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初三的滋味作文

時間:2021-09-15 14:58:44 初三 我要投稿

【精華】初三的滋味作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初三的滋味作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初三的滋味作文八篇

初三的滋味作文 篇1

  時間可以改變世界上的一切。

  可以把最堅固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

  青春像是五線譜。

  譜出生活的酸甜苦辣;

  譜出生活的巧妙絕倫;

  譜出了少年們的天空;

  少年們的天空,充滿著春天的柔情、夏天的豪情,

  少年們的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。

  少年們的天空,是歡聲和笑語的天空。

  青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開懷大笑,有畏懼,有成敗。

  因為有了淚水、微笑,我們變得堅強了;

  因為有了彷徨、畏懼,我們變得坦然了;

  青春,一個富有詩意的話題;青春,一種永不停息的力量。

  青春,我們會經歷上帝安排的考驗:友誼、愛情,甚至是親情。

  愛情的背叛、甜蜜。

  友誼的謊言、溫暖;

  親情的割裂、離別。

  無數個淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項鏈,我們給它取名為“青春”。

  青春的味道:

  辣、酸、苦、甜、香

  憤怒是辛辣的辣椒——辣

  嫉妒是酸酸的陳醋——酸

  苦澀是壞掉的果汁——苦

  信任是甜美的依蘭——甜

  清香是柔和的奶茶——香

  青春有:

  默默的喜歡、可愛的思想,后來,慢慢成為了:

  大膽的說:“我喜歡你。”

  伴著淚水說:“其實我已經愛上你。”

  在青春,上帝為我們打開了,那座叫做“成長”的大門。

  我們拿著泛黃的舊照片,

  我們站在分叉的夜路口,

  孤獨、寂寞、歡樂、笑語、思念……

  青春的花開與花謝讓人疲憊,卻不后悔;

  四季的風吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

  輕悄悄的風與無止盡的夢想,晨晨昏昏;

  淡白色的云與味咸咸的淚水,年年歲歲。

  青春,一去不回。

  沒有誰明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲,在那悠遠的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一個美麗的童話。童話里的天空很大,夢里的時間有很多,糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

  青春,我們回不到過去。

初三的滋味作文 篇2

  陽光是那么強烈,樹葉都卷著,風是熱的,地是燙的,水也是溫的,而陽光下的我是堅定的。

  一個人在午后練習騎單車,腦海里是冰激凌,耳畔似乎是母親的呼嚕聲。我一次次的摔倒在滾燙的地面上,汗水一次次的浸濕衣衫,紅色的液體,一次次從身體流出。我也不敢想象曾經的我是那么勇敢,堅強。

  父母阻止我一個人在午后練單車,但同伴的們的嘲諷,譏笑,卻又浮現眼前。我雙手緊握把手,一只腳先上去,在上另一只是腳時,手不知怎么了,身體也不聽使喚,一下子栽倒在路旁。反復嘗試之后,仍是一次次的摔倒。我先是坐在地上,埋怨了起來,甚至哭了起來,

  這時父親冒了出來,把我扶了起來。

  他一步一步的教我,我也認真地學,我心急的再次嘗試了一下。這次爸爸在身后扶著車身,我便全神貫注,咬緊牙根,帶著一肚子興奮,踏上了車。但是——”咣當”一聲爸爸都沒招架住我,但因為爸爸的庇護,我一點也沒傷到。爸爸讓我放棄,我卻堅決不同意。

  汗與淚模糊的我,再踏上了我的車。搖搖擺擺騎行了一道,回頭一看,爸爸不在身后!怔住了,“咣當”一聲,“咦?”這次不顧痛苦,一臉興奮地望向爸爸,問道:“這是我自己騎的嗎?”爸爸欣慰的點了點頭,我激動的簡直快要哭了。

  在一次次的摔跤后,我終于學會了騎單車,那真的是血、淚、汗模糊的一次經歷。我跳起來,與爸爸擊了一掌,也教了我一句話:你必須很努力,才能做到看起來毫不費力。

  成功的滋味是血、汗、淚中夾雜的甜。

初三的滋味作文 篇3

  桌前的咖啡散發著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時,不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會到。

