變形記六年級作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的變形記六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
變形記六年級作文1
當我醒來時，我發現自己變成一了滴水。開始我以為是夢，可是后來我發現我錯了，我真的是一滴水。于是我就開始了水滴的生活……
我在一個巨大的“水盆”里，低頭看看自己，我竟然全身透明！再看看周圍，全是和我一樣的水滴。我正想著，就看到一個“巨人”向我們走過來。二話不說，他就把我們放倒在水泥路上。我大喊：“不要呀——”可是，她根本聽不見。我和同伴在迷宮一樣的水泥路上四處游蕩。天上的太陽實在是太猛烈了，我和同伴變成了水蒸汽飄上了天空，而下面還有一些水滴從水泥路中的縫隙間流了下去。
我和同伴在空中擁抱在一起，變成了云。我們是正極派的云。前方有探子報告：“負極派又來爭地盤了。”于是我們不同門派的云團就爭吵了起來。負極派的云利用絕緣體發出了“閃光彈”，我們則利用他們的負極力量使周圍的空氣膨脹、爆炸，“轟隆隆……”加入混戰的云團越來越多。慢慢地，我感覺自己好像就變重了。最終，我支撐不住了，就掉了下去。小朋友們大喊：“下雨了啦！”忽然又一陣大風吹過來，把我一下子吹走了。等我醒來后，發現自己被運到了一間工廠，經過處理我被裝到了一個礦泉水瓶里。之后，我又發現我被一個人買走了，他喝了幾口水后就把我給扔了。于是我流到了下水道里，聽到了很多水滴在說人的事。有的說：“看看，我可是從天下掉下來的……”有的說：“最后還不是來到了這里……”，“我是來自干燥地帶，那里的人視水如金。可是好景不長，一個城里人拿起我，喝了幾口，就把我一甩……”我旁邊的水滴說。“人類啊！人類！什么時候才能學會珍惜水？雖然說地球有百分之九十以上是水，但能飲用的水少之又少。再這樣浪費下去，總有一天地球上的水資源會被用盡的。”我的話音剛落，全場響起了一陣熱烈的掌聲。
“啪啪啪”臉上一陣刺痛，原來是媽媽在拍我的臉。“快醒醒，快醒醒，都幾點了。鬧鐘都響好久了……”
變形記六年級作文2
我是一朵云，來自浩瀚無垠的大海，潔白如雪、飄逸瀟灑。可我有一顆闖蕩的心，世界那么大，我想去看看。
伴隨著溫柔的風，我飄啊飄啊，來到了一處山嶺上空，郁郁蔥蔥的山上，一條白練凌空而下。哇！這難道就是傳說中的“廬山第一奇觀”三疊泉？帶著好奇我來到瀑布前，只見飛瀑像發怒的玉龍，轟然疾下，震天動地。李白曾云“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，果真是名不虛傳啊！潭下，水面上濺起的霧氣輕盈柔美，猶如仙境一般。“哇，好清涼啊！”環顧四周，這里山清水秀，空氣清新，難怪這里被稱為避暑勝地，吸引著無數人。
我情不自禁縱身躍入水簾中，想要痛痛快快地洗個涼水澡。接著我跟著泉水匯成的小溪來一次激情沖浪，一路上，我伴著小溪歡快的歌聲，欣賞著漫山遍野的花兒，越過一個又一個溪谷，時而激流勇進，時而輕盈漫步，還有比這更激蕩人心的嗎？
告別鄱陽湖，我飄啊飄啊，不知不覺來到一座城市上空。俯身一看，一座宏偉的、古色古香的建筑映入眼簾，四周高樓林立，交通四通八達，高鐵像離了弦的箭一樣在城市中穿梭……正當我感嘆城市現代化的氣息時，突然來了一陣狂風，天空頓時陰沉下來，灰蒙蒙的，整座城市沒多久就籠罩在一片霧霾中。再看看自己，潔白的身上沾了好多黃色的沙粒，身子也沉重起來，嗚嗚嗚……一陣惡臭撲面而來，讓我直感覺惡心難耐……
就在我不知所措之時，我隨著伙伴們又被引入到一個工廠，先來到了一個叫反應沉淀的地方，從里面出來后，我變得輕快干凈了。接下來，我們又經過了過濾池，我變得更清亮了。下一站是活性炭吸附池。瞧，我又恢復了之前靚麗清新的面貌，真是神奇極了！
跟著伙伴們，我一路歡快地回到大海媽媽的懷抱，蔚藍的天空像水洗過的藍寶石，太陽暖暖地照耀著。
做一朵云，真是愜意。
變形記六年級作文3
早上醒來，突然發現自己正置身于一條清澈見底的小河之中，再看看自己的身體，天吶，我竟然變成了一只小蝌蚪。
住在小河里的我，整天與小伙伴們成群結隊，追逐戲水，無比幸福!正是春天，和煦的陽光映照在水面上，波光粼粼。我們可高興了，甩著小尾巴來到美麗的淺灘上，溫暖的河水就像母親的懷抱一樣，大家在淺灘上盡情地嬉戲玩耍，是多么自由，多么歡暢呀!
