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插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-15 19:27:04 六年級(jí) 我要投稿

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12篇

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1

  科學(xué)是推動(dòng)人類進(jìn)步的潮流,使人類不斷跨越新的時(shí)代。科學(xué)聽起來很神秘,好像與我們很遙遠(yuǎn),但實(shí)際上,科學(xué)與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面都密切相關(guān),我們處處享受著科學(xué)給我們帶來的方便。例如,《我們愛科學(xué)》中提到的天氣預(yù)報(bào)情況,我們之所以可以提前知道今后幾天的天氣狀況,那是天空的衛(wèi)星幫的忙:衛(wèi)星通過隨時(shí)分析大氣層中相關(guān)數(shù)據(jù)的變化,可以確定未來一段時(shí)間一個(gè)地方是陰還是晴,是下雨還是多云。又如,如果我們重重地摔了一跤,我們想知道自己的骨骼傷了沒有,我們只要到醫(yī)院拍個(gè)X射線片,就一目了然了。而這個(gè)X射線是德國(guó)物理學(xué)家綸琴發(fā)現(xiàn)的。這方面的例子比比皆是、數(shù)不勝數(shù)。

  科學(xué)很神奇,但并不是高不可攀。正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的:“興趣是最好的老師。”我們要想攀登上科學(xué)的高峰,最重要的是要對(duì)科學(xué)有濃厚的興趣,是要有勇于探索的精神,要善于觀察、觀察、再觀察,思考、思考、再思考。瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,愛迪生發(fā)明電燈……他們無不是反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),深入埋頭思考,期間經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,最終達(dá)到自己理想的高峰。我們是祖國(guó)的未來,俗話說:少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們只有從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,善于觀察思考,遇事多問幾個(gè)為什么,有一種執(zhí)著探索的精神,才能為將來攻克科學(xué)難題、進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ),才能讓科學(xué)的種子茁壯成長(zhǎng),我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng),我們才能實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!

  科學(xué)是人類騰飛的翅膀。攀登科學(xué)高峰是我們每個(gè)青少年夢(mèng)寐以求的人生目標(biāo)。讓我們努力探索科學(xué)吧,這樣我們的生活就會(huì)越來越美好,世界就會(huì)越來越奇妙!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2

  2112年,世界上的人口迅速增多,世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車,車禍等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影響。

  我是一名科學(xué)家,為了改變現(xiàn)狀,我發(fā)明了一種飛行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水,防火等功能,不僅如此,還設(shè)置了人工智能,可以自動(dòng)駕駛,還可以對(duì)緊急情況做出反應(yīng)。

  現(xiàn)在,我正踩著這個(gè)飛行器,飛在海面上進(jìn)行各種測(cè)試,飛著飛著,我突然聽到了求救聲。我一看,我附近的海面上有一個(gè)人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去,讓飛行器放下一個(gè)吊在飛行器上的板子,把他救了起來。他看見了我,感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊,然后又飛走了。

  繼續(xù)飛著飛著,腳下的飛行器突然發(fā)出了警報(bào),人工智能就立刻計(jì)算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面,飛行器就沒電了,我看著飛行器,想:這個(gè)飛行器耗電太快了,不過如果給它裝上最新型號(hào)的太陽(yáng)能電池,就能一邊飛一邊充電了。于是,我給它裝上太陽(yáng)能電池,又飛了起來。

  飛了一會(huì),我飛到了一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。消防員正在下面著急,這棟樓又高,火勢(shì)又大,消防員沒法進(jìn)去救人。于是,在周圍人驚異的目光中,我飛進(jìn)了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能,我穿過一道道火焰,到了被困住的人旁邊,讓他站上飛行器,隨后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飛走了。

  第二天,一種飛行器出現(xiàn)在了市場(chǎng)上,不僅十分方便,還便宜。向上一看,天空中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛在空中的人。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3

  未來是什么樣子的?我認(rèn)為未來應(yīng)該是這樣的:未來的科學(xué)之發(fā)達(dá),不得不令人嘖嘖贊嘆,而未來的食品都是物美價(jià)廉,健康質(zhì)好的,出行的交通工具更是令人拍案叫絕。

  上學(xué)啦!不過,我好像睡過頭了,我家離學(xué)校可很遠(yuǎn)呢!怎么辦?這些你都不用擔(dān)心,人們已經(jīng)熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦,而是空間隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到達(dá)你要去的地方了。哈,這下可好了,媽媽再也不用擔(dān)心我睡過頭啦!

