等待對方將怨氣散盡，等待對方心平氣和，然后，你對他說，你理解他，你會幫他解決能夠解決的問題。相信，誤解會煙消云散。但是，過程有些委屈，包容，在這里是展現(xiàn)個人心胸的最好時機(jī)。
有些誤解，可能一生難以消除。但，要學(xué)會獨(dú)處守心，學(xué)會分析，學(xué)會判斷。靜夜思空，將白天經(jīng)歷的事情，回放一遍，用心去體會，結(jié)合現(xiàn)狀、結(jié)合經(jīng)驗去分析，然后做出判斷：有，則改之;無，則加勉。不用刻意的去解釋，不用特意的去消除。做一個真正的自己。
大千世界，眾生百態(tài)。別人在你的眼里也許分文不值，你，在別人眼中，未必價值連城。愛別人才會愛自己，尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。
高三優(yōu)秀作文 2
規(guī)范是做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，便是如此，現(xiàn)在的某些游戲?qū)⒅袊鴼v史人物“換血式”改編。我認(rèn)為這樣就超越了規(guī)矩，是不切實際的胡編。
不可否認(rèn)的一點(diǎn)是：把歷史人物素材編入游戲，是將古典與現(xiàn)代結(jié)合的完美手法。但是改編就像戴著枷鎖跳舞，以合情合理的修改、加工，才是恰當(dāng)?shù)摹＠缢抉R遷在腐刑煎熬中創(chuàng)作出的'《史記》，魯迅曾點(diǎn)評它為“史家之絕唱，無韻之離騷”。在《鴻門宴》中項伯、劉邦、范增、項羽之間的斗智斗勇，司馬遷設(shè)計得十分巧妙，這便是在一定限度中的改編，令史書蘊(yùn)含了新的活力。
符合了思想，但并不一定合情合理，游戲中將墨子改為了機(jī)器人，想法是有一定的道理。墨家向來崇尚科技，崇尚自然，“墨子號”量子衛(wèi)星的升空也宣告了中國步入二十一世紀(jì)太空科技強(qiáng)國的夢想又近了一步。量子的特性讓信息的保密性更加安全，它捍衛(wèi)了國威，加強(qiáng)了我們民族的自信。但游戲畢竟更多是面向青少年的，若在青少年樹立價值觀時看到墨子是機(jī)器人，李白是刺客，荊軻是美女等，這會極大誤導(dǎo)青少年的認(rèn)知，甚至令青少年對課本中學(xué)到的知識心生疑問。
推行中國傳統(tǒng)文化，這還在路上，充滿艱難險阻。讓改編帶上枷鎖，既能讓文化發(fā)揚(yáng)光大，又能正確地保留著中華文化精華的部分。讓中國游戲人記住的不僅是刺客李白，更多的是“斗酒詩百篇”的“詩仙”；記住的不僅是墨子，更多的是發(fā)現(xiàn)光沿直線傳播的相關(guān)知識；不僅是美女荊軻，更多地是那個“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士刺客。
于我而言，在游戲中我也會分清何謂正確�；靵y我自己的，不看；于我有益的，接受。以正確的眼光看待改編游戲。
讓游戲戴著枷鎖跳舞！
高三優(yōu)秀作文 3
創(chuàng)造生命的不是上帝，而是父母；締造命運(yùn)的不是上天，而是自己。很多時候，我們不得以要面對許多災(zāi)難，我們常常怨天尤人，慨嘆上蒼的不公，就不知我們?nèi)巳耸种卸寂踔b滿各種人生色彩的調(diào)色盤，握著屬于自己的那一枝神筆。
我們無法左右天氣，卻可以給心情畫上金色的晴天；
我們無法改變出身，卻可以給前方涂滿綠色；
我們無法逃避苦難，卻可以給快樂添上七彩……
命運(yùn)的畫筆，掌握在自己手里，看我如何把持，如何描繪。
歐·亨利筆下的老貝爾曼是個在藝術(shù)節(jié)失意的人，暴躁、嗜酒，卻對樓上兩個青年藝術(shù)家很好。當(dāng)“肺炎”冷酷無情地碰觸了瓊珊并即將奪去她的生命的時候，這位失意的藝術(shù)家卻在一個風(fēng)雨交加的夜晚完成了一幅喚醒瓊珊生的欲望的杰作。老貝爾曼的生民精華也都注入了那最后一片常青藤葉上的溫暖人心的一抹綠色。
偉人的生命有著鮮艷耀眼的顏色，那是他們握著自己的筆涂抹而成的。
惶恐頭，他惶恐過嗎？零丁洋里，他身感孤獨(dú)過嗎？北∪真迫修門，他身入虎穴，慷慨抗辭。奈何賊人構(gòu)惡，奸臣獻(xiàn)諂，他不得不流亡各地。明知無以返衣冠，不能見日月，高祖之葉亦難復(fù)也，他仍嘔出一顆丹心，高聲疾呼：“生無以救國難，死猶為厲鬼以擊賊！”
文天祥的一生，都被滿滿地添上了紅色，那耀眼的鮮紅，無聲地向世人訴說著那滿腔熱血的靈魂。
命運(yùn)沒有軌跡，生命之初猶如白紙，是我們自己手握畫筆，涂繪出一片片的色彩。無數(shù)種命運(yùn)，亦有無數(shù)種色彩，也有許多共同的色調(diào)：
幼稚的童年，玩伴之間的.友誼，是一抹純粹的潔白；
懵懂的少年，青梅竹馬間的兩小無猜，是一縷澄澈的粉紅；
激揚(yáng)的青春，同學(xué)之間學(xué)習(xí)上的你追我趕，運(yùn)動場上的競技角逐，是一片熱烈的金色。
……
或許我的筆下的色彩不夠耀眼，不妨描繪我們的繽紛。是誰在這七彩繽紛的命運(yùn)畫卷上著色？是我，手握彩筆，添上熱情的紅色，希望的綠色，夢想的紫色，青春的金色。
高三優(yōu)秀作文 4
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門，那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖，因為越過龍門后的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取著知識，積聚著力量，感受到了知識帶來的快樂，也感受到自己正變得成熟。
高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，很多的知識都可能弄不明白�？粗車瑢W(xué)或伏案疾書，或凝神思索，聽著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識并作一節(jié)匆匆講過，我突然明白，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時候了。高三生活是忙碌的，不僅學(xué)習(xí)忙，連吃飯睡眠也一樣，匆忙的吃飯，匆忙的睡眠。雖然忙碌，但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計劃，這應(yīng)該算是走向成熟的標(biāo)志吧！
與同學(xué)們在一個屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會的問題來問我，我覺得我只要會就一定要幫同學(xué)弄明白，這樣才會心安，我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。
放學(xué)回到家，看到的`是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜，一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼，心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天，不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我，可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢！向來衣食無憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動，于是在晶瑩的淚花中我更加堅定了我的志向。
也許高三只是一個人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過程，它將人的知識推向一個新的高度，同時也將人的心理錘煉的更加成熟。高三，我剛剛走進(jìn)，在接下來的時間里，它會記錄下我的淚，我的笑，我蹣跚成長的每一步。我不熱烈歡迎它，但也絕不怕它，我只會用我堅強(qiáng)的心走過它，扎扎實實，不留遺憾。