我們就這樣日復一日，快樂地生活著，突然有一天，我被一個小男孩捉住了，他將我裝進了一個狹窄悶熱的玻璃瓶里。這里沒有鮮美的水藻，也沒有甘甜的河水，更沒有要好的小伙伴，我只能貼著玻璃瓶的邊緣慢慢游動。習慣了小河里自由自在的生活，我又怎能適應這狹小陰暗的玻璃瓶呢?此時的我就如一只被囚禁于籠中的鳥兒，失去了自由，失去了希望。
呆在瓶子中的我，整天無所事事，更是無精打采，只能透過玻璃，望著外面精彩的世界，回憶過去那些快樂的時光，思念一起玩耍的小伙伴們……想著想著，我仿佛聞到了清新的草香，看見了青翠欲滴的草地，岸邊的柳樹倒映在河里，清澈的河水猶如一條藍綢帶飄向遙遠的天邊，迎接著新一輪的太陽，久別的小伙伴們正向我游近……可是這些都只能是我的想象了，幸福的時光已經離我遠去。唉，可惡的人類，頑皮的小孩兒，你們可曾考慮過我的感受?好不甘心!不知不覺中，我慢慢地閉上了雙眼。
這時，耳邊傳來了一陣熟悉的聲音。兒子，快起床，上學要遲到了!猛地睜開眼睛，環視四周，原來一切只是一場夢。
我長吁一口氣感慨道：自由真好!
變形記六年級作文4
一天早上，我醒來后，感覺背上有一點癢，就撓，發現背上竟長了刺，我竟變成了一只刺猬！我還沒回過神來，肚子就餓了，當務之急是先解決饑餓的問題。我向四周看了看，發現書桌上有個西瓜，還在上鋪的我打起這塊瓜的主意來。
我正愁怎么過去書桌那里。本來，我想直接走下去，但考慮到我現在只是只刺猬，這樣會令我粉身碎骨的，所以被我否決了。我只好繼續想辦法。但環顧四周，又沒人能幫助我，我該怎么過去呢？
又想了一會兒，我終于靈機一動，想到可以把身體蜷縮成一個球滾下去。但這會弄折我背上的刺的，再次被我自己否決了。又過了一會兒，我感覺沒那么餓的肚子又咕嚕嚕地抗議起來，這下我的肚子餓得更兇了。我不得不繼續想辦法。我絞盡腦汁總算想到了辦法：那就是把枕頭扔下去，然后我就跳到那枕頭上去，這樣，我就不會受傷了。
我將枕頭扔到地上去，這時在床上的我看見枕頭很小。能跳中目標嗎？跳不中我肯定死翹翹的。我盡力瞄準。終于，隨著耳邊一聲呼嘯，我成功降到了地面。
可沒想到，書桌太高，我卻太矮小，跳不上去。我該怎么上去呢？本來，我想找些東西墊腳，爬到桌上去，當我付諸行動，用嘴拉得面紅耳赤時，才明白：我的這個想法壓根不可行，因為沒有什么是我拉得動的東西，即便有拉得動的東西又不夠高。
我只好找到別的辦法，打算找別的東西讓我跳上去，掃視一下四周，我發現那東西近在眼前，那就是——椅子。我從椅子的橫杠跳到椅子上面，又費盡九牛二虎之力拉開一個較輕的抽屜，跳到抽屜上。最后，歷盡千辛萬苦，我總算跳上了書桌。
眼前的西瓜美味誘人，使我毫不猶豫地咬了下去，太可口了。即使我還是刺猬，也已經心滿意足了。
變形記六年級作文5
我是一朵小雪花。
那一天，一股寒風迎面而來，鉆入了云朵姐姐的身體中，她把還是小水滴的我們變成了一片片小雪花。云朵姐姐左右活動著身體，我與兄弟姐妹們紛紛落下。
我的幾個哥哥姐姐簇擁在一起，成了一個個小雪片，落到了地上，身上留下了人們的一個個腳印。