  忙了一天,家務(wù)誰(shuí)做呢?這可不用麻煩你,一切都交給機(jī)器人吧,它們一定會(huì)幫你做的妥妥的。

  “媽媽,我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質(zhì),維生素蛋白質(zhì)等等。它的種子也是很便宜的。不但如此,只要你把它放進(jìn)土里,在拍拍手,一棵碩果累累的果樹就出現(xiàn)啦!一日三餐從此改為一日一果!

  好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲洞”出行,讓欣賞美麗的街景,想在空中自由飛翔的話,試試這個(gè)吧!多功能超輕合金翅閃亮登場(chǎng)!只有兩百克,可以滑翔,空中懸停,還可以自由控速,無需按鍵,只要你心里想就行了,最高時(shí)速無上限,感覺棒棒的!

  如果你還不滿意,還可以改成羽毛制的,絕對(duì)親膚無刺激,相比合金翅,更輕更舒適!

  怎么樣,未來世界酷吧?

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4

  未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!

  在未來,人們衣食住行將會(huì)發(fā)生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長(zhǎng),并使植被產(chǎn)量提高許多,因?yàn)楫a(chǎn)量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。

  從衣的方面來說,人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質(zhì)本身就會(huì)不斷放熱,溫度越高,物質(zhì)本身就會(huì)不斷的吸熱。根據(jù)這個(gè)性質(zhì),人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。

  從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵2⑶颐總(gè)房間都有系統(tǒng)來控制,可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。

  從行的方面來說,人們發(fā)明了一種車船和飛機(jī)的結(jié)合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發(fā)達(dá),但法律也因此對(duì)這種載體進(jìn)行約束。

  同時(shí),隨著環(huán)境危機(jī)的不斷增強(qiáng),人們也開始變得注重保護(hù)環(huán)境,例如培育出了一種適應(yīng)能力極強(qiáng)的植被,使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。

  即使這是我自己的想象,但我相信未來會(huì)是更加美好的!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5

  時(shí)代在變遷,科技在發(fā)展,在科技日新月異的今天,每天都有許多科技產(chǎn)品問世。

  現(xiàn)在是2520年,科技十分發(fā)達(dá),以前對(duì)一些物品的想象都變成了現(xiàn)實(shí),比如可以懸浮的汽車、自動(dòng)的鋼筆、超音速跑鞋……都成了十分常見的東西。

  近日里,科學(xué)家們研究出了一種時(shí)光機(jī),只要在機(jī)器上輸入時(shí)間和地點(diǎn),就可以穿越過去。只不過這臺(tái)機(jī)器只能穿越到過去,不能到未來。

  經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)和檢測(cè),這種時(shí)光機(jī)終于發(fā)售了。我迫不及待地買了一臺(tái)回家,又迫不及待地打開機(jī)器想試試。

  我先把時(shí)間調(diào)到了1920年的民國(guó)時(shí)期。這真是一個(gè)電視上的世界啊!先生們穿著大褂,梳著背頭,小姐們穿著旗袍,一顰一笑皆是優(yōu)雅動(dòng)人。好了,也看夠了。我點(diǎn)了點(diǎn)手上的手環(huán)。哦!忘了說,有個(gè)手環(huán)是和時(shí)光機(jī)一起使用的。上面有三個(gè)按鈕,紅色是直接返回;黃色可以輸入時(shí)間,直接到下一個(gè)世界;綠色是返回上一個(gè)世界。

  我按了一下黃色按鈕,想著“不如我去侏羅紀(jì)時(shí)期吧!”輸入了時(shí)間,一睜眼看見了一棵樹,可一轉(zhuǎn)眼,便對(duì)上了一只恐龍的眼睛!我嚇得仿佛心跳都停止了一般,哪想它只是看了看我,便又走了。

  我正想抬手揉眼睛,又發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對(duì)勁。啊!我的手為什么這么像恐龍的手呢?我趕緊用手環(huán)聯(lián)系博士,他說:“這只是保護(hù)色啦!你如果要到一些特殊的時(shí)期就會(huì)有的。”

  唉,算了。不過,既然來都來了,那就好好玩兒吧!