我等待著被淚水浸泡過的笑容在最后時刻綻放。
高三優(yōu)秀作文 5
上帝也許是可敬或可恨的，但也許更多的會給你一些幫助你的東西。
你以前是個活潑開朗的男孩，陽光下你愛打籃球，成績也很優(yōu)秀，在老師心中“寵兒”，樂于助人，理解你也讓同學(xué)們深受歡迎;聰明但調(diào)皮的你深受家長們的喜愛。
也許你是如此的快樂，在沒有大的打擊的情況下順利成長。上帝可能對你充滿嫉妒，但他有嫉妒，故意讓你遭受重創(chuàng)，以平息他的嫉妒。
然而，當(dāng)你有一天踢完足球回家時，突然被一輛汽車撞了，你被汽車的撞擊直接撞到了汽車的一角，然后你讓地上沾滿了你五顏六色的花朵。此時，上帝已經(jīng)成功了。但是，過著穩(wěn)定生活的你，卻逃不過這殘酷的命運(yùn)。你被救護(hù)車送到城里的醫(yī)院，但那里的醫(yī)生無能為力。你被送到省醫(yī)院搶救，但你卻穿著重癥監(jiān)護(hù)室的白衣服。你的臉像紙一樣白。
在那些你不吵鬧的日子里，你的親戚因為你哭而失聲，你真的那么無情地?zé)o視我們。看著你的喉嚨充滿了管子，你只能依靠這些東西來拯救你的生命
這樣的'一天，兩天，三天，一周，兩周。直到有一天，一個好消息傳來，醫(yī)生說你很快就會醒過來，你聽到我們的呼喚了嗎?終于回到我們身邊了?那天晚上，你的手指動了，真的動了，我們激動地問：“你聽見我們叫你了嗎?“當(dāng)你聽到這個，你的手指又動了，我們打電話給醫(yī)生，好像我們很高興飛到天上。醫(yī)生給你檢查時，我們既興奮又緊張。
“他還沒能睜開眼睛，但他很快就能看到太陽了�！贬t(yī)生給我們帶來了好消息，我們非常興奮和高興。
幾天后，你睜開眼睛，轉(zhuǎn)到普通病房。在醫(yī)院住了幾個月后，你回家了。你的手腳不能像往常一樣正常行走，留下疤痕。所以，你的脾氣變得越來越暴躁，不像以前那么快樂和樂觀，你讓我們覺得很奇怪。
但我還是希望你能像以前一樣樂觀。其實，上帝關(guān)上了你的門，它會為你打開一扇窗。上帝把你帶到沮喪的黑暗深淵，你應(yīng)該站起來，不要向上帝低頭。
找到那扇窗戶，你會看到一個屬于你的新世界。
高三優(yōu)秀作文 6
時光流逝，一如既往，學(xué)生們背著沉重的書包疾步走進(jìn)課堂又走出課堂，上班族擠著一輛輛公交車在踩與被踩之間穿梭，老人家挎著菜籃在菜市場里討價還價。每個人都很忙碌忙碌到?jīng)]時間去懷念祭奠逝去的青春。那個，擁有花一樣的甜美容顏風(fēng)一般的躍動身影的年少時光。
再見，青春。
青春，大概就是如青澀的春天般的美妙日子吧。青澀的臉青澀的語氣青澀的情感，不知在何時就悄然變。記憶里未施脂粉的笑臉已經(jīng)淡化遠(yuǎn)去剩下了濃妝艷抹的假面具。再也記不起橫沖直撞的自己是什么模樣剩下的是達(dá)不到眼里心里的笑容。那時候直言直語的真實正直也僅剩下了笑里藏刀表里不一的丑陋。
再見，青春。
青春，像化學(xué)實驗一樣。一開始只是一種純凈物，很純粹。然后隨著時間環(huán)境變化開始慢慢變質(zhì)，揮發(fā)了水分，吸收了空氣中未知的物質(zhì)，夏天加熱，冬天冷卻，日積月累變得面目全非。一開始的顏色形狀都默默地變了默默地一切都變了。唯一和化學(xué)不同的'是實驗的效果出現(xiàn)了我們就會再第一時間承認(rèn)有某些東西開始改變了，而人呢，潛移默化地改變并不會讓我們及時清醒認(rèn)清我們已經(jīng)變了。每個人經(jīng)歷的辛酸苦辣調(diào)劑著生活，當(dāng)然也作為實驗的所需條件將我們改變了。有人及時幡然醒悟然后靜靜的快樂的歡度青春，也有人執(zhí)迷不悟等到失去后才后悔莫及。
再見，青春。
青春，說起它總覺得自己年紀(jì)輕輕卻已經(jīng)老了，明明有著青春的外表卻負(fù)荷了老年的心臟，涉世未深卻已有歷經(jīng)世事的滄桑，本應(yīng)該天真爛漫無邪的年紀(jì)卻已經(jīng)學(xué)會圓滑浮于表面的人際交往。曾經(jīng)擁有著夢想的小伙伴們漸漸得學(xué)會放棄，成為了一個個空空的軀殼，開始朝著所謂的光明前進(jìn)。曾經(jīng)笑意盈盈的美人胚子也已經(jīng)不知道去了哪里玩著什么勾心斗角的游戲。曾經(jīng)歡笑著跳皮筋的搭檔們也都分散在各地各自懷念著小時候。
讓我們用青春的軀體告別青春的心，告別青澀的童顏青澀的手牽手的畫面，揮別曾無憂無慮的童年曾大吵大鬧的季節(jié)。
再見，青春。
高三優(yōu)秀作文 7
與一本好書的不期而遇大抵是一份浪漫的存在。而近日，在北京、上海等城市火熱開展的“丟書大作戰(zhàn)”將期望變?yōu)楝F(xiàn)實。除去好書紛至，更有眾多明星的熱情加盟，著實令人贊嘆。但褪去其華麗的外殼，活動如何步步開展以及其最終指向的意義在哪更值得我們深思。
首先就“丟書大作戰(zhàn)”活動本身而言，它的源頭來自英國女演員艾瑪·沃森。本著讓更多人參與到閱讀與分享中來的初心，中國版的“丟書大作戰(zhàn)”在北上廣等城市搶先開展起來。成千上萬本精美書籍“蜂擁”至地鐵車廂內(nèi)，實為一道亮麗風(fēng)景。更為重要的是，在當(dāng)今隨處可見“低頭族”行列之時，在地鐵中拜讀書籍將人們從“朋友圈”釋放，喚醒或許塵封已久的閱讀欲望，其活動的初心與誠意值得肯定，活動形式所倡導(dǎo)的分享也令人倍感溫暖。但在這樣看似“理想化”的表象中，其暗藏的漏洞也顯得愈發(fā)突出。
就其選擇的地點(diǎn)而言——地鐵給人的感覺常常是擁擠、忙碌的，尤其是在“早晚高峰”時期。在這樣的環(huán)境下人們是否能夠真正靜下心來與書籍來一次邂逅？就算信手拾起一本，在上下車的短暫時長里，匆匆略過的幾頁又何嘗不是“碎片化”“快餐式”閱讀？我想，這便與成功喚醒民眾閱讀欲望的本心相去甚遠(yuǎn)。況且在這樣一個人來人往的車廂里，想要使活動順利開展下去所需的.管理力度實在不容小覷。分享的本意是否最終演化成無義的占有，其拷問的公民素質(zhì)又有三分。
而回望曾經(jīng)同樣開展的火熱的“愛心墻”活動，一份份民眾的愛心最終被迫叫停，成為了令眾人倍感委屈的糟心。倘若“丟書大作戰(zhàn)”在同樣良好的開端之下，卻缺失了制定合理的管理規(guī)章，最終的結(jié)局也只能是“一曲時歌菱人贊，歌罷猶恐舊河山”了。
欲想為閱讀分享的文化盛宴添柴加薪，光靠發(fā)起者的一腔熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更需要能夠長久持續(xù)的管理來有力支持。以“丟書大作戰(zhàn)”活動為激發(fā)媒介，真正從根源上激發(fā)民眾閱讀興趣、實踐長期閱讀，才是社會良好常態(tài)！
高三優(yōu)秀作文 8
借黃花崗上的一抔土，為生命著上忠義的黃色；借陽關(guān)塞北的一縷夕陽，為生命著上熱情的紅色；生命是一張沒有價值的白紙，需要你親自去語下你行走的痕跡。
七彩的陽光不知那一縷與你生命相伴；萬紫千紅不知哪一朵是你的歸宿。生命顏色越美，你生命的畫作也越富有價值。
黃花崗的英雄抓住了生命中的黃色。在近似黃昏，近似黎明的一天，你們用你們的忠義叩開了生命的黑暗，你們用你們的雙手撥開眼前的迷霧。雖然光明開不長久，但是你讓炎黃子孫看到了明亮與黃的忠義，雖然你們葬身荒草萋萋的黃花崗，但是你們的生命的黃色永遠(yuǎn)不會因歲月的沖刷而褪去。我到那一杯黃土，為生命著上黃色。
那一道具車痕，是你輪椅的足跡，也是你生命的足跡，那一片綠葉，是地壇古園的象征，也是你生命的希望。生逢不測沒有讓你倒下，反而使你更加堅強(qiáng)。也許那一圈圈的車痕是你對生命的徘徊，那一片片飄飛的落葉，是你對走來的憂愁。但是葉落的同時，新葉也悄然生長。你沒有選擇與車輪一起在生命的年輪上徘徊。你選擇了綠葉，選擇了希望與發(fā)展。一片綠葉的萌發(fā)，給了你生命的.發(fā)展，同時也預(yù)示著你生命又一個春天。我到那一片綠葉，生命看綠色。
