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初二開學作文

時間:2021-09-15 11:13:56 初二 我要投稿

【熱門】初二開學作文集錦五篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初二開學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】初二開學作文集錦五篇

初二開學作文 篇1

  九月的開始,我背著一籮筐的作業匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。

  有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。

  黑板報,這需要結合大家的勞動力。

  可能抹布很臟,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。

  教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創作的天地。

  在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。

  一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。

  曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。

  可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。

  運動會上需要責任。

  開幕式是運動會的開端。

  我們要有一個良好的開端。

  可這需要付出努力。

  先從排隊形開始。

  由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形,最后又恢復到四路縱隊。

  說起來容易,可做起來并非易事。

  不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。

  運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。

  只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。

  無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。

  站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。

  可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結。

  在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。

  八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰;八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!

  你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠。

  初二開學隨想

  青春就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象;成長是偶爾淘氣時的風卷簾蕩,仔細品味,回味悠長……

  榛仁·冒險

  醇厚的黑巧克力雜拌著香脆的榛仁,在口中漸漸融化,味雖苦,卻唇齒留香……

  單杠前圍了一大堆女孩兒。

  “趕緊翻啊,頭一低就過來了。”

  “沒關系,手抓緊,你腿又這么長,不用擔心會摔倒啦。”

  一陣陣的叫喊聲像是在為一個著名的運動員加油鼓勁。

  單杠上騎著一個女孩,兩只胳膊使勁地撐住身體,額上已沁出細密的汗珠,被緊緊咬住的下唇此時已經慘白,樣子顯得有些許狼狽——她已經在單杠上待了很久了,眼神里露出些害怕而又倔強的神情。

  現在她才明白:這個“高難度”的動作,不在她力所能及的范圍內。

  一個女孩等不及了,雙手叉著腰對著她喊道:“嘿!你要再不下來,我可要‘采取行動’了哇!”

  “別!千萬別!我馬上就下來,馬上……”她意識到女孩說的“采取行動”的意味,堅定決心要跳下去的她又一次怯懦起來,“可是,那么高……”原本高亢的聲音也隨著懼怕而變成了喃喃自語。

  此時,酸麻的手臂也在提醒著她,不得不跳了!

  “一、二、翻!一、二、翻!”口中仿佛又彌漫著榛仁的味道,耳邊仿佛又回想起了朋友那句“加油,你一定能行的!”一閉眼,咬緊牙,也不知道是從哪下來的,一個跟頭腳便重重地砸在了地上。

  震麻了的腳一沒力,便癱坐在地上。

  于是大家一擁而上,手忙腳亂地將她扶起來,笑著問她感覺怎么樣。

  女孩擺擺手,心有余悸地說:“以后就算誰拿榛仁巧克力賄賂我,我也不干了!”……

  五分鐘后,單杠上再次出現了女孩的身影……

  青春說:“沒有冒險的生命就似沉眠。

  只有冒險,催人奮進時,你才會成為最耀眼的那顆星,照亮青春。”

  紅茶·思想

  濃郁的紅茶香伴著些澀澀的味道,在口中逐漸彌漫,含蓄而無窮……

  長興飯桌上圍著一大堆女孩兒。

  “嗯,今天的紅燒大排味道還不錯!”女孩道,仿佛是想到了什么,沉醉的神情一下子變得嚴肅。

  “話說大家有關注的近況嗎?日本企圖購島……”

  “是的,我昨天也看到這則新聞了,真是太讓人氣憤了!自古以來就是中國的領土!”……

  女孩兒們紛紛附和,表達自己的憤慨。

  她們越說越激動,仿佛已經看到了日本軍艦駛向的畫面……一盤飯吃到食堂中人都散去,才匆忙返回到現實中來。

  青春說:“飛揚的神采與生命力,那才是我想要的飛翔!”

  八年級的我們,少了份稚嫩,多了份成熟;少了份頑皮,多了份思考,也許這就是成長。

  對于成長,我們沒有怨言,沒有退縮,青春只屬于我一次,我們必須清楚,時間不等人,等到那些青春不再的日子,驀然回首,我們收獲了什么?難道真的只有遺憾?不要,不會,也不允許。

  青春路上,不必彷徨,不要畏懼,堅定信念,執著踐行著那份夢想。

  當時光真正飛逝時,在那些青春不在的日子里,我們能夠無悔地笑著說:“青春,我們曾經那么美麗地走過!”

