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初一印象作文

時間:2021-09-14 09:26:07 初一 我要投稿

精選初一印象作文合集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初一印象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初一印象作文合集6篇

初一印象作文 篇1

  冬去春來,陽春懷冬,印象最深的就是小區后花園的那一幅“冬景圖”了。

  后花園是一大片池塘。池塘像極了葫蘆。冬天里,這個大葫蘆便格外有趣。稍大的一片,水面結了一層薄薄的冰,冰的表層泛出淡淡的白色,頗像一個蒙紗的綠寶石,而水中若隱若現的小紅魚,則是綠寶石中獨特的紅色花紋。從別處搬來一塊冰,往這塊綠寶石上輕輕一拋,只聽得“啪”一聲,冰塊碎成無數晶瑩剔透的小冰晶,在“綠寶石”光滑的表面上,劃出一道美麗的曲線,如同一朵朵純潔的冰花剎那綻放。每當這時,我的心便隨之激動起來,似乎忘記了刺骨的寒冷,凍得發紅的雙手,不亦樂乎地搬著冰拋下去。

  或許是那片大的池塘將寒冷全部吸走了吧,往下看去,連接大池塘到小池塘的小溪正緩緩地流著。不似春的百花爭芳,大概冬天就是要給人一種放慢動作的感受,小溪流淌的速度沒有春夏秋那樣的歡快了。它就像一位看遍世間萬物的老者,步履雖緩,但卻那么堅定。我喜歡看這放慢腳步的小溪,喜歡蹲在溪畔看夾雜著楓葉和冰晶的小溪流入那片冒著水汽的小池塘里。有時,我會不顧寒冷,將手放入緩緩的小溪,感受水流過指尖,接受冬的洗禮。不經意間,會有一兩片楓葉順著溪流,流到我手上,久久不愿離開。我拿起楓葉,舉過頭頂迎著陽光細細凝望,在凝結著小冰塊的楓葉上,竟找不出一絲秋的氣息。原來,是冬的濃郁已經深深滲入了楓葉,隨著莖絡,漫入整片葉子。將楓葉放入水中,眼看著它漸漸漂遠。

  當窮盡小溪的盡頭,我才會抬起頭,好好欣賞著小池塘的全貌。小池塘周圍長滿了草叢和垂柳。遇到冬雪,草叢上是一片白茫茫,放眼望去,仿佛是一個長長綠毛怪戴著一頂扁長的羊毛帽,可愛極了。旁邊的垂柳,長長的枝條上只有寥寥幾抹綠葉,原本單調無味的垂柳,卻因雪的點綴,顯得越發美麗——雪落在樹枝上,仿佛一朵朵潔白的茉莉花、梔子花,再加上那幾片綠葉,仿佛那不是楊柳,而是專門為冬天生長的“玉樹銀花”。有些樹枝被雪壓得低低的,小半截落在池塘中,一些調皮的雪花就紛紛跳入池塘,與溪水融合在一起,消失得無影無蹤……

  我喜愛這幅畫面,承載著冬日的記憶,千金難買,神筆難為。

初一印象作文 篇2

  還沒來吉大前,我就常聽人家講:“吉大的老師真夠嚴,吉大的作業真夠多,吉大的競爭真夠大,吉大……聽著,聽著,我開始對上初中、上吉大產生了莫名的不安。吉大真那么恐怖嗎?現在,不知不覺間,馬上要月考了。細數數,我踏上吉大初中已經快五十天了,才發現,初中是精彩的。

  精彩的初中生活從我們和班主任立峰老師相識開始。剛從吉林被“挖”來的立峰老師幽默多多、自信滿滿、學識深深。黑板上一幅高聳的山峰簡筆畫,那是老師一段不同尋常的自我介紹,讓我一下子就記住了他!課堂上,老師旁征博引、生動風趣、見解獨到更吸引著我。還有“每周一糕”——他策劃的小組每周綜合排名讓我們多了集體榮譽感;“相約八點半”——每天的紀律學習QQ群獎懲公布讓我們多了自律;“違紀再現”——老師將自習玩手機、書寫不工整等等現象拍成照片發到群里讓我們好是擔心。媽媽就曾收到一張我作業潦草的照片,竟然還被打印出來粘在我的日記本上時時刻刻提醒我認真再認真!自習課上戴帽子、地上有紙屑、卷子沒答完、老師吟誦“再別康橋”時我偷偷告訴同桌徐志摩的風流逸事……天呀,我努力實現著老師家長會上戲說的——允許孩子犯錯誤,但是錯誤不能重樣的“目標”!有立峰老師,精彩的初中生活錯誤也精彩。