一杯溫酒，不各是否能撫平你思鄉(xiāng)的心。相信此處一另。陽關(guān)之外不再有敵人。但是無論如何，行走是生命惟一的選擇。伴著大漠落日的余暉，情看紅色熱情，一個人消失的茫茫沙海中，我到陽關(guān)塞外，那一縷余暉，為生命著上紅色。
純白的白紙因顏色的存在而美麗，絢爛的七彩因白紙的存在而永存。歲月雖會流逝，但生命的光彩卻從永褪去。
背起行走的行囊，去尋我屬于自己的七彩，背起生命的行囊，走出屬于自己生命的足跡。
高三優(yōu)秀作文 9
近日，一篇名為當(dāng)小學(xué)生遇見蘇軾的文章引起熱議。文章稱，小學(xué)生的研究報告由父母代筆的猜疑。乍眼一看，會認(rèn)為這些父母太不應(yīng)該了，可仔細(xì)再想一會兒，會發(fā)現(xiàn)與父母共同完成報告，也不失為一明智之舉。
老師給小學(xué)生布置以蘇氏研究為主題的作業(yè)，這要放在大學(xué)中也是一個分量十足的作業(yè)，小學(xué)生們向父母求助就再正常不過了，逾期交一份質(zhì)量差勁的報告，不如在父母的指導(dǎo)下成交一份精品報告，雖然這不是自己真正的實力，可是在這過程中可以有方向，有收獲，誠然提交了一份不是自己獨(dú)立完成的報告會心虛，但是我們的每一點(diǎn)收獲，每一次進(jìn)步不都是從他人那學(xué)習(xí)而來的嗎？我們總得踏出這一步，一如小學(xué)生們向父母求助，也可以獲得進(jìn)步一樣。
可憐天下父母心，我不相信天底下有哪位父母是不為自己孩子好的，這些參與孩子完成報告的父母，難道會將作業(yè)完完全全攬在自己身上嗎？他們是秉著指導(dǎo)的態(tài)度參與到研究中，父母教算數(shù)，是教，怎么教研究報告就不是教了呢？相反，在這一過程中，父母與孩子之間的溝通更為密切，更好的培養(yǎng)了，孩子與他人合作的能力，也教會了孩子在困境中向他人求助也是一條途徑。
不僅僅是小學(xué)生會發(fā)生這樣的事，新入職場的`職員也是這般，我們該不該為了他們的獨(dú)立成長，而不允許老職員們將經(jīng)驗傳授給他們呢，目標(biāo)只有一個，可是途徑不應(yīng)被規(guī)定得死死的，倘若小學(xué)生向父母求助的行為都受非議的話，那么他們就只能單槍匹馬地奮斗，這不更悲哀嗎？勤學(xué)好問，勤學(xué)好問！這是常從老一輩人口中聽到的話，我們不僅可以向父母求助，還可以向老師求助，甚至是陌生人，這種行為是再正常不過的，何害之有？相反，還會獲得新的進(jìn)步。
估計圣人還常不恥下問，我們這些常人，向人求助又如何呢？不也是一明智之舉嗎？
高三優(yōu)秀作文 10
熬過了寒冷的冬天，本以為可以迎來一場春暖花開，誰曾想，卻真的快要凍死在這春天的季節(jié)里了。每天住在只有12度的房子里，我實在有些不信現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。
真的不知道今天的春天是怎么了?前幾天的雪花飛舞已經(jīng)成為過去的話，為什么接下來不可以迎來一個艷陽高照呢?
記得小的時候，媽媽總說，過了清明，天氣就暖和了。甚至有的年份里，3月28趕廟會的時候，已經(jīng)是裙子上身了。如今，羽絨服棉衣上身的'我，還真的除了冷還是冷。
今年的春天，大概是人生中度過的最冷的一個春天了吧。每天外面陰陰沉沉的，家里冷的感覺像回到了去年冬天。甚至還不如去年冬天，好歹家里還有暖氣呢?如今可倒好，真的是能凍死人的節(jié)奏。真的不知道什么時候才可以迎來真正的春暖花開。前段時間翻出來的春裝，感覺就像一個笑話，每天嘲笑著我的羽絨服加棉衣。
已經(jīng)有好長時間沒感冒的自己，卻開始頭疼，咳嗽，打噴嚏，真的是不知道在這個寒冷的春季里，還會發(fā)生什么。
真的很希望天氣可以真正的暖和起來，讓我的心情和這冰冷的家也一并好起來。
高三優(yōu)秀作文 11
高中時光一晃而過，仿佛眼睛一閉一睜就來到了高三，回想以前的種種，不免自嘲一番。想當(dāng)年和他們一起翻圍墻、逃課哪次沒有我，不過每次都逃不過班主任的火眼金睛，都會被他用“Q”拉回來，聽他的嘮嘮叨叨。舒服的日子過久了，感覺時間也過的快許多了。
步入高三，報名就只有那么十幾個，他們有的退學(xué)了，有的直接步入社會了，班上稀稀拉拉的，那時的我感到了迷茫，好像是在大海中失去燈塔的小船。唯一的好消息就是班上準(zhǔn)備組織去長沙的培訓(xùn)。我報了名，希望能夠考個好的成績?nèi)ゴ髮W(xué)深造。在班主任的帶領(lǐng)下我們來到了目的地長沙。面對這浩瀚的`“海洋”我們?nèi)缤坏蔚嗡我话悴黄鹧�。接我們的人老早就到了，我們上了車，我找了一個靠窗的位置，看著窗外忙忙碌碌的身影，想到不久后自己可能成為其中一員，有著說不出的滋味。車子從城區(qū)來到了郊區(qū)速度也慢了下來，大概是為了讓我們更好的欣賞一下風(fēng)景吧。
目的地是一所不大的培訓(xùn)學(xué)校，我的第一印象是幽靜，鳥兒在樹上鳴叫，好像是歡迎大家的到來，樹葉在風(fēng)兒的撫弄下尤如喝醉一般緩緩飄落，我被深深地吸引了，直到同學(xué)叫我?guī)退嵝欣畈徘逍�。接下來的三個月我將在這里做最后的沖刺，希望一切都好。
高三優(yōu)秀作文 12
曾經(jīng)聽說過這樣一句話，“當(dāng)繁華落盡時，一切如夢無痕。”夢，抓不住，摸不著，猜不透，來得詭秘，去得無蹤。記憶會因此像它一樣消失得無影無蹤嗎？
總有些事情寄存在心靈深處。隨著時間的流逝，漸漸地搭起圍欄，筑起高墻，最后在輕輕地上一把鎖。就好象人們將自己最寶貴的東西鎖在小箱子里，怕被損壞，怕要丟失。于是越藏越深，深到人的思維觸摸不到的地方。因此漸漸地淡忘了。直到有一天，一個不乖的小細(xì)胞悄悄地拿走了記憶之匙，踏上漫漫長路，去尋找心靈的寶藏。最終來到了高墻之外，禁門之前，欣喜地掏出記憶之匙，沉沉地插入那封存已久的'寶庫之鎖。就在那推開門的一剎那間，束縛已久的記憶如同濤濤江水，滾滾而流，那簡直是在飛湍��！頓時，大腦受到了刺激，那一切如同以往，使人回往。于是記憶再一次重現(xiàn)。
記憶不會隨時間而風(fēng)化，反而像那上等女兒紅，越存越香，越存越深刻。這是從感性到理性的一種轉(zhuǎn)折，這是思想進(jìn)一步提高。時間只是一種鎮(zhèn)定劑，使我們冷靜下來。于是記憶的存稿，在理性地分析下，使我們思想更加深刻。記憶也再不斷地更新，獲得新生。
高三優(yōu)秀作文 13
熱鬧的氣氛，歡歌笑語的人們，這樣形容元宵節(jié)一點(diǎn)也不錯。
聽媽媽說本次元宵節(jié)要舉行一次扭秧歌大賽，許多礦的秧歌隊都參加呢！于是，我興致勃勃地準(zhǔn)備和姥姥起早去看扭秧歌。
元宵節(jié)那天，我和姥姥起了個大早，急促地穿好衣服、洗臉、吃飯、收拾東西。我們來到了市委門口，��！我大吃一驚！街道兩邊早已人山人海了，我們找了個好位置等著比賽開始。
開始了！開始了！我興奮得直拍手。只見第一個出場的'是新建礦的秧歌隊，有一輛車，車上坐著幾位老先生在吹嗩吶，打鼓奏樂。秧歌隊的阿姨和老奶奶揮舞著鮮艷的大扇子，走著一式的步子，穿著一式的服裝，戴著一式的裝飾物，她們的臉蛋凍得通紅的，但她們?nèi)徊活櫍さ萌匀荒敲凑J(rèn)真，那么興奮。我興奮無比，不停贊嘆：“太好了！真漂亮！”
我一邊觀賞著扭秧歌，一邊把這隊和那隊比一比，看哪個隊扭得好！扭秧歌真喜慶！有肥胖的豬八戒，瘦瘦的孫悟空，中等的沙和尚和唐僧，大花轎、騎驢等有意思的人物。每個秧歌隊都發(fā)揮出了自己的表演，這勁頭真足！
觀眾們議論紛紛，對這次比賽贊不絕口。每個人的臉上都洋溢著歡樂與幸福。
這次扭秧歌真有趣！真喜慶！它為本次元宵節(jié)添了一道靚麗的“風(fēng)景線”。
高三優(yōu)秀作文 14
是清澈的湖水，給了魚兒快活的機(jī)會。
是敬愛的老師，給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會。
是辛勤的父母，給了孩子幸福的機(jī)會。
當(dāng)機(jī)會在我們的面前的時候，很多人都不懂得去珍惜，所以，各種各樣的機(jī)會都掌握在自己的'手中，一個不小心就會丟失機(jī)會!