  初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。

  冬日的早晨,我們在一片漆黑中走入校園,欣賞著我們眼前別樣的風景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學習。不知何時,下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態度,多了份認真的申請,不知何時,教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習慣了這繁忙的學習生活,習慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因為即使初三這條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發出香濃卻時時刻引誘有提醒著我們奮斗,只因為那束勝利的曙光。

  考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們在這痛苦中學會成長,學會了堅強。及時心中在多難受也學寫會了給自己一個微笑,打起十二萬分的精神繼續前行,探尋屬于我們那份香甜。

  好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。

  感謝你,我們的初三,讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因為你,我們才得以成長。

初三的滋味作文 篇4

  食物有美味的滋味、難吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各種千變萬化、千奇百怪,非常奇妙的滋味,但不是只有味覺上的滋味,也有痛苦的滋味、悲傷的滋味、勝利的滋味、落敗的滋味、不甘心的滋味,當然也有幸福的.滋味。

  在我記憶中,令我印象最深刻的幸福回憶是在童年時期,那時的我是一個愛哭且不懂事,又愛惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九歲,我們全家打算趁著暑假的時候,搭船到爸爸的故鄉——“泉州”玩。

  搭上船時,我非常興奮的在船上大叫和到處亂逛,在亂逛的半路上,從窗外看到外面一望無際的大海,紅紅的太陽冉冉升起,耀眼地灑下亮麗的亮片,點綴著碧藍的大海,那個畫面宛如一幅名畫一樣炫麗,真恨不得船能開慢一點,讓我靜靜的觀賞那海天一色的景象。啊!能看到這么美麗的畫面,就是幸福的滋味吧。

  到了“泉州”,有很多好吃的海產及好玩的地方,但是不能忘記的仍是“泉州”的海上景色。在臨回家的飛機上,眺望大海,時而鮮明,時而模糊,最后只在記憶中留存……,多年以后回想起來,滿滿地幸福的滋味洋溢在心中,不曾忘懷。

初三的滋味作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,悅耳動聽的下課鈴聲終于想起,在操場上剛剛測完800米的我們如同逃出籠子的小麻雀們一般,嘰嘰喳喳,瘋狂地跑向學校小賣部。

  在這驕陽似火的天氣里跑800米,簡直就是一種煎熬!我的頭發已被汗水所浸濕,衣服也因出汗緊緊貼在身上。在這炎熱,煩悶,疲倦于一身的時刻,我只有一個念頭——買水!

  待我跑到小賣部前,那場面已經不是能用人山人海來形容的:只見大家分成兩組,一組蜂擁而上,相互推搡,幾乎都要扭打成一片;另一組在秩序井然地排隊,但已經排成一條一眼望不到盡頭的長龍。我如果也加入那推擠的行列,估計已經被推到小賣部外了吧!如果去排隊,上課了也買不上。怎么辦?額頭上的汗珠不斷滑落,又熱又渴的我不斷用手扇風,望向周圍一片片亂糟糟的同學們,使我心急如焚。不管了!饑渴難忍的我硬著頭皮,下定決心,插隊!

  我快步走到排隊的人前,輕輕一擠,就成了第一個。我身后是個身材矮小的女孩,齊肩的短發,明亮的雙眸中流露出驚訝而又憤怒的目光。我轉頭,看了她一眼,也許我嚴厲的眼神和比她高出太多的身高對她有一點威脅,她似乎想說什么的,但只是張張嘴,隨后立刻閉上了。很快,我就買好了水,在嘴唇與那冰涼可口的礦泉水接觸的那一刻,我所有的燥熱與煩悶都“隨水而逝”了。歡快地要離開小賣部的那一刻,我又看到她,她還是瞪著大眼看著我,那眼神是那樣憤怒,鄙視。我瞥了她一眼,不滿地嘟囔道:“不就插個隊嘛,有什么大不了的。”