  精彩的初中生活從豐富多彩的課余活動開始。軍訓——同學、老師、還有可愛的教官們一起吃、一起住、一起訓練、一起學習,雖然苦、累,但是特好玩。立峰老師還當起攝影師——天天為家長傳送我們訓練、用餐、學習、生活的照片!瞧——那張小合影,我一手拄著班旗,一手掐著腰,目視前方,那指點江山的姿勢好像政委一樣運籌帷幄,帥氣十足!下雨了,不訓練,“有木有”很開心?大雨傾盆中我們一群淘小子躲在寢室玩“枕頭大戰”!忘帶勺了,粗心的媽媽只給我帶了飯盒,難道讓我“手抓飯”?幸虧有同學的友情贊助。為我們牽腸掛肚的家長們,他們利用軍訓時間幫我們布置教室,還“偷偷地”為我們送來“食糧”,我們頭一次覺得平時不屑一顧的火腿腸那么好吃!打包行李,被褥、衣服、枕頭、一股腦地塞進去,“嘎吱”——來時好好的行李袋扯了一個大口子!饈事不勝枚舉。不過,作為寢室長的我帶領大家清掃寢室、照顧生病同學、內務整理從凌亂到有序,站軍姿時從不標準到整齊劃一……我把軍訓的生活制成報紙《難忘軍訓精彩五班》。除此之外,還有莊嚴隆重的開學典禮、聲勢浩大的運動會、班干部競聘、班徽設計、綜合實踐活動……充實的活動讓我的心甜甜的。

  精彩的初中生活從改變開始。每周我們都要進行跳繩測試。跳繩——對我來說就是“噩夢”,從幼兒園開始我就對此項運動極其“感冒”。沒辦法,只有每天練習了。從0到73,數字的變化讓我體驗到堅持就是勝利的喜悅。還有,租住在學校附近60平米“陋室”里,每天5:20,伴著鬧鐘堅持不懈的響鈴,糾結著爬起來。每天晚上寫一科科作業,還有家長額外布置的內容。每個周末趕場子似的補習。每周、甚至每天突如其來的測試、形形色色的排序。這些作息與名次的變化的確讓我倍感競爭的'無奈。當然,還有臉上經常莫名出現的“痘痘”,被迫縮短成“指高”的頭發,這些都給我帶來不少困惑。我有信心努力去適應。唉!精彩的初中生活煩惱也精彩。

  有喜有悲,有快樂有艱苦,有放松有緊張,時光的鏡頭記錄下了我真實的初中印象——精彩!

初一印象作文 篇3

  流行語羅列:hold住姐,賣萌專業戶,百度一下你知道,有木有,求超越,蘿莉,我和我的小伙伴都驚呆了!

  常有人討論“整個場面我Hold住”、“Whatisfashion?”等流行語,帶領這股風潮的“MissLin”,就是謝依霖。因在綜藝節目《大學生了沒》節目中扮丑搞怪,節目視頻短短10天點擊率破101萬人,被網友封為“Hold住姐”。她在節目中以中英文夾雜教大學生“Whatisfashion?”一夕走紅,尤其“整個場面我Hold住”這句話更傳遍大街小巷。今天你Hold住了沒”已經成為當前成最潮熱詞。

  謝依霖的口頭禪就是“hold住”,“千萬不要這樣,notfashion,整個場面我要hold住”“就算我搞錯party,整個場面我要hold住!今年剛上映的小時代中唐宛如的扮演者就是謝依霖,在劇中她依舊保持著她那大大咧咧活潑的形象,但也是這種無厘頭的形象帶給大家的不僅是搞笑幽默,而是一種樂觀積極的態度,想必沒有什么事hold住姐駕馭不了的吧。不過想駕馭hold住姐的人可能還沒出生呢。流行語之賣萌。賣萌應該一些女孩子都會表現出來的,在我們班就有一位奇葩,他叫李世杰,是一個男生,他個子很矮并且十分瘦弱,一看就知道他肯定愛挑食,上課時,他兩眼呆滯,直盯盯得看著老師一副很無辜的樣子,有一股十足的萌態,我都要被他萌翻,他呀簡直就是賣萌專業戶。流行語之超越,我的同桌叫王冠,一個很可愛有時候又會讓人很討厭的小胖子,他有一個絕活,轉筆十分的厲害,每次都會在我面前炫耀,嘴里還說著求超越,一聽到這個詞我立馬就會想到我在電腦上玩游戲時,很多厲害的對手都會說求超越,看來這個詞很火呀,現在我也被傳染了,時不時會說幾句,求超越,呵呵。流行語之百度一下你知道,有一次我問朋友一道題,朋友脫口一句百度一下你知道,我頓時感覺一只烏鴉從我身后飄過,回家我打開電腦發現真的只要有疑問百度絕對會答出來,可也不能什么都查百度呀,肯定會有一些問題百度會答不上來。其實我很佩服弄出這寫流行語的人他們都好有才。這些流行語可以給枯味煩躁的生活增添一絲樂意,但是也不能盲目的模仿。現在不會上幾句流行語你就Corny了,有木有?!