而我，落到了一個小朋友的帽子上。她似乎沒有發現我，我躺在她的帽子上，一陣風刮來，把我吹走了。我又開始了新的旅程。
我飄呀飄，飄呀飄，也不知要飄到何處。我來到了一扇窗上，一位小女孩發現了我，她滿臉興奮，小心翼翼地把我從窗戶上取下來，雙手捧著我，從房間里跑出來，大喊：“媽媽，媽媽，過來看呀，我從窗外取到了一個小雪花！”一位年輕女人的聲音傳來：“快把小雪花放出窗外吧！要不它會融化的。”小女孩依依不舍地把我放出了窗外，小聲地說：“小雪花，再見了。”說著，我又飄走了。
我落到了一張百元大鈔上，一位男子正拿著大鈔付款，見到我，他立即用手把我彈開。
我又開始了漂泊之旅，我飄呀飄，來到了一個小朋友們堆的雪人上，雪人站在臘梅樹下，臘梅的清香灑在我的身上，香極了。
我坐在雪人的大胡蘿卜鼻子上，看著路過的人們，小朋友們在雪地里歡快地玩耍，打起了雪仗，一個個雪球飛來飛去，傳來一陣歡笑聲。看著他們玩得那么開心，我也打心底里高興，因為有了我們，他們才可以堆雪人，打雪仗。是我們給他們帶來的快樂。
最后，我靜靜地飄落到了雪地上，看著人們從我的身旁走過，看著一縷陽光照到了我的身體上。我幸福地融化了。我化作了水滴，去滋潤大地。完成了我的使命！
變形記六年級作文6
嗨，大家好，知道我嗎？生活中一個身穿黑衣裳的“朋友”螞蟻。
見到我，大家可能都不足為奇吧？我全身烏黑發亮，像抹了一層油似的，頭上有只觸角，走起路來一顫一顫的，還有六只細長的腿，走起路還挺怪，腦袋上尖下圓，還有兩個圓圓的，鼓鼓的大眼睛，幾乎占了全臉的一半。
我，自然界一個小小的小昆蟲，比米粒還要小，但是小的不簡單，在我們“螞蟻簇”的世界里，每時每刻都有奇怪的事兒發生；不信吧？那就過來瞧瞧吧！
瞧，那邊有一堆香甜可口的食物，我得去和我的伙伴聯系。于是我跑過去，用我的觸角與的他的觸角不停地接觸。哎，朋友們，請別誤會，我們可不是在玩耍，而是在談話，打招呼呢！
我的觸角不僅可以打招呼、談話，還可以辨別味道。刨米花的味道很好吧？別人都需要用嘴嘗嘗才能辨別味道，可我們只要把觸角一放在刨米花上，不到2秒鐘，準能知道其味道如何，要是前邊放的是苦藥，我相信，只要我的觸角在，就不會讓我的嘴巴受苦了！怎么樣，神吧？
我的身上散發著一種特殊的氣味，這樣，無論我走多遠的路，都能找到回家的路。
我的身體及體重都非常非常的小，比米粒還要輕，但我卻能背起比自身重幾十倍的'東西，每年的舉重比賽，我都是冠軍。我一直為這而感到自豪。
人類有感情，我們“螞蟻簇”也不亞于人類。看吧我們的一位伙伴死了，大家都非常悲痛，我們排成了兩行不太整齊的隊伍，組織起來為處理死去的伙伴。我們是很重感情的。
總之，在我們“螞蟻簇”的世界里，每時每刻都發生著離奇而又有趣的事情。我為我是螞蟻而感到自豪。
變形記六年級作文7
我上一年級的時候把字寫得歪七扭八的，老師完全看不清我的字，有時候連我自己也看不清寫的是什么。比如我把“口”字旁直接寫成一個圓，把拼音寫成一條波浪線，把“人”字寫成一個叉叉，是不是看不清呢？還有時把回的“回”寫成兩個圓圈，外面一個大圓里面一個小圓，寫的時候可快了。就這樣，我已經習慣這樣寫，越寫越快，越寫越不好。當然，這樣我也經常被老師提醒，重新寫作業的次數可是真多呀。爸爸終于忍不住了說：“你這已經什么都不像了，字如其人，連你自己都不像個人了樣。”