  幾天后的一個下午,我與同學一起到小賣部買糖。我們排著隊,忽然有一位男同學插到了我的前方。怎么可以這樣!我忍無可忍,大聲對他說:“你有沒有道德啊,怎么可以插隊!”前面的男生還沒說話,身后傳來了一句那樣熟悉的話語:“不就插一個隊嘛,有什么大不了的。”我霎時間就驚呆了,閃電般迅速地回頭,發現說出這句話的,正是那天被我插隊的那位女孩!她還是瞪著大眼,忽然朝我笑了一下。那眼神里流露出的是什么?得意?揚眉吐氣?那笑容是什么意思?鄙視?我被她看的說不出話,臉頰紅的發燙。正當我想快速離開時,那個我最不想聽到的聲音又傳來了:“誰沒有道德,誰自己清楚。”頓時間,羞愧感充滿了我的全身,我的頭無地自容地低下,怎么也抬不起來。想想那天我插隊的心安理得,今天卻來指責他人,到底是從何而來的自信,從何而來的勇氣!我低下頭,如同一只人見人打的小老鼠,匆匆跑開了。

  我作為一名學生,自己連最基本的社會秩序,公民道德都不去堅守,反而去指責他人,多么令人自漸形穢!

  那天,我飽嘗了羞愧的滋味。

初三的滋味作文 篇6

  人生就像一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢,時而舒緩,時而急促,時而低沉,時而又是那樣的令人悲傷沮喪……

  把人生比作樂曲,恰如其分的表現出人生的跌宕起伏。并且為本文點明了主旨。

  那是一次省級電子琴比賽,全省的器樂高手云集南京,開始了一場熱火朝天的較量。為了這場比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲,為了這場比賽,我放棄了無數休息的時間。當別人在外面玩耍的時候,當別人愜意地坐在沙發上看電視的時候,當別人睡覺的時候,你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。幾個月過后,我可以說是對樂曲已了如指掌,一切似乎已經水到渠成,只等著比賽那天的到來。

  利用排比的首法描寫出自己積極準備比賽,信心滿滿,爭取取得好成績的決心,也為下文的轉折埋下了伏筆。

  盼星星,盼月亮,我終于盼來了比賽的日子,終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟濟一堂,高手如林,可是我一點也不懼怕。終于輪到我了,我信步走向舞臺,向觀眾鞠了一躬,便開始了演奏,時而激越,時而抒情,美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了,臺下的觀眾報以熱烈的掌聲,評委們紛紛亮出了前所未有的高分。可是,過了很長時間以后,記分員卻公布:“9號選手比賽超時,記分無效。”這一結果如同一個晴天霹靂,我一下子蒙了,一旁的老師也蒙了:他沒想到自己精挑細選的曲子竟忽略了時間的限制;我沒想到我沒有敗給別人,卻敗給了自己!此時,我真切地嘗到了失敗的滋味,那滋味是苦的,是澀的,是咸的,是五味紛雜的!我失聲痛哭,為我的努力付之東流而痛哭,為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公?這就是挫折嗎?它竟來得如此神速!

  細致地寫出比賽中自己的用心表現和自己的企盼成功的心情,再一次說明自己對比賽的重視程度,同時,也表現出在失敗以后的無比沮喪的心情,希望越大,失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。

  挫折也是成功的開始,那次失敗給了我教訓,卻也讓我變得更加堅強。從那以后,我更加努力地練琴,我又參加過許多比賽,都取得了不錯的成績。現在,我不僅考過電子琴十級,還獲得了江蘇音協頒發的鋼琴十級證書。也許,這就是挫折的力量。是它,讓我學會了如何堅強地面對失敗,再如何爬起來努力著走向成功!

初三的滋味作文 篇7

  西紅柿炒蛋是姥姥常做的一道菜,也是很普通的一道家常菜。但在這酸酸甜甜的滋味中,我品出了愛的味道。

  因為我是由奶奶帶大的,所以從小我跟姥姥的關系就沒有跟奶奶好,這次來青島上學,來陪我的又是姥姥,我自然很不情愿。再加上姥姥做飯不好吃,所以我每天總是抱怨。不管她做出怎樣的菜來,我總是能挑出“刺”來。

  我愛吃西紅柿炒蛋,非常愛吃,百吃不厭,所以姥姥總是會做。我總會因此跟她起爭執,問她:“為什么總是只做這一道菜!”她嘟囔著:“不是你喜歡吃嗎……”我要不是嫌雞蛋炒老了,要不就是嫌西紅柿的湯汁太少,反正無論怎樣都會不合我的心意。