記得小時候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫，老師叫學(xué)生到買地里摘一個最大的麥穗，而學(xué)生總以為機(jī)會很多，便摘一顆仍一顆，最后兩手空空，這篇文章告訴我們，機(jī)會只有一次，不能只懷著僥幸的心理在面對事情。
打架都聽說過毛遂自薦的故事吧，在春秋戰(zhàn)國時期，毛遂一直在平原君的門下三年，沒人器重他，當(dāng)平原君急需人才的時候，毛遂見是個好機(jī)會，用于自遂，終于成為一名大將這個故事明顯的告訴我們，要把握好機(jī)會，毛遂即使把好了這個成才的機(jī)會，才不會錯失良機(jī)，所以，機(jī)會掌握在自己的手中!
現(xiàn)在是一個競爭的社會，如果你懷著僥幸的心理，總認(rèn)為有好事降臨，那么你將會一事無成，我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，要學(xué)會抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)會，認(rèn)認(rèn)真真的完成好當(dāng)前的事，這樣才不會錯失良機(jī)，一事無成!
高三優(yōu)秀作文 15
今天晚上，媽媽和爸爸都去散步了，只留下我一個人在家寫作業(yè)。我真想對媽媽說：“留下來好嗎？”可是媽媽穿上了鞋，沒有說。
正寫著作業(yè)，我忽然聽見從衛(wèi)生間里傳出了“隆隆”的聲音，我感到有些害怕，心里想著剛看的一本科幻小說上寫地外星人吃人類的內(nèi)容，一些三頭六臂、張牙舞爪的怪物浮現(xiàn)在眼前。我嚇得以閃電的速度鉆進(jìn)了被子里。過了一會兒，我壯了壯膽子，拿起一根腰帶和一根衣?lián)危⌒牡刈叩叫l(wèi)生間前，打開燈閉著眼睛猛地沖進(jìn)去，亂打一陣子。只聽“咚咚”幾聲響，又有幾個東西掉下來，我睜眼一看，幾瓶洗發(fā)露被我打了下來。哪有什么怪物，原來是水管里打水壓形成回聲。
晚上九點(diǎn)，我第一次自己睡覺，心里有些緊張。爸爸和媽媽都去睡覺了，我也只好爬上了我的.床。不知是什么東西，“咚”的一聲，把我吵醒了。我有些害怕，手一摸，摸到了一個又涼又滑的東西，我嚇得縮進(jìn)了被窩里。
我心里想，會不會是傳說中的鬼來了，鬼會不會吃人呀？我越想越害怕，忽然我想到電視里說鬼怕光，如果我打開燈鬼不就嚇跑了嗎？
我急忙打開燈，您猜我看到了什么，原來是我掛在墻上的布娃娃掉下來了，我摸著的東西是娃娃的臉！
原來世上沒有鬼，都是自己嚇自己。
高三優(yōu)秀作文 16
回憶往昔，自己有過的笑和淚都?xì)v歷在目，一路上，我們都是這樣過來的，風(fēng)雨中我們也懂得了許多關(guān)于自己不懂的事。
一路上，有過的'笑，大概都已忘了，但有過的淚我們卻怎么也抹不去。那在風(fēng)雨中留下的痕跡，已成為烙印。所以，淚水揮灑的殘痕，留給自己最值得的回憶。
被傷透的那片真誠，也許是太過于承擔(dān)，此刻我們也殘忍地拋棄了它，沒有了真誠的我們，生活中像是一個孤獨(dú)的人，我們由此，不斷地滑向了世界的兩端，直到�？菔癄�。然后我們就學(xué)會了逃避，學(xué)會撒謊，學(xué)會了無知……
還是喜歡安靜地坐在暗處，去找回失去的回憶。然而，流連忘返處，我們又哭了，安靜地哭了，淚痕鮮明了我們的臉，然后，我們互相擦干眼淚，向光線中走去……
窩囊的想法，使我們不能自拔，我沒能擺脫厄運(yùn)，一直地走向了迷失的方向。
在流離的時候，我們也會去回憶往昔，找回從前失去的回憶……
當(dāng)星星被數(shù)落后，月亮也就失去了光澤；
所以星星一直就依偎在月亮身旁，安靜地睡了……
高三優(yōu)秀作文 17
昨天早上，天氣突然變冷了，還下起了傾盆大雨，刮氣了一陣陣風(fēng)，我想：一定要下雪了!
到了下午，果然下起了雪子，同學(xué)們有的伸出小手裝雪子，有的舉著傘裝雪子，還有的放進(jìn)嘴里吃，樣子真好笑呀!到傍晚，下起了小雪地上不一會兒就積了一層雪，看有的人故意把腳踩到雪里，雪一下子就沒過了鞋子，然后走第二步時就摔了一個四腳朝天，真好笑呀!
到了晚上，雪越下越大，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，真美呀!
第二天早晨。我打開窗戶一看，不禁大吃一驚，外面白茫茫一片，地上鋪了一層厚厚的雪就像鋪了一層棉被，樹枝都被雪壓彎了腰。房頂上都有雪，像一個白色的宮殿。大地立刻變成了一個銀色的世界。
我高高興興地來到學(xué)校，腳下的積雪被我踩出了“咯吱，咯吱�！钡捻懧�，它是那么的動聽。到了學(xué)校，我去讀書，不一會兒就上課了，雖然我的.身在教室，心卻在操場上，想著要是能打雪仗多好呀!
下課了，我們迫不及待地沖出教室，來到操場上。操場上一下子沸騰起來，你看，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的玩“破冰船”的游戲，大家玩得可開心了!操場成了歡樂地海洋。
啊!這場美麗的雪給我們帶來了無窮的快樂，我愛這場美麗的雪。
高三優(yōu)秀作文 18
宮廷里的生活，不適合崔瑩兒。清河崔氏，百年的士家大族。
遇上崔姐姐的那天，天降甘霖，我正萬念俱灰。范陽盧氏，是我的家族。族人因為我的娘親沒有地位，身份卑微，要將她趕出家門。而一向?qū)檺郾Ｗo(hù)我們的爹爹，面對眾人的刁難，也突然默不作聲。爹爹究竟是怎么了？不愛我和娘親了？
后來我才知道，原來真的'是這樣。娘親的卑微，一直都是爹爹的一塊心病。他從前愛娘親，所以不顧一切地要把她娶進(jìn)門，然而多年過來，娘親接近人老珠黃，爹爹便要嫌棄了。
那一日，我憤怒地跑到爹爹跟前，指著他說道，爹爹，你不義。為什么要趕娘親走？
爹爹沒有生氣，摸著我的頭發(fā)，嘆氣道，青青，你不懂。
我不懂，我想我的確是不懂。不懂為什么滄海變桑田，不懂為什么爹娘的海誓山盟也會變成過往云煙，甚至更不懂，為什么，我要入宮。
后來，族長爺爺來找我，他笑得和藹可親而充滿陰謀。他問我，青青愿不愿意讓娘回家？我當(dāng)然愿意，于是點(diǎn)頭。
他便笑得更加和藹可親了。他說，只要青青入宮做皇帝的妃子，我們就可以讓青青的娘親回家。
高三優(yōu)秀作文 19
牽掛的心，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛的心是一份親情，一縷相思，一種幸福。牽掛的心是一種生命形態(tài)，所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的心的長短。
“牽掛的心，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛的心，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛的心，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛的心卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛的心，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛的心，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛的心，是慷慨的給予無私的`奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛的心，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。
牽掛的心是靈魂絮語，是心靈對話。
高三優(yōu)秀作文 20
赤壁賦是蘇軾所作，但蘇軾在什么樣的情況下寫下這一不朽之作呢？聽我慢慢跟你析說！
蘇軾本是朝廷命官，當(dāng)時王安石支持變法，但經(jīng)過蘇軾蔡看，與王安石政治上發(fā)生了爭執(zhí)。后來他發(fā)生了一生中最大的災(zāi)難，他被關(guān)了監(jiān)獄里，幾次要被殺頭，但最后還是免受一劫，最后被貶去黃州當(dāng)副隊長。一生的成就，就這樣被注定，也許這正是命運(yùn)的安排。他來到黃州，心灰意冷，一生的拼搏，就落下這樣的下場，當(dāng)時情緒很亂，心中充滿了怨恨，但事實已經(jīng)這樣，也無法挽回了，他也已看透紅塵，追隨大自然的奇妙。有一天，他和朋友來到長江，清風(fēng)斜來，波水不興，白露做伴，明月有情，觸景傷情，頓時，內(nèi)心的情感涌向心頭，滿腦的怨恨發(fā)自內(nèi)心，此時詩興大發(fā)，寫下不朽之作——赤壁賦。
