【精品】五年級環保作文九篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級環保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級環保作文 篇1
去年暑假我和爸爸一起去泰山游玩。上山時正是傍晚時分，我以為沒有多少人，結果上山的人還是很多。爸爸告訴我這些都是來看日出的，想想自己也要和他們一起看朝氣蓬勃的太陽從地平線上噴薄而出，心情不由得激動萬分。
我和爸爸跟著人群，一邊拾階而上，一邊欣賞著泰山的美景。落日下的泰山似乎更加巍峨、雄偉，從山上俯目而望，群山疊翠，綠色的樹木就像一條綠色的綢帶環繞著高峻、嶙峋的大山，好一幅美麗的大山秀木圖啊。人們贊嘆著大自然的鬼斧神工，隨著連綿起伏的山勢翻過了好幾座小山，漸漸地有些累了，三三兩兩慢下了腳步。我也感覺兩條腿像灌了鉛，喉嚨干得像火燒一樣，于是我向爸爸提議到小店門口休息一下再繼續上山，爸爸同意了。
我們來到了小店門口，爸爸買了水，我一把接過來喝了一大口，抬頭看了看店門口的小椅子上坐了好多像我們一樣的人，有的一口氣就喝了一瓶水，有的一小口一小口地呡著。他們一邊談著沿途的美景，一邊討論著上山后怎么度過等日出的那段時間，疲憊的臉上露出興奮的光芒，好像說著說著就激動地攢足了力氣，于是站起身拍拍衣服就走了，留下了一地的空瓶子還有食品袋�！鞍职�，我們也走吧�！蔽疑伦约黑s不上人流，去晚了找不到好位置等日出。爸爸拍拍我的頭，笑著說：“不急，你看這個妹妹在干嘛？”
我好奇地隨著爸爸的目光看去，一個七八歲模樣的小女孩正在撿拾地上的垃圾。我漫不經心地說：“到處都有生活困難的人，這有什么奇怪的。”爸爸看了看小女孩，又看著我說：“你可是個小哥哥，去看看有什么能幫忙的好不好？”我點點頭說：“好呀。”我拿著爸爸吃完的方便面空碗和自己喝空的水瓶遞給小女孩，說：“小妹妹你要這個嗎？”“嗯。”她低著頭接過東西告訴我，“我想幫爸爸做點事。”原來小女孩的爸爸是這座山上的保潔員，他不但要負責收拾這座山的垃圾，也要收拾那些被人們扔下山的垃圾。
聽她這么一說，我想起來了，在沿途的山壁上有時候會看見一兩個小黑點，爸爸說那是清理山壁上垃圾的保潔員。他們像蜘蛛人一樣系著繩索，沿著山壁而下。當時我還說那得多危險啊�！捌鋵�，只要大家不亂扔垃圾，我爸爸就不用那么累，不用干那么危險的活了�！毙∨⑤p聲講。
我聽完慚愧極了，忙扯過爸爸手里的方便袋：“小妹妹，我上山的路上一定幫你把大家扔在路上的垃圾送到垃圾桶里去，也一定幫你告訴大家不要亂扔垃圾了。”小女孩高興地看著我：“謝謝�！�
天，漸漸地黑了下來，上山的路在腳下越來越高，而一條新的環保之路才剛剛開始。保護環境，關愛他人，有時其實很簡單，就是用一個方便袋裝好自己的垃圾，送它們去垃圾桶。
環保其實就是從小事做起……
五年級環保作文 篇2
一個晴朗的星期天，我和同學去太鶴公園玩。
我們一走進公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽，為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開放，散發出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝著同伴手指的方向看過去，一群衣著時髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時不時地還傳來他們歡快的笑聲，而他們周圍的草地上，丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對他們說：“保護環境，人人有責。大哥哥，大姐姐，請你們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里去�！�
“小孩子，多管閑事，去去去!”
“你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。
我拉著同伴的手，昂起頭，挺起胸說：“我們是環保小公民，請你們遵守公共道德!”
“環保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時，旁邊的游人也都圍了過來，紛紛指責他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊伍中。看著他們把所有的垃圾都撿起來，丟進了垃圾箱里，我們高興的笑了。
同學們，讓我們都來做環保小公民，動起手來保護環境，讓我們的生活變得更加美好!