于是爸爸給我買了一本字帖，要我每天寫兩頁，我還真有點不愿意呀。那時正在放寒假，因為我每天要玩玩具、做作業，所以沒時間寫字，總是拖了又拖。爸爸發現了問題，就減少了我的書寫練習，要求我每天寫一頁，我按照爸爸的書寫方法“一看、二寫、三對照”來練習。終于經過一個寒假的練習，我的字已經寫得比較好了，仿佛我自己也長帥了呀，不是說字如其人嗎。
我把鉛筆字寫好之后，爸爸又要我練毛筆字，我們全家都會寫毛筆字，尤其爺爺的毛筆字寫得好，在附近都很著名呢。有些人家辦喜酒就會請爺爺寫對聯，爺爺還寫了一些作品印在冊子上。于是我去找爺爺學毛筆字，爺爺說：“首先要把筆拿好。”。原來握筆和抓雞蛋是一樣的，真容易。首先是寫“一”字，我拿著筆不停地抖，寫出來像蚯蚓了。爺爺告訴我不要著急，慢慢寫，就會寫好的。寫字要磨墨，很不方便，還浪費紙，所以我買了不用墨用清水都能寫的筆，還買了一寫上就會干的紙。有了這個以后，我隨便就能寫字了。漸漸地我的毛筆字也寫好了。現在讀三年級寫鋼筆字了，我也能認真地寫出工整美觀的漢字了。
啊！寫字真是個難忘的過程啊。
變形記六年級作文8
我是一名小學六年級的學生，很喜歡研究動物、植物與昆蟲，腦子里經常閃過一些新奇的想法，也因此有了一番奇特的經歷。
一天晚上，我正在做科學作業，突然感到非常困，于是就迷迷糊糊地睡著了……
第二天起來已經是大白天了，陽光明媚，照得我睜不開眼。奇怪，房間里怎么會這么明亮？等我適應了光明之后，我驚奇地發現自己竟然到了野外。這是一個奇怪的世界，和我原來的生活完全不一樣了。我的四周有一些柱子，只不過是綠色的，我很好奇，于是走近摸了一下，原來那些柱子是草的莖！我再看一下自己，綠色的身體，三角形的小腦袋，圓鼓鼓的大眼睛，還有兩把“大砍刀”，天哪，我竟然變成了一只螳螂！世界在我面前變得巨大，草莖像柱子，石頭像大山，而不管往哪個方向看，都沒有一棟房子。雖然我對這種情況感到陌生，感到害怕，可是轉念一想，覺得當一回昆蟲也蠻好的。
我爬上了一根“柱子”，四處張望，突然，離我幾米遠的地方出現了一只大蜘蛛，恐懼感在我心中升起。為了不引起它的注意，我裝作沒看到，慢慢的爬下來踱著步子走了。沒走幾步，我又看見了那張可怕的長著褐色茸毛的臉，我害怕極了。這時，一只鳥向我俯沖過來，我心想：完了，這下腹背受敵。沒想到那只鳥忽略了我，把蜘蛛叼走了，我這才松了一口氣。
好不容易逃離危險，我發現我的右側有一條高速公路。我想，假如我到了熟悉的城市里，說不定事情能變得更好一些。
于是，我沿著公路一直向前走，走了很長時間，終于看見一座城市，趕緊加快了腳步。正在這時，我突然聽見一陣轟隆隆的聲音。回頭一看，有一輛車向我駛來，還沒來得及躲，車輪就壓了過來。我心想，完了！但是就在那一瞬間，我醒了！
原來這是一個夢呀，不過對于我來說，這也是一段奇特的經歷！
變形記六年級作文9