如果不是當(dāng)時被貶在黃州，那么赤壁賦也就不可能出現(xiàn)，也就不會在中國歷史上出現(xiàn)這偉大之作。這也正是命運(yùn)注定的`，赤壁賦的誕生使我們更加一步的了解蘇軾。
赤壁賦中包含了蘇軾當(dāng)時的情感，內(nèi)心的怨恨和世態(tài)的不公。使我們感受一種新的情感。
當(dāng)然，赤壁賦的誕生也是蘇軾一生坎坷換的來！
高三優(yōu)秀作文 21
你知道嗎？其實我的心里一直埋藏著一個秘密。這個秘密我守口如瓶，盡管我看起來那么大大列列的，我始終沒有把這個秘密說給別人聽。或許知情的人會認(rèn)為，我把這個秘密當(dāng)成一個恥辱，是不情愿說給別人聽的�？墒菦]有人知道，曾經(jīng)我為了這個秘密，甚至品嘗到了人生的美好。甘醇如烈酒。
曾經(jīng)我以為，一輩子或許就是那么短。仿佛一眨眼的功夫，一輩子就這么輕而易舉的流逝了。曾經(jīng)，我以為，盡管一輩子這么短，我依然有福氣，可以和她相守一輩子。我甚至覺得，我曾經(jīng)是全天下最幸福的人。縱然那個時候就讓我這么無聲無息的死去，也是沒有絲毫遺憾的。
可是我也沒有想到，人生如常，卻變化多端。我們生活在生命的這一頭，永遠(yuǎn)無法預(yù)料下一刻會發(fā)生什么。曾經(jīng)心心念念的心上人，如今卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，從此陌路天涯相忘于江湖。
我想如果以后還有機(jī)會再見面，我一定不會那么羞澀那么懦弱，一定大膽的.說出自己的心聲。
如果他還能出現(xiàn)在夢中，我想我會笑著對他說再見。這樣沒有結(jié)果的愛情，徒留悲傷，如果有機(jī)會重來一次，我想我一定不會再走這條路。我會嘗試新的事情，認(rèn)識不同的人，把自己發(fā)展成不同于現(xiàn)在的自己。
高三優(yōu)秀作文 22
寒窗苦讀十余年，只為了一個目的——上個好的高中，然后好的大學(xué)，比較后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢想是什么？僅僅是為了那個夢想中的大學(xué)。小時候，總愛做夢，總是會有很多的理想，想做教師，想做醫(yī)生...
但是后來發(fā)覺，那只是亂想。小時候，總是會被問到，長大了考什么大學(xué)呢？那時，我總會氣昂昂的說，不是清華便是北大。后來，我才了解小時候的我，是多么的天真�。』叵脒^去，埋頭苦讀那么多年，而現(xiàn)在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在努力的規(guī)劃我的藍(lán)圖，我在為我心中的夢想奮斗。
此刻，我的夢想是考一所我中意的大學(xué)，到我夢想中的城市。然而，這些卻沒有隨口亂說的，我必須付諸于行動。我為自身制定的一個計劃，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時完成教師布置的任務(wù)，上課專心的.聽講，課前預(yù)習(xí)，課外復(fù)習(xí)。在課余時間，適度的休息，偶爾做做運(yùn)動，勞逸結(jié)合，才會有效率。養(yǎng)成一個早睡早起，堅持鍛煉的習(xí)慣，有一個好的精神才會有一個精力充沛的我。
在不到一年的時間內(nèi)，我要為我心中的藍(lán)圖奮斗，為我的大學(xué)認(rèn)真，不辜負(fù)父母和教師的期望，不能讓自身的認(rèn)真付諸東流。
高三優(yōu)秀作文 23
聽《再見》這首歌，思緒萬千，差點(diǎn)感動得掉下淚來。
我發(fā)現(xiàn)，越長大，同學(xué)們都越自覺，特別尊重別人的隱私，特別懂事。那天晚上我用手機(jī)打字，正在寫當(dāng)天的日記，宿舍的園園走過來問我一句歌詞，剛剛靠近我時看到我再打什么字，立馬驚慌的'后退兩步，就好像她的魯莽冒犯了我似的。
不知道該怎么形容這種感覺。或許我們應(yīng)該一邊慶幸，一直在長大，也該嘆息，我們的距離越來越遠(yuǎn)。
從另一個角度看天空，整個風(fēng)景都收入囊中。
我喜歡在燈火闌珊的時候，眺望你家的燈光�；蛟S看著會很模糊，但我知道那個方位，就是你的所在之處。
躺在床上睡覺之前，偶爾想一想，我可以準(zhǔn)確無誤地指出你在我的哪個方向，想到我們的距離居然這么近。我就感覺特別欣喜，特別幸福。
你說過等我。來年等我旗開得勝，鮮衣怒馬，你來接我。
我們還要去遠(yuǎn)方。去我們的未來，去看海。
你說你會想起你像我這么大的時候，坐在夜空籠罩下的操場上，思考人生，思考未來。所以有一種習(xí)慣性的，當(dāng)我走到你描述的那個地方，或者是那些地方，我會很自然地想到你。
高三優(yōu)秀作文 24
聽。雨是碎的。滴答滴答的掉落。
時而緊湊，密密麻麻的聲音敲打在窗外的雨棚上，被遠(yuǎn)處突然傳來的一聲汽笛聲打破和協(xié)的節(jié)奏。時而細(xì)微無聲，悄悄地跌落在地。濕了滿地。
園子里的芭蕉潤了，小樹綠了。小道上的青苔吮吸著營養(yǎng)快樂地生長著。趿拉著拖鞋的大人，踩著吧嗒吧嗒的腳步從遠(yuǎn)處走來。小孩子高高地挽著褲腿光著腳丫一路走一路淌著水玩。
這雨，潤了萬物。小水珠躺在樹葉子里來回歡悅的打滾。泥土散發(fā)出清香的芬芳�？諝饫锏膲m埃都隨著這雨掉到地上。新鮮的花香撲鼻而來。鄉(xiāng)間田埂上的小青蛙在呱呱呱呱的`叫著，仿佛是在歌頌這雨來的及時。池塘里荷葉邊露出尖尖的荷葉苞頭。有調(diào)皮的小青蛙跳到荷葉上歡快的歌唱。那一整片葉子就成了它的舞臺。
戴蓑笠的老農(nóng)牽著大水牛從荷塘邊經(jīng)過，嘴饞的牛兒伸長脖子咕咚咕咚的喝下幾大口水，也不忘順嘴撈上一口荷葉，被老農(nóng)牽扯住鼻子一頓呵斥。嚇得原本歡快的小青蛙縱身一躍跳進(jìn)水里，躲到荷葉下，繼續(xù)呱呱呱呱，卻不見了蹤跡。
池塘里的水清澈碧綠如少女水汪汪的眼睛一般。起風(fēng)了，微風(fēng)搖曳著荷葉，激起漣漪一波一波。
有心事的少女，坐在窗前，手捧一本書，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地窗外。
這雨，靜了她的心情。
高三優(yōu)秀作文 25
有一個大家肯定沒有聽說過的傳統(tǒng)文化—藍(lán)夾纈，我也是第一次聽說，今天，我就可以大開眼界了，去見識一下怎樣制作藍(lán)夾纈。
我們到了制作藍(lán)夾纈的地方，那是一座有一定年代的老房子，我迫不及待的走了進(jìn)去，跑上二樓，參觀了起來藍(lán)夾纈。藍(lán)夾纈上的花紋各種各樣，上面有印著游來游去的小魚，有印著奔跑的駿馬，還有的印著可愛的小羊·····。
藍(lán)夾纈是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它的傳承人向我們介紹了藍(lán)夾纈的制作過程：從布的一端開始，把布用兩塊雕刻著特色圖案并完全對稱的.印版夾上。把布匹折疊再用另外印版夾上，周而復(fù)始，反復(fù)折疊八次，再用夾板夾起來，越緊越好。把夾好的布放進(jìn)藍(lán)色的染缸，等10分鐘，把布拿出染缸，晾到?jīng)]有染料水滴下來，再把布放進(jìn)去等10分鐘······最后把它拿出去曬，藍(lán)夾纈做好了。
藍(lán)夾纈的制作過程還有關(guān)鍵的一步，就是染料的制作。
先采許許多多的板藍(lán)根，之后放在水里泡，過二、三天后，放入利灰，把上層清水去掉，下面就是染料了。
回家的路上，媽媽告訴我，現(xiàn)在很少人會制作藍(lán)夾纈。如果沒有人做，那就只能在博物館看到了。
我喜歡藍(lán)夾纈，我喜歡中國的傳統(tǒng)文化。
高三優(yōu)秀作文 26
今天，煙雨迷蒙，天陰陰的，我們的車，行駛在一條蜿蜒的小路上，我們要去一位細(xì)紋刻紙大師家學(xué)習(xí)，這位大師勝名叫周是一，他家住在風(fēng)景秀麗的西山水庫旁邊。
一走進(jìn)他家，“哇，這簡直就不是人的家，分明是細(xì)紋刻紙的天堂�！眽ι蠏熘环廊绠嫷�.作品，有：鴛鴦溪、鶴立雞群、還有雁蕩山的美景。桌子上放著用細(xì)紋刻紙做的十二生肖的書法，都是仿造卡通做的，真是栩栩如生�？蛷d里，沙發(fā)墊、杯墊、抱枕也都是用細(xì)紋刻紙的衍生品。就他家的馬桶，都有細(xì)紋刻紙的圖案呢!