  我在這兒待了五個(gè)多小時(shí),看到了有三把“利劍”的三角龍,像裝甲坦克一般的霸王龍……

  好了,逛夠了,我該回家了。我點(diǎn)擊紅色按鈕,直接回到了我的房間。

  晚上躺在床上,我嘴里喃喃道:“今天像做夢(mèng)一樣啊……”

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6

  二二零二年,我65歲,但面龐依然定格在二十歲的樣子,因?yàn)殚L(zhǎng)期服用營(yíng)養(yǎng)劑,體力也定格在二十歲。

  我是一個(gè)移植手術(shù)的醫(yī)生,每天都會(huì)有一到三個(gè)手術(shù)需要做。另外,我家還有一個(gè)智能保姆,她叫薇薇安,身上穿著跟人類面孔一樣的外套,聲音經(jīng)過音波處理后跟人類無異。

  早上一起床,薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說:“哎,主人,你說你現(xiàn)在都六十五歲了,是到退休的年齡了,可這醫(yī)院還不讓你退休,他們要磨到你什么時(shí)候啊?”我心平氣和地說:“哎呀,這句話要我重復(fù)到什么時(shí)候啊?現(xiàn)在人類發(fā)明了癌癥和艾滋病的疫苗,而且現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)大幅度提升,人類的平均年齡是一百六十五歲,所以我退休的年齡是一百歲了。”“好吧,我記住了,今天還有兩個(gè)重要的手術(shù),趕緊吃吧,別發(fā)呆了,不然的話要遲到了哦!還有,午餐已經(jīng)通過傳送道送往醫(yī)院了,記得吃哦!”

  現(xiàn)在做移植手術(shù)根本不需要?jiǎng)e人捐獻(xiàn),而是,所以,人們的壽命也大大提升了。而且現(xiàn)在,人們也很少用古老的用餐方式,大多數(shù)人都是吃機(jī)器將蔬菜轉(zhuǎn)化成的營(yíng)養(yǎng)劑,但也有極少數(shù)人還在用古老的用餐方式,就比如說我。醫(yī)院里大多是年輕的面孔,但他們其實(shí)可都是八十歲老人哪!晚上回家吃過飯后,我正在床上躺著看“智腦”。薇薇安走過來說:“哎哎哎,今天不許再看那個(gè)什么腦了,趕緊睡覺。”

  “叮咚”有人在按門鈴。“您好,你的機(jī)器人需要更新?lián)Q代了,有什么需要嗎?”“不用了,謝謝!”薇薇安走過來說:“這些人已經(jīng)來過很多次了,你為什么不讓他們給我升級(jí)呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在的你就是最完美的!”

  這就是我的薇薇安,一天到晚,她就像母親一樣陪著我,說到這兒,我有點(diǎn)想母親了。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7

  未來的教室充滿著智能和神奇。

  走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

  進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就 會(huì)感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。

  抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。

  未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。

  未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì),可以說是一舉多得。

  進(jìn)出未來教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。

  未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文8

  公元三五六九年,太陽(yáng)的內(nèi)核能源已經(jīng)盡數(shù)耗光。太陽(yáng)已經(jīng)開始膨脹,地球海平面急劇上升,各國(guó)沿海地區(qū)多次發(fā)生海嘯,許多四面靠海的國(guó)家已經(jīng)被海水吞噬。地球各國(guó)緊急召開了一次聯(lián)合會(huì)議,最終各國(guó)達(dá)成共識(shí),釋放人工太陽(yáng),將太陽(yáng)給“封印”起來。