“啦，啦，啦！終于放學了。”我背起手上的書包，朝家的方向走去。“哎呀，這是撞到什么了呀？”還沒等我說完，我就眼前一黑倒了下去。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”我被一陣鳥叫聲驚醒，睜開眼睛一看，呀，我變高了。放眼望去，我能看見高樓大廈、藍天白云以及遠處的大海。這，這是怎么回事啊？我害怕到了極點，每一根神經都緊拉著，我想起身卻發現自己怎么也動不了。眼睛一陣亂看，我很快就明白了，哎呦，我變成了一盞路燈。
“是誰站在我的頭上？”我喊著。“哦，對不起啊，我的老兄，我是你的好朋友麻雀啊，你不認得我了嗎？”我看見一只鳥在對我說話。我十分不解，這是誰呀？我們認識嗎？不過我只好回答她說：“哎呀，沒事，我昨天睡的太晚了，有一點點頭暈。”麻雀又發話了：“路燈老兄，你天天站在這里什么也不干不無聊嗎？不如我飛到外面去看看美麗的世界，然后回來給你講講見聞吧。”說完，麻雀就飛走了。我只好一直呆呆地站著，木然地站到了晚上。
太陽落山了，夜幕降臨，我感覺身體涌出了一股熱流。這股熱流直沖我的腦袋，砰的一聲，我的腦袋發出了強大的白光，黑漆漆的夜晚在一瞬間亮了起來，我的光輝照耀在大地上，馬路上，房頂上，行人的身上，仿佛全世界都亮堂堂的，十分溫馨。這光亮也照到了飛回的小麻雀身上。“路燈老兄，我剛才還在找回來的路，你這一亮讓我一下子就找到了，真是謝謝你了。還有我不應該說你很無聊，你是最厲害的，對不起！”聽到了幾句對不起，我感覺到內心暖暖的，迷迷糊糊地覺得做一盞路燈也是挺快樂的。
不知道站了多久，慢慢地我睡著了，醒來后發現自己躺在自己的床上。這一番“變形”，讓我明白了，人、物都有自己的特點，不管在什么地方，都可以貢獻自己的力量，給身邊的人帶來幸福！
變形記六年級作文10
我是一粒石榴種子，好心的主人把我買了。好奇的主人在路上，就迫不及待地脫下了我的“大衣”。
由于主人手滑，隨著“啪”的一聲，我離開了懷抱飛出了好幾百米。主人卻并不在意我，騎著自行車走開了。
我的使命開始了，我孤單的躺在了柏油馬路上，這兒沒有一點兒水分和營養，該怎么辦呢？思考中，突然，身體猛地一震，我竟然飛起來了。一看才知道，原來我被一個小男孩兒一腳踢飛了，翻滾著，然后我被重重的撞在了地上。
“好疼啊！”我張望著，原來是公園的草坪。雖然我疼的呲牙咧嘴，但是我的心里樂開了花。“太好啦！我自由了。”
這里有豐富的營養，我每天貪婪地吸收著美味的營養，開始拼命地生長。糟糕！一塊兒大石頭擋住了我成長的腳步，我使出全身的力氣，可是大石頭紋絲不動，簡直是杯水車薪呀！
哼，等我再長高長壯了，再來挑戰它。
過了幾天，大石頭被我掀開了一條縫隙，我鼓足全身力氣，只聽“咚”的一聲，大石頭終于被我頂開啦！
我從一粒小種子變成了一棵小樹苗，看見同胞們在向我問好，看見了藍天白云；每天吸收陽光，喝著甘甜的雨水，我就像雨后春筍一般，快速地生長著，我心里別提多高興了。
有一天，一家四口人來到我的身邊。妹妹率先發現了我，說：“姐姐你快看，這有個小樹苗，生長在石隙中，多么堅強呀！”“妹妹，它只是一個小苗，過上幾天就會死的，你不要在意它。”姐姐冷漠地說完，拉著妹妹走開了。