初二開學作文 篇2

  春節前夕,我們的祖國就和新型病毒打響了一場沒有硝煙的戰爭。時間如同沙漏里的沙子一樣,快速的流動著。轉眼間,我們就“開學”了。但是,由于新冠肺炎的嚴重性,2月10日“停課不停學”無聲無息地就讓我們在家里開學了,我們沒有穿著新衣去學校排隊報名,沒有與同學分享寒假生活的精彩,更不用檢查寒假作業,悄然間就開始上課了,更搞笑的是一個老師上課,成千上萬個學生聽課。

  在“聽課不停學”中,我采用的是通贛教云公眾號來進行線上學習。一開始,我總是會睡過頭,因為我已經習慣寒假懶散的生活了。漸漸的我就適應了每天早睡早起,早上八點半我就會睡醒,起床,趕緊洗漱,吃早餐。線上學習的時候,我都會拿著筆記本記筆記。正所謂:“好記性不如爛筆頭。”遇到我不理解的知識,我還會回放看一遍或兩遍,有時甚至看三遍,直到看懂為止。

  在線上學習,我既有收獲也有困惑。線上學習的好處在于能夠在家里學習,既方便又好用。里面的老師吐字清晰,說話也字正腔圓,很容易就讓人理解老師講的知識點。但令人困惑的是,老師們講課都太快了,有時跟不上老師的節奏,就有點“云里來霧里去”的感覺了。就比如語文老師講一篇課文就只用兩節課,英語兩節課的內容也被壓縮成了一節課,只帶讀一遍,語音語調也和我們的老師不同。所以學習很吃力,我希望線上學習的老師們教學稍微慢一點。

  但愿疫情早點過去,我們才能在學校里學習,才有交流有活動。

初二開學作文 篇3

  本學期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作;親子風箏節活動加強了家校溝通;感恩教育強化學生感恩意識;積極組織學生參加南昌市科技節,培養學生素質,展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優促邊。

  在這個學期中,各個年級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對年級量化管理,設置組長輪值班長制度,全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個學生都有展示的機會,五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的`學生,在年級的舞臺展示自我,永登高峰。

  同時,在本學期的工作中也存在著許多不足,例如:學風還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學科存在班差偏大現象;學生厭學現象較突出;轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。

  一學期,眨眼間就過去了。本學期教師表現出了無私的奉獻精神,相信在領導的支持下,全體教師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。

初二開學作文 篇4

  過完這個暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點哀傷!

  升上五年級好像才只是幾個月前的事情,但是轉眼間,我即將要升上六年級。

  注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算,居然還來個馮君宏,我真的快崩潰,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

  不過這樣也好,他們惹我講話,我就偏不理他們,我就認真聽課,這樣可以促使我認真學習,過一段時間,他們因該就會不惹我吧!

  不過升上六年級后,就不像低年級時一樣輕松,因為課程壓力越來越重,也要為將來的初中預作準備,當然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會有點緊張。

  無論如何,我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光,好好珍惜和老師、同學相處的緣分,為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。(文章閱讀網

初二開學作文 篇5

  今年九月一日,我觀看了一年一度的《開學第一課》,里面主要講了孝、愛、禮、強,這四個字的故事。

  先來講講孝吧!故事講的是在電視還憑票供應的年代,鄭叔叔好不容易得到一張購電視機的票,買了一臺電視機,首先送到父母家里。兒子問:“爸爸,這臺電視機不是我們的嗎?為什么要給爺爺奶奶呢?”爸爸說:“我們在世的時間比你爺爺奶奶在世的時間長,我們以后會看到原子彈電視。”有一天,鄭叔叔買了幾只龍蝦,他把蝦給兒子吃,兒子說:“爸爸,我比你在世長,以后我還會吃到原子彈蝦。”從中我明白了:父母辛辛苦苦養育了我們,我們做什么事都要先想到父母,要用實際行動報答父母的養育之恩。

  愛的故事:秦勇原來是個歌手,因為他的兒子4歲被診出患重度感統失調證,為了照顧兒子,就放棄了自己喜愛的歌唱生涯。有一次,他教兒子學一個單詞,學了三個多小時,兒子還是不會。秦勇很生氣,舉起拳頭,卻轉身打在墻上,他告戒自己不能讓感情失控。從這個故事中我讀出了什么叫父愛如山,這種愛感天動地。同時我也懂得了愛的力量,懂得了我們生活在這個世界上,如果每人都付出一點愛,這個世界一定會更加美好。

  禮的故事,蓉祖兒小時候很調皮,常和弟弟下雨到街上踩水坑,水濺到路人身上,看著路人狼狽的樣子,他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒有計較。媽媽知道了,很生氣,說:“你們還小,現在做這種事路人不計較,但長大做這種事,就會被別人說沒教養。而一個有教養的人的好習慣是從小一點一滴的小事上逐步養成的”。從中我明白了,好習慣像小鳥的翅膀,會幫我們飛的更高、更遠。

  最后是強,一群孤兒,被送到北京學習武術,他們把教武術的老師當阿爸。阿爸每天教他們武術。他們學會了堅強、堅持、不言放棄、勇敢面對。從中我明白做人要自強不息,做任何事情都不能因為有困難而放棄,只有堅持,只有鍥而不舍,才能戰勝一切困難,有所收獲。

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