上課了，周老師向我們介紹撕紙、燒紙、剪紙刻紙都算細(xì)紋刻紙。其中、細(xì)紋刻紙最難，它可以在一寸見方的紙面可出50條線，其紋樣細(xì)如發(fā)絲，可隨心所欲地刻出各種圖案。
接下來，周老師就讓我們來動手，體驗一下用手撕紙，只見周老師三五兩下就撕出了一條活波可愛的小魚。我們見了羨慕不已，接下來就要發(fā)揮我的奇思妙想，結(jié)果，我們撕出的魚大小不一，形態(tài)各異，林正邦還撕了“雙魚”呢!
我喜歡這樣有意義的課余生活。下次，我還要去探尋更多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
高三優(yōu)秀作文 27
你見過，石頭是怎么風(fēng)化的嗎？沒有。那請你低頭，低頭看腳下臣服的泥土，它們曾經(jīng)是堅硬的石，凌厲，以刺破天空的姿態(tài)站立。
如果，你活得足夠久，你會看到它在時間這個不可抗拒面前，怎樣，怎樣蕭索、沉悶、軟弱、妥協(xié)。從表面，到內(nèi)心，輕輕地，簌簌地，先是小小地，終于臣服下來，直至臣服到連一陣小小的風(fēng)兒，也可以帶它飄落，臣服，臣服——塵伏，落石為塵。
時間，只要它足夠長，會使所有的.石，風(fēng)化。是的，所有的。被時間風(fēng)化的，還有人類的所有物質(zhì)的輝煌，如建筑。
你比石頭還硬嗎？不，你是柔軟的，鮮活的，你是地球上最最脆弱的東西——生命。你的記憶是什么？我，不知道。
我當(dāng)然想對你的記憶有說法。但是我的想法不是真理。因為我活得不夠久，我知道的不夠多。那些據(jù)說是發(fā)布真理的人，專門研究記憶的生理和心理學(xué)家們，至今，也還不能對人類的記憶拿出一個統(tǒng)一的、確鑿的、公認(rèn)的、無懈可擊的說法。
但是，我卻知道，記憶，是不能被時間風(fēng)化的。
高三優(yōu)秀作文 28
我喜歡你。這句話在心理憋了好久了，我知道我們之間的可能性不大，曾經(jīng)的我在感情上過于懦弱，所以我現(xiàn)在用我自己最后的一點(diǎn)勇氣向你告白。我很理智，我留下的遺憾太多了，我怕了，我把自己封閉起來。
直到遇見你，你的溫柔你的善解人意和你的樣子統(tǒng)統(tǒng)都刻在我的腦海里，最重要的是你懂我。我曾經(jīng)想要忘掉，可是我做不到。我快要畢業(yè)了，這三年來回憶的都是和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信你也對我有一定的好感，我好想擁有你，哪怕一晚上也好，我的青春是拘束的，我想放縱一次。我知道這對你來說或許是難以接受的，但我們彼此之間需要的是一個交代，我不想在逃避，我很清楚我現(xiàn)在在干什么，在學(xué)校你是我的`老師在外邊我們是朋友，我沒有絲毫不尊重你的意思，我們可以試著拋開人們的譴責(zé)，社會道德，和年齡上的差距。
我相信如果你真的有感覺，我們不妨可以嘗試一下，是你的人格魅力征服了我，那些乳臭未干的小女孩是不能與你相比的。畢竟天塌下來還有我這個個高來抗。
高三優(yōu)秀作文 29
最近雜事比較多，事一多，就自然而然的變得有點(diǎn)疲憊，不知道要如何來緩解，如此循環(huán)往復(fù)，就讓自己的心情越來越差勁了，都找不到什么可以讓自己開心的事情了。
此刻，也是極其的煩躁，這是一種特別久違的心情，好像有很久沒有出現(xiàn)過，只要出現(xiàn)了這種情緒，我就是上課都無法集中精神，我心里明明清楚的知道，這是莫大的危害，不管對成績還是身體健康，但我就是忍不住，我的情緒不再受我控制了。
就這樣把自己孤立起來，不想要任何人來接近，就算是最熟悉的人，多說一句話都會覺得很煩躁，感覺時刻都會爆發(fā)，卻還要硬生生的把它壓抑下去，這樣的心情讓我越發(fā)覺得累。
本來就學(xué)業(yè)繁重，壓力巨大，現(xiàn)在還要來如此一出，自己都不知道自己是怎么承受下來的，就感覺整個人被偷空，卻還要帶著軀殼去生活，遇到不喜歡的人也要笑嘻嘻的說：嗨！
這樣的我，這樣的心情，真的糟糕透了，好像徹底拜托它，但是它就像是502膠水，怎么也無法甩脫，真的有種無助的'絕望，慢慢在蔓延，肆無忌憚的蔓延，有點(diǎn)不知所措的感覺。
為何如此糟糕的心情，還要如此得意的存在，請走開，好嗎？
高三優(yōu)秀作文 30
仲夏之后，立秋悄悄來了，現(xiàn)在已過立秋時節(jié)。
好久不見，會發(fā)生些什么事情？發(fā)生了許多事情，從生活里開始變得不一樣，似乎人生軌跡有了一點(diǎn)改變，大方向正在悄悄的改變。我開始看到人心丑惡的一面，因為妒忌，因為本身的無能，轉(zhuǎn)而攻擊他人，埋怨環(huán)境，制造出來的麻煩正在散播著，我開始意識到人的真心有限不能全付諸于他人，甚至一點(diǎn)也不能付諸，因為你不知道下一秒將發(fā)生的事情會不會讓你處于被動的狀態(tài)，浪費(fèi) 你精力和時間去解決小人制造出來的麻煩實在是能所避免卻避免不到。
生活本身就是一本教科書，本身的痛苦大多源于現(xiàn)狀和過去產(chǎn)生的心里落差，如同人的嫉妒心和不平衡的心態(tài)產(chǎn)生的丑惡面，止步于對人生意義的探知、高估自身的能力，才是最大的悲哀。很多宣揚(yáng)的所謂努力沒有讓本身變得更好，過上想要的生活，有一份好工作，考上一所好大學(xué)，有一個相伴的人，都是沒有真正去努力過，生活不垂簾自欺欺人的`人。
如果可以，我希望你跳出同齡人框架去看待世界的眼光有所改變，去認(rèn)識一些年長的人，去增加自己的閱歷和經(jīng)歷，不要被眼前的局限束縛。希望你能清高，也能人情世故；能在頭等艙里享受清凈，也能在生活百態(tài)里懂得人情世故。
高三優(yōu)秀作文 31
風(fēng)“沙沙”地響，在月光的瑩照下顯得越發(fā)詭異。我坐在月光下，望著天空心中充滿了對思念的憧憬，細(xì)細(xì)地“咀嚼”過去，五味交雜縈繞在我的心頭。
驀然回首，往年有多少個中秋節(jié)“骨肉分離”，回想至此不由會心的一笑。一家人在月光下吃著月餅，喜悅的笑聲不斷地回蕩在天地之間。此時此刻，樹木見證著，家人的情感將永遠(yuǎn)的化作歲月的象征殘印于常青樹之上。
吃完晚飯后，我又坐在院中繼續(xù)著回憶的前程。風(fēng)大了，院中的一泓水潭在風(fēng)的呵護(hù)下翩連起舞，瑩透的衣裙激泛連連，在皎潔的投射下，冷冰冰的臉孔露出迷人的微笑，一切的一切在月光下顯得是那么的和諧。我的心中不禁聯(lián)想到“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”
我再舉頭望望浮懸在空中的`“飛輪”，看著天上的月亮我的腦海中浮現(xiàn)出她的身影，心中不由感嘆萬千：快一年多沒有見到她了。想起以前的點(diǎn)滴過去，我又一次笑了。她那頑皮的身影，可愛的笑容和那銀鈴般的笑聲，每當(dāng)她圍繞在我的身邊喊我哥哥時，我總愛抬起手嚇嚇?biāo)蜁艿轿覌寢屔砼郧缶取?/p>
今天我還坐在這里，可是十年以后恐怕就要客在異鄉(xiāng)來過中秋節(jié)了。和煦的春風(fēng)撩起了我的頭發(fā)，就這樣我在這個特殊的夜晚思念著。
這是一個我永遠(yuǎn)無法忘記的夜，因為它早以被銘刻在我的心中！
高三優(yōu)秀作文 32
時間話過得好快，就像昨天一樣；我從中考那天就想：“我一定要考上重點(diǎn)大學(xué)。”當(dāng)初是那樣的雄心，但是現(xiàn)在我卻沒有一點(diǎn)心情。唉，我是怎么了，以前我去那里去了，我是怎么了？每當(dāng)我看見我以前的同學(xué)，我總是抬不起頭；我真的想放棄。