“什么！她們竟然嘲笑我，等我長成參天大樹，看你們怎么嘲笑我？”我生氣地想著。
雖然有人還在嘲笑我，可我只當耳旁風。光陰似箭，日月如梭。不知過了多少年我從小樹苗長成了一棵郁郁蔥蔥的石榴樹。
路過的人們紛紛向我豎起了大拇指，贊揚的目光看著我，我感到十分幸福。因為我的努力沒有白費，我長成了一棵石榴樹，結出了許多飽滿的石榴，我開心的笑了。
變形記六年級作文11
一天，我正在看《動物世界》節目，里面正在播放熊貓媽媽教熊貓寶寶爬樹，我迷迷糊糊睡著了，等我睜開眼睛的時候，我發現我躺在一只熊貓媽媽的懷里，我大吃一驚，馬上摸摸自己的身體，發現自己全身長著黑白相間的皮毛，摸摸自己的臉，也是毛絨絨的，哎呀，我變成了一只熊貓寶寶了。
這時，熊貓媽媽睜開了眼睛，舔舔我的毛發，便起身去尋覓食物，我也一蹦一跳地趕緊跟了上去。走了很久我們才找到一小片竹林，熊貓媽媽停在了一棵竹子前，用爪子拍拍地，并又繞著竹子走了一圈，我不懂什么意思，這時熊貓媽媽用對我擺擺手說：“寶寶快來，這里沒有危險！”，原來熊貓媽媽是確認沒有危險后才招呼我上前。飽餐一頓后，熊貓媽媽說：“今天訓練你爬竹子！”，我便乖巧地走到竹子前，小心翼翼地抓住第一節竹節，腿腳并用，然后爬上了第二節，突然，我腳下一滑，摔了下來，我摔的渾身都是泥巴和小樹葉，媽媽把我身上舔干凈后說：“沒關系的，寶寶繼續努力！”我又一次爬上去，吸取了上次的教訓，這次我爬到了第五節，這里吹來一陣風，竹子搖晃了起來，我沒有抓穩，便開始往下滑。滑到了第三節，我使出吃奶的勁總算是沒繼續往下滑了，等到風停了，我繼續向上爬，我終于爬到了樹頂，我開心地呼喚媽媽，卻怎么也聽不到熟悉的聲音，只看到一個遠去的背景，媽媽離開了，爬樹是媽媽教我的最后一個技能，我需要自己獨立生活了。
我擦干了眼淚，開始了我的獨居生活。可沒過幾天，山下的人們發現了這片竹林，開始砍伐，而且他們發現了我，我被抓了起來，送到了動物園。
正當我一籌莫展，想沖破牢籠重回大自然的時候，我突然醒了，原來這只是一場夢啊，希望現實中熊貓寶寶能快樂地生活。
變形記六年級作文12
我知道這聽起來很不可思議，但是我的確變成了只蝴蝶。
我也很想說這只是一個夢，可翅膀上的疼痛卻真實地讓我無法回避現實。我笨拙地煽動翅膀，離開那令我受傷的地方。剛飛離地面，一只白蝴蝶便迎面撲來，在我驚悚的目光中嘰嘰喳喳講起話來，那場景別提有多古怪了！為了不暴露出我的身份，接下來的日子里，我仿照著別的蝴蝶勞作，小日子倒也過得滋潤。
可是事情偏偏不順我心，如我意。那一天，我突然遇到了一個人類，我因遇見“同類”而欣喜萬分，熱切地跟他問好，已然忘了自己變成了蝴蝶，他根本聽不懂我說的話。面對越來越近的大手，身體快過我的思想，逃離了魔爪，可他似乎早料到了，趁我愣神間，用備好的玻璃瓶蓋住。那一刻，周圍的世界與我隔離，無論是天空還是樹林，都仿佛蒙上了一層薄紗，而我也初次體會到了絕望。玻璃瓶像一個囚牢，囚禁了我的身體以及那見到老鄉的喜悅。我停留在瓶底，看著瓶子上倒映著的那個身影——深藍的翅膀仿佛是一片夜幕，斑駁的圓點裝點著黑夜，讓這只蝴蝶看起來很夢幻，可知道這是他抓我的原因的話，我寧可不要這美麗。