五年級環保作文 篇3
在一個大森林里，一個人嘴里叼著一支煙，手里拿著一把鋒利的斧頭，正在砍伐一棵大樹，他的肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看著他木頭形狀的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。”不知大家是否看懂了這幅漫畫的含義，那個人的腦袋里的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是破壞生態平衡的心蟲。在我們平時的生活中，這類“腦袋有蟲”的人不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只畫了幾筆就扔進垃圾桶，要知道，這些可是一棵棵樹木�。幌赐晔�，，有些人不關水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道，在干旱地地區水是多么寶貴�。唤值郎�，一些人隨手將垃圾扔在地上，既破壞環境，又影響美觀……
如今，我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境，如亂砍濫伐、破壞植被等，使我們的生態環境，越來越不堪一擊：河流受污染；土地日趨沙漠化；大氣污染越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的現實前，人類似乎還沒有覺醒，人們已經被欲望迷住了雙眼。
自從人類開始了捕獵，動物們便再也無安寧之日。昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪;昔日稱霸海洋的鯨已頻臨滅絕不知有多少生物在人類腦子里貪婪的“蟲子”手下滅絕，在歷史的長河中消亡。
如今，保護環境迫在眉，拯救地球就是拯救未來。我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。同學們，請你們捫心自問：“你的腦袋還有蟲嗎？”
五年級環保作文 篇4
“好，就明天下午一點半在九峰公園集合！”我、俞亮宏、余錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峰公園當“小小清潔工”，要把美麗的九峰公園清掃得一干二凈。
今天下午一點半我們個個摩拳擦掌，垃圾蛋、手套、環保鍥、掃帚和簸箕一個也不缺，等隊員集合，環保小隊就蠢蠢欲動了。
本來視力不佳的我們這次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛，看到腳下有垃圾，就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾，扔進垃圾袋里，如果垃圾籬笆外面或者什么難拿到的地方，我們就伸出環保鍥子“咔嚓！咔嚓！”地伸向垃圾把他夾回“家”。過了一會兒，我們看家一些紙團換做平常，說不定就當它隱形了，但這次，我們像餓狼撲食一樣猛撲過去，為了這個“獵物”爭來爭去，最后總算是被處理掉了。
不知不覺，我們早已撿了一大袋垃圾了，但我們還是如饑似渴地撿，等我們發現一看垃圾斗滿出來了。
我們覺得我們這清潔工當得簡直棒極了，當然我們也知道僅僅這次活動的表現是不夠的，要體現在平時生活和學習的一言一行里，要真正做個保護環境、珍惜資源的“環保小衛士”，還需要很多的努力呢！
五年級環保作文 篇5
早上一起床，我就把前一天準備好的環保垃圾袋放進書包里。學校要在今天開展環保實踐活動——爭當環保小衛士！這是我期待已久的活動，可不能落后��！
這次活動任務是在校園內撿垃圾。我們跟老師來到綜合樓前，�。∵@里的景色真美呀！樓前的幾個大花壇里鮮花盛開，綠色植物長出來的嫩葉在陽光下“閃閃發光”。可是，當我們走近花壇時，心情卻沉重起來，花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項后，活動就開始了。同學們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進入花壇撿垃圾，有的`把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個平時有“潔癖”的女生，也都大干起來，她們竟然還把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出來。
隨后，老師又帶領我們到中學部去撿路兩側的垃圾。雖然同學們都累得滿頭大汗，但是干得熱火朝天，大家認真地搜尋著，不放過任何一個小紙片。學校領導看見了，夸我們是“環保小衛士”。
通過這次活動，我認識到環保的重要性，希望同學們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭當環保小衛士。
五年級環保作文 篇6
現在，大家都說“保護環鏡，人人有則”都急著設計環保金點子，我也不例外。這不，我剛剛又想起了兩個金點子：
