關于四年級誠信作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級誠信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級誠信作文 篇1
我的媽媽是最守信用的人，為什么我會這么說呢?請聽我慢慢道來。
那時，快期末考試了。考試之前，我鬧著讓媽媽給我買積木。可是媽媽就是不肯。后來媽媽被我鬧得沒有辦法了，只好說：“給你買行，不過，期末考試三門功課一門也不許低于95分。”我一口答應了。
到了第二天考試了，拿到考試卷，同學們一個個都在認真思考。教室里鴉雀無聲，只有筆在紙上“沙沙”地響。一上午的緊張考試結束了。
到了下午，要考英語了，不知道這次的英語卷子怎么這么簡單，還沒有平時做的卷子難。到拿成績的那天，我去學校拿成績報告單。拿到成績單，我打開一看，我的肚子都要笑疼了，語文：97;數學：96;英語：98。三門功課分數全都超過了95分。當時，我心里想：太棒了，這樣，媽媽就可以給我買積木了。回到家，我把成績單給了媽媽。媽媽一邊看一邊笑著說：“不錯，三門全都在95分以上，給你20塊錢去買積木吧。”我拿著錢連蹦帶跳地跑出了門。
路上，我想起了我曾經看過的一本書《誠信的故事》。是呀，人無信不立。媽媽也是一個守信用的人。以后，我也要做一個守信用的人。
四年級誠信作文 篇2
7點30分，早讀聲聲聲入耳，此時，班級中沒有老師;9：50分，眼保健操的音樂響起，同學們自覺地做著操，此時，班級中也沒有老師——誠信教育，正在我班逐步開展并已初見成效。
“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實守信”這簡簡單單的四個字，但這四個字做起來卻不簡單。校園中，種種的不誠信之舉隨處可見：一本本答案“默契”的作業本、一張張“高分”驚人的考試卷、一個個處心積慮編造的“理由”……更有甚者，把對老師的一句句承諾說得感人至深，但是由于慣性，或者面對誘惑，在沖動的那一剎那，忘記了曾經的許諾，忘記了曾經的誓言，忘了“誠信”這樸素的信念。
現在社會的誠信意識在慢慢蘇醒，人們對誠信的呼吁也越來越強烈。大家都知道，西方有個“愚人節”，為什么會有“愚人節”?我認為除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外，也在提醒我們失去誠信后交往的尷尬。誠信是友誼的基礎，誠信是力量的源泉，誠信是成功的保證!失去誠信的人才是真正的“愚人”!
其實，誠信并不遙遠，誠信就在身邊，就在心間。讓誠信融入到我們的學習中，讓誠信滲入到我們的生活中，希望能有更多的班級將“誠信”作為立班之本，希望能有更多的.同學將“誠信”作為做人之本，讓誠信教育在校園中不斷深入，蔚然成風!
四年級誠信作文 篇3
生活中有些令我們快樂的事情，那么當然也有一些令我們遺憾的事情。當然我也不例外，就在上個星期五的放學，徐嘉樂請我到他家去玩，我稍微猶豫了一下，說：“我先打個電話問我媽媽一下。”徐嘉樂欣喜地說說：“好。”我向周潤東的媽媽借來了手機。“喂，媽媽，我可不可以到徐嘉樂家玩一會兒”媽媽連說：“不可以，我還不知到他住哪兒呢，到時候找不到你了怎么辦，但可以晚上爸爸帶你去”我無奈的回答道：“好吧，那就晚上去吧。”我對徐嘉樂說：“如果我晚上沒有事的話會到你家去玩，我們這個星期作業少，不如我們星期天一起去放風箏”徐嘉樂點點頭說：“應該可以吧”。
當我寫這一件事情時，我已經無言以對他了，我到現在還沒有遵守當時的承諾，聽徐嘉樂說星期天那天他在石羊新寓門口等了我好久，他那么信任我，我卻失言了，對此，我真是無言以愧。
那次我生病了，和許嘉樂說過之后，他不但沒有指責我，而且還原諒了我，并問我：“你病得怎么樣?”我原以為他會責罵我的，但卻原諒了我，我說：“小感冒而已。”
雖然我失言了，但是徐嘉樂并沒有因為我這次失言而不理睬我，反而原諒了我，我真為我擁有這樣的朋友而感到莫大的榮信。
在最后，我還是要向這位朋友道歉。
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