他見我這么“乖巧”，似乎有點意外，不過面對著正飛來營救我的蝴蝶，他并沒有把這事放在心上，繼續引誘著“魚兒”上鉤。如之前那次一樣，他也成功了。看著那只因為跟隨我而被抓住的白蝴蝶，無力地掙扎著，臉上再不復初見時那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐慌、無助——唯獨沒有后悔。這讓我很感動，我意識到任何生靈之間都有珍貴的情誼，可已經晚了，死神的鐮刀已經降臨，美麗的標本已經做好，我已無力回天了。始作俑者滿意地看著手里的標本，仿佛在為自己留住了蝴蝶的“美”而沾沾自喜……我瞬間仿佛五雷轟頂，全身僵硬，再也無法動彈！他臉上的表情我是如此熟悉，當初……而今，我也要成為那玻璃瓶中不能動彈的標本了……
你們人類真的有權利去決定另一個生命的生死嗎？失去了生命活力的美真的還是“美”嗎？
變形記六年級作文13
從沉沉的夢醒來后，我感覺自己的頭變得很尖，手也沒法動彈。我猛地驚醒過來，發現我變成了一架戰斗機，正在工廠里！
我被指派到了空軍，卡車剛剛把我運到那后，就走過來一批機械師，把我開到了工廠里。那些機械師看了我后，對其他人說：“這架飛機做得很精致，比別的飛機優秀很多！”我很開心，但我剛想說話時，才發現喪失了語言能力。他們給我裝上了好多臺發射器，甚至給我裝上了隱身器和噴射器。在他們給我做保養時，我感覺很癢，但是笑不出來。
忽然，鈴聲大作，上級指派我有任務，我心里非常緊張：這是我第一次單飛，我好害怕！機械師給我加滿了油，飛行員便駕駛著我揚長而去。
飛著飛著，不一會兒，遇到了一股強大的氣流。我的身體開始劇烈地抖動起來，千萬把住“方向盤”啊！我忐忑不安地想，啊！穩住！飛行員剛帶我沖出氣流，在我的視線里出現了兩架不明飛行器，一股寒氣沖上了我的腦袋，一打二，打不過啊！
只見流彈向我飛了過來，我趕緊側身躲開了。對方的火力像暴雨一樣涌了過來，激光從我身邊飛過的聲音都很清晰，雖然我努力在躲開，但還是挨了幾下，好痛啊！我開始掃射，兩架飛行器躲來躲去，什么都沒打中。一架突然向我俯沖而來，我的腦子里飛快的閃過一個念頭，便打開噴氣機，也向它沖了過去，在即將撞上的那一剎那，我忽然改變了方向，繞至它的機后，向它發射了一枚激光彈，擊中了！我擊落了一架，而另一架此時也沖了過來，我開啟了“隱身器”和它玩起了“躲貓貓”——我飛到左邊打一下，飛到右邊打一下。它發現了，便沖向左邊，但我在它后面，用激光打破了引擎，它便墜了下去，我又發了一個火箭，把它徹底毀滅了。
我們凱旋歸來，其他飛行員都對我們贊嘆不已。我和我的飛行員都很高興。機械師給我修理時，我太累了，便睡了過去。
變形記六年級作文14
如果我能有一次變形的機會，我一定會毫不猶豫地選擇“我要變成天才”。大家聽了我的這個想法也許會覺得我要變成天才只是為了貪圖享受，讓別人贊賞我。不！如果你這樣認為，那你就大錯特錯了！