1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什么區別，但有著許多毛孔。當人們從地板上擦出一大片灰塵時，總會用一張張餐巾紙把灰塵裹起來，扔進垃圾桶。這樣既浪費紙張，而且途中不免會落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進去，分為兩類。一類是還有用的灰塵；還有一類是沒有用的灰塵。之后，它會把沒有用的灰塵排出去，有用的留下來慢慢用。這下，你肯定會問：如果灰塵積得太多，那會不會爆炸�。窟@個我可以明確地告訴你：有可能會爆炸，但機率只有百分之一。因為它內部有一個重疊空間，專們擺放灰塵，只有灰塵滿了才會爆炸。所以，吸塵餐巾紙最長可以用一世紀，最短只能用沒幾天。
2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個工能，那就是——防止小偷從窗戶爬&小學作文%&進來。而隔音防盜窗卻有兩大工能：一是防止小偷從窗戶爬進來；二是吸收噪音。它的內部有一個迷你吸音器，專門吸汽車發出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回，你可能會問：那萬一噪音在內部積累得太多，爆炸了，那可完蛋了，因為這聲音驚天動地，我們的耳朵不被它震聾才怪呢？這個問題我明明白白地可以告訴你：“這永遠不可能，因為在噪音被吸進去的一瞬間就轉化成了美妙的音樂，播放了出來。
怎么樣？這兩個環保金點子不錯吧？
五年級環保作文 篇7
倡導低碳倡導環保每個月的四日，都是我們實驗一小的無車日，借此機會，我想說一說我的心里話。
不久前，我用10分鐘的時間來記錄我家前面那條馬路的車輛來往數：1120輛。
1120輛��！一個不小的數目。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳，那么1120輛就是6160千克啊！一棵樹每天吸收0.9噸二氧化碳，分解出730千克的氧氣，那么1120棵樹能分解出817600千克空氣。可見多植樹是多么重要。
“全球氣候變暖；臭氧層被嚴重破壞；xx臺風正向x市襲來。。。。。�！币粋�個的嚴重問題向我們撲來，這是為什么？因為人類不好好保護環境？因為現在汽車太多，植樹太少？二氧化碳排放量太大？難道只有這些問題嗎？答案是：不止這些。
每天，我們學校門口的車輛極多，幾乎都是接送學生的家長。在這種情況下，特別容易發生堵車或撞車的事故。所以，每個月的4日，我們都要舉行無車日，好讓大家知道，現在我們面臨著怎樣的問題，讓大家知道“少開一輛車，多一份新鮮空氣”的道理。
前不久，我做了個夢，夢見人類再也不開車了，不配懷環境了，還發明了空氣過濾器。那時的天更藍了，水更清了，花更艷了，空氣更清新了。
五年級環保作文 篇8
青奧會，將會在我們南京舉行，做為一名南京人，我更要好好珍惜這個機會。上個周日，我參加了小區的環�；顒�，我和爸爸媽媽一起，拿著垃圾袋和宣傳報，在小區的街道上“爭做環保小衛士”呢！
紅燈停，綠燈行。經常在等紅燈的時候有一些不文明行為，有時綠燈還沒亮起，但由于路面車輛很少，很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過去，耐心勸導大家，只有綠燈亮了才能過馬路，這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區有個市民廣場，每天都會有很多人在里面活動，有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為，我會走過去撿起他們扔的垃圾，并且好言好語說：“為了這個廣場的美麗，我們應該及時把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說：“是呀，在這里活動的小朋友也多，這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環境要靠我們大家共同維護”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
保護環境，人人有責。最后，我們一家清理了小區的部分垃圾，發完了宣傳青奧的畫冊，就慢慢往家走。這時，一群人走了過來，對我們說：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們怎么踩在草坪上了呀！原來，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對大家說對不起！
我與青奧共成長，保護環境從我身邊做起，爭做環保小衛士，做一名合格的文明南京人。
五年級環保作文 篇9
我們愛環保，地球媽媽哈哈笑。說到環保，大家都會說的滔滔不絕。說到這兒，就讓我介紹一下我介紹一下我的家庭是怎樣節約能源的吧！
首先，來介紹我們家是怎樣節約的。有一次，我們到外面吃飯，把吃剩的飯菜帶回來了家。我們總是把用過的水，去沖廁所。
然后，該我來介紹一下我的媽媽是怎樣節約的！我媽媽從來不首先用一次性的杯子。就連有客人來了都用玻璃杯。媽媽經常把上班用過的本子帶回來給我當稿紙用。
現在，該介紹爸爸了。我爸爸出差的時候總是把日常生活用品放到一個包里，從不用一次性的杯子和牙刷。
再介紹我奶奶。我奶奶是個收藏家，他每一次都把家里沒用的廢紙箱子和我用過不能再用的稿紙收起來，等到賣破爛的來賣出去，賣出去的錢，她都會拿來買菜。
最后，該介紹我了。我用從來用紙都是用兩面……
節能環保，我們家都做到了。你呢？
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