我能成功，我一定能成功。但現(xiàn)實去一次又一次讓我清醒，讓我知道“成功并不是想像中的那么簡單，其實我想過：“如果成功是很容易得到，那么生活還有什么意義，就是因為這樣，我應(yīng)當(dāng)更堅強(qiáng)�！�
試圖忘記整個事情改變自己的想法，重新發(fā)現(xiàn)生活中其它重要事情，盡量克制自己的失望、悔恨、悲傷和憤怒。這才是作為新時期的我，現(xiàn)實的我。
也許時間回讓你明白，其實在這個世界上有許多讓你值得回味和留戀的，無論是親情。友情�；蚴菒矍椤Ｈ说囊簧嵌嗝吹亩虝�，珍惜每一天，只要我們不回留下遺憾。
我的經(jīng)歷也許是很多人沒有的，因此我要告訴大家，機(jī)不可失，失不再來。高三，說早不早，明年，也許沒有明年，我們的朋友將何去何從？我們有的見步入社會，有的將進(jìn)入步學(xué)習(xí)，唉。天下沒有不散的.宴席。
為了我的未來，我將盡我的全力去迎接人生的重要轉(zhuǎn)折。為了我美好夢想，我將努力拼搏。為了我那日不見背影的父母親，我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？我還有什么資格不考上大學(xué)？
高三優(yōu)秀作文 33
我多希望當(dāng)夜來臨的時候，我能夠安然入夢。
而今夜，和往常一樣，我心無著落、無所事事地呆坐在書桌旁。我知道我是無聊的，且有些許是憂郁。這時我就努力地找點(diǎn)事做，不讓心靈失業(yè)。哪怕把鋼筆里的水，擠出來，再吸上滿滿的一管。倘若，手邊再有一張紙，就隨便寫上一首詩，或者一封信，寄往遠(yuǎn)方。
此刻，我只想出去走走。
月亮在昏黃里上妝，這夏月——她仿佛叫你想起點(diǎn)什么。你看她多自在，多可愛，在草地上躺著，在樹枝上懸著，在水面上浮著。
如果有人伴著我，那該多好！我會牽著他的手，往明月多處走——在幾簇花的`藤蔓的村籬邊仰望。
此刻，獨(dú)我一個人。
我便飛吻給恒河的沙，那是我最愛最靈動的明睛。那顆不變的大星，是你，但愿你為我多放光明，隔著夜，通著思念的靈犀一點(diǎn)。
是誰家的歌聲？星茫下，我獨(dú)步靜聽。我的心也開始唱，一支歌，一支孤獨(dú)的歌，曠野聽如風(fēng)箏。
所有的情緒都讓夜來承受，沉默是最好的訴說。我沉默的心如一快無聲的銅。就連一池紅荷，也沉醉在夜的幽夢里。
沉默，沉默……一切都是沉默著的。沉默了太久，傾注了所有。淚水重重的劃落，像是在夜的面脥上，晶瑩如水銀。
我欲化作一陣風(fēng)，一陣期冀的風(fēng)，驚破夜空深長的夢，把我心中的愿望全說給它們聽。
子夜的鐘聲已敲響，一切可以釋懷嗎？
高三優(yōu)秀作文 34
你能想象一個多么熱愛教育的老師，得了腦梗塞，心里該是多么難過嗎？帶著半癱的身體無法再上講臺是多么痛苦的事啊，我不知道該怎么形容我當(dāng)時的心情，我后悔我沒有說些安慰他的話，我也慶幸我沒有說，我說了也許他會好受些，但也或許我說錯話讓他更難受，所以我慶幸我什么也沒有說。
看著他一步一步挪動著身子，直到他的身影消失在我的視野里。生命總愛和我們開玩笑，它從不給你任何預(yù)告，讓你有事先的準(zhǔn)備，突然，給你來了個猝不及防，我不想讓某個猝不及防，將我的生命結(jié)束，我想要經(jīng)過想要繪制的那些圖案，那些美好，所以請我在我的青春里多拼，多闖，多知道了解那些我不知道的人和事，我的青春風(fēng)采需要自己盡力綻放，讓自己不悔。
在殘陽下，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過，穩(wěn)著我的臉頰，喚著我的`名字，空中劃著美麗的弧線，在這個秋天，我仰望著星空，呼喚老人為爺爺，這句稱呼，幾年沒使用了，老人遠(yuǎn)去的身影，爺爺浮現(xiàn)在心頭，眼眶漸漸模糊，有一種親切在心頭，我似不舍，似逃離地走了，片片飄落的枯葉，仿佛這個世界只有我，伴著風(fēng)兒獨(dú)自行進(jìn)……
多想抓住風(fēng)兒，跟它說說悄悄話，那些奮斗的歲月，我不想再用同樣的方式奮斗，仿佛是要從谷底攀巖那般艱難，我想換一種讓自己快樂、開心強(qiáng)大的方法奮斗。枯葉飄離樹枝，卻仍眷戀著樹根。我想，我會成功的，風(fēng)吹無影，已載入的記憶卻永遠(yuǎn)也無法抹去。
高三優(yōu)秀作文 35
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師，是辛勤的園丁培育我們茁壯成長。你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
在我的記憶中老師有時并不可愛甚至感覺有點(diǎn)討厭�？蛇@并不影響你在我心目中的形象。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛的老師。如果沒有你三年的諄諄教誨我怎能考上理想中的高中。如果沒有你的'嚴(yán)格要求我怎能很好的掌握自己。老師，謝謝你！
記得，以前。你在講臺上揮汗如雨的為我們一遍遍的講解題目而我們卻在底下東摸摸，西瞧瞧�，F(xiàn)在想來覺得有點(diǎn)好玩卻又覺得愧疚，老師請你原諒我們的貪玩和懶惰。我們總是說，老師哪里哪里不好，卻沒有想過作為學(xué)生我們自己做好了嗎？
一開始，老師你有這一頭長長的青絲，烏亮烏亮，特別漂亮、而現(xiàn)在在這頭青絲中長出了一根根如白雪般的雪絲。
在畢業(yè)時，我清楚地看見你那雙大大的眼睛中摻雜著一絲絲的血絲，我想你應(yīng)該是一晚沒睡吧并且你還偷偷的哭泣。你明明舍不得我們，卻在我們面前叫我們快“滾”，你們“滾”了，我就輕松了，也不會這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見你那顫抖的肩膀和那含著淚水的眼睛明白的告訴我們你舍不得我們。
老師，再見！我們在成長而你卻在變老。我希望你下一屆學(xué)生不會再像我們一樣調(diào)皮。老師，真誠地祝愿你幸福、快樂！
高三優(yōu)秀作文 36
熬夜，有很多種，但第一次熬夜是最精彩的，也富有挑戰(zhàn)性，第一次熬夜，我是在燈火通明的照耀下過的。
那時正逢過年，像平常過年，都只是一個形式而已，而這次，我大了，過年不再只是形式上的`了，而是行動上，大年三十晚，走訪每家每戶，最終湊齊了三桌牌，開始了和睡覺進(jìn)行斗爭了，大門一關(guān)，各就各位，所有東西都準(zhǔn)備好了，“開燈”然后喧嘩聲不斷，咒罵聲，歡笑聲，出奇不窮，斷斷續(xù)續(xù)越來越激烈，到最后，沒點(diǎn)味了，就一起出去。
在外面，三個一群，四個一伙，網(wǎng)吧爆滿，最后流落街頭，不甘心，這年也太冒味了吧，于是，決定，搞夜宵吃法，在街上，狂購一會，都在田野上會合了，柴火，食品都準(zhǔn)備好了，于是，有了把火點(diǎn)燃，火光照向四方，突然出奇不意的食品都射向了火光中，在火堆邊，有人竟“架起”了一桌牌，有那里“開打”。而我們，卻聊起了陳年往事，歡笑不斷，最終，火光熄了，食品“蒸發(fā)”了，在沒有燈火通明的照耀下，尖叫聲的連續(xù)不斷，最后，我們約定，男的唱歌，女的跳舞。這里，火光又在“燃燒”，我們正在盡情的唱歌，累了，就坐在下來休息，聊聊以后的事，或者說要干啥事，都可以從嘴中掏出來，歡快的心情，讓我們忘記一切，享受著人生的美好。
熬夜，一件美好的事，讓我感到人生如此美妙，熬夜也給身體帶來了害處。熬夜，是個精彩的一夜，那一夜，不再普通了。
高三優(yōu)秀作文 37
呼！今天終于有考完了一場，這對我來說好象是一場幼稚的“戰(zhàn)爭”。我隨便做完了這張英語試卷（總算對得起老師，沒有留下空白哦），完后，飛也似的騎車回家，又飛也似的打開電腦，寫這篇文章。