  終于有一天,我發現姥姥做飯的時間長了,做出來的菜也沒得挑了。雞蛋總是會炒的很嫩,番茄總是會把它在炒鍋里煮的爛爛的,全部滾成稀稠適中的番茄湯,雞蛋也很好的浸潤在湯中。可謂是色香味俱全。我輕輕拿起勺子,舀了一勺湯送入口中,湯中既有西紅柿的酸酸的味道,又有少許白砂糖淡淡的甜味,酸甜交錯,十分可口。

  出于好奇,在姥姥再次要做這道菜時,從不進廚房的我,借故走了進去,我一邊佯裝洗東西,一邊偷瞄著姥姥的一舉一動。只見姥姥并不利索地打開燃氣罩,把少許花生油放入炒鍋,姥姥目不轉睛地緊盯著油鍋,大概油燒到八成熱時,姥姥把事先打散的蛋液緩緩地倒進去,之后,一只手抓住炒鍋的手柄不停地晃動鍋身,不一會,原本在鍋里自由蕩漾的蛋液,在高溫下像被定格了的層層海浪,這時,姥姥停止晃動,急忙拿起鍋鏟,快翻急鏟,翻勻后,嫩黃松軟的炒蛋塊被盛出備。這期間,姥姥的眼睛一刻也沒有移開過炒鍋,更沒有離開灶臺半步。望著全神貫注,頭發花白,已近古稀的姥姥,原本行動遲緩的她,為了不讓雞蛋變老……。

  霎那間,我似乎嘗到了那酸味當中飽含著姥姥無數次被我抱怨后的傷心與無奈,那甜味又像那盡管我抱怨,她卻依然完成一次又一次飽含愛意的飯菜。她的關心,她的愛,酸酸的,甜甜的,這西紅柿炒蛋的滋味真美妙!

  現在,我上高中了,住校了,平時,吃不上姥姥做的飯菜了,也吃不上她做的西紅柿炒蛋的……學校食堂里也有西紅柿炒蛋,不過當然比不上姥姥做的,番茄湯稀的很,雞蛋炒的似乎也不合我心意。總之,我似乎有點想念姥姥的西紅柿炒蛋了,想念那酸酸甜甜的味道了,當然也相念她了,想念那個為我操碎了心,卻又總不被我理解的姥姥了。

  姥姥做的西紅柿炒蛋,是酸的,是甜的,它的滋味妙不可言,有姥姥關心和愛的味道,是姥姥精心為我打造的絕美的一道菜,它可能在別人眼中很普通,但是在我眼里一點都不普通。

  西紅柿炒蛋的滋味,愛的滋味!

初三的滋味作文 篇8

  地球在轉,時光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢變成現實,就為了迎接初三,也為了等待初三過后另一個嶄新的開始,所以初三對我來說,是一場洗禮,亦是一次拼搏。

  步入初三,已經有兩個多月了。在這不短不長的時間里,我仿佛進行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個我。現在的我會為一道難懂的數學題絞盡腦汁,會為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會對著一個簡單的單詞發音反復操練。

  我訝異于自己的改變,同時,也欣慰于自己的執著。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習慣了迎接每天連續不斷的學習任務,習慣了鋪天蓋地的試卷,也習慣了在一個個漢字,一串串數字,一個個字母中穿梭不停,聽起來似乎繁重的初三生活,卻也在我的習慣中變得別樣的充實。好像只有在這樣的環境中生活,心里才會被填得滿滿的,有種說不出的踏實。

  但有時,初三于我也是苦澀的。

  記得有次考完,我信心滿滿,覺得自己發揮極好。可當試卷發下來,我立即就傻眼了,試卷上方一個偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來我努力去提升自己的知識水平,現在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點甜的滋味讓我有著別樣的感觸。

  在通往中考的初三道路上,我思索過,嘆息過,也得到過,流過淚,淌過汗水卻也灑過笑……最終,只化成一首詩……

  只為通向終點,才尋找路,才從最難最難的路上走過,沒有后悔,只是期待這條路的盡頭,會有著怎樣的姹紫嫣紅。

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