  為了阻止太陽(yáng)變?yōu)榫藜t星,將太陽(yáng)系給吞噬掉,所以第二項(xiàng)決定便是發(fā)射數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的“芥子空間袋”,這個(gè)“芥子空間袋”是什么呢?原來,這便是科學(xué)家最新研制出來的一種新型工具,其實(shí)這便是傳說中的“乾坤袋”,它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數(shù)以百萬(wàn)的“芥子空問袋”到了預(yù)定地點(diǎn)會(huì)融合成一個(gè)巨大的“芥子空間”,可以把整個(gè)太陽(yáng)給裝進(jìn)里邊,即使太陽(yáng)再怎么膨脹,它也永遠(yuǎn)也撐不爆這這個(gè)袋子。

  第三項(xiàng)也是最為重要的一項(xiàng),就是將月球、地球、火星三大星球,利用太空中的空間站發(fā)射裝載在里邊的納米機(jī)器人和火星上的基地進(jìn)行聯(lián)系,搭成一個(gè)巨大的通道。(火星上已有人類的試居地)。然后開始準(zhǔn)備從地球向兩星上移民。

  三個(gè)月后,三項(xiàng)計(jì)劃都已順利完成,而且還在三星的外側(cè)利用納米粒子將三顆星球圍了起來,形成了第二道“大氣層”,形成了一道堅(jiān)固的防護(hù)墻。

  十個(gè)月后,人類已經(jīng)分布到了整個(gè)銀河系,組成了一個(gè)龐大的銀河帝國(guó)。同時(shí),人類還派出了來自各國(guó)組成的一支聯(lián)合艦隊(duì),以及上萬(wàn)個(gè)探索機(jī)器人,開始探索外面的世界。

  聯(lián)合艦隊(duì)中的“赤虹號(hào)”“巴利斯號(hào)”和“華陽(yáng)”號(hào)戰(zhàn)艦領(lǐng)航,組成主力艦隊(duì),另外還率領(lǐng)了三十五艘護(hù)航戰(zhàn)艦,組成了先遣艦隊(duì)。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文9

  在未來,樹木被大量砍伐,只留下一個(gè)個(gè)樹墩,沒有新鮮的空氣,天空總是灰蒙蒙的,空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對(duì)人類來說,要看到一顆茂盛的.樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。

  一天,一只鳥兒從遠(yuǎn)方飛來,當(dāng)它看見一棵樹的時(shí)候,心想:我飛了好久,終于有一棵樹可讓我歇一會(huì)兒了。這年頭,一只鳥兒能活下來是奇跡了,人類砍伐樹木,害我們沒有地方住,唉……它抖抖身子,一大堆灰塵飄落了下來,它不知不覺地垂下眼皮,低下頭,呼呼大睡起來。

  一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,大呼起來:“快來看啊,這里有一只小鳥!”頓時(shí),一大群人擠了過來,爭(zhēng)先恐后地?fù)屧谇懊妫信仙賯(gè)個(gè)都有。有的拿著相機(jī),有的拄著拐杖,還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上,一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來,有的拿著相機(jī),邊照邊說:“這么稀有的東西,我要拍下來。”有的拿著米,說:“我要把它養(yǎng)起來,多么漂亮的小家伙!”一個(gè)老者說:“唉,原本以前天空中不時(shí)有幾只大雁飛過,可現(xiàn)在一只鳥都那么稀有。”“唉,是啊。”大家紛紛討論自己的過錯(cuò),決定要改善環(huán)境。正在這時(shí),鳥兒醒來了,拍拍翅膀,飛走了。

  光是看鳥這個(gè)未來的鏡頭,就告誡我們:作為一個(gè)人,要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。從身邊小事做起,改善環(huán)境,做個(gè)文明人,別讓這樣的悲劇發(fā)生。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文10