為什么我要變成天才呢？那是因為現在的學生有成績好的，也有很多成績差的。而且我覺得大多數學生對學習都有一種厭煩情緒。有的同學覺得老師的課講得很無聊，不想聽；有的同學星期天在家里一直喜歡玩，根本不做作業……
幾個月前我看了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。這本書給了我很大的啟發，我就想著憑自己的智慧和同學們對學校的看法設計出一種新式的學校，讓同學們愛上學習，恨不得每天都早早地來到學校，在快樂、開心中學到知識。讓同學們不再害怕學習，不再害怕考試，不再害怕被父母和老師批評……
如果我變成了天才，我會發明一種叫做“語言識別器”的東西，把它按在動物身上，這樣動物就能說人話了。把它綁在植物身上，這樣植物就能聽懂我們人類說話了。
現在，許多學生的眼睛都因為學習、看電視、玩手機、玩電腦而近視了。如果我變成了天才，我會發明一種神奇的防近視的藥水，只要滴上這樣的一滴藥水，無論你的眼睛有多么近視，它也會瞬間變得視物清晰無比。
如果我變成了天才，我會讓這個世界有翻天覆地的變化。比如房子，我會設計出各種形狀，房子內部也很特別，完全合乎大自然的特點，全自動電腦控制，非常環保……
如果我變成了天才，我一定會盡我的所能讓這些都實現，讓人們生活得更加方便、美滿、幸福。讓這個世界更加美好，讓地球成為我們最好的家園。
變形記六年級作文15
早上我來到教室，突然見老師拿著一個裝著湯圓粉的小盆，老師說教我們包湯圓，我們看著白如羊脂的湯圓粉，心里已等不急要開始做湯圓了！
老師開始和湯圓粉了！此時此刻，湯圓粉變成了調皮的孩子，死死地粘在老師的手上，老師使出吃奶的勁，用力地按壓著，再在小盆加點兒溫熱水，然后又拼命地按壓，最后，調皮的湯圓粉變成了一個面團子，又圓又滑，可愛極了！
老師分發了面團，我心里在砰砰砰地跳，要開始做了，很高興。我們一邊看著示范，一邊掰下一小塊，學著老師的樣子做了起來，不一會兒，老師做的湯圓又滑又胖，像一個胖娃娃似的。我們還信心滿滿，可這會一動手才知道：小武做的圓咧開了大嘴，露出了餡，好像在嘲笑他說：“哈哈……你給我造個形都不會！”小葉做的湯圓更好笑了，小葉的湯圓全都粘在他的手上，根本弄不下來。而我做的湯圓大小不一，有挺著大肚子的將軍，也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來鮮爽可口，又像一個剛生出來的娃娃一樣，全身上下都是新的似的，我們大家都把目光轉移到了她的身上，我也跑過去請教她。
她先掰一塊，左手捏一下，右手捏一下，就這樣反反復復，做了好幾遍，然后把面團放在左手心上，左右手心把面團搓成圓球狀，再用大拇指按一個小窩，然后旋轉，把香噴噴的餡放在小窩里，最后又把窩封住，一個又滑又圓的湯圓做成功了！她在做時，我也跟著學，最后終于做出了一個像樣的湯圓！
我們大家看著自己做的可愛的湯圓，心里都美滋滋的！
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