呵呵，似乎跑題了！我想說的是，我的高中生涯還有60幾天，但對我來說似乎像6分鐘，或者6小時也行。我有一天晚上躺在床上想著過去，像一幅若隱若現(xiàn)的畫。我那時侯好想哭，但搞了半天一滴淚也沒流下來，這可能說明我是屬于那種較堅強(qiáng)的人，呼！算是吧？我想我以后再也不能來這寫文章了，因為我即將脫離這個“世界”（是畢業(yè)�。胂胛乙仓徊贿^上過幾次，恐怕沒有人認(rèn)得我。我也不像晨星那么多fans。酸酸的感覺――像檸檬。在學(xué)校里我算是一顆塵埃吧，那些人兒恐怕也不想認(rèn)識我這種“蝦兵蟹將”，不過我也不想認(rèn)識他們，反正就這樣，我就是個寄讀生！有時侯覺得高三是我那長長的流命中一點(diǎn)浪花，不過倒是很多人都把它比作黑色的`洗禮！我想我能在這場洗禮中幸存。
我是屬于那種懷戀過去的人，像劉德華，我非常喜歡他的滄桑感！那首《17歲》就是表明他的過去。懷戀過去，所以懷戀高三。懷戀高三，所以懷戀那些令我喜歡過的，難過的人和事。以后肯定會用大把大把的眼淚和記憶去想念他們，它們，她們。
如果能讓我再回到過去一次，我將仍然會選擇那些人和事，但我會懂的珍惜。
人生就是這樣一種藍(lán)色回憶的輪回。
高三優(yōu)秀作文 38
回過頭來整理我和臭臭的關(guān)系，最后總結(jié)了一句話，就是他已經(jīng)很棒了，我在無理取鬧。
他有多厲害？上次不是因為他老是打游戲吵嗎？因為打游戲，沒時間陪女朋友，后來才真正解決了問題。那天晚上我花了一個多小時告訴她從玩游戲到未來的一切。我說他，嗯，不是說他不會玩游戲。畢竟她最后不是說他不用打游戲嗎？我真的'很感動，因為他是這么說的，雖然他想了想有一段時間沒玩游戲了，但是他告訴我她之前有一段時間沒時間玩游戲了，所以她只有不玩游戲的時候才看小說。
所以，我覺得他放棄比賽是可以的，但終究會感動。我跟他說玩游戲還不錯。你看玩游戲多好。不是說不允許你玩游戲。我只是希望你盡量少玩。然后我跟他說了三個月，他就改了，因為上次我沒發(fā)截圖說男朋友有聯(lián)系，三個月后就開始改了，然后改了就可以往好的方向發(fā)展了。我當(dāng)時也把這個發(fā)給他了，然后等矛盾解決了，我告訴他，他變了。他說哪里變了？我說他之前從來沒說過玩了一個多小時游戲沒有回復(fù)女朋友的信息或者找女朋友。他說他錯了。
這一次，他不只是說說，他還付諸行動。行動上有了變化，就是上周我回來的時候，他不打游戲了。真的很神奇。只要我陪他一天，他就會馬上給我回電話，一直在。我很感動，但我希望這種關(guān)系，這種關(guān)系，這種存在不會長久，不然我會很累。畢竟兩個人不可能一直粘在一起吧？如果我需要你的時候你在這里就好了。
高三優(yōu)秀作文 39
我是一個熱愛生活，積極向上，開朗樂觀，做事認(rèn)真的女孩。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，再加上加倍的努力，就一定能戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真對待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請教，向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。
我非常喜歡音樂，在學(xué)校積極參加合唱隊，在合唱隊里，我們相互配合，并為學(xué)校去參加比賽，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。并且我也很善于彈古箏，也曾獲得全國性獎項。通過參與學(xué)校合唱隊，我深深地體會到做任何事兒，不僅需要熱情，更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的`精神。而對于個人比賽，就是一定要認(rèn)真對待，更重要的是要多加練習(xí)，這樣才不會生疏。很善于彈古箏，也曾獲得全國性獎項。通過參與學(xué)校合唱隊，我深深地體會到做任何事兒，不僅需要熱情，更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的精神。而對于個人比賽，就是一定要認(rèn)真對待，更重要的是要多加練習(xí)，這樣才不會生疏。
高三優(yōu)秀作文 40
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！币髡b著王安石的千古絕唱，回想那一年一度的春節(jié)。
殘暴的煙花開在空中，到處都有人們的歡笑。歡樂的氣味充滿在空中，織成了一個喜慶的網(wǎng)，把世間萬物都罩在里面，眼睛所接觸到的都是罩上這個喜慶的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不是像在深秋里那樣地蕭瑟孤單了，它們都有著溫馨、幸福的色彩，每一樣都隱藏了它的辛酸往事，都綻放著孩童般的單純微笑，使人卸下防范，沉醉其中。
天光漸漸變暗。隨著天色由墨藍(lán)轉(zhuǎn)為黝黑，活潑了一天的城市安靜下來。每棟公寓都一點(diǎn)一點(diǎn)亮了起來，形成一片光的海洋，又好像是銀河墜落人間，永久也望不到邊。窗外萬家燈火，窗內(nèi)親朋滿坐。一張張熟悉的.面孔都帶著幸福的微笑。小孩子一邊吃著零食，一邊談天。遇著高興的事，還發(fā)出“咯咯”的笑聲。大人手捧著熱茶，觀看春晚的同時，也不忘照看一下身邊正在玩耍的孩子。全部客廳都充滿著幸福的氛圍。
我站在窗口，任憑冷風(fēng)把我的頭發(fā)吹到臉頰上。頭發(fā)撓在臉上癢癢的，心里卻是甜甜的。我已不再傷春悲秋地感嘆什么“縱有萬家燈火，沒有一盞為我”，由于一直有一家燈火為我而來，永久不滅。它將永久鐫刻在我靈魂當(dāng)中，不管我走向何方。
“北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符�！笨罩醒┗h飄，屋中笑聲朗朗。雪花的白襯著紅聯(lián)愈發(fā)喜慶。我微微一笑，今年又是一個好年啊!
高三優(yōu)秀作文 41
人們常說：“可憐天下父母心’這句話沒有錯，每一個父母自從有了子女后，就再也無心為自己打算�！贝饶甘种芯�，游子身上衣�！懊恳粋�呱呱墜地的孩子的父母都完成了世界上最偉大最光榮的使命。但在這里，我想說一句：“可憐天下孩子心。
“就比如說90后的我們，家長總想知道孩子的秘密，這不該……其實我們也沒有什么秘密，只是我們不想讓家長管的那么嚴(yán)，我們需要自由，我們不想做溫室里的花朵，也不想做關(guān)在籠子里的小鳥，我們想有一片自由的天空。
當(dāng)我們打會游戲，上會兒網(wǎng)，會被家長說不務(wù)正業(yè)，怎么不拿這點(diǎn)時間多看會書。其實我們不是天生的網(wǎng)迷，游戲家，只是因為我們面對的生活。游戲它是一個無形的導(dǎo)師教會了我們?nèi)メ尫�，在虛擬世界沉醉，久久不能自拔。又是虛擬世界確實要比現(xiàn)實世界美麗。
有一首歌是這樣唱的：“小小少年，背著書包，做不完的作業(yè)。春天只有一種顏色太單調(diào)，’每天去上學(xué)，都要面對學(xué)習(xí)上的'壓力，考試，成績。
當(dāng)孩子考試取得了好成績，父母只會提出更高的要求，當(dāng)是，父母不知道孩子只想聽一句鼓勵的話。
當(dāng)孩子因失誤而考砸了時，看到父母責(zé)怪和埋怨，向冰冷似的眼光，但是，父母知道嗎？當(dāng)時，孩子只想聽一句安慰的話。
天下苦心的父母，你們看到了孩子心里那一個陰暗的角落了嗎？其實人們應(yīng)該說“可憐天下孩子心”。
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