  在我們家的一切都變成了智能可控制之時(shí),我意識(shí)到我也已經(jīng)插上科學(xué)的翅膀飛起來了。這讓我不得不感嘆如今科技發(fā)展的迅速,也不得不感嘆我們活著的這個(gè)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了插上科學(xué)的翅膀飛起來的時(shí)代。

  當(dāng)我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時(shí),我真的幸福得在家里飛了起來。比如,我要是想要聽音樂,我只需要對(duì)著一個(gè)智能的小音箱說兩句話,就像是我對(duì)我的朋友說話那樣,小音箱馬上就會(huì)為我送上美妙的音樂,讓我在家里也能沉浸音樂的海洋中;比如,我想要看電視了,我只需同樣對(duì)著電視機(jī)說兩句話,我家的電視機(jī)就可以為我打開,給我放上我想要看的電視節(jié)目;比如,我去陽(yáng)臺(tái)上曬衣服時(shí),我不再需要拿著衣帽桿去撐衣服,我只需要把衣服一件件掛在衣架上,摁一個(gè)墻上的按鈕,衣服就都飛到了天花板下方一點(diǎn)點(diǎn),正好每天可以曬到太陽(yáng)和月亮。

  最讓我有插上科學(xué)的翅膀飛的智能家電,是我家的抽油煙機(jī)。這是爸爸和媽媽一起選的,他倆現(xiàn)在每次做飯都會(huì)在廚房里感嘆,裝了這個(gè)抽油煙機(jī)后,他們倆像是飛起來在做飯了。我家的智能抽油煙機(jī)是一個(gè)白色美麗抽油煙機(jī),它只需要我們揮一揮手,它就能打開來工作,揮一揮手可以調(diào)節(jié)它的大小和模式,還能揮一揮手便自動(dòng)清潔呢!它的出現(xiàn),讓我的爸爸媽媽再也不會(huì)為做飯而煩惱了,就連偶爾我找他們學(xué)做飯時(shí),也沒那么沒有耐心了。因?yàn)檫@些智能科技真讓我們有了插上科學(xué)的翅膀在天上飛翔之感。

  感謝如今科技發(fā)展的迅速,在這種迅速下,我們就如插上科學(xué)的翅膀飛了起來!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文11

  現(xiàn)在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。

  我想未來的筆應(yīng)該是機(jī)器型的,它有三個(gè)功能。第一個(gè)功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕,分別寫著不同字。第一個(gè)按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字 ;第二個(gè)按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍(lán)色的字;第三個(gè)按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個(gè)按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;第 四個(gè)按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個(gè)按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。

  第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時(shí)很放松,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調(diào)節(jié)心情。

  最后一個(gè)功能是:不被盜。只要使用買這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會(huì)伸出四只腳,跟著藍(lán)牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。

  這支我想出來的未來機(jī)器筆是不是很棒呢?不過一定不會(huì)那么便宜的。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12

  “隨著人類對(duì)礦物燃料的大量開采與使用,全球變暖這一問題愈發(fā)嚴(yán)重,引起了社會(huì)各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報(bào),我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學(xué)家對(duì)解決全球變暖這一災(zāi)害現(xiàn)象的探討與設(shè)想。

  我站起身,望了望窗外,半個(gè)形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學(xué)家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個(gè)由微顆粒組成的人工太空環(huán),通過遮蔽熱帶陽(yáng)光,調(diào)節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災(zāi)害。這個(gè)人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓人不禁心生美好。

  同樣,由于微顆粒的數(shù)量過于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個(gè)部分組成:乘員服務(wù)艙和操控艙。乘員服務(wù)艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉(cāng)庫(kù)、服裝倉(cāng)庫(kù)、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺(tái)上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個(gè)藍(lán)色圓形的按鈕,分管著吸收陽(yáng)光熱量的功能。

  這些,便是我們研究多年的成果,被譽(yù)為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明,解決了全球變暖的問題,便可以還人類一個(gè)綠色的家園。

  思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀(jì),人類肩負(fù)的使命愈發(fā)沉重了,真希望人類能夠繼續(xù)保持當(dāng)今現(xiàn)狀,不讓環(huán)境惡化……”

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