初一印象作文 篇4

  麗江地處我國西南邊陲,位于云南省西北部地區。今年暑假我和家人一起隨旅游團去領略了那里的風光。

  我印象最深的就是世界著名文化遺產——麗江大研鎮古城。在那兒,我真正地感受到了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”,如人間仙境的美麗景色。

  古城的入口有一個天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。

  那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚兒在歡快游動,路旁的柳樹也盡情地舞動著枝葉,就像這兒的主人在歡迎來自遠方的客人一樣,并催著我們趕快進入古城。在我們想去買張地圖時,導游卻給了我們一份天然的地圖:“找不到方向時,隨便找一條水流,順著它的水流走向就是進入古城,逆著水流的方向走就是出古城。”哇噻,那么厲害呀?快去見識一下!。

  進入古城,首先映入眼的是一個寬闊的大路,路面是用大塊的石頭鋪成的,雖然凹凸不平也不整齊,卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上,兩邊都是人家,門前全種著一棵棵美麗的柳樹,排著整齊的隊伍、不斷向前伸……

  在我們貪婪地欣賞這獨特的風景時,周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現了一座小小的,不到三米長的小橋,橋下是一條小溪,這樹與水的結合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。

  導游卻說“這不算什么,還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導游起家走進到了“人間仙境”,過了小橋,就聽到一陣傣族兒女美妙獨特且嘹亮的歌聲從遠處傳來,使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首,從不間斷,給游人帶來歡樂。在這里,我由衷地為傣族人民感到驕傲,他們個個能歌善舞,那美妙的歌聲,誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對著過往游客縱情高歌,時不時還和對樓俊朗的傣族小伙子對歌,一些大膽的游客來了興趣,也亂對上幾句,所有的人都開懷大笑,笑聲傳得很遠很遠……這是大家最開心的時候吧!。

  我們隨有序的人流走動,恨不能多長幾雙眼睛來欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋,都是用木頭做的,古色古香,散發著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個個寫著謎語的紅燈籠,一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂,托著一朵朵可愛的小花,共同眺望著美好未來;宅前一條條小溪歡快地向未來奔跑,發出清脆的擊石聲;一只只水中小魚,活潑自在,魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳,迎風招展,和著微風翩翩起舞……這一切,無不驗證了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”這句話。

  多美的麗江大研鎮古城,多美的大自然,多美的笑聲。這是真正的人間仙境。

初一印象作文 篇5

  小學畢業的時候,我曾經想過,我將要去的中學是怎樣的?是很美麗的還是很難看的?這讓我糾結了好久。有時候我甚至沒有想要去另外一個學校的想法,因為在我心里母校一直是最美麗的,這不是我一時的想法,而是我六年來的全部想法。

  在來采荷中學之前,我還不知道原來人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀!

  我來采荷中學報到的那天看到采中的大門我就驚呆了,就連大門就如此雄偉,那里面的風景肯定別有一番風味。我進入指定的班級發現樓下有一個池塘,池塘里有許多條小金魚游來游去,無憂無慮的。從那天起我就喜歡上了這個學校,有許許多多的植物、動物和昆蟲生活在這里,每天早上可以與鳥鳴聲一起早讀,那是一件多么美好的事啊!

  我將學習在一個詩情畫意的校園里,這里風景如話。柳樹讓風兒輕輕地撫摸著秀麗的長發,柳枝隨風飄揚,那點綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時地濺起陣陣漣漪。春風輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,那有多么的美好。校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到了很大的作用,它可以遮陰而且小鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了。

  能有如此美麗的新學校,我是多么的高興呀!

初一印象作文 篇6

  印象中的建蘭,集萬家之才,予萬千學子。現代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配,展現的美無詞可擬。可如此美麗大氣的建蘭,卻離我亦遠亦近,心想著終有一天會進入這所我夢寐以求的中學。

  初入建蘭,欣喜的我便跑遍整個校園,這兒瞅瞅,那兒看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建蘭學子!在這兒學習,被這猶如仙境的美景包圍,內心舒展,不由會心一笑。我想,建蘭的師生一定十分團結,而且多才多藝。然而,當我真正意識到這一點,是在建蘭中學元旦文藝匯演上。

  絢麗的舞臺在操場上迅速搭起,成千上萬的師生布滿整個場地。到了“建蘭好聲音”這一環節,五位有著獨自嗓音的老師輪番登臺,一改往日教書時的嚴肅,在舞臺上High翻天。同學們更是激動無比:有的發瘋似地狂喊老師名字;有的如同粉絲般大聲尖叫;還有的甚至站在椅子上觀看……

  直至選票環節,同學們仍意猶未盡地站起來鼓掌,每個班都有一位同學正賣力地揮舞著手中的班旗,代表班級給喜歡的老師投票。剎那間,彩旗飄揚,掌聲雷動,歡笑聲不決于耳。我激動萬分,因為自己終于意識到,建蘭師生擁有的最大品質——團結!無論遇到什么事,我們都會共同面對,盡一己之力。

  美麗的校園、可愛的老師、活潑的學生以及那由萬千人凝聚而成的“團結力量”,個個極具分量,繪成我心中的印象